小学说明文阅读(共6篇)
小学生说明文（精选148篇）
小学生说明文（精选148篇）小学生说明文篇1在我的家乡玉林有一座大桥——云香桥。
它座落在玉林城区南面的南流江上。
一个星期天，妈妈带我去参观云香桥，我心里甭提多高兴了！我们从家里出发，大约走了十多分钟，就来到了一座桥头，妈妈告诉我这就是“云香桥”。
我飞快地向桥上跑去，只觉得大桥像一条纽带，把北面雄伟的云天宫把南面具有现代感的体育馆连接在了一起。
大桥长约100米，宽约30米。
桥的两侧栏杆有很多柱子，我数了一下，每边有65根，柱子上还刻有一朵朵精美的云朵。
桥面两旁的人行道上各立有五个灯柱，每个灯柱上有九盏灯，看起来像一朵朵含苞欲放的花朵，美丽极了！桥下有三个拱，有两排桥墩，使大桥看起来更加坚固美观。
桥下的南流江像一条绿色的飘带装点着我们的城市……云香桥真是太美了，下次有机会，我一定再来。
小学生说明文篇2自从1885年，“汽车之父”卡尔·本茨制成了世界上第一辆三轮车开始，汽车已经成为现代人不可缺少的交通工具之一。
汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备四个基本部分组成。
发动机是汽车的动力装置，就像我们的心脏；底盘相当于人类的骨骼，起到支撑、安装汽车各部件的作用；汽车车身就像我们的各种服饰，不仅用来装扮汽车主体，还可以通过各种标志区别汽车的品牌和型号；电气设备由电源和用电设备两大部分组成，它像是大脑中的神经，指挥“心脏”进行运动。
你知道吗？第一辆蒸汽汽车其实是在中国北京制造的。
1672年，比利时籍传教士南怀仁，在北京制造出了蒸气动力机械装置，成为第一辆四轮蒸汽汽车。
当时，瓦特还没出生，比他制成的复式蒸汽机早了115年，比西明顿将蒸汽机应用于轮船早123年，比司蒂芬孙用于火车早150年，比布尔用于汽车早200年。
汽车的分类有许多种，通常按用途分类，可分为普通运输汽车和专用汽车；按动力装置分类，分为蒸汽机汽车、内燃机汽车、电动汽车、太阳能汽车等。
现代汽车给人类带来方便的同时也带来了污染，百余年来，汽车运行一直依赖于汽油发动机。
小学说明文 (15篇)_1
小学说明文 (15篇)小学说明文1大家好，我是一只可爱又讨人喜欢的小白兔。
我拥有一座美丽又豪华的“城堡”，这是主人精心为我设计的，这座“城堡”就在我主人房间的下面。
我常年穿着一件雪白的大衣，一双剪刀似的耳朵就像一对遥感天线，老远的声音都能听得一清二楚。
脸颊上镶着红宝石似的大眼睛，再加上一张小巧玲珑的三瓣嘴，一个像毛球似的尾巴，凑成了活泼可爱的我。
我还有一双灵活的小腿，前腿短，后腿长。
只要轻轻一蹦，窜出老远。
我胆子很小，一有风吹草动，就迅速地奔进我的“城堡”。
这里我藏着许许多多好吃的，有胡萝卜、白菜……。
记得有一次，主人很高兴，带着我去玩，突然有一只白兔跑过来目中无兔地说：“你这只小白兔真丑。
”我羞愧的低下头。
主人愤怒地盯着那只狂妄自大的小白兔扬起巴掌，那只闯祸的小兔子吓的夹着尾巴逃走了。
主人转过来深情地对我说：“只有你是独一无二的，世界上没有哪只小白兔可以替代你。
”我感动的流下了泪。
听完我的自述，你们应该了解我吧。
我既长得漂亮，又有一位疼我爱我的好主人。
小学说明文2寒假里我和妈妈去动物园玩。
在那里我最喜欢的要属小猴子了。
它是一种活泼机智的小动物，全身长着棕褐色的毛，额头上光秃秃的没有一根毛发却布满了一道道皱纹，活像一个小老头。
淡黑色的爪子上长着长长的指甲，尾巴又细又长遮不住红红的屁股，好笑极了。
我们带了好多食物，它们还抢着吃呢!小学说明文3在我的书桌上，放着一个既精致又华丽的存钱罐。
那是一头外表调皮，模样可爱的小猪。
这头小猪外表很酷，穿着一件金光闪闪的小裙子，脸总是笑眯眯的，似乎在欢迎远道而来的客人。
它的身体是挺直的，高但是10厘米，四肢和身体几乎连为一体了，正因它穿了1条长长的裙子把下半身全遮住了，看起来就像一位美丽的公主。
它的头顶有一个洞，直径但是2厘米，圆圆的。
这是什么呀?噢，原来钱是从这儿放进去的。
再看这小猪的脚底，有一个像头顶一样的洞，这是把钱取出来的“道”呢!母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。
小学说明文阅读题及答案
小学说明文阅读题及答案(一)白颊长臂猿白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。
行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，像荡秋千一样荡越前进，一次腾空移动的距离就有3米远，每次可以连续荡越8－9米。
雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前，带着它一起在森林的上空飞速行进。
它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜒点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。
我国古代传说有一种叫做“通臂猿”的动物，神通广大，来去如飞，两臂相通，具有自由伸缩的能力，能够把一侧的臂缩短，而使另一侧的臂变长，这种传说的来历，可能就是由被神化了的长臂猿而想象出来的。
夜里睡觉也很有意思，总是坐在一根又细又长的树枝的末端，差不多刚刚能够承受它的体重，给人一种随时都会跌下来的感觉。
