音美器材室工作总结
体音美电教器材管理制度（三篇）
体音美电教器材管理制度第一章总则第一条为规范体育音乐美术电教器材的使用与管理，保障教学及活动的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有使用体育音乐美术电教器材的教师、学生及相关人员。
第三条体育音乐美术电教器材的使用与管理，应遵循安全、经济、合理、规范的原则。
第四条本管理制度的实施单位为学校，具体责任人为校长。
第五条体育音乐美术电教器材应由专门的管理人员进行使用与管理。
第六条教师、学生及相关人员在使用体育音乐美术电教器材时必须严格按照本管理制度的规定执行，不能随意更改、移动或损坏。
第七条教师、学生及相关人员应保护体育音乐美术电教器材的安全与完好，如发现故障、损坏等问题应及时报告相关人员。
第八条教师、学生及相关人员使用体育音乐美术电教器材时，必须按规定的方法进行正确操作，严禁进行非法操作或违规操作。
第九条教师拥有对学生的管理权，有义务监督学生正确使用体育音乐美术电教器材。
第十条学生在使用体育音乐美术电教器材时，必须听从教师指导，切勿擅自操作或使用。
如有不当行为，将承担相应的责任。
第二章体育音乐美术电教器材的管理第十一条体育音乐美术电教器材应建立台帐和档案管理制度，详细记录器材的资料及使用情况。
第十二条体育音乐美术电教器材应定期进行检查、维修和保养，确保设备的正常使用状态。
第十三条体育音乐美术电教器材应安装在固定的位置，不得随意搬动或更改布置。
第十四条体育音乐美术电教器材的使用人员必须进行培训，熟悉设备的操作方法和安全注意事项，掌握相应的技术知识。
第十五条体育音乐美术电教器材的使用人员应保证设备的安全，不得私自调试或更改设备设置，如需调试或更改设备设置，必须经过相关部门批准。
第十六条体育音乐美术电教器材的使用人员发现设备运行不正常或存在安全隐患时，应立即停止使用并报告相关部门。
第十七条体育音乐美术电教器材的管理人员应负责设备的维护保养、保管及安全管理，遇到问题应及时解决或报告上级。
第十八条体育音乐美术电教器材管理人员应建立健全的巡查制度，定期检查设备运行状态，发现问题及时处理或报告。
音美器材室解说词
音美器材室解说词
各位领导好：
欢迎莅临我校的音美器材室指导工作，我是管理员韩英，同时兼任四年级语文，音乐，科学及地方课程的教学工作。
下面我来介绍一下我校音美器材室的一些情况。
由于空间有限，我们把音乐美术器材室合二为一。
在校领导大力支持下，添置了较完备的仪器设备。
音美器材能够满足正常的教学需要。
东边的两个橱子里面存放的是音乐器材。
目前该室现有音乐仪器设备有钢琴、电子琴、手风琴各一个，竖笛46个，打击乐器有双响筒10个、沙锤2个、摇铃5付、响板9付、三角铁5个、大鼓1个、大军鼓4个、小腰鼓8个、小军鼓16个等器材181件，总价值达20612元。
南面的两个橱子及西面的橱子里是美术器材，主要有版画工具42套，中国画工具45套水彩画工具45套，泥塑工具46套，纸工工具49套，写生灯写生台各4个、画板、画架等设备，总价值16367元。
这些设备配备先进优良，为我校的音美教学及音美活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。
我们的音美器材随时为师生提供服务，进行必要的登记后，在校师生均可使用器材。
请领导留下宝贵意见及建议。
仪器室管理工作总结
仪器室管理工作总结仪器室管理工作总结（通用6篇）仪器室管理工作总结1在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施教育创强目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。
现将一年来的工作总结如下：一、加强仪器室的管理工作。
1、学校领导非常重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。
3、提高仪器室工作管理水平。
4、严格仪器管理制度。
仪器分类专柜存放，使用登记制度。
5、定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。
帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
4、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。
5、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。
对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
6、狠抓了实验教学的开出率和合格率。
为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。
一个学期以来，我校实验开出率达100%，合格率达95%以上。
7、继续做好实验室安全工作。
开学时装挂了“实验室安全规范”，组织了学习、落实，学校不定期地对各学校实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。
三、做好教学仪器的归还和资料归档工作。
1、学期结束时，各教师借出的教学仪器按时归还，管理员完善登记手续。
2、完善仪器档案册登记，做好有关教学仪器资料的归档工作。
仪器室管理工作总结2本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。
