校园文化的国旗下讲话主题演讲稿
有关文明的国旗下讲话稿(通用7篇)
有关文明的国旗下讲话稿（通用7篇）有关文明的国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话，做文明人》。
校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，他们用自己的双手在保护校园优美的环境，用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的”!同时，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你打打闹闹，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室.走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印.......我要对这些同学说：“作为学校的小主人，我们要担当起我们的责任，要说文明话，做文明事”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。
谢谢大家!有关文明的国旗下讲话稿篇2敬爱的的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我__演讲的题目是《让文明与旅游同行》亲爱的同学们，说起旅游的话题，你们肯定非常兴奋。
旅游，是人生最有价值的投资。
旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。
古人有读万卷书，行万里路的追求，我们学生更有走出书斋，畅游天下的梦想。
随着人们生活水平的提高，休息日和节假日期间，外出旅游的人越来越多，有的去游览名山大川，有的去观赏大漠风光，有的去探险绝地风景，甚至于到国外去观赏异国风情。
然而，在我们享受旅游的美丽风景的时候，却遗落了“礼仪”。
校园文化的演讲稿
校园文化的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“校园文化”。
文化是一个民族的灵魂，也是一个国家、一个地区、一个学校的标志和象征。
校园文化是学校的一种重要文化形态，也是学校的一张金名片。
它既是学校办学特色的展示，也是学校育人理念的体现，更是塑造学生人格、提升学生素质的重要手段。
因此，我们有必要对校园文化进行了解和认识。
那么，什么是校园文化呢？校园文化，指的是学校的办学方针、教育理念、文化传承、校园生活方式、价值观念等一系列特有的文化现象。
它涉及了学校的各个方面，包括学校的管理制度、校园环境、校园风气、校园艺术等等。
这些因素汇聚在一起，共同构成了学校独特的文化氛围和文化品牌。
学校的文化是由学校长期的教育和管理实践积淀而来的，也与历史、地理、民族、社会等各种因素密切相关。
与一些其他组织不同，学校在文化方面的建设具有鲜明的时代性和代际性。
而校园文化的建设，也需要大家共同参与。
那么，我们该如何共同参与校园文化建设呢？首先，我们需要树立正确的文化观念。
学校是一个培养学生成长的平台，而校园文化是我们认识和发展自我的重要途径。
我们必须要树立一个正确的文化观念，了解和尊重学校的价值观、成长观、人生观等，不断提高我们的文化素养和管理能力。
其次，我们需要关注校园文化建设。
在校园文化建设过程中，学生是最主要的参与者和推动者。
我们应该积极参与校园文化活动和文化传承，为学校文化的繁荣发展贡献自己的力量。
同时，我们也应该提出建设性意见和建议，促进校园文化的不断完善。
最后，我们还要积极参与校园文化研究与创新。
只有我们对校园文化有深入的认识和研究，才能促进校园文化的可持续发展。
我们可以结合自身的学习、生活经验，思考并实践创新性的校园文化内容，使校园文化更加生动、丰富、多样化。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：校园文化建设是学校的一项重要任务，也是我们每个人的责任。
只有我们积极参与校园文化建设，树立正确的文化观念，关注并参与文化活动、文化传承、文化研究与创新，才能更好地推进校园文化的发展，打造我们的校园文化品牌。
校园文化建设讲话稿
校园文化建设讲话稿尊敬的领导、老师和同学们：大家早上好！今天我想和大家谈一谈校园文化建设的重要性和我们每个人的责任。
校园文化是学校的魂灵，是一所学校的精神象征。
它不仅仅是一堂课程或者一项活动，更是学校里每一个人共同创造和传承的精神财富。
校园文化的建设是我们学校的一项重要任务，关系到全体师生的成长与发展。
首先，校园文化建设对于学校的发展具有重要意义。
一所拥有丰富校园文化的学校，会形成浓厚的学习氛围和良好的学习环境，激发学生的学习热情和兴趣。
同时，校园文化也是学校吸引和留住优秀人才的重要因素。
一个具有积极向上、团结友爱的校园文化，会让每位学子感到身心愉悦，充满幸福感，从而更好地学习和发展。
其次，校园文化建设对于学生的成长具有深远影响。
校园文化是学生品德和素质的重要塑造者。
只有在和谐的校园文化氛围中，学生才能受到良好的熏陶和引导，树立正确的人生观、价值观和学习态度。
在校园文化的熏陶下，学生能够培养团结合作、诚实守信、助人为乐等良好品质，形成正确的人际交往方式和价值观念。
这些品质和价值观念的培养不仅对学生个人的成长有着重要意义，更对社会的和谐发展起到了不可替代的作用。
再次，校园文化建设需要每一个人的积极参与和努力。
校园文化建设离不开学校领导的正确引导和规划，离不开老师们的付出和辛勤工作，更离不开每一位学生的积极参与和努力。
作为学生，我们应该树立主人翁意识，积极参与各种校园文化建设活动。
我们可以利用课余时间参加各类社团、俱乐部和学生组织，参与志愿者活动，展示自己的才艺和个性。
我们还可以通过参加各类学术竞赛、文艺演出和体育活动，提高自己的综合素质和能力。
