教科版三年级科学上册3水结冰了同步练习题(含答案)
3 水结冰了
学习目标
1 知道水结冰时体积会膨胀，还要向周固放出热量。
2 当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成固体状态。
基础练习
一、填空题。
1.当水的温度低于0℃时，水就会开始_________，从_________状态变成_________状态，这个过程叫作_________。
2.我们在探究水结冰实验中，会在碎冰中加入一些_________，其作用是制造更低的温度。
3.水在结冰过程中，要向周围_________热量。(填“放出”或“吸收”)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.水完全结冰后，体积会( )。
A.减小
B.增大
C.不变
2.下列温度中，( )会让水结冰。
A.0℃
B.10℃
C.100℃
3.下列实验器材和实验材料中，( )不是探究水结冰实验中能用到的。
A.试管、烧杯
B.酒精灯、石棉网
C.碎冰、食盐
4.( )的变化让液态的水变成了固态的冰。 A.水量
B.时间
C.温度
5.冰是( )。
A.固态的
B.液态的
C.气态的
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)
1.水、水蒸气、冰都是同一种物质。( )
2.我们在探究水结冰实验中，为了使水更快地结冰，要选择细一点儿的试管。( )
3.水结冰以后没有发生任何变化。( )
能力提升
四、连线题。
水 冰
液态 固态 有固定形状 会流动
五、简答题。
1.在没有冰箱的条件下，在实验室里探究水结冰实验时，怎样使水更快地结冰?
2.在探究水结冰实验中，我们在试管上要做哪两次标记?
参考答案
一、1.结冰 液体 固体 凝固2.食盐3.放出
二、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
三、1.√ 2.√ 3.X
四、
五、1. (1)选择细一点儿的试管;(2)在试管里加入大约1/4的水;(3)在装碎冰的烧杯里加入适量的食盐。
2.第一次是往试管里倒入清水后;第二次是试管中的水完全结冰后。
1新教科版小学科学三年级上册.3《水结冰了》同步练习
精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 1.3《水结冰了》同步练习
一、填空题
1、水在____ ℃开始结冰，在_____℃沸腾。
2、_____使水的形态发生改变。
3、水结冰后体积_____。
4、碎冰中加入食盐是为了使冰快速_______。
5、水结冰的过程叫______。
二、判断题，对的打√，错的打✘
1、水和冰都具有固定的形体。（ ）
2、冰、水蒸气都是水，只是形态不同，物质没变。（ ）
3、冰可以雕刻出各种各样的艺术品。（ ）
4、冰是水遇冷后形成的晶体。（ ）
5、冰在生活中得到广泛应用，比如海鲜加冰保鲜等。（ ）
6、冰是固态的水，中国的北方冬天随处可见。（ ）
三、实验题
下面是某组同学做的关于冰形成过程的实验，请完成相关试题。
1、实验操作
（1）①在一支试管中加人约_______的清水，温度计固定在橡皮塞上插入试管，测出水温，并在水面处用橡皮筋做好标记.
②将装有清水的试管放入盛满_______的容器中，用温度计测量试管中水的温度。
③为了使冰快速溶解，可以往容器里加入______，温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰。
④当试管中的水开始结冰时，记录温度。水完全结冰后，在试管上标记冰柱的______。
2、补全活动手册
温度 其他变化
在试管清水中 16
插入碎冰中 5
碎冰加入食盐后 3
试管水开始结冰
得出结论
3、水结成冰的过程叫什么？ 精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 ________________________________________________________________________________
四、问答题
1、观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点
2、水在什么条件下会结冰？
3、水结冰后有哪些变化？
精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 参考答案
2019-2020年小学科学三年级下册温度与水的变化3.水结冰了教科版练习题八十一
最新教育资料精选
1 / 7
2019-2020年小学科学三年级下册温度与水的变化3.水结冰了教科版练习题八十一
第1题【单选题】
一杯水放在冰箱中，水开始结冰的过程（开始有出现冰之后到完全变成冰之前），温度计的示数变化是( ).