作为器材的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
音美器材室管理制度
音美器材室管理制度一、总则为了加强音美器材室的管理，规范器材室使用行为，提高设备使用效率，制定本管理制度。
本制度适用于音美学院设备管理条例下的音美器材室。
二、管理对象音美器材室主要管理的对象包括但不限于以下设备：1. 音频设备：话筒、扬声器、音响控制器等。
2. 录音设备：录音机、麦克风、混音器等。
3. 乐器设备：吉他、钢琴、电子琴、鼓等。
三、管理范围1. 器材室使用范围音美器材室主要用于音美学院校内的音乐、录音、演出等活动，供学生和教师使用。
也可根据需要向校内外单位借出，但需经过学院领导的批准。
2. 提供的服务（1）音美器材室提供器材租借服务，但需提前预约，并按照规定缴纳器材借用费用。
（2）针对需求提供咨询、技术支持等服务。
（3）根据需要提供场地、设备的维护和保养等服务。
四、器材租赁1. 租借范围在音美器材室管理范围内的设备可以提供租借服务，但高档设备和易损设备需要考虑安全问题，有可能限制租赁。
2. 租借手续租借者需要提前预约，提供身份证明和押金符合规定方可借用，归还设备时需按时返还和验收，如有损坏或丢失需要承担责任。
3. 租金标准音美器材室设备租金标准按时间计费，租赁费用根据设备价格、租赁时间、品质等因素酌情收费。
五、设备维护1. 设备日常维护器材室所有设备由专人日常维护，确保其状态良好并进行维护记录。
2. 设备检查器材室设备检查包括定期检测和随时检测，各项检测以器材室配备标准为准。
3. 设备保养器材室设备保养根据设备种类和使用情况决定。
当出现故障或需要保养时，维修和保养需遵照保养和维修流程和方法，确保设备状态。
六、安全规定1. 具体操作规定（1）在使用设备前，要认真阅读设备使用说明书，熟悉其操作须知并着装完整才能进行使用。
（2）严禁在操作中饮食、吸烟、酗酒、使用打火机或其他易燃物。
（3）使用完成后彻底关机，拔掉电源插头，逐步撤销相关器材室设置。
2. 安全措施（1）设备使用必要安全措施：对于易燃易爆设备，要进行单独包装和专业存储；对于易损设备，要做好防震、防潮等措施。
体音美电教器材管理制度(五篇)
体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。
2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。
谁损坏谁照价赔偿。
3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。
4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。
5各种器材的使用要有相关使用记录。
音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。
4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。
3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。
6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。
外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。
7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。
8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。
如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。
9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
【岗位职责】音美器材室管理员岗位职责
【关键字】岗位职责音美器材室管理员岗位职责（说明：音乐、美术器材室通用）一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
2、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
音乐教室管理员岗位职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。
2、按课程标准和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
四、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。
五、保持室内整洁、通风、干燥、教育学生养成良好的学习和生活习惯。
六、增强安全防范意识，注意防火、防盗窃。
美术教室管理员岗位职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校美术室规章制度，负责美术室的管理和使用。
2、按课程标准和学校教学计划，协助教师开齐开足美术课，上好美术课，充分发挥美术设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证美术器材性能良好。
四、建立和健全业务档案管理制度，美术室使用情况要有记录。
五、保持室内整洁、通风、干燥、教育学生养成良好的学习和生活习惯。
六、增强安全防范意识，注意防火、防盗窃。
