学生信息管理系统VB
学生选课信息管理系统VB+MySQL
目录一、引言 (2)二、需求分析 (2)2.1 业务需求 (2)2.2 功能需求 (3)2.3 数据需求 (3)2.3.1 实体数据需求 (3)2.3.2 数据库系统设计 (4)2.3.3逻辑设计 (4)三、概要设计 (4)3.1 系统结构与组成 (4)3.2逻辑数据库设计 (5)3.3 物理数据库实现 (7)四、详细设计与实现 (8)4.1 建立数据库数据表 (8)4.1.1 建立数据库 (8)4.1.2 建立数据表 (9)4.2 主要功能模块实现 (10)4.2.1 登陆模块 (10)4.2.1 系统管理界面模块 (11)4.2.3 查询模块 (11)4.2.3 修改模块 (13)4.2.4 删除模块 (14)五、结束语 (16)六、参考文献 (16)一、引言学生选课系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生档案管理系统的子模块学生信息管理为例,叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
二、需求分析2.1 业务需求在本系统中，有三类用户：系统管理员，教师和学生。
毕业设计论文 VB学生信息管理系统
学生信息管理系统毕业论文目录1.1摘要 (2)1.2前言 (2)1.3开发学生信息管理系统相关问题 (2)1.3.1 学生信息管理系统的简介 (2)1.4系统的实现以及相关问题 (3)1.4.1 Visual Basic 6.0总概括 (3)1.4.2 实施环境与工具的比较选择 (3)1.4.3 编程环境、工具、实现与数据准备概况 (3)1.4.4 学校管理者对学生信息管理系统的需求 (4)1.5学生信息管理系统功能模块设计、数据库的设计和功能实现 (4)1.5.1 学生信息管理系统的功能模块设计 (4)1.5.2 数据库设计 (4)1.6学生信息管理系统的具体实现 (8)1.6.1 学生信息管理系统主窗体的创建 (8)1.6.2 系统用户管理模块 (11)1.6.3 学籍管理模块的创建 (12)1.6.4 班级管理模块的创建 (14)1.6.5 课程设置模块的创建 (15)1.6.6 成绩管理模块的创建 (17)1.6.7 帮助模块的设计 (18)1.7系统测试概况 (19)1.7.1 系统转换方案及实现概况 (19)1.7.2 软硬件平台 (19)1.8结束语 (20)1.9致谢 (20)1.10参考文献 (21)1.11附程序代码清单 (22)1.1摘要信息管理系统就是我们常说的MIS(Management Information System),它是一个计算机软硬件资源以及数据库的人-机系统。
它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析如此情况,我们使用Microsoft公司的Visual Basic 6.0开发工具,由于它给我们提供了用于从数据库中访问数据的强大工具集,使用它可以建立开发比较完善的数据库操作应用程序,并利用SQL Server2000提供数据库。
Visual Basic程序开发技术在学生信息管理系统中的应用
内 蒙 古 科 技 与 经 济
Ｉ ｎ ｒ Ｍ ｏ ｇ ｌ ｃｅ ｃ ｃ ｎ ｌ ｇ ｎ ｅ ｎ ｏ ｉ Ｓ ｉ ｎ ｅ Ｔｅ ｈ ｏ ｏ ｙ＆ Ｅｃ ｎ ｍｙ ａ ｏｏ
Ｍ ａ ｃ １１ ｒ ｈ ２０
Ｎ Ｏ． ５ Ｔｏｔ １ ＮＯ．２ ａ ３１
了不 少 的困难 。
教 学 管 理 的 老 师 ， 便 教 师 随 时 修 改 、 除 、 询 各 方 删 查 种 信 息 。 具 体 体 现 在 各 种 信 息 的 提 供 、 存 、 新 和 保 更 查 询 ， 就 要 求 数 据 库 结 构 能 充 分 满 足 各 种 信 息 的 这 输 入 和 输 出 、 据 结 构 和 数 据 处 理 的 流 程 ， 后 面 的 数 为 具体 设计 打下 基础 。
在 经 济 和 社 会 发 展 过 程 中 将 呈 现 出越 来 越 突 出 的重
“ 生 信 息 管理 系统 ” 言 ， 是 要 将 院系 、 生 、 学 而 则 学 课 程 设 置 、 生 成 绩 等 信 息 的 录 入 、 除 、 看 、 护 的 学 删 查 维
各 个 功 能 进 行 更 详 尽 的 描 述 ， 排 该 项 目规 划 与 进 安 度 ， 织 软 件的开 发与 测试 ， 写 文档 。 组 撰 学 生 信 息 管 理 系 统 的 用 户 是 各 院 系 （ 级 ） 责 年 负
３ 系 统 体 系 结 构 设 计 学 生 信 息 管 理 系统 ３ ．１