A、不变
B、降低
C、升高
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有一台三层的冰箱，上层最低温6? ℃，中层最低温0 ℃，底层最低温-10 ℃，要将水变成冰把水放在冰箱的( )。
A、上层
B、中层
C、底层
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
水的温度达到多少摄氏度就开始结冰？( )
A、-4
B、1 最新教育资料精选
2 / 7
C、0
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
水结冰是的温度是0℃，所以把冰放在0℃的环境中一定能结冰。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
冰是水的一种形态，它们都是没有颜色的.没有气味的.透明的。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
冰和水一样都是液态的。( )
A、正确
B、错误 最新教育资料精选
3 / 7
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
在水还没开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
比较冰和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
4 / 7
第9题【填空题】
当环境温度低于0℃，水的温度下降到______时，水开始______，从______状态变成了______状态。
A0℃
B结冰
C液体
D固体
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
如果观察试管内的水的开始结冰，这时用温度计测量的温度值应该是 ______?，在水结冰的过程，要向周围______（填“放出”或“吸收”）热量。 最新教育资料精选
【科学】教科版科学三年级上册第一单元《水》测试题(含答案)
教科版科学三年级上册第一单元《水》测试题（含答案）
一、填空题
1、（ ）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
2、水又是一种特殊的物质，能够（ ）很多物质。
3、水是一种（ ），没有固定（ ），但有一定的（ ）。
4、水在自然界中可以以（ ）、（ ）、（ ）三种形态存在。
5、正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（ ）、（ ）和（ ）才能够生存。
6、生活中大部分物体具有（ ）的性质。
7、盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来。
8、我们常用（ ）的方法分离食盐和水。
9、（ ）是指物质均匀稳定的分布在水中，不能自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。
10、50毫升水里能溶解（ ）克食盐。
11、通过实验我发现（ ）能溶解在水中，（ ）不能溶解在水中。
12、（ ）是固态的水，有一定的（ ）和（ ）。
13、（ ）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。
14、冬季下的（ ）也是固态的水。
15、水在（ ）摄氏度以下会结冰。
16、熄灭酒精灯时要用（ ）盖灭。
17、加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（ ）的，不要用（ ）
触摸。
18、水变成水蒸气后体积会（ ）。
二、选择题
1、用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了
A.蒸发B凝结
2、人体内的水分，大约占到体重（ ）。
三年级上册科学同步练习比较水的多少教科版
教科版科学三上第四单元第四课比较水的多少同步训练
一、选择题
1. （ ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。
A、烧杯 B、量筒 C、滴管
答案：B
解析：解答：量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器。规格以所能量度的最大容量（ml）表示。外壁刻度都是以 ml为单位，可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。
分析：本题考查学生对测量工具量筒的识记。
2. 用量筒测量液体读数据时，视线要与（ ）水平。
A、液面 B、刻度 C、量筒
答案：B
解析：解答 ：注入液体1～2分钟后，应把量筒放在平整的桌面上，使附着在内壁上的液体流下来。观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。
分析：本题考查学生对量筒的用法的识记。
3. 液体体积的单位是（ ）。
A、千克 B、公斤 C、毫升
答案：C
解析：解答：计算液体的体积，要用体积单位，常用的体积单位有：升和毫升。计算较大物体的体积时用“升”较少时用毫升。升和毫升是计算物体的体积不能用的，它只限于计算液体，如药水、汽油等。
分析：本题考查学生对液体体积单位的识记。
4.下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）
A、瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。
B、水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。
C、不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。
答案：C