体育器材室管理员岗位职责一、忠于职守，尽职尽责，做好保障教学工作。
二、新购（增）器材要检查数量、质量，及时登记入库，后使用。
三、建立器材使用登记制度，严格领用、出借手续，归还要及时，越期未还的要追回，并查明原因。
器材归还时一定要清点好数量。
查看性能有无异常现象。
音乐器材室管理员职责(四篇)
音乐器材室管理员职责音乐器材室管理员是负责管理音乐器材室的工作人员。
他们的主要职责是确保音乐器材室的设备正常运行，并提供给在校学生和教职员工使用。
以下是音乐器材室管理员的详细职责：1. 器材购买与维护：- 负责选择、购买和更新音乐器材，确保设备与学校的音乐课程需求相匹配。
- 负责与供应商联系，获取最新的器材和技术信息，以便提供最好的音乐器材给用户。
- 进行日常维护和定期检查，保证所有设备的良好工作状态。
- 当设备出现故障时，负责及时修理或送修，并与厂家或供应商沟通解决问题。
2. 设备租借和归还：- 接待和服务学生和教职员工，了解他们的器材需求，并安排租借器材。
- 管理器材的租借记录，确保器材被正确归还，并追踪逾期的器材。
- 检查和测试归还的器材，确保其完好无损。
3. 器材使用培训：- 提供有关音乐器材的使用指导和培训，确保用户正确地使用器材。
- 与教师合作，提供音乐器材的教学支持和技术指导。
- 协助学生和教师解决在使用过程中遇到的问题，并提供技术支持。
4. 器材存储和管理：- 管理器材室的存储空间，确保器材的安全和整洁。
- 编制器材清单，跟踪器材的数量和使用情况，并及时更新。
- 按需求组织和安排器材，使其易于使用和存储。
5. 安全和卫生管理：- 确保器材室内部的安全和卫生，定期检查安全设施和应急设备的工作状态。
- 建立和执行安全操作规程，防止事故和设备损坏。
- 提供紧急事故处理指导，包括火警、紧急救治等。
6. 资源管理和预算控制：- 协助制定器材室的年度预算，并负责资源的合理管理和控制。
- 监控器材使用情况，提供使用报告和数据分析，以支持下一年度的预算申请和决策。
7. 团队管理和培训：- 领导和管理音乐器材室的团队，指导员工的工作和发展。
- 定期组织团队会议和培训，培养员工的专业知识和技能。
- 协助招聘、培训和评估新员工，并提供必要的支持和反馈。
总结：音乐器材室管理员是学校音乐教育中不可或缺的一部分，他们通过选择、购买和维护音乐器材，确保学生和教师在音乐学习和教学过程中有良好的器材支持。
音美器材室管理制度范文
音美器材室管理制度范文一、管理制度概述本音美器材室管理制度旨在规范音美器材室的使用和管理，确保器材的安全、有效使用，提高器材利用效率，促进学生的艺术素质培养。
二、器材室使用规定1. 器材室的使用对象为本校师生及相关艺术团体。
其他单位或个人如需使用器材室，需提前申请并经批准。
2. 使用器材室的师生或团体，应事先填写《器材室使用申请表》，并由负责人承诺出借器材室的安全使用，并按时返还器材。
3. 使用器材室的师生或团体，应按照预定的时间使用器材室，不得超时使用。
4. 使用器材室时，应注意保持器材室的整洁和安全，不得故意损坏器材或器材室内的设施。
发现设备问题或故障应及时上报给管理人员。
三、器材室借还规定1. 器材室的借还，应提前向器材管理人员申请，填写《器材借还登记表》并注明借用时间和归还时间。
2. 器材的借用期限一般以当天为限，并在借还登记表上记明。
3. 器材室管理人员应对借用者进行相关培训，确保他们正确使用器材并保证安全。
4. 器材借还时应进行核对，确认器材的数量和完好状况，如有问题及时与借用者沟通，并记录在借还登记表上。
5. 器材归还后，器材室管理人员应核对并签字确认，同时将借还登记表归档。
四、器材室安全管理1. 器材室的管理人员应每天定期检查器材室的灯光、通风设施和消防设备等情况，确保安全使用。
2. 器材室内严禁吸烟，禁止使用明火，保证器材室的环境清洁和防火安全。
3. 器材室管理人员应定期对存放的器材进行清理和维护，确保器材的正常使用和保存。
4. 器材室内的电器设备应按时检修和保养，确保安全使用。
5. 对于有价值的器材，应采取防盗措施，确保器材不存在安全风险。
五、违规行为处理1. 对于故意损坏器材或器材室设施的行为，将进行严肃处理，包括赔偿损失、暂停使用器材室等措施。
2. 对于超时使用器材室的行为，将视情节轻重进行相应处理，包括警告、暂停使用器材室等处罚。
3. 对于未经批准擅自使用器材室的行为，将进行相应处理，包括取消使用权限、禁止进入器材室等措施。
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音美器材室工作总结
篇一：小学
小学音乐器材室工作总结
尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，管理工作一步到位，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。
纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、领导重视、职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，音乐器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
音乐器材室管理工作由学校领导牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
（1）每学期由学校领导布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。
