全国自考(心理学)模拟试卷10(题后含答案及解析)

全国自考（心理学）模拟试卷10 (题后含答案及解析)

题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 论述题

单项选择题每小题2分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名论点是

A．整体大于部分之和

B．否认心理、意识，强调行为

C．人是一种自由的、有理性的生物

D．任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为，而不去重复指向消极后果的行为

正确答案：A

2．从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除掉无意义信息的干扰，反映了注意的哪种功能?

A．调节

B．维持

C．集中性

D．选择

正确答案：D

3．梦呓、梦游和尿床等现象多发生在睡眠过程的

A．轻睡期

B．沉睡期

C．REM

D．过渡期

正确答案：B

4．产生感觉的第一步是

A．收集信息

B．转换

C．神经传导

D．中枢加工

正确答案：A

5．视网膜由多层神经细胞组成，锥体细胞主要分布在视网膜的

A．中心

B．边缘

C．所有

D．上端

正确答案：A

6．人们通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的

A．首因效应

B．近因效应

C．晕轮效应

D．社会刻板印象

正确答案：D

7．复述是使信息保存的必要条件，有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是

A．保持性复述

B．精细复述

C．形象性复述

D．注意性复述

正确答案：B

8．人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是

A．地点法

B．韵律法

C．记笔记

D．特征法

正确答案：B

9．人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程属于

A．常规思维

B．直觉动作思维

C．具体形象思维

D．聚合思维

正确答案：C

10．先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出各种办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为

A．手段一目的分析法

B．爬山法

C．逆向工作法

D．算法式

正确答案：A

11．大量的研究表明，男性和女性在总的智商方面

A．有显著差异

B．没有显著差异

C．部分有差异

D．没有结论

正确答案：B

12．斯坦福一比内测验是一种个别施测的标准化智力测验。它主要测量的是认知领域中的言语推理、抽象或视觉推理、数量推理和

A．情感控制

B．操作能力

C．想象能力

D．短时记忆

正确答案：D

13．根据动机产生的源泉不同，可以将动机区分为

A．生理动机和社会性动机

B．内在动机和外在动机

C．主导动机和从属动机

D．交往动机和成长动机

正确答案：B

14．在意外的紧急情况下所产生的适应性反应，这种情绪状态是

A．心境

B．激情

C．应激

D．表情

正确答案：C

15．《水浒传》里的黑旋风李逵脾气暴躁，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失。心理学家把类似于李逵的气质叫做

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁质

正确答案：B

16．投射法测量了人格哪一层面的内容?

A．意识

B．客观

C．无意识

D．自然

正确答案：C

17．我们通常将成员之间相互依赖、相互影响的集合体称做

A．群众

B．正式组织

C．统计集合

D．群体

正确答案：D

18．人类最主要的压力源是

A．人

B．环境

C．政治

D．经济

正确答案：A

19．对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等，这种恐惧症属于

A．广场恐惧症

B．社会恐惧症

C．特殊恐惧症

D．高空恐惧症

正确答案：C

20．心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序都具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点?

A．普遍性

B．阶段性

C．渐进性

D．适合性

正确答案：A

名词解释题每小题3分

21．生物节律

正确答案：生物节律指动物和人的行为和心理活动的周期性变化。它们是有机体生理功能周期性变化的结果，它们的存在表明有机体内部存在一个“生物钟”，随时监视着时间的进程。

22．韦伯定律

正确答案：描述觉察刺激的微弱变化所需变化量与原有刺激之间的关系的规律。这一规律最早由德国生理学家韦伯发现，称为韦伯定律。韦伯定律指出，在一个刺激能量上发现一个最小可觉察的感觉差异所需要的刺激变化量与原有刺激量的大小有固定的比例关系，这个固定比例对不同感觉是不同的。

23．思维

正确答案：思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接的反映。它借助语言、表象或动作实现，是认知活动的高级形式。

24．效度

正确答案：效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。

简答题每小题5分

25．简述知觉组织的格式塔原则。

正确答案： (1)接近性。距离上相近的物体容易被知觉组织在一起。在听觉上，时间上接近的声音也容易被组织在一起。(2)相似性。凡物理属性相近的物体容易被组织在一起。(3)连续性。凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整体。(4)封闭性。人们倾向于将缺损的轮廓加以补充使知觉成为一个完整的封闭图形。(5)良好图形。客体本身的组合符合良好图形的原则，即具有简明性、对称性的客体更容易被知觉。