其实，这种奇特的睡觉方式对于它来说才是最安全的。
因为如果有天敌入侵，只要树枝轻轻晃动，睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉，立即就会轻舒猿臂，扬长而去。
白颊长臂猿喜欢吃各种植物的果实、树叶、嫩枝、花朵，以及昆虫、鸟卵等，但植物性食物占其食量90％以上。
白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得极其嘹亮。
它是哺乳动物中的“歌唱家”，特别喜欢鸣叫，形式有雄兽的“独唱”、雄兽和雌兽的“二重唱”和雄兽及其家庭成员的“大合唱”等等。
特别是气势磅礴的“大合唱”，一般是成年雄兽首先发出引唱，然后成年雌兽伴以带有颤音的共鸣，以及群体中的亚成体单调的应和，“呜喂，呜喂，呜喂，哈哈哈”，音调由低到高，清晰而高亢，震动10谷，几千米之外都能听到。
每天至少鸣唱1－2次，有时多达3－4次，一般与天气变化有关，主要是在清晨和傍晚，每次鸣唱持续的时间短的只有2－3分钟，长则在20分钟左右。
遗憾的是，它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾，因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
说明文阅读训练6篇带答案
说明文阅读训练准确预报地震，不是一件易事目前，在地震学界内有两种截然对立的观点：一种是地震不可知论，认为在人类对地球内部知之甚少的情况下，预报地震是不可能的；另一种观点则认为，地震是有规律可循的，探索其规律进行短临预报并非完全不可能。
两种观点的对立十分尖锐，因不可知论占据主流地位，所以社会上一度形成这样的鉴别标准：说地震不可知的是科学家；说地震可以预报的可能是骗子。
不错，就人类当下的科技水平而言，要想清晰地搞清地壳的运动规律还存在一定困难，在此背景下进行地震预报研究仍是难题。
在纳税人的呼吁下，美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费，特别是日本正式宣布退出地震预报的合作研究。
他们认为，与其让遥遥无期的空洞研究浪费资金，还不如扎扎实实地做好防灾救灾的实际工作。
而我国的情况有点复杂。
从形式和规模上来看，我国的地震研究监测机构无疑是全世界最健全、最庞大的。
可遗憾的是，近些年我国科研人员能拿得出手的研究成果却越来越少。
中国的地震专家真的如此无能吗？其实不然，笔者熟知的地震学界的几位专家学者，他们对地震研究都有突出的贡献，也都有过比较准确预报地震的经历。
目前，世界上地震短临预报的最高准确记录是30%，这个记录就是由中国保持的。
即使如此，地震预报却仍然是全世界公认的棘手难题。
其原因很简单，我们对地震这个复杂的自然现象的整体认识尚处在模糊的探索阶段。
从科学上讲，预测地震有两条途径：一是寻找地震前出现并且与地震发生有明确关系的自然现象，也就是所谓的震兆，进而利用震兆预测地震。
二是认识地震从孕育到发生的基本规律，即震因，利用震因对地震的孕育发生过程做出准确的识别。
关注震兆与研究震因两者缺一不可。
遗憾的是，震兆与震因至今仍如两座科学山峰横亘在我们面前，让我们难以逾越。
在地震史上，中国宣称曾成功预报了海城和青龙地震，但世界地震学界对此的评价是：偶然的运气。
有人说，我们曾经成功预报过海城和青龙地震，为什么不能把这两次预报的经验运用到后续的地震预报工作中呢？问题的关键就在这里，地震预报难就难在地震的机理和触发条件等复杂多变，预测方法具有不可复制性。
小学1-6年级语文部编版 说明文梳理(素材)
统编小学语文教材说明文整理21篇二年级说明文（1篇）三年级说明文（6篇）四年级说明文（6篇）五年级说明文（3篇）六年级说明文（5篇）二年级说明文（1篇）年级说明文（类型）人文主题语文要素二年级下册《太空生活趣事多》（科普说明文）大自然的秘密提取主要信息，了解课文内容；联系生活实际，了解主要内容。
三年级说明文（6篇）三下第七单元23.《海底世界》（事物说明文）奇妙的世界了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的；初步学习整合信息，介绍一种事物四年级说明文（6篇）年级说明文（类型）人文主题语文要素四年级上册6．《蝙蝠和雷达》（事物说明文）策略单元：提问阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题；写一个人，注意把印象最深的地方写出来。
7.《呼风唤雨的世纪》（事理说明文）同上同上四年级下册5.《琥珀》（艺术性说明文）科普阅读时能提出不懂的问题，并试着解决；展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。
6.《飞向蓝天的恐龙》（事物说明文）同上同上7.《纳米技术就在我们身边》（事物说明文）同上同上8.*《千年梦圆在今朝》（事理说明文）同上同上课标：“”年级说明文（类型）人文主题语文要素五年级上册16《太阳》科普类说明文习作单元阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法；搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
