加强校园文化建设演讲稿范文500字
关于校园文化演讲稿(精选13篇)

关于校园文化演讲稿(精选13篇)关于校园文化演讲稿(精选13篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的关于校园文化演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园文化演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。
这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。
当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。
同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。
到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。
没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。
有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。
竞争,是校园最典型的文化。
当学习累了时,我便会把目光移向窗外。
看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。
有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。
我不禁羡慕他们的悠闲自在。
如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。
当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧?在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。
一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。
100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。
当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。
在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。
校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。
早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。
有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。
如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。
2023年加强校园文化建设演讲稿

2023年加强校园文化建设演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家汇报学校在____年加强校园文化建设方面所做的工作。
作为一名校园文化委员,我见证了学校在过去一年中为培养同学们的全面发展所付出的努力,并深有感触。
今天,我想与大家分享学校在校园文化建设方面的一些成果和经验,并展望未来。
首先,让我们回顾一下____年学校在校园文化建设方面所取得的一些成果。
首先,在课堂教育中,学校重视培养学生的创新思维和实践能力。
我们增加了创新教育课程的开设,包括科学实验、艺术创作、思维导图等。
同时,学校鼓励学生参加科技创新竞赛、艺术表演等活动,为学生提供展示才艺的舞台。
这些举措不仅为学生提供了更广阔的发展空间,也促进了学校校园文化的多元化。
其次,在学生社团建设方面,学校积极鼓励同学们组织各类社团活动,提供了丰富多样的社团选择。
经过一年的努力,我们的学校社团数量大幅增加,涵盖了科技、文学、艺术、体育等各个领域。
学生们通过社团活动培养了领导力、合作精神和创新能力,同时也为学校校园文化增添了活力和色彩。
此外,在校园活动组织方面,学校注重提高活动的品质和参与度。
我们通过精心策划和组织各类展览、演出、比赛等活动,吸引了众多学生的积极参与。
同时,学校还积极与社区、企业等外界力量合作,举办了一系列有意义的社会实践和公益活动,使学生们能够更好地融入社会、关注他人,并塑造积极向上的人格品质。
以上只是学校在____年加强校园文化建设方面所取得的一些成果的冰山一角。
这些成果的取得离不开学校领导的正确指导、老师们的辛勤付出和同学们的积极参与。
然而,我们不应满足于现有成果,校园文化建设仍然存在一些问题和不足之处。
首先,校园文化建设存在一定的“精致建设”倾向。
在校园文化建设中,有些学校过于追求形式上的美,而忽视了内容上的深度。
比如,在摆设上过于注重豪华,而忽略了文化内涵的培养。
我们需要认识到,校园文化建设的核心在于培养学生的良好品德和全面素养,而这是一种内在的修养,是需要时间和耐心培养的。
关于校园文化建设演讲稿

关于校园文化建设演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我来分享的主题是关于校园文化建设。
在我们日常生活中,文化是我们不可或缺的一部分。
校园文化是我们学生的精神家园,它不仅带给我们知识,还教会我们如何做一个合格的人。
下面,我将从三个方面谈一谈如何建设和发展我们的校园文化。
一、校园文化建设的重要性我们学校是一个多元化的社区,有学生、老师、家长等众多群体。
校园文化是极大的影响着我们学校的整体形象和每个人的身心健康。
好的校园文化能够让老师有动力去认真教学,让家长有信心把孩子交给我们学校,让我们学生更快乐、自信,更有责任心的去学习和生活。
此外,校园文化对我们的未来也有着很大的影响。
我们的学校是我们人生的起点,它决定着我们将来的路。
在一个好的校园文化环境里,我们能够更好地学习、成长,提高自己的综合素质,帮助我们更好地走向未来。
二、如何发展校园文化1.加强学生管理和教育学生是整个校园文化发展的核心,而加强学生管理和教育是非常重要的。
学校应该引导学生们树立正确的人生观、价值观,让大家都能理解自己的责任和义务,不断学习自我完善,增强自信心和责任感。
2.建设丰富多彩的社团活动丰富多彩的校园活动是展示校园文化的重要渠道。
学校应该鼓励学生参加各种社团,开展各种活动,充分展现学生的特长和能力。
每个社团都应该有自己的特色和贡献,为学校增添光彩。
3.推进文化交流文化交流是校园文化建设不可或缺的一部分。
学校可以邀请各地文化艺术团体来我们学校表演、讲学,让同学们了解不同地方的文化、历史、生活方式等等,丰富大家的知识面,增强彼此之间的沟通和理解,为校园文化建设增添色彩。
三、每个人都是校园文化建设的参与者校园文化建设不是一人之力,而是大家共同努力的结果。
我们每个人都是校园文化建设的重要参与者。
作为学生,我们应该向好的校园文化目标迈进,包括建立健康和谐的交往方式、学习知识成为不断进步的人等等;同时,我们也要积极参与各种活动,争做文化传播的使者。
校园文化演讲稿(精选5篇)

