学校防灾减灾日演练方案
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
学校防震减灾应急演练方案（精选9篇）学校防震减灾应急演练方案（篇1）为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排1、活动领导小组：组长：副组长：成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥：郑忠勇现场指挥消防扑救组：组长成员宣传摄像组：组长（中学）成员（小学）音响警报组：组长（中学）成员（小学）联络协调组：组长人员疏散组：组长成员：各科室及各班班主任等三、参加对象：全校师生四、演练时间：20__年5月13日（星期二）上午五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。
注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。
防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排：（1）主要流程（见附件1）（2）操场及楼梯口疏散指挥员安排。
（附件2）（3）教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。
防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)
防震减灾应急演练活动方案（通用10篇）防震减灾应急演练活动方案（通用范文10篇）当前的科技水平尚无法预测地震的到来，对于地震，我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御，下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。
宣传周活动时间为5月12日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。
通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
学校防灾减灾日应急疏散演练预案(三篇)
学校防灾减灾日应急疏散演练预案一、准备工作1. 背景介绍本次应急疏散演练是为了提高学生们在灾难发生时的自救互救能力，熟悉校园疏散路线和逃生设施的使用方法，确保校园安全。
2. 目标本次演练的主要目标是：- 了解学校的疏散路线和逃生设施- 熟悉灾难发生时的应急疏散程序- 提高学生的自救互救能力- 检验学校灾难应对预案的有效性3. 组织机构- 指挥部：由学校领导组成- 应急疏散演练组：由学校教职工组成- 观摩评估组：由专业教师和学生代表组成4. 通知与宣传提前一周通知全校师生和家长，宣传演练目的、时间、地点和注意事项。
二、演练方案1. 模拟情景- 场景选择：校园火灾- 时间安排：选择一个课间休息时段进行演练- 消防员角色扮演：请专业消防队员协助进行演练，并提供专业指导2. 演练过程- 假设位置：校内某教学楼- 提前放置模拟烟雾装置，模拟火灾爆发时烟雾的情况- 火灾发生时，消防员迅速赶到现场扑灭火源- 学校广播系统经过确认模拟火灾警报，并播放疏散指引语音，指引师生疏散到指定地点- 教职工担任疏导员，引导学生有序疏散- 学生按疏导员指引的疏散路线有序撤离教室，避开烟雾将学生疏散到安全地点，保持秩序- 疏散到安全地点后，教职工进行点名确认学生人数，并登记遗失人员- 观摩评估组实地观摩演练全过程，并对演练进行评估3. 演练时间- 演练时间约为20分钟，包括火灾发生、学生疏散以及点名确认等环节4. 注意事项- 在演练过程中，要确保学生和教职工的人身安全。
消防员要提前检查疏散通道和逃生设施的使用情况。
- 学校各部门要做好演练前的准备工作，确保演练顺利进行。
三、演练评估1. 观摩评估组- 观摩评估组将对演练全过程进行评估，包括组织安排、疏散程序、指导员操作等方面。
- 观摩评估组将对演练中发现的问题提出改进建议，并汇总成绩进行通报。
2. 演练总结- 演练之后，学校领导应主持召开总结会议，听取各方意见和建议。
- 根据评估结果，制定演练改进计划，并将改进措施落实到学校的防灾减灾工作中。
学校防震减灾应急疏散演练方案7篇
学校防震减灾应急疏散演练方案7篇学校防震减灾应急疏散演练方案（篇1）一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：1、参加对象：全体师生。
2、演练时间：周x上午。
3、地点：各班教室及操场。
4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。
代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。
代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在x分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育(x分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(x分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(x分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(x分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。
总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
学校防震减灾应急疏散演练方案（篇2）一、活动原则：1、安全预防原则。
学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。
学校防震减灾疏散演练方案
学校防震减灾疏散演练方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防灾减灾主题演练活动方案7篇
防灾减灾主题演练活动方案7篇防灾减灾主题演练方案（精选篇1）在“5·12”我国“防灾减灾日”来临之际，依据上级有关精神结合我校实际状况，特制定本活动实施方案：紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣扬活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中分散的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、敬重科学”的宏大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾难中彰显的抗洪救灾精神。