只有每个人都积极参与，才能共同打造一个丰富多彩的校园文化。
最后，我想强调的是校园文化需要我们珍惜和传承。
每个学校都有自己独特的校园文化，是前辈们用心用力打造的结果。
我们要学会珍惜和传承这份校园文化，让它发扬光大。
我们应该尊重前辈们的劳动成果，认真对待自己的学习和生活，做到自律、自强、自爱。
2024年校园文化建设讲话稿范文
2024年校园文化建设讲话稿范文亲爱的师生们：大家好！2024年的校园文化建设工作即将展开，作为校长，我感到十分荣幸能够与各位共同见证我们学校文化建设取得的巨大成就。
在过去几年的努力下，我们的学校文化已经逐渐形成了自己的特点和风格，取得了令人瞩目的成绩。
然而，在新的一年里，我们还需要不断努力，不断创新，推动学校文化向更高更广的层面发展。
首先，学校文化的传承和弘扬是我们工作的核心。
我们要重视学校传统文化的挖掘和传承，让学生们在文化建设中感受到学校历史的底蕴，培养他们的文化自信心。
同时，要注重与现代时代的接轨，使学校文化更好地与时俱进、与社会需求相结合。
只有将传统文化与现代元素相结合，我们的学校文化才能更有活力和吸引力，让广大师生共享学校文化带来的愉悦和满足。
其次，学校文化建设要以提升学生素质为核心目标。
学校教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校文化建设应围绕这一核心目标展开，通过丰富多彩的文化活动和课程设置，培养学生的审美能力、文化素养和创新精神。
我们希望学校文化能够成为学生成长道路上的助推器和指南针，引导学生形成正确的价值观和人生观。
再次，学校文化建设要营造和谐的校园氛围。
良好的校园文化是学生健康成长的重要保证。
我们要倡导阳光健康的校园文化，让学校成为学生安心学习、欢乐成长的地方。
要加强班级和社团的建设，鼓励学生积极参与各类活动，培养他们的团队合作精神和社交能力。
同时，我们也要关注学生的心理健康，加强心理辅导和关爱工作，让每个学生都能够在温馨和谐的环境中健康成长。
最后，学校文化建设要注重创新和实践。
传统文化的传承只是学校文化建设的一个方面，我们还需要推陈出新、与时俱进。
要鼓励和支持师生积极探索新的文化形式和创新实践，培养他们的创造力和创新精神。
要开展各类文化艺术比赛和展览，激发学生的创造力和表达能力。
只有不断创新，我们的校园文化才能不断焕发出新的活力和魅力。
亲爱的师生们，2024年的校园文化建设之路虽然充满了挑战，但只要我们众志成城，积极进取，我们一定能够创造出更加繁荣和富有特色的学校文化。
学生校园文明国旗下讲话稿5篇
学生校园文明国旗下讲话稿5篇文明礼仪，像一缕阳光，温暖我们的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我们心中，陪伴我们成长。
下面给大家分享几篇学生校园文明国旗下讲话稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦! 学生校园文明国旗下讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。
同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。
写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。
同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。
原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。
张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。
此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗?下课后，我帮你洗干净。
”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧!”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。
”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事有很多很多。
因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。
2024年文明校园国旗下讲话(二篇)
2024年文明校园国旗下讲话老师们，同学们，大家早上好!在刚刚过去的____月____日，是第____个“全国法制宣传日”，我今天要讲题目是：从小遵纪守法，共建安全文明校园。
对于一所学校来说，同学们的安全、健康、快乐就是社会和谐的一个缩影。
亲爱的同学们，你们知道你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶最惦记你们什么吗?那就是你们是不是很安全，是不是过得快乐，是不是很文明，是不是很健康。
作为你们的老师，站在庄严的国旗下，我要告诉同学们的是：从小遵纪守法，做到安全、文明、健康，你们才会拥有真正的快乐。
从小遵纪守法，就要明白尊重生命、尊重他人权益是多么重要，不要因为个人的利益和喜好去侵害别人的权利，一个人快乐不是真正的快乐，快乐要与人共享。
为了孩子们有一个快乐温馨的学习环境，在安全舒适的空间里安安心心成长，在这里，我要向大家提出以下要求：1、下课期间，同学们要告别不文明、不安全行为。
要知道，在教室、走廊、过道、楼梯上追打就是不文明的行为，更重要的是，这样的行为严重的影响着自己和他人的安全。
一旦摔倒在地，总是会造成一些不必要的伤害。
2、大课间活动到操场的时候，在下楼梯时，一定做到保持安静、有序，靠右行，服从指挥，一旦发现前面有拥挤的情况，我们要立即停止前进，并耐心等待。
