创新的五年级作文
关于创新的作文（通用20篇）
关于创新的作⽂（通⽤20篇）关于创新的作⽂（通⽤20篇） 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是⼩编精⼼整理的关于创新的作⽂（通⽤20篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
创新的作⽂篇1 我们中华民族是⼀个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代⽂明，然⽽在近百年来科学技术史上，却很少有中国⼈的名字。
形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能⼒下降有很⼤的关系。
科学的本质是创新。
创新不容易但并不神秘，可以说，任何⼈都可以创新。
下⾯我就给⼤家讲⼀个真实的故事。
美国有个叫李⼩曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，⼜忘了橡⽪放在哪⼉了。
后来为了⽅便，他就把橡⽪⽤铁丝固定在铅笔上，于是带橡⽪的铅笔诞⽣了。
在办了专利⼿续后，这项发明被⼀家铅笔公司⽤55万美元买⾛。
这件事说明：只要做有⼼⼈，就可能会有创新。
⼈的创新能⼒是从哪⾥来的呢？很多事实告诉我们：⼈的创新能⼒不是天⽣就有的，⽽是后天培养出来的。
要培养⾃⼰的创新能⼒。
⼤家从⼩就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。
当然，梦想⼜往往和现实有着遥远的距离，所以⼤家还需要为实现梦想付出汗⽔、⼼⾎，⼀点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。
只有超越前⼈的成果，不为权威的观点所束缚，不因眼前的困难⽽退缩，我们才能提⾼⾃⼰的创新能⼒。
同学们，我们学校第⼗⼆届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望⼤家不断在学习中创新，在⽣活中创新，在活动中创新，努⼒把⾃⼰培养成为⼀个有创新能⼒的⼈，为中华民族的伟⼤复兴贡献出⾃⼰的⼒量。
创新的作⽂篇2 良好成绩的取得除了付出⼀定的努⼒外，还要有必要的学习⽅法，不要只死记硬背，⽣搬硬套，要找到⼀些适合⾃⼰的、创新的学习⽅法，创新不仅仅意味着改变，更重要的是包含了超越，只有我们先学习别⼈的窍门，把差距消化才可能进⼀步创新从⽽超越别⼈。
关于以创新为主题的作文（精选11篇）
关于以创新为主题的作文（精选11篇）关于以创新为主题的作文（精选11篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于以创新为主题的作文（精选11篇），欢迎大家分享。
以创新为主题的作文1从古至今，人类都在不断地创新。
社会的发展，就是一个推陈出新的过程，而梦想则是创新的动力，创新就是实现梦想的过程。
我的梦想，就是旅游全世界，爬上别人爬不上去的山，探索别人不敢渡过的充满未知、奥秘和危险的海洋，观看火山喷发，观赏自然风光，观察奇妙的动物，涉足别人不敢去的荒地，这便是我的梦想。
为了实现我的梦想，我觉得可以造一个太阳能机器人，并取名叫我最爱的“大白”，怎么样，这名字好听吧！大白不仅可以在陆地上行走，还可以在海洋里潜水，并且大白还可以爬山、攀岩、观看火山喷发，永远都不会被损坏，可以接收我的命令，我就只用坐在机器人里指挥就可以，怎么样，这个成能机器人大白厉害吗？等我造好机器人的那一天，肯定是几十年后了。
那时候的世界是这样的：全世界都无限网络覆盖，所有的乡村都变成了城市，人类创造出了更多的高科技，申请了更多的专利，小轿车都变成了“小飞车”全都安上了可爱的机翼翅膀，原来只能裁人的小船变成了全透明玻璃可以潮水和载的潜水船，游客坐到里面可以观看海洋里的奇花异草，和各种和样稀奇古怪地成群生活的小鱼，还可以看到喷水像花园里的喷泉的鲸。
现在飞机的速度更快了，原来从重庆飞到北京需要几小时，现本只要半小时就可以飞到，并且飞机上的用餐菜更丰富了。
全世界也创造了更多的宇宙飞船，比如：大白号月球车，爱心号水星车。
有许多花大价钱乘坐宇宙飞船的移民是，据科学家研究，火星是适合人类居住的。
科学家也发现了更多新物种，比如泡泡鱼、多多狗等等。
科学家还发现了更多的恐龙化石。
几十年的世界可真发达呀！有句话说得好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
【精品】五年级创新作文集锦6篇
【精品】五年级创新作文集锦6篇【精品】五年级创新作文集锦6篇五年级创新作文篇1创新，才能进步！歌德说过，要成长，你必须要独创才行。
诚然，一个文明的进步靠的就是不断地创新，不断地发现。
而一个人更是这样。
世界上所有名垂青史的人靠的就是一路创新，不断的发明出新的东西，才能一路披荆斩棘，最终取得成功。