把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾难大事为重点，普及防灾减灾学问和避灾自救技能，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱护力量。
一、活动主题削减灾难风险，建设平安校内二、活动时间5月9日—5月13日三、活动领导小组组长：副组长：组员：四、内容和形式1、加强领导，提高熟悉。
要高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的深厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等;(2)5月10日，在校内悬挂一副关于“防震减灾日”题材的宣扬标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围;(3)5月11日，利用班会、黑板报宣扬防震减灾学问。
3、开展防灾减灾“五个一”的系列宣扬教育活动。
(1)悬挂一幅防震减灾宣扬标语。
(2)一次国旗下讲话。
5月9日，国旗下讲话主题“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校内”;(3)组织同学观看科普学问视频或上一堂地震科普学问课。
(4)一次主题班会。
各班围绕“提高防震减灾意识，创建平安和谐校内”为主题开展主题班会活动，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问;(5)一次防震应急疏散演练。
5月11日(周三)上午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾难突发大事的力量。
小学地震演练方案及流程(通用8篇)
小学地震演练方案及流程(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案
2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案一、背景介绍当前，学校安全问题备受关注，为确保师生生命财产安全，提高应对突发事件的能力，学校决定开展防灾减灾日应急疏散演练活动。
二、演练目标1. 提高师生防灾减灾意识，熟练掌握疏散逃生技能。
2. 增强学校组织协调能力，保证应急处置的高效进行。
3. 检验学校应急预案的完善性和可行性。
三、演练内容1. 开展逃生演练。
根据不同校区、楼层设置逃生指示标识，模拟火灾、地震等突发事件，组织学生迅速有序疏散。
2. 实施救援演练。
模拟伤员救助、疏散转移等场景，提升学校救援队伍应急处置能力。
3. 进行后勤保障演练。
组织人员熟悉应急物资存放位置，协调物资调配和救护车运转。
四、演练流程1. 演练前准备：检查演练人员、物资准备情况，确认演练区域、时间和流程。
2. 演练实施：根据演练计划，指挥员发布演练指令，学校全体师生按照演练要求有序疏散。
3. 演练总结：各部门负责人开展演练总结会议，评估演练效果，提出改进建议和措施。
五、演练效果评估1. 演练过程中是否达到预期效果。
2. 学生、教职员工在演练中的表现和反馈。
3. 存在的不足和问题，制定改进方案。
六、安全提示1. 演练过程中请听从指挥，不得擅自离开集合点。
2. 注意留意身边安全情况，避免发生踩踏事故。
3. 遇到困难或突发情况，请及时寻求救援。
七、演练结束1. 演练结束后，各部门负责人开展总结会议，整理演练效果报告。
2. 优秀演练团队表彰，不足之处制定整改计划。
3. 持续跟踪演练效果，动态调整应急预案。
以上为2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案，希望全体师生能够参与并严格执行，共同增强安全意识，提升防灾减灾能力。
愿我们的学校安全工作更加完善，确保每一位师生的安全。
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学校防灾减灾日演练方案•相关推荐xx小学全体师生。
二、演练时间：（一）预定演练：每年5月10、11月9日（二）非预定演练：结合本校实际情况制定三、组织机构与职责１、应急疏散演练领导小组组长：副组长：成员：职责：布置本校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：（1）演练现场指挥组组长：成员：基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
（２）演练紧急疏散组组长：成员：（所在班教室）基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（3）演练后勤保障组组长：成员：基本职责：购置演练时必需的器材等物质。
四、紧急疏散演练程序及要求（一）、准备阶段：1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。
等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等；⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。
⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。
前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。
⑸老师的站位要严格要求。
⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。
（二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。
（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
五、巩固提高让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。