曾经，一所小学发生了严重的踩踏事件，事发当天，孩子们从楼上冲下准备做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。
这件事实告诉我们，公共场合遵守秩序，不拥挤、不起哄、不随便凑热闹，安全有序是多么重要。
同学们，安全无小事，文明伴我行，你的文明不仅是你的进步，也更会给别人带来快乐。
希望大家做一个安全小卫生，让我们的校园更安全、更文明、更和谐、更快乐!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!2024年文明校园国旗下讲话（二）亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我要向全校师生致以最诚挚的问候和最热烈的祝福！感谢大家对我校的关心和支持！在这个庄重而神圣的国旗下，我心中充满着由衷的喜悦和无限的自豪。
国旗下关于校园文明的讲话（精选28篇）
国旗下关于校园文明的讲话（精选28篇）国旗下关于校园文明的讲话篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。
一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。
同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学，老师问好的同学;上下学，我们也常见到有序的队伍，不喧哗的同学。
但是我们也不无遗憾地发现，我们当中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食乱扔包装袋，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息，不按时作息等等。
为了切实提高每位同学的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。
个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。
我们向全体同学发出倡议：1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。
不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好，不进行围观。
2、不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤换衣服。
以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。
知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。
争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
让我们坚信孔子的：不学礼，无以立。
这一至理名言。
谢谢大家!国旗下关于校园文明的讲话篇2各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好，我是六2班的---，很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。
文明校园演讲稿(15篇)
文明校园演讲稿(15篇)文明校园演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的'教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！文明校园演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学：大家上午好！什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。
是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的`道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。
文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。
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校园文化的国旗下讲话主题演讲稿
校园文化的国旗下讲话主题演讲稿篇一
各位老师、各位同学：
上午好!今天我讲话的题目是《钟声悠远文化绵长》。
本学期，我们迎来了__中学第x届校园文化节。
有人曾经统计过，国内外专家学者给文化下的定义有360多种。
这确实是一个非常宽泛的概念，但有时又那么实实在在的能够被清晰的理解。
作家龙应台说得好：文化是什么?它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去?电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地把别人挤开?一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那位盲人一把吗?所以，文化其实体现在一个人如何对待他人、如何对待自己、如何对待自己所处的自然环境。
本次校园文化节的主题是“关爱像阳光般温暖，文明似钟声般悠长”。
钟声，对金中人有着特殊的意义。
钟楼的钟声，独特而悠远，虽然每天它只是在提醒我们上课或休息，但它已经成为我们金中生活中有着深深情感色彩的一部分。
我校68届校友谢金才先生在《当钟声响起的时候》一文中这样写到：“1965年，我在当时称为十中的__中学参加中考，那是我第一次听到钟楼的钟声，它给我留下了极深的印象。
它庄严、神圣。
每考完一场，考生们都走向操场，不约而同地都有一个举动：仰望钟楼，渴望着能考入这所师资雄厚、人才辈出的名校，经常听到这激励的钟声”。