利 用 计 算 机 技 术 编 制 软 件 ， 解 决 这 一 问 题 的 是 最 先 进 办 法 ， 中 计 算 机 数 据 库 应 用 系 统 的 开 发 是 其 当 前 计 算 机 管 理 系 统 的 主 流 应 用 ， 多 数 应 用 管 理 大
VB学生信息管理系统-任务书
中文Visual Basic 6。0使用教程出版社：北京希望电子出版社作者：尹乾王颖欣等
Access2000中文版高级编程出版社：人民邮电出版社作者：F.Scott Barker
Access2000中文版实用教程出版社：人民邮电出版社作者：康博创作室
进行学生基本信息的管理，班级信息的管理，成绩信息的管理系统设计
数据库的管理与维护。
主要内容包括系统的维护工
撰写毕业论文并提交论文
5.实现学生课程管理的系统化、规范化和自动化。
开发工具采用：Visual Basic 6.0数据库采用：Access2000
设计
（论文）
的主
要技
术指
标
1.学生各种信息的输入，包括学生基本信息、学历信息、健康状况、学位等
2.学生各种信息的修改
3.对于升学、毕业、开除信息的删除
4.按照某种条件，查询、统计符合条件的学生信息
设计
（论文）
的主
要技
术指
标
6.学生各种信息的输入，包括学生基本信息、学历信息、健康状况、学位等
7.学生各种信息的修改
8.对于升学、毕业、开除信息的删除
9.按照某种条件，查询、统计符合条件的学生信息
10.学生考勤统计信息。包括缺勤时间、缺勤天数、缺勤类别等。
6学生考勤统计
7档案/成绩/考勤系统的使用帮助
经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
用VB开发学生成绩管理系统
、
系统功 能 设 计
（ １ ） 系统 主 要 功 能描 述 。① 用 户 管理 ： 用来 管理 系 统 用 户 ， 可 数 ， 如果 超 出 指定 的次数 ， 则 自动 关 闭程 序 。
以添加用户名 、 修改用户密码。 ②学生信息管理： 学生基本情况汇 总与管理 ， 主要包括对学生 成绩 的添加 、 修改 、 删除和查 询等操 括对学生成绩的添加 、 修改 、 删除 、 查询和统计等操作 。④课 程管
表 ２学生信 息表结构
字 段 名 数 据 类 型 Ｓ Ｎ ｏ 文 本 Ｓ ｎ ａ ｍｅ 文 本 Ｓ ｓ ｅ ｘ 文 本 Ｓ ａ ｇ ａ 数 字
Ｓ ｐ ｌ ａ ｃ ｅ 文 本
字 段 大 小 ７ １ ２ ２ 整 型
３ ２
说 明 学号 ， 主键 ， 必填 字 段 姓名， 必 填 字段 性别 ， 必填 字段 年龄 ， 必 填 字 段
子 模 块 的设 计 ， 最后 再将 制 作 好 的代 码 打 包为 安 装程 序 等 ， 详 细描 述 学生成 绩 管 理 系统 的 开 发过 程 。 关键词： Ⅶ 语言 ； Ａ ｃ ｃ ｅ ｓ ｓ 数据库； 成绩管理； 模块 设 计
在中职学校， 对于学生基本信息和成绩 的管理是学校的一项基
一
不匹配 ， 则根据具体情况 弹出相应的警告对话框。为了使系统更
加 安全 ， 加 人 一个 窗 口级公 共 对 象 ， 用 来 记 录密 码 输 入错 误 的 次 （ ２ ） ＭＤＩ 窗１ ３ ｒ 菜单 栏 设计 。在 系统 中添加 ＭＤ Ｉ 窗 口作 为系 统 主窗 口 ， 为 其 加 入菜 单 栏 。根 据系 统 设 计 中 的各 功 能 模 块 设 计 菜 Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ事件 过 程 。当选 择 菜 单命 令 时 ， 显 示 相应 的功 能 窗 口或 实 现
VB学生信息管理系统-开题报告
山东大学毕业设计（论文）开题报告
学院：专业：计算机科学与技术年级：2004级12班
学生姓名：
学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
。
指导教师意见：
指导教师签名：
学生学籍管理信息系统
学生学籍管理信息系统用户描述1.引言随着信息技术高速发展，信息化程度的不断提高，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作的不方便而继续沿用传统的手工劳动。
为了适应现代社会的高效率，提高当前在教学领域的管理水平，我们特开发一套学籍管理系统。
该系统由目前主流的程序设计开发工具实现，其功能在系统内部由源代码直接完成。
通过操作手册，用户可以了解本软件的基本工作原理。
操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标，从而为教学办公自动化带来了极大的方便。