学校防灾减灾日演练方案2为增强师生的消防安全意识，营造良好的校园消防安全氛围，学校决定在全校范围内，组织开展xxxx年“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动。
为确保此次活动顺利开展，现将活动方案的相关内容通告如下：一、活动主题提升自防自救能力保障校园消防安全二、活动时间系列活动开展时间：xxxx年xx月xx日至xx月xx日户外宣传活动时间：xxxx年xx月xx日上午（暂定）三、组织形式本次“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动由武装保卫部（处）主办，负责活动的统筹安排、组织协调、评奖评优以及启动仪式的筹备等工作；由各学院承办，负责完成相关具体工作。
四、活动内容（一）主题宣传作品征集评选活动各学院面向本学院学生征集消防题材的展板、手抄报、漫画或书法作品。
作品应结合校园生活实际，以宣传火灾案例、安全用火用电、防火灭火知识、疏散逃生技能等为主要内容。
户外宣传活动启动仪式当天，各学院将优秀作品集中展放在本学院户外宣传点。
活动结束后，各学院于5月20日前将征集的手抄报、漫画或书法作品交武装保卫部处（消防科）汇总评选。
（二）开展大型户外宣传活动xx月xx日（暂定），武装保卫部（处）将在xx校区西山片区体育馆电子大屏幕前，组织开展“防灾减灾日”消防安全宣传教育活动启动仪式。
各学院当天在指定区域设置“消防工作宣传点”，集中展示本学院征集的优秀主题宣传作品，组织本院学生在宣传点附近区域，因地制宜开展与宣传主题相关的特色活动，吸引广大师生了解消防安全知识、掌握消防安全技能，营造热烈的宣传氛围。
学校将对各学院活动开展情况进行现场评分。
（三）组织消防安全主题班会或消防安全讲座各学院开展以日常安全用火用电、消防器材设施使用以及疏散逃生相关知识的主题班会，也可邀请消防救援支队干部、专业消防培训机构人员、公安干警等为本学院授1节消防安全知识课，主要讲授国家和高等学校的消防安全法律法规、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相关知识。
讲座应覆盖本学院优秀党员、主要学生干部、寝室室长等防火关键学生群体。
（四）开展消防安全隐患排查整治行动学院党政领导带队检查本学院学生寝室、实验室或其他专属场所。
重点检查寝室用火用电情况、实验室安全操作规范落实、安全通道排查情况。
集中整治学生寝室违规使用大功率电热器具、私拉乱接用电线路、违规用火等违章行为；整治实验室不规范操作等违规行为；占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口等违法行为。
如受疫情影响活动无法开展，学校将另行通知。
学校防灾减灾日演练方案3一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间：20xx年xx月xx日下午三、演练准备1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构演练总指挥：乔xx副园长成员：各部门主任六、演练程序：1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。
2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项：遵循就近有序的疏散原则。
小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照准确的`逃生方法有序进行演练。
教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。
各班老师清点人数，分别向乔园长汇报七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
附：疏散时的注意事项：提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
各楼层安全负责人第一时间到位并确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校防灾减灾日演练方案4今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。
为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：一、活动目的坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。
通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
（三）认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。
（四）积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。
（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
（三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。
并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。
学校防灾减灾日演练方案5为了进一步提高我校防汛防洪的综合能力，为了使我校防汛防洪工作逐步走向正规化、规范化，有效预防洪水和风暴给我校带来不必要的损失，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，确保我校师生和生命安全，特制定本预案。
一、指导思想以人为本，安全第一，预防为主，大力宣传，营造氛围，提高意识，确保教育系统师生生命和财产安全。
二、组织机构及职责：发生重大汛情时，防汛领导小组启动应急处置预案，各小组认真开展工作。
成立学校防汛防洪领导小组，领导小组办公室设在校长室。
1、领导小组：组长：xxx（负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。
）副组长：xxx（负责学校具体安全工作）xxx（负责学校教学方面安全工作）xxx（负责学校安全工作宣传教育）成员：xxx和各班班主任。
职责：下达启动处置防汛应急预案命令。
依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。
组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。