17《松鼠》文艺性说明文同上同上20《金字塔》-不可思议的金字塔异域风情体会静态描写和动态描写的表达效果；搜集资料，介绍一个地方五年级下册六年级说明文（5篇）年级说明文人文主题语文要素六年级上10《宇宙生命之策略单根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读册谜》（事理说明文）元：有目的地阅读方法。
试着在写事物时，融入感情，表达看法。
（统编教材从三年级开始有目的地编排了四个阅读策略单元：三年级上册“预测”单元、四年级上册“提问”单元、五年级上册“提高阅读速度”单元、六年级上册“有目的地阅读”单元。
因此六年级上册第三单元就是对前面三至五年级相关阅读策略的一个综合运用。
小学生说明文范文6篇_小学说明文_
小学生说明文范文6篇【篇一：秋天的银杏叶】秋天到了，树上的叶子色彩斑斓，都很美丽。
其中，我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。
银杏叶有的像扇子，有点像耳朵，还有的像撑开的小伞。
秋天的时候，银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。
最漂亮的是，银杏叶的外圈是一层金黄色，里面却是淡淡绿色，就像绿裙上镶了一层金黄的花边，美极了。
我走在银杏树下，看到它们的叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一枚枚金币挂在枝头。
一阵风吹过，银杏叶慢慢飘落，又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
飘落的银杏叶铺了一地，踩上去，软绵绵的，就像金色的地毯。
有调皮的孩子在上面打滚，翻跟头，有的在挑选漂亮的叶子，摆各种图案。
听妈妈讲，银杏叶不但漂亮，还能治病呢，银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛，还可治疗老年痴呆，脑血栓。
银杏树是我国古老的树种，更是神奇的医疗之树，它的寿命可达3000年以上。
它的叶子，果实，种子都有很高的药用价值。
真是太神奇了，没想到，美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。
我喜欢银杏叶，因为它能给人们带来健康，带来美丽。
但是，我更喜欢用银杏叶做手工。
做成穿着黄色舞蹈裙的女孩，跳着芭蕾舞，做成黄色的蝴蝶在花丛中飞，也可以做成一把把小雨伞，小狐狸，小鸟等等。
我喜欢银杏叶，更喜欢它带给我无尽的快乐。
【篇二：一件珍贵的礼物】纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的意义。
在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前。
对我来说，我所珍藏的纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像。
记得这个纪念品是爸爸去中国台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了！一直追问上面的那个人是谁。
爸爸便娓娓道出它背后的故事。
爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人——-赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会，收服了他们。
小学说明文（精选35篇）
小学说明文小学说明文（精选35篇）大家一定都接触过作文吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。
要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。
那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的小学说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学说明文篇1在我家的旁边有一个美丽的公园，我和我的朋友们经常一起去那儿玩，可每次都是去那游戏，从来没有仔细的观察过。
这回，我一路小跑去公园，带着不一样的心情欣赏这个公园。
到了公园，首先映入眼帘的是一座九折桥，我轻轻地踏到桥上，慢慢地走着，欣赏沿途的风景。
九折桥下面有一个池塘，里面有许多的小鱼儿正在玩耍，一会儿都游到荷叶下面躲起来;一会儿在一起悠闲地吐着泡泡;一会儿一起玩耍，活脱脱的像一个活泼可爱的小孩子，好不自在。
在我的左边，有草地、小花和大树。
小草和小花在微风中舒展着身躯，微笑着，大树在微风中张开双手迎接着我们，而风声也变成了琴声，看着令人赏心悦目;听着令人无比开心;闻着令人无比舒心。
而我的右边，有一些器材，有老人在那锻炼身体;有小孩在那嬉戏打闹;有夫妻在边上散步，那儿正在努力生长的小花小草显得分外妖娆。
在不知不觉中，我已经走到了顶端的亭子，坐在里面，我仿佛变成了一个古人，感受到了高雅、古典的气息。
我爱我家旁的小公园，更爱祖国的青山绿水、大好山河!小学说明文篇2月季花在北方是最常见的，走在街道上随都能看到月季花组成的花墙，小区的绿化中有它，公园里的花丛中有它，阳台上的花盆中也有它的身影，它无时无刻的在点缀着人们的生活。
月季花的花期很长，除了寒冷的冬季，月月都开花，所以叫月季花。
春天它早早的开放，秋天百花凋谢月季花仍旧照样开的鲜艳迷人。