校园文化演讲稿校园文化演讲稿(精选5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的校园文化演讲稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园文化演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。
可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。
是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。
文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。
文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。
只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明不过是举手之劳。
尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。
文明不过是举“口”之劳。
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。
文明真的无处不在,信口拈来。
文明,仅仅是管住自己的小念头。
当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。
校园文化建设讲话稿

校园文化建设讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们相聚在这里,共同探讨校园文化建设这个重要的话题。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
加强校园文化建设,对于营造优良的育人环境,促进学生全面发展,具有十分重要的意义。
那么,什么是校园文化呢?校园文化不仅仅是校园的建筑、绿化等物质环境,更包括学校的规章制度、价值观念、师生的行为方式、精神风貌等方面。
它是一种无形的力量,潜移默化地影响着每一位师生。
一个积极向上、富有特色的校园文化,能够激发学生的学习兴趣和创造力。
当我们走进一所校园,看到整洁的校园环境、充满文化气息的走廊和教室,感受到浓厚的学习氛围,我们会不自觉地被这种环境所感染,产生积极向上的心态,更加努力地学习和成长。
校园文化建设需要我们全体师生共同努力。
首先,我们要注重物质文化建设。
这包括校园的整体规划、建筑风格、绿化美化等方面。
一个优美、舒适的校园环境,能够让师生们心情愉悦,提高学习和工作的效率。
我们要爱护校园的一草一木,保持校园的整洁和美观。
同时,制度文化建设也不能忽视。
完善的规章制度是学校正常运转的保障。
我们要建立健全各项规章制度,明确师生的行为规范,做到有章可循、有规可依。
在执行规章制度的过程中,要做到公平、公正、公开,让每一位师生都能够自觉遵守。
精神文化建设是校园文化的核心。
我们要树立正确的价值观,培养师生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。
学校要通过开展丰富多彩的活动,如主题班会、社团活动、志愿者服务等,让学生在活动中锻炼自己,培养团队合作精神和创新能力。
我们还要注重师德师风建设,提高教师的职业道德水平,让教师成为学生的榜样和引路人。
在校园文化建设中,我们要突出学校的特色。
每所学校都有自己的历史和传统,我们要充分挖掘这些资源,打造具有本校特色的校园文化品牌。
比如,有的学校以艺术教育为特色,有的学校以科技创新为特色,我们要根据学校的实际情况,找准定位,不断丰富和发展校园文化的内涵。
校园文化建设的演讲稿

校园文化建设的演讲稿尊敬的校长、教师和亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够在这里发表关于校园文化建设的演讲。
校园文化是一个学校的精神面貌,是一个学校凝聚力的体现,也是一个学校引导学生全面发展的关键。
所以,校园文化建设对于一个学校的发展至关重要。
首先,校园文化建设能够为学生提供一个良好的学习环境。
一个校园文化浓厚的学校,学生学习的氛围会更加正向积极,他们更容易产生学习的动力和兴趣。
学校可以通过举办各种学科竞赛、学术讲座等活动,为学生提供展示自我、提升自信的平台。
此外,学校还可以鼓励学生积极参加各类社团活动,培养学生的兴趣爱好和专业技能。
这样一来,学生们不仅能够在学习上取得好成绩,还可以全面发展自己,成为有着广泛知识和积极心态的人才。
第二,校园文化建设能够增强学生的社会责任感。
一个校园文化建设有特色、注重教育学生社会责任感的学校,可以培养出有担当精神的学生。
学校可以组织学生参加社会实践活动,让他们亲身体验社会的多样性和复杂性,增强他们的社会意识和责任感。
此外,学校还可以开设相关的课程,引导学生了解国家和社会的发展现状,培养他们的公民意识和社会责任感。
只有这样,学生们才能真正成为有道德、有良知、有担当的公民,为社会的进步作出贡献。
第三,校园文化建设能够促进师生之间的良好关系。
师生关系是一个学校的软实力之一,它直接影响到学生的学习效果和发展潜力。
学校可以通过鼓励教师和学生之间的沟通交流,打破彼此间的隔阂。
这样,教师们就可以更好地了解学生们的需求和问题,为他们提供更好的教育资源和指导。
同时,学校还可以组织师生活动,增强师生之间的互动和了解,营造和谐友好的师生关系。
只有这样,学生们才能够在一个和谐的校园氛围中成长,教师们也会更加乐意投入到教育工作中。
最后,校园文化建设能够提高学校的影响力和声誉。
一个校园文化建设充分、丰富多元的学校,可以吸引更多的优秀教师和学生加入其中,提高学校的整体实力。
同时,学校还可以通过举办高水平的学术交流会议、文化艺术节等活动,向社会传递学校的发展理念和成果,提高学校的知名度和声誉。
2024年校园文化建设演讲稿范文