如果我们要想不断进步的话，只有不断地创新。
不但学习前人的经验，还要不断改进，自己创造新的东西。
而不是一味地去模仿。
而这种事例不在少数。
天文学家哥白尼在上中学的时候，听说一个仪器可以借助太阳的影子来确定时间，这个仪器叫日晷。
他很好奇，就找老师问了日晷工作的原理，回家找了些材料，很快就做出来了个日晷。
他利用日晷，通过太阳的影子来研究太阳和地球的运动规律。
发现地球应该是围绕太阳运转的。
哥白尼长大后，经过多年的研究，提出了日心说。
推翻了存在了两千多年的地心说，还写出了著名的《天体运行论》，在天文历史上有里程碑的意义。
这个成就离不开他的探索和创新的精神。
不怕当时的种种质疑，依然继续研究，成为了一代天文巨匠。
可见创新是多么重要！在中国古代文学史上，也有许多关于创新的事例。
比如初唐四杰王勃的《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句，史学家认为这句诗源自庾信的《华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。
”虽然这句诗是王勃借鉴前人的诗句而来，但却点石成金，出神入化，完全是王勃的一种创造，这也算是创新。
因为创新不一定完全是自己的创造，多吸收前人的精华，比自己蛮干要好得多！没有创新就没有进步，要想成为一个对社会有贡献的人，就要不断创新。
生活中处处需要创新，学校里如果没有创新，我们就没有灵活的思维；社会里如果没有创新，我们的生活就不会越变越好；工作中没有创新，工作就不会做得更好......可见创新的重要性。
所以，我们一定要从现在起学会创新。
在学习前人的知识时，也要不断探索，有自己的东西才行。
说不定，你就是下一个爱迪生！五年级创新作文篇2创新，顾名思义，就是在前人原有的基础上不断改革。
关于创新的话题作文八篇
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义，下面是关于创新的话题作文八篇的内容，欢迎阅读！【篇一：敢于创新】中国人，怕是最崇尚古代文化了。
对悠久灿烂的历史文明的取舍，确是个值得探讨的问题。
清朝书法家翁方纲与刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。
翁问刘：“哪一笔是学古人的？”刘反问翁：“哪一笔是自己的？”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，但只有在“师古”的基础上，求不同，求发展，才会有独特的风格，才会有更大的进步。
翁方纲师古而形似神似，固然值得称道；但刘墉师古而不泥古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。
因为只有这样，书法才会发展，才有前途。
事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
梵高，正因他狂放不羁的用色与汪洋恣肆的激情，结合着他古典绘画的功底，才做出了万世流芳的《向日葵》；毕加索，凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，而成为不朽的印象派大师。
当音乐学府的老教授们面对电声乐器，大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫与肖邦用新乐器结合，才有了如此深邃宜人的《星空》。
古文化，是历史沉淀出的精华，是一个学者、艺术家必备的素养与基础；而创新，不泥于古的精神，则是他们的灵魂。
曾听说，有伪造名画的画师，他们的作品可以假乱真，令人难辨真伪，技艺也该是叫人叹服的了。
但他们不是大师，因为，那作品是“人家的”。
创新的重要性，也可见一斑了。
艺术上是这样，在生活、社会各个方面，又何尝不是如此呢？万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收与舍弃，才有了新事物。
工业大革命时，人们不局限于仅用手工劳作，才去发明机器；人们不局限于仅在地上行走，才去研制飞机；人们不局限于仅用煤作能源，才去探索电力的奥秘……如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律，让人类社会不断向前。
五年级创新议论文作文5篇
五年级创新议论文作文5篇在各领域中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。
相信许多人会觉得论文很难写吧。
下面小编给大家整理五年级创新议论文作文，希望大家喜欢！五年级创新议论文作文1模仿是模仿某人的一举一动，不止形似，甚至神似;创新是不满足于现状，力求更好，甚至超越现状。
创新要打破旧的思维模式，创新要冲破传统观念的束缚，创新会触及既得利益。