1.1编写目的此文档作为用户对即将开发的软件的功能要求，是软件设计和开发者的主要依据。
1.2项目背景项目名称：学生学籍管理信息系统项目委托单位：XXX软件开发单位：hustwh_xj2.任务描述2.1目标使得学籍管理更为完善；对学生档案的管理更为方便；减轻教学管理人员的工作量。
2.2运行环境本系统是基于C/S模式的采用vb实现的学生管理信息系统（Students Management Information System），以后简称SMIS。
数据库服务器由access实现。
操作系统：WINDOWS xp；数据库服务器端软件Microsoft Access2000 + SQL查询语句。
3.数据描述1.数据流程图：2.针对这个处理流程，现具体描述如下：①用户登录：对系统进行初始化设置，包括对专业、课程和班级的设置②新生报到：按专业分班进行教学，并为每位新生分配学号，然后对学生基本信息进行录入，③学生分配到班级、领教材开始新的大学学习生活④用户对学生在校期间个人基本信息发生变化的，在系统中进行修改⑤期末考试结束，把每个学生的成绩进行录入、修改、查询和打印3.功能3.1功能划分学生档案管理系统必须完成以下功能：系统管理模块学籍管理模块，班级管理模块，专业课程管理模块，成绩管理模块，用户帮助模块。
3.2描述系统管理模块：包括用户管理，重新登录，退出系统子功能学籍管理模块：包括学生添加学生查询学生注销学生打印子功能。
基于VB+Access的学生信息管理系统的分析与设计
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Ｎｏ ．０１ ｖ． ２ １
文 章编 号 ：１０ — ６ ３ （０ １ ６ １ １０ ０ ２ ６ ７ ２ １ ）０ — ９ — ２
基 于 Ｖ ＋ ｃ ｅ ｓ的学生信 息管理 系统 的分析与设计 Ｂ Ａ ｃｓ
张英芬
（ 头 轻 工 职 业 技术 学 院，内蒙 古 包 头 ０ ４ ３ ） 包 １０ ５
第２ ４卷 第 ６期
２ １ １ ０１ 年 １月
Ｄ ｖ ｌｐ ｎ ＆ Ｉ ｎ ｖ ｔ ｎ ０ ｃ ｉ ｅｙ ＆ Ｅ ｅ ｔｉａ Ｐ ｏ ｕ ｔ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｎ ｏ ａｉ ｆ ｏ Ｍａ ｈｎ ｒ ｌｃｒｃ ｌ ｒｄ ｃｓ
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河北联合大学《软件设计基础（VB）》课程设计报告设计名称：学生信息管理系统姓名：学号：专业班级：学院：设计时间：设计地点：学校机房目录1.课程设计目的 ···············································································2.课程设计任务与要求 ······································································3.课程设计说明书 ············································································4.课程设计成果 ···············································································5.程序调试过程 ···············································································6.设计问题的不足和改进方案 ·····························································7.课程设计心得 ···············································································8.附录 ···························································································9.参考文献 ·····················································································4．课程设计成果运行结果（可用屏幕抓图的方法说明）（五号，宋体）(多页)图1图2图3图41.登陆界面有账号和密码保护功能如图12.学生信息管理界面如图23.保存界面如图34.学生信息查询界面如图4。