2024年校园文化建设演讲稿范文尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,很荣幸能够站在这里,向大家分享我对于____年校园文化建设的一些思考和设想。
随着社会发展的不断进步,校园文化的建设已经成为了提高学校整体素质的重要方面。
在过去的几年中,我们学校已经取得了一些成绩和突破,但与此同时,也暴露出一些不足和问题。
为了更好地推动校园文化建设的全面发展,我认为我们应该从以下几个方面着手。
首先是培养学生的综合素质。
作为学生,除了学习知识外,我们还应该注重培养自己的品德修养和综合能力。
校园应该成为一个有学问、有责任感、有创造力、有合作精神的地方。
在____年的校园文化建设中,我们应该注重提高学生的思考能力、创新能力和自主学习能力,为学生提供更多的交流、合作和展示的机会,鼓励学生积极参与各类社团活动,培养他们团队协作和领导能力,培养他们的综合素质。
其次是推动校风校纪建设。
学校是一个充满活力和希望的地方,而校风校纪是学校精神的集中体现。
在____年的校园文化建设中,我们应该倡导诚信守法、团结友爱、自强不息的学校精神,加强学生对校规校纪的学习和遵守,营造一个和谐、积极、文明的学习环境。
同时,我们也应该积极培养学生的自主管理能力,让学生参与到学校管理中来,提高他们的责任感和自我约束能力。
第三是加强师生关系的建设。
师生关系是校园文化建设中非常重要的一环。
在____年的校园文化建设中,我们应该加强师生之间的沟通和合作,搭建师生交流的平台,加强学生与教师之间的互动和合作,促进师生之间的相互理解和尊重。
同时也要注重保障教师的权益,提高他们的教学能力和教育水平,进一步激发他们的教学热情和创造力。
第四是丰富学校文化活动。
学校文化活动是校园文化建设的重要载体。
在____年的校园文化建设中,我们应该丰富学校文化活动的形式和内容,注重校园文化活动与课程教学的结合,让学生在活动中得到真正的成长和锻炼。
比如,我们可以举办文化节、艺术展、运动会等各类活动,增加学生的参与度和创造性,营造积极向上的校园文化氛围。
校园文化特色建设演讲稿