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全国自考《学前教育心理学》试题及答案

卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：30题

一、单选题（共21题，共40分）

题目1：

布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

A.认知、领会、分析、综合、运用、评价

B.认知、领会、运用、分析、综合、评价

C.领会、认知、分析、运用、综合、评价

D.领会、认知、分析、综合、运用、评价

正确答案：B

题目2：

下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的()。

A.接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习

B.接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习

C.接受学习与发现学习都导致意义学习

D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

正确答案：D 题目3：

心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的()。

A.发展快速期

B.发展高峰期

C.发展敏感期

D.发展潜力期

正确答案：C

题目4：

游戏的心理结构包括哪两种成分()。

A.认知与情感

B.认知与行为

C.情感与意志

D.意志与行为

正确答案：A

题目5：

根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类()。

A.创造性游戏与规则性游戏 B.智力游戏与非智力游戏

C.无意游戏与有意游戏

D.角色游戏与音乐游戏

正确答案：A

题目6：

游戏准备包括哪四个方面()。

A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

正确答案：A

题目7：

蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的()。

A.跳的动作、跑的动作与抓握动作

B.坐的动作、走的动作与跑的动作

C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D.走的动作、抓握动作与书写动作

正确答案：C 题目8：

一个概念可以从哪四个方面进行分析()。

A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式

全国自考《小学教育心理学》真题试题及答案解析

全国自考《小学教育心理学》真题试题及答案解析-

卷面总分：120分

答题时间：80分钟

试卷题量：27题

一、单选题（共16题，共32分）

1.学习的主体因素，指（）

A.学生

B.教师

C.教学手段

D.教学环境

正确答案：A

您的答案：

本题解析：

暂无解析

2.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）

A.自我意识

B.自我认知

C.性格特征

D.能力

正确答案：A

您的答案：

本题解析：

自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才能使对自己的思想和行为进行自我控制和调节，使自己形成完整的个性。

3.儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念这种学习是（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

正确答案：A

您的答案：

本题解析：

上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。

4.精神分析心理学的代表人物是（）

A.华生

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.马斯洛

正确答案：C

您的答案：

本题解析：

弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家，是精神分析心理学的代表人物 5.手段一目的分析属于问题解决策略的（）

A.计划式策略

B.规则式策略

C.启发式策略

D.算法式策略

正确答案：C

您的答案：

本题解析：

手段一目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。

6.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）

A.前运算阶级

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：A

您的答案：

本题解析：

自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点

7.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（）

全国自考(心理学)模拟试卷17

全国自考（心理学）模拟试卷17

(总分：66.00，做题时间：90分钟)

一、{{B}}单项选择题，在列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。{{/B}}(总题数：20，分数：40.00)

1.格式塔心理学强调的是【】

（分数：2.00）

A.意识的结构

B.认识的整体性 √

C.意识的功能

D.可观察的行为

解析：解析：本题考查的知识点是格式塔心理学。格式塔心理学的创始人有魏太默、考夫卡、苛勒等人。这一学派着重在知觉的层次上研究人如何认识事物，作为一种重视心理学实验的学派，它强调认识的整体性，其著名论点是“整体大于部分之和”。

2.调查法分为问卷法和【】

（分数：2.00）

A.实验法

B.谈话法 √

C.作业法

D.测验法

解析：

3.有“主腺”之称的内分泌腺是【】

（分数：2.00）

A.甲状腺

B.副甲状腺

C.肾上腺

D.脑垂体 √

解析：解析：本题考查的知识点是内分泌腺。脑垂体分泌的激素较多，并能控制多种不同的内分泌腺，因而有“主腺”的称呼。

4.意识活动的内容包括对外部事物的觉知、对内部刺激的觉知和【】

（分数：2.00）

A.对他人的觉知

B.对自身的觉知 √

C.对过去的觉知

D.对将来的觉知

解析：

5.下列用来解释听觉现象的理论或学说是【】

（分数：2.00）

A.特质学说

B.意识分离理论

C.位置学说 √

D.拮抗理论

解析：解析：本题考查的知识点是听觉的理论。用来解释听觉现象的理论有位置学说和频率匹配学说。特质学说是用来解释人格的构成的，意识分离理论是催眠理论的一种，拮抗理论是色觉理论的一种。