月季花在四五月是开的最为繁盛，一簇子叶上密密麻麻挤着七八朵花，花朵竞相开放争奇斗艳。
绽放的花相互依偎着，紧紧地裹着花蕊，好像害怕娇嫩的花蕊被风吹跑了似的。
含苞待放的花蕾在微风中摇摆，也像是在彼此加油鼓劲。
小学生说明文(15篇)
小学生说明文(15篇)小学生说明文1我家有一只可爱的猫。
记得有一次，我经过杂物间的时候，偶然看见我家的猫正潜伏在杂物间的一角。
我心想是不是猫在抓老鼠呢？我决定看个究竟，于是，我屏声静气，原地蹲下，准备看猫怎么抓老鼠。
一会儿，从凌乱杂物中传来“吱吱”的叫声。
过了一会儿，我看见一只老鼠露出贼头，两眼左右转动，观察外面的环境，然后，机警地把头缩回去；而我家的猫却一动不动的地趴在地上，生怕弄出丁点声音。
老鼠试探完毕，高度警惕地从杂物间中走出来，我家的猫也在向老鼠的位置匍匐前进。
终于，老鼠整个身子暴露在外。
猫“嗖”的一声弹了出去，用它那锋利的爪子扣住老鼠，再用嘴咬住了老鼠的颈。
老鼠做了垂死的挣扎，最后还是惨死在猫嘴之下。
猫叼着老鼠飞快地从我身边跑过，享受它那美餐去了。
这就是我家的机智勇敢的猫。
小学生说明文2“铃铃铃---铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。
我急急忙忙起了床。
穿好衣服，下楼去了。
自从有了这个漂亮的小闹钟，我就不会在耽误时间了。
以前，每逢星期一要去学校，我总会睡不醒，所以妈妈给我买了这个小闹钟。
买回这个小闹钟以后，他帮了我不少忙。
有一次，我把小闹钟放在书包旁边，打算先去玩。
当我将要离开的时候，小闹钟响了起来。
我很不耐烦的去把它关掉，发现旁边放着一本作业本。
心想：真是谢谢小闹钟了。
于是把它拿回了房间。
一天早上，我又睡不起来。
时间到了以后，小闹钟发出了“铃铃铃”的响声，我醒了。
我从堆满东西的小书桌上寻找着我的手表。
于是，就在这时，我把心爱的小闹钟摔在了地上，我心疼极了。
我看着小闹钟，发现它还没坏，高兴得一蹦三尺高。
在小闹钟的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。
是它，让我懂得了不能浪费时间；是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我上学不再迟到。
它帮了我这么多忙，我要向他说声：“谢谢！”虽然，现在小闹钟已经不能在陪伴我了，但是它还在我心里，时刻准备着提醒我！我一定不会忘记你的，童年的伙伴---我心爱的小闹钟！小学生说明文3蚂蚁是一种数量众多，团结友爱的小动物。
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篇一：小学说明文阅读练习材料小学说明文阅读练习材料一、给以下句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
a 举例子b 列数字c 作比较d 打比方 e假设1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。
〔〕2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
〔〕3、假设大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
〔〕狗崽子。
〔〕5、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
〔〕二、课本课文片段阅读。
〔一〕阅读短文，按要求答题。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1、这段话选自《》。
2、用“‖”给本段文为两层。
3、这段话用了几种说明方法，请你将其中的一种举例说明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿〔二〕阅读《新型玻璃》选段，答复下面的问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。
警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信，报警的不是值夜班的看〔kàn kān〕守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划〔huà huá〕破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。
这种玻璃叫夹〔jiā jiá〕丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，〔即既〕使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘〔nián zhān〕在一起，不会伤人。
有些国家规定，高层建筑必〔需须〕采用这种安全可靠的玻璃。
1、我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。
3、我能写出以下词语的近义词和反义词。
近义词：珍贵〔〕企图〔〕反义词：坚硬〔〕安全〔〕4、这两段主要讲〔〕和 ()两种新型玻璃的〔〕和〔〕。