校园文化特色建设演讲稿各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于校园文化特色建设的一些想法和观点。
校园文化是学校的灵魂和精神,它不仅反映了学校的特色和氛围,更是培养学生积极向上、健康向善的重要环境。
因此,我们应该共同努力,打造具有特色的校园文化,让每一位师生都能在这里感受到温馨、和谐和快乐。
首先,校园文化特色建设需要注重校园精神的培育。
校园精神是学校文化的核心和灵魂所在,它承载着学校的理念、信念和情感。
我们要通过校园文化建设,弘扬校训校风,传承学校的优良传统和精神文化,让学生在这样的环境中感受到爱国、励志、求真、求善的精神力量。
其次,校园文化特色建设需要注重学生的全面发展。
学校应该为学生提供丰富多彩的课外活动和社团组织,让他们在学习之余能够参与到各种兴趣爱好的培养和实践中,培养学生的领导能力、团队协作能力和创新精神,让他们在校园文化中得到全面的成长和发展。
此外,校园文化特色建设还需要注重师生之间的良好关系和校园氛围的营造。
师生之间的关系是校园文化的重要组成部分,只有建立和谐融洽的师生关系,才能够促进学校文化的健康发展。
同时,校园氛围的营造也是至关重要的,我们要创造一个积极向上、温馨和谐的校园氛围,让每一位师生都能在这里感受到家的温暖和校园的魅力。
最后,校园文化特色建设需要注重文化传承和创新发展。
学校应该注重对传统文化的传承和弘扬,同时也要鼓励学生在文化创新方面有所突破,让学校的文化更加丰富多彩,更具时代特色和个性魅力。
总而言之,校园文化特色建设是一个系统工程,需要全校师生的共同努力和参与。
让我们携起手来,共同打造一个具有特色、丰富多彩的校园文化,让每一位师生都能在这里感受到快乐、幸福和成长。
谢谢大家!。
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第 1 页 共 11 页 加强校园文化建设演讲稿范文500字 加强校园文化建设是发展学校教育的一项重要内容,也是实现师生进步的重要举措,下面是WTT精心整理的加强校园文化建设演讲稿,供大家学习和参阅。 加强校园文化建设演讲稿1 大家好! 非常高兴参加这次校园文化建设工作会议。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,校园文化的作用不容忽视。我们理解的校园文化应该是立体的,它包括了诸多的方面,可以是一种氛围,也可以是一种环境,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。因此,建设良好的校园文化,一直是学校较为关注的问题。 我校的校园文化建设是在县教育局的直接正确领导下逐步开展并丰富起来的。 特别是校文学社和小记者站的建立壮大更是得到了教育局、教研室领导、校长、各兄弟学校以及《南湖晚报》的多方大力支持和帮助。 在吴局长《生活的语文》课题的指引下,让我们深刻的认识到:全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民要具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。这就对现代语文教育提出了新的第 2 页 共 11 页
挑战和要求。为了顺应这一时代的要求,让语文教育的外延和生活接轨,让语文从生活中来到生活中去扎根于生活,我们开展了“内部活动起来,请进来,走出去”的持续性长的校园文化活动。 首先,我们在文学社成立的初期举行了一次别开生面的文学社社长竞选演讲,通过校园闭路电视系统进行全程直播,校领导、语文组组成评委团共同参与,营造了热烈而又良好的气氛。而且采用竞选演讲的形式,给每一位学生一个机会,让他们锻炼自己、展示自己、挑战自己、超越自己。最后证明我们的学生非常棒,他们沉着冷静,举止大方,口齿伶俐,才华横溢,赢得了师生们的阵阵掌声与喝彩。通过这次竞选演讲,也让我们老师们一致认识到:只要敢于给学生舞台,他们会表演的很精彩。 当然,我们在自我组织开展活动的同时也不忘请专家指点。《南湖晚报》记者沈爱君女士是一位十分热心肠的人,她在百忙之中抽空专程来到我校为小记者们作了一场写作知识的专题辅导讲座,从她亲身体验和审阅编辑小记者的来稿等方面出发,以详实生动的事例向学生作了讲解。让大多数对新闻采访、写作、投稿等都不甚了解的小记者受益颇深。同样给过我们师生现场指点的还有我们同样热心肠的顾老师,他曾为我们全校师生带来过一堂内容丰富,过程精彩,风趣幽默,意义深远的“如何写好话题作文”的专题讲座,全校师生们受益匪浅。 第 3 页 共 11 页
生活是宽泛的,语文也是宽泛的,生活是语文的源泉,让学生走出去,去接触外面的世界也应该是丰富校园文化生活的有机组成部分。这里就要十分感谢《南湖晚报》小记者站为我们学生外出采风提供的细致入微的帮助和照顾了。 我们曾组织小记者及文学社成员参观过嘉兴南湖革命纪念馆,给学生们上了一堂生动的爱国主义课。 组织小记者参观访问嘉善经济开发区和大云生态植物园,在亚洲最大的螺丝生产企业 晋亿集团,小记者们看到了从未亲眼目睹的大规模重型机械和现代化的工作流程,令他们叹为观止;在植物生态园,在花的海洋里感受大自然清香的气息,既丰富了小记者的课余生活又增长了他们的知识,也更增强了他们对大自然的热爱。 为了进一步丰富学生的课外活动内容,帮助学生开拓视野,增加科普知识,我们还来到了位于上海市的青少年校外活动营地“东方绿舟”进行了采风活动。在那里小记者一行先来到国防园,参观了气势磅礴的航空模型和各种战斗武器,通过导游的细心讲解,大家了解了较多的国防知识,受到了较有震撼力的国防教育。之后的勇敢智慧区闯关更是掀起了学生们的兴趣高潮,学生们在勇敢者道路上攀爬冒险,凭着勇气和智慧,克服身心的种种障碍,收获到了一次又一次成功的喜悦。 这一系列的采风活动,都让小记者们接受了知识,开阔了眼界,锻炼了胆量,磨练了意志,体验了快乐。 第 4 页 共 11 页
当然我们现在所做的一切对于整个校园文化建设的整体来讲只是凤毛麟角。校园文化的建设不是一朝一日的事情,我校是一所普通的农村中学。硬件设施相对薄弱,而现代化的硬件设施将极有利于营造现代化的校园文化,因而要实现由量变到质变的飞跃还有很多工作要做,我们要多学习、多尝试、多总结,力求把我校的校园文化建设做的更好,为全县的整个校园文化建设添砖加瓦。 谢谢。 加强校园文化建设演讲稿2 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅...... 当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。 当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽第 5 页 共 11 页
子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧? 在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。 校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的 黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一第 6 页 共 11 页
走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。 校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。 校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧! 加强校园文化建设演讲稿3 当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。 杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。 文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来第 7 页 共 11 页
的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。 文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。 文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。 我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!