由于音乐器材室管理精心，我校音乐器材室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
②做好帐册登记。
音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。
使音乐器材室发挥最大的功用，每年都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
③做好记录。
这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐器材室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐器材室功能作用。
每天轮流安排学生做好音乐器材室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
由于管理到位，音乐器材室的利用率相当高。
在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在旁辅导，充分发挥了音乐器材室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音乐器材室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。
我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的音乐器材室管理工作再提高一个层次。
篇二：1
一学期以来，在学校的正确领导和悉心指导下，我校音美器材室紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索音美器材室管理的有效途径，在器材使用及维护等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：
一、以器材使用为主线，努力提高器材使用率。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，组织教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。
鼓励教师和学生使用音美器材进行学习，取得良好的效果。
二以器材维护为抓手，不断提高器材利用水平。
作为音美器材室管理员，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要爱护音美器材。
要想在艺术方面取得突破，就要不断提高器材利用水平。
三、采取的方法和措施
1．按照学校的要求，结合学科特点，安排并组织音美教研活动。
2．按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音美教学能正常开展，音美器材得到有效利用。
3．鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
四、今后的努力方向
今后我们将继续面实施素质教育，通过规范的器材利用和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生维护器材的意识，促使他们全面发展，同时营造出浓厚的器材利用氛围。
篇三：小学1
音美器材室器材室工作总结
20XX---20XX年度
我这学期负责美术器材室和音乐器材室的管理工作，尽管工作比较繁琐，还面对学校搬迁的现状。
但在校领导的督促下和自己的努力下，我尽量作好自己的本职工作，圆满完成本学期的管理工作。
一、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我重点做了以下几点：
（1）保证器材室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
（2）做好帐册登记。
音、美器材设备总帐在有总务处登记，做到心中有数，做好记录。
这是一项常规工作，教师重点作好器材的使用。
每次器材的使用都填好器材使用登记
表，仪器、设备借还记录等。
（3）争取让设施设备摆放有序。
在本学期，因为音乐和美术器材同放在一个家里。
这给我的管理制造了很大的难度。
在日常的工作中，我尽自己的最大努力，让器材放置到位，使用方便。
（4）作好器材的保养工作，在音美器材中，有很多器材是易损易破的，我在器材的使用上下功夫，对学生使用的器材给他们编好号，抓好每个人的责任，确保器材的完好。
在美术器材中，马扎，很容易被虫蛀，我经常调整马扎的存放位置，尽量减少虫蛀程度。
二、充分发挥音美器材室的作用
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥音美器材的作用。
安排做好器材室的卫生。
学期初让每位教师了解我们本校的器材情况，让教师最大限度的发挥每个器材的作用。
让器材的使用率尽量提高。
三、工作不足与下学期的工作思路
1、上学期因为音美器同放一室，导致摆放上有很大的难度。
在下学期的工作中，面对音美器材分开管理的情况下，我将在器材的摆放上下足功夫，争取更好的空间环境。
2、器材的使用率，是体现管理器材的最终目的。
在上学期，音美器材的使用上，都存在一定的不足。
在下学期，我们将尽量督促每位教师，在课堂上充分利用教具，使课堂
授课效果大大提高。
以上是我在器材室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。
把我们的器材管理工作再提高一个层次。
20XX年7月。