5、在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用〔〕和〔〕这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
三、阅读说明文，答复以下问题。
〔一〕宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星。
宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。
目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。
它既能抵御宇宙射线，又能防止流星xí jī ( )。
服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。
为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。
整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。
不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分zì rú ( )了。
何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。
这套航天服的价值是二百十五万美元。
这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。
1.根据短文中的音节写出词语，填在括号里。
2.给短文取一个题目写在开头的横线上。
3．仔细阅读短文，想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息，请从不同方面写出三条。
4．请从文中摘录两个成语，并用这两个成语写一句话。
〔二〕请你点亮节能灯(1)目前，高效照明的节能灯在国际市场上大受欢送，据专家测算，如果以功率11w的节能灯代替60w的白炽灯，可以节电80％，亮度还能提高20％—30％。
如果全国有12亿只节能灯，一年可节电858．48亿度，相当于三峡电站一年的发电量。
但是，由于种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。
(2)每年夏天，大部分省份就会产生电力紧张的情况，很多工厂因为用电量大，被迫限电。
然而，现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。
2005年3月，昆明钢铁集团公司将13 000多只白炽灯换成节能灯，照明功率由整改前的1 032千瓦下降到235千瓦，综合节电率在70％以上，年节电110万度。
节能灯节电不仅能减少电力负荷，缓解我国电力紧张状况，而且还有巨大的环保效益。
每节约1亿度电就意味着节约4．04万吨标准煤，减少排放10．64万吨二氧化碳、0．09万吨二氧化硫。
(4)据悉，美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起，纷纷制订出相关的扶持政策，用于推广节能灯等节能产品。
仅美国环保局从1991年开始实施绿色照明计划以来，就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。
(5)经过多年的发展，我国节能灯产业获得了长足的发展，不仅掌握了相关的核心技术，产量也跃居世界第一，2003年中国节能灯的产量已占全球产量的70％以上。
但是，我国生产的节能灯主要是用于出口，国内的使用量偏低。
以2003年为例，当年节能灯在国内的销售量为3．56亿只，白炽灯的使用量却高达30亿只。
(6)为何节能灯在国际市场大受欢送，而国内反应却这么冷淡呢?这里面原因很多，其中一个主要障碍就是行业市场不标准，运行混乱。
一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短和光衰快，严重损害了消费者的信心。
2005年2月，国家为39％。
行业市场的混乱导致标准的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。
厂家倚重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥，使消费者对节能灯的信心更难建立起来，恶性循环，导致了节能灯产品“墙内开花墙外香”的局面。
(7)另外，扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因,我国还缺少全国性的鼓励高效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策，推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道和激励机制。
美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴，在美国市场，消费者每买1只“得邦”牌节能灯(浙江出口产品)，便能得到美国能源部3美元的补贴。
1、“但是，由于种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。
” 节能灯在国内反应冷淡,这是由于什么原因造成的？2、短文第三段中“每节约1亿度电就意味着节约4．04万吨标准煤，减少排放10．64万吨二氧化碳、0．09万吨二氧化硫”这一句话说明了什么？主要运用了什么说明方法？行检测，结果抽样合格率仅为39％。