6.教师对学生的品行评价受到学生的外貌与衣着影响。这说明社会认知整合信息过程中会出现【】

（分数：2.00）

A.首因效应 B.近因效应

C.晕轮效应 √

2014年10月全国自考小学教育心理学考前密卷00407(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

第1题关于明确道德与品德的概念的论述不正确的是()

A. 有助于明确科学研究的对象

B. 有助于把握研究的界限

C. 有助于辨认某些错误的理论与做法

D. 没必要区别

【正确答案】 D

【你的答案】

本题分数 1 分

第2题一个学生行动缓慢，能平稳地适应环境，情绪反应慢，它的气质类型属于()

A. 抑郁质

B. 粘液质

C. 多血质

D. 胆汁质

【正确答案】 B

【你的答案】

本题分数 1 分

第3题主要针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗，防止病情恶化，这一阶段的心理卫生工作属于()

A. 一级水平

B. 二级水平

C. 三级水平

D. 四级水平

【正确答案】 B

【你的答案】

本题分数 1 分

第4题下列说法中不正确的是()

A. 认知策略是对认知过程进行调节监控的、内部组织起来的认知技能

B. 学习策略不能包括认知策略

C. 元认知也可称为反省认知，超认知

D. 元认知策略是元认知的主要成分

【正确答案】 B

【你的答案】

本题分数 1 分

第5题最早对问题解决行为进行研究的心理学家是()

A. 西蒙

B. 苛勒

C. 桑代克

D. 布鲁纳

【正确答案】 C

【你的答案】

本题分数 1 分

第6题孔子厄而著《春秋》，司马迁腐而《史记》出，都可谓()的范例。

A. 合理化

B. 投射

C. 补偿

D. 升华

【正确答案】 D

【你的答案】

本题分数 1 分

第7题问题解决的“试误说”是由谁提出来的()

A. 苛勒

B. 纽厄尔

C. 杜威

1304-全国-心理学自考真题及答案

1304-全国-心理学

总分：108

一、单选题（共20题，共40分）

1、下列用来解释听觉现象的理论或学说是（）(2分)

A:特质学说

B:意识分离理论

C:位置学说

D:拮抗理论

2、人类的依恋行为始于（）(2分)

A:幼儿期

B:童年期

C:婴儿期

D:少年期

3、对事物的延续性和顺序性的知觉称为（）(2分)

A:时间知觉

B:运动知觉

C:社会知觉

D:空间知觉

4、某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种自我防御方式是（）(2分)

A:转移

B:反向

C:文饰

D:投射

5、关于梦，以下说法不正确的是（）(2分)

A:睡眠中的外在刺激可以影响梦的内容

B:梦境受到梦者个人当前生活事件的影响

C:梦都带有预见性

D:梦境主要与梦者个人有关

6、在催眠状态下被针刺而感觉不到疼痛，这种心理特征是（）(2分)

A:感觉麻痹

B:感觉扭曲

C:幻觉

D:解除抑制

7、某学生做事比较扎实，四平八稳，自制力也很强。该生的气质类型是（）(2分)

A:粘液质

B:多血质 C:胆汁质

D:抑郁质

8、经历过重大自然灾害或交通事故的人会出现内疚感、抑郁、不安和急躁等心理现象，这属于（）(2分)

A:恐慌障碍

B:创伤后应激症

C:强迫症

D:恐惧症

9、“性格决定命运”，说明人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源。这种人格特性是（）(2分)

A:稳定性

B:复杂性

C:功能性

D:独特型

10、指出“任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为，而不去重复那些指向消极后果的行为”的行为主义学者是（）(2分)

A:巴甫洛夫

B:华生

C:班杜拉

D:斯金纳

11、信息在短时记忆中一般只保持（）秒(2分)