解析：解答：测量不同瓶子里的水的多少，就是计算液体的体积，要用体积单位，常用的体积单位有：升和毫升。瓶子的粗细不同时无法测的准确的体积。
分析：本题考查学生在无测量工具时对测量体积的方法的识记。
5.用量筒测量水的体积时应注意的事项是（ ） ①使用量筒要十分小心，不要摔破了。
三年级下册科学同步练习-水结冰了教科版
教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
一、填空题。
1、当环境温度低于0℃，水的温度下降到 时，水开始 ，从 状态变成了
状态。
答案：0℃|结冰|液体|固体
解析：解答：水的凝固点是0℃，所以当水的温度降到零摄氏度是就会开始看到水由液体慢慢变成固体的冰，这种状态的变化是有液体变成固态的过程。
分析：本题考查水结冰的条件。
2、冰是水的一种形态，冰跟水和水有相同之处也有不同的地方，冰的特点是 ，不会流动， （填“坚硬”或：“柔软”）的 。冰和水都 、 、 、有一定体积。
答案：有固定形状|坚硬|无色|无味|透明
解析：解答：冰是没有颜色的、没有气味的、透明的、比较硬、很光滑、温度低、易融化、冰块会浮在水上面、水结冰后占据了更大的空间。水是没有颜色的、没有气味的、透明的、会流动的、没有固定形状的液体等；水和冰的共同点：都是没有颜色的、没有气味的、透明的。
分析：本题考查水和冰的异同。
3、水在 的温度是就会开始结冰，是 使水的状态发生了变化。
答案：低于零摄氏度|温度
解析：解答：水的凝固点是0℃，所以当水的温度降到零摄氏度是就会开始看到水由液体慢慢变成固体的冰，这时我们可以知道是温度的变化是水的状态发生了变化。
分析：本题考查水结冰的条件。
4、如果观察试管内的水的开始结冰，这时用温度计测量的温度值应该是 ，在水结冰的过程，要向周围 （填“放出”或“吸收”）热量。
答案：0℃|放出
解析：解答：水开始结冰时，冰水混合物的温度是0℃，水开始结冰，从液态变成固态，水在结冰的过程中，要向周围放出热量。
分析：本题考查水结冰的温度。
二、单选题。 5、把装有水的试管插入加了盐的碎冰里，保持几分钟后观察温度计的温度会（ ）。
三年级科学上册水5水能溶解多少物质同步练习教科版
1 水能溶解多少物质
一、填空题
1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_____在水中。
2.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的______大小。
3.物质溶解静止后不会出现_____现象。
4.物质溶解于水后并没有_____。
二、判断题，对的打√，错的打✘
1.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（ ）
2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（ ）
3.物质溶解于水后就消失了。（ ）
4.小苏打比食盐的溶解能力强。（ ）
5.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（ ）
6.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（ ）
三、实验题
下面是某组同学探索不同物质在水中的溶解能力可能不一样的实验，请完成相关试题。
1.实验操作
①在两个透明杯中分别放入50毫升清水
②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份
③_____________________________________
④按同样的方法，_______________________
⑤记录食盐和小苏打溶解在50毫升水中的份数
2.食盐和小苏打溶解能力的比较记录表
物质 50毫升水溶解物质的份数 溶解能力比较 实验结论
食盐 7 ① ②
小苏打 3
3.实验时为什么一份份加入？
____________________________________________________________________________________________________________________________________。 2 四、问答题
1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？
2.物质在水中为什么不能无限溶解？ 3 参考答案
一、填空题
1.溶解
2.溶解能力
3.沉淀
4.消失
二、判断题
(新教科版)三年级上册科学单元检测卷(含答案)
教科版三年级上册科学三年级上册第一单元练习卷
班级： 姓名：
一、填空题（2’×13）
1、（ ）变成（ ）的过程，我们叫做蒸发。
2、当环境温度低于（ ），水的温度下降到（ ）时，开始结冰。
3、水在结冰过程中，要向周围（ ）热量；冰在融化过程中，要从周围（
）热量。
4、水有（ ）、（ ）、（ ）三种存在状态，它们有相同之处，也有不同之处。
5、通过（ ）和（ ）可以加快食盐在水中溶解的速度。
6、-
7、不同的物质在水中的溶解能力是（ ）的，食盐在水中的能力比小苏打（
）。
二、判断题（2’×7）
1、冰和水是不同的物质。 （ ）
2、热量是使水的状态发生变化的重要因素。 （ ）
3、在一杯水里不断加入食盐，食盐能够不断溶解。 （ ）
4、同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量不同。 （ ）
5、一定条件下，冰和水蒸气之间可以互相转换。 （ ）
6、？
7、水是地球上非常丰富的资源，我们不用珍惜它。 （ ）
8、橡皮泥做成的小熊，橡皮泥变成了泥塑，不再是橡皮泥了。 （ ）
三、选择题（2’×10）
1、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白汽”，这是（ ）。
A、棒冰周围的水蒸气
B、棒冰里的水分变成的水蒸气