句中的“仅”去掉表达效果有什么不同？5、文中还用了哪些说明方法？6、日常生活中除了使用节能灯外,你还知道哪些节能知识?7、请你设计一条简短的标语，提倡大家多使用节能灯以节约电力能源。
篇二：小学语文说明文阅读小学语文讲义说明文阅读说明文阅读说明文阅读特点和技巧：阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法；再在比较、分析中体会说明语言的准确性。
在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法及词语的作用，要表达出说明方法及词语所说明的知识。
一、整体感知。
就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。
说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：⑴文章的题目⑵文章的开头一句话。
⑶文章中的一句话⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。
二、研读品味。
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。
这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
〔一〕说明方法。
常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，1.常用的说明文方法及其作用举例子，具体说明列数字，准确说明打比方，生动说明作比较，突出说明下定义,准确说明2.如何区分作比较和打比方：作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
〔二〕说明的语言。
准确性是说明文语言的重要特点。
〔三〕文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
例题水獭(tǎ)水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先，是鼻孔的不寻常的宽度；其次是牙齿的锋利修长，咬东西咬得牢固；第三是胸脯(pú)或躯干的滚圆结实，表现出罕见的力量。
如果水獭张嘴，鼻孔是那么宽，下颚(a)显得不过是它的宽度的三分之一——仅仅是一条窄窄的带子，然而布满牙齿。
上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。
它的牙齿有点像猫的，咬东西的姿态也是如此。
它的牙齿的 1力量可以嚼碎任何它咬住的东西，但是接着马上又重复去咬别的地方，它不保留它现有的猎物，而是像猫一样反复不断地迅速出击，所以它的咬可以认为比獾(huān)的咬更坏。
偶尔，在捕猎的兴奋状态下，人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。
如果猎人看见这样做时会严厉制止，因为倘假设水獭抓住这只手，它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。
没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。
水獭的短腿带有欺骗性；看上去这么矮矬(cu?)的动物竟然那么难以对付或不容易杀死。
腿短其实增加它的力气，使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大。
它的体重跟狐狸的重量差不多，要用常规手段捕杀它们同样地难。
除非用长矛刺或当头一击，专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它图片已关闭显示，点此查看23图片已关闭显示，点此查看旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。
当它们组成大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。
有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只!改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下就能打下好几只旅行鸽。
如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。
那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。
随着人们对森林的大面积砍伐和狩(sh?u)猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。
到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。
即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供三百万只旅行鸽！1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。