A:10-20秒

B:20-30秒

C:30-40秒

D:40-50秒

12、人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是（）(2分)

A:直觉思维

B:聚合思维

C:抽象思维

(全新整理)7月自考消费心理学试题及答案解析

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全国2018年7月高等教育自学考试

消费心理学试题

课程代码：00177

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．针对文明消费，经营者与消费者的心理沟通应当是（）

A．相互的 B．多方面的

C．有效的 D．深层次的

2．隐蔽性拒绝购买的主导原因是（）

A．心理性原因 B．生理性原因

C．政策性原因 D．环境性原因

3．消费行为的共同特征是（）

A．传统性 B．现代性

C．周期性 D．差异性

4．就一般情况而言，消费流行具有（）

A．3个发展阶段 B．4个发展阶段

C．5个发展阶段 D．6个发展阶段

5．经营日用品的商店辐射半径通常是在（）

A．100米以内 B．300米以内

C．500米以内 D．1000米以内

6．在先天素质的基础上，通过教育活动形成的稳定的心理特征的总和是（）

A．气质 B．性格

C．个性 D．能力

7．进城农民工在选购商品时首先关心的商品功能是（）

A．美观性 B．科学性

C．实用性 D．时尚性

8．消费者对新产品安全舒适的要求是（）

A．简单的 B．双重的

C．单一的 D．不明确的 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………

2 9．以冲动型消费行为为主的消费者，其气质特征是（）

A．多血质 B．胆汁质

C．黏液质 D．抑郁质

10．消费者群体成员行为的一致化与消费者行为的个性化是（）

A．同时存在的 B．没有关系的

C．互相排斥的 D．相互包含的

11．在与环境的相互作用中保存经验，并运用这些经验改变或调整自己行为的过程是

2020年10月自考00407小学教育心理学试题及答案

2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

小学教育心理学试卷

(课程代码00407)

一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.有的学生聪明早慧，有的学生大器晚成。这体现了心理发展的（ D ）

A.顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.个别差异性

2.学会观察、比较、阅读以及问题解决的方法。这类学习是（ B ）

A.知识的学习 B.心智技能的学习 C.动作技能的学习 D.言语信息的学习

3.“一朝被蛇咬，十年怕井绳"。这种现象是（ C ）

A.适应 B.分化 C.泛化 D.迁移

4.某教师免除了随堂测验全部答对学生的家庭作业。该教师的做法是（ B ）

A.正强化 B.负强化 C.替代强化 D.消退

5.为了得到父母的奖励或者避免父母的惩罚而努力学习。这种学习动机是（ A ）

A.外部学习动机 B.内部学习动机 C.认知动机 D.低级动机

6.写一篇作文、策划一项活动、管理一个班级。这类知识是（ B ）

A.结构良好知识 B.结构不良知识 C.感性知识 D.陈述性知识

7.利用各种图片、模型、幻灯片及录像进行的直观教学形式是（ C ）

A.言语直观 B.实物直观 C.模像直观 D.形象直观

8.下列属于操作技能的是（ B ）

A.吞咽食物 B.系鞋带 C.计算应用题 D.写作文

9.在学生学过“能量”后，再学习“电能"”、“机械能”和“化学能"。这类学习是（ A ）

全国自考组织行为学(群体心理与行为基础)模拟试卷1(题后含答案及解析)

全国自考组织行为学（群体心理与行为基础）模拟试卷1 (题后含答案及解析)

全部题型 3. 名词解释题 4. 简答题 7. 填空题

名词解释题

1．群体凝聚力

正确答案：群体凝聚力是指群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。涉及知识点：群体心理与行为基础

2．群体

正确答案：群体促进效应一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率会提高，这种现象就叫群体助长或群体促进效应。换言之，群体助长效应是指在别人面前，绩效水平提高或降低的一种倾向。涉及知识点：群体内部互动行为

3．社会惰化

正确答案：社会惰化是指一种倾向，一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。涉及知识点：群体内部互动行为

4．协同效应

正确答案：协同效应是指两种以上的物质相互作用所产生的效果不同于每个物质作用的总和。涉及知识点：群体内部互动行为

5．群体压力

全国自考(心理学)模拟试卷10(题后含答案及解析)

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