C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
,
2、在温度为（ ）的地方，液态的水不能变成固态的冰。
A、0℃ B、—1℃ C、4℃
3、下列不能使水蒸发速度加快的是（ ）。
A、用风吹 B、使空气湿润 C、给水加热
4、下列现象中不属于蒸发的是（ ）。
A、酒精擦在皮肤上觉得凉凉的
B、樟脑丸过一段时间明显变小
C、湿衣服慢慢变干
*
5、有时候早晨我们能看到很多雾，这些雾是（ ）。
小学科学教科版三年级上册第一单元《水)检测卷(附参考答案和解析)
三年级科学上册第一单元检测卷
班级 考号 姓名 总分
【单选题】
1.水变成水蒸气后，体积会（ ）。
A.变小 B.变大 C.不变
2.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（ ）。
A.水什么时候变成冰
B.水变成冰后，体积会不会发生变化
C.水变成冰的温度
3.当温度达到( )以下时水会慢慢变成冰。
A.-4℃ B.4℃ C.0℃
4.湿衣服晾久了会变干，这是属于（ ）现象。
A.凝结 B.凝固 C.蒸发
5.通常情况下，当水的温度下降到（ ）时开始结冰。
A.100℃ B.10℃ C.0℃
6.我们把有新物质生成的变化称为( )。
A.化学变化 B.物理变化 C.轻重变化
7.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。
A. B. C.
8.下列方法中最适合分离水和沙子的方法是( )。
A.过滤 B.溶解 C.蒸发
9.可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。
A.搅拌 B.用热水 C.粉碎 D.搅拌、用热水、粉碎三种方法
10.下列说法错误的是( )。
A.我们可以用筛子筛来分离沙子和豆子
B.我们可以用磁铁来分离木屑和铁钉
C.我们可以用水溶解来分离沙子和铁屑
【判断题】
11.往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（ ）
12.加热后的蒸发皿、石棉网、三脚架在一段时间内仍然是很烫的，要注意安全。（ ）
13.因为白砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（ ）
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
科学试题 第1页（共22页） 科学试题 第2页（共22页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、填空题。（每空1分，共20分）
1.水、冰、水蒸气________（填“是”或“不是”）同一种物质。一般情况下，水结冰时的温度是_____摄氏度，沸腾时的温度是_____摄氏度。
2.物体可以分为______、______、______、三类，他们之间的区别在于固体有固定的______，液体和气体没有固定的______。
3.水是一种没有颜色、没有______、没有味道、透明、会______的液体。
4.水是生命的源泉：______、______和人类都离不开水。
5.用湿抹布擦黑板，一会后黑板上的水消失了这是因为水______了；冬天湖面上的冰是由于水温度降低后______产生的。
6.我们可以用______测量物体的温度，用______来给物体加热。
7.把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了。这是因为食盐在水中______，在相同的水中，食盐比小苏打溶解的更______。
教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及参考答案(b卷)
教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.水沸腾时的温度（ ）。
A.不断上升 B.保持不变 C.逐渐下降
2.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则（ ）。
A.有少量的冰融化成水 B.冰全部融化成水 C.有少量水凝固成冰 D.冰和水的质量都保持不变
3.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）。
A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面
B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面
4.水沸腾时冒出的“白气”是（ ）。
A.水 B.冰 C.水蒸气
5.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（ ）。
A.溶解速度和溶解的量 B.相同量的水中，哪种物质溶解得多 C.哪种物质的溶解速度快
6.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（ ）。
A.空气中水蒸气凝结成的小水珠 B.空气中的水蒸气 C.白色的烟
二.填空题(共6题，共26分)
1.水的温度下降到（ ）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（ ）℃。
2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（ ）、（ ）、（ ）。
3.水（ ）的温度是100℃，（ ）的温度是0℃。
4.看图填空。
（ ） （ ） （ ）
5.水是液态，冰是（ ）的水，水蒸气是（ ）的水。
6.水结冰后体积（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.白糖不可以无限制地溶解到水中。（ ）
2.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（ ）