谢金才先生还写到：“9月30日，参加__中学建校1__周年庆典，离校40年再次听到这个钟声，它是那样的熟悉，那样的.亲切。
一股股暖流涌进我的心田，一幕幕往事从脑海中掠过。
”
看到这样的文字，心中不由一阵感动。
我想，每一位金中人，都会对钟楼有着特别的感情。
钟楼历经百年风雨，见证了金中的百年跋涉，见证了南京乃至中国教育从近代走向现代的文化史。
因此，钟楼是金中最重要的标志，也是南京教育的名片。
而钟声，伴随着我们成长的脚步，印记着我们朝夕的岁月，承载着金中教育的使命，传送着学校悠远的文化。
以“关爱像阳光般温暖，文明似钟声般悠长”为本次文化节的主题，恰是希望同学们能够感受金中那悠远钟声带来的对内心的感染，在一个厚实深沉的文化里，懂得尊重自己，所以有品位;懂得尊重别人，所以有关爱;懂得尊重自然，所以有敬畏。
理解文化的核心即为有“德”，发之于心而表现为行即为有“礼”，完善金中学子应有的品质与修养。
本次文化节包括已经进行的学生警言警句征集、“慧眼看天下”演讲比赛、“汇文杯”教室文化布置，以及将要进行的“镜头里的真善美”摄影比赛、“礼韵__”礼仪风采大赛、“我秀我家”礼仪家庭风采展示、“点亮金彩”个人风采秀以及经典阅读等活动。
让我们一起诵读经典，在文字中领悟万里河山的广阔;对话圣贤，感受经典文学蕴含的力量;飞扬青春，用美妙的音符、欢快的舞姿或多彩的笔墨跃动起青春的梦想。
我们希望，同学们通过文化节进一步发掘潜力，培养兴趣，陶冶情操，对中华民族历史文化和我校历史文化传统有更深入的理解，共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
当然，校园文化节只是一个活动，它不意味着开始，更不可能意味着结束，但它能够引发我们更多的思考。
“关爱像阳光般温暖，文明似钟声般悠长”，希望同学们用一双善于发现的眼睛，看到身边的美好;用一片柔软真诚的心怀，送出点滴的关爱;用一种睿智多维的思想，理解文化的真谛。
我的讲话就到这里，谢谢大家。
校园文化的国旗下讲话主题演讲稿篇二
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天，我的国旗下讲话主题是：《校园文化艺术》。
这一周，我们迎来了我校的文化艺术周，同时也迎来了新年。
校园文化指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论，心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展，校园文化在当今高等教育中发挥着重要的作用，它能够激发青年学生的激情，能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求。
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。
健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。
所以让我们在这一期的校园文化周里，仔细体会我校的校园文化。
新年的钟声已经离我们越来越近了，当日历翻开新的一页，我们人生的道路也开始了一段新的旅程。
回首即将过去的一年，每一个人一定都有遗憾与收获。
在这一年里，学校开展了很多活动，如：校运动会，“万圣节”，“家长开放日”,拔河比赛等。
这些活动不仅锻炼了我们的实践能力还让我们有了很多体会与启发。
不禁发现时间过得好快，即将要到来的已经是__年了，新的一年自然有很多新的愿望与期盼，期盼来年的机遇，期盼来年的收获，期盼来年的辉煌，而这一切都得靠我们的耕耘、我们的汗水、我们的努力去实现。
每一个人都应该为自己定下的新的奋斗目标。
让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采，同样让我们一起携手共进，在新的一年里放飞理想，为梦想奋斗，为自己喝彩，为班级和学校贡献自己的力量。
谢谢大家!
校园文化的国旗下讲话主题演讲稿篇三
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《谈校园文化建设》
校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。
健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
古人云，“近朱者赤，近墨者黑。
”有位哲人也曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。
学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。
校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。
校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。
因此，要加强校园文化建设，发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用，构筑全员共建的校园文化体系。
要树立校园文化全员共建意识，上至学校领导、下至每个师生员工都
要重视、参与校园文化建设。
校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果，它与学校各方面工作都有关系。
校园文化是一所学校综合实力的反映。
校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。
校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。
总之，校园文化建设是学校发展的重要保证。
我的讲话完毕，谢谢大家!。