有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。
她画了一只漂亮的红兔子，一匹带翅膀会飞的马，一只比母鸡还大的鸡蛋。
爷爷批评她不该把兔子画成红颜色，不该让马长出翅膀，不该把鸡蛋画得比母鸡大。
小女孩不服气，结果她的画在国际比赛中获得大奖。
这个6岁的小女孩画中的东西，并没有按照常理去画，而是根据自己的想像去画的。
她的画给人一种与众不同的感觉。
这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式，冲破了传统观念的束缚，所以她的创新给她带来了大奖。
模仿只是一种机械的模仿，“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。
日本有一个小男孩，他的书法写得非常的好。
在他十岁的那年，他曾获得了一个书法大奖。
那时，人们都称他是“神童”。
几年以后，一位书法大家来看这位“神童”时，这位书法大家说了这么一句话：“这个孩子写得书法已经没有价值了。
”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法，因为他全身心投入，已经取得以假乱真的效果了。
模仿只是一种机械的活动，它不能使人进步，只要我们全身心地投入，就可以取得以假乱真的效果，从而失去了自己的个性。
创新是不满足于现状，力求更好，甚至是超越现状。
一次，卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛，于是他改名前往参加。
结果在6名参赛者中，他这个真正的卓别林却名列倒数第一。
为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因：其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动，不止形似，甚至神似。
而卓别林自己肯定是不满足于原来的自己，一定是要极力表演得更好，甚至超越自我。
卓别林正是不满足于自己的现状，打破原来人们脑子中的卓别林，开始了创新，所以出现了这种奇怪的现象。
有关创新的满分作文
有关创新的满分作文《创新》篇一创新哎呀，创新这玩意儿，就像一阵神秘的风，吹到哪儿，哪儿就变得不一样了。
有时候我觉得创新就像是在黑暗中摸索着找路，谁也不知道下一个拐角会出现什么。
就拿我们学校来说吧。
以前的课间活动总是那几样，跳绳、踢毽子，无聊得很。
有一天，一个同学突发奇想，说要搞个“创意课间”。
这可不得了，就像一颗小石子投入了平静的湖水，激起了千层浪。
有的同学把家里的旧纸箱拿过来，做成了一个个“城堡”，在里面玩起了角色扮演，什么“拯救公主”啦，“攻打恶魔城”啦，那场面，简直比电影还精彩。
还有的同学把废弃的塑料瓶做成了简易的乐器，敲敲打打，虽然声音不是那么悦耳动听，但大家玩得可带劲了。
这就是创新啊，它把原本枯燥的课间变得充满乐趣。
可是，创新也不是那么容易的。
有时候我想创新，却又怕被人笑话。
就像我曾经想在作文里用一种很奇特的结构，把故事从中间开始讲起，然后再倒叙和插叙。
我心里想，这肯定会让我的作文脱颖而出。
但是当我把这个想法告诉同桌的时候，他却撇撇嘴说：“你这是瞎搞，老师肯定不会喜欢的。
”我当时就犹豫了，也许他说得对呢？我要是这么写了，老师会不会觉得我是在故意标新立异，然后给我一个低分呢？这就像我站在一个岔路口，不知道该往哪条路走才好。
但是后来我想，要是因为怕被人笑话就不去创新，那这个世界岂不是永远都不会有新的东西出现了？就像那些伟大的发明家，如果爱迪生因为别人说他想用电来照明是异想天开就放弃了，那我们现在可能还在用蜡烛照明呢。
所以我还是决定试一试我的新作文结构。
结果呢？老师不仅没有批评我，还表扬我有创新意识，说这篇作文写得很有新意。
我当时就像中了彩票一样高兴，心里想：哼，那些说我瞎搞的人可看走眼了。
创新有时候也需要打破一些常规。
我们老是被教导要按照一定的规则做事，这当然没错，但是在创新的世界里，规则有时候是用来被打破的。
比如说，传统的绘画都是用画笔在纸上作画，但是现在有了数字绘画，用电脑和数位板就能画出超级逼真或者超级奇幻的画作。
创新的作文（精选61篇）
创新的作文（精选61篇）创新的作文（精选61篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的创新的作文，欢迎大家分享。
创新的作文篇1在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是大家便根据自己对此不同的认识，各抒己见。
这样，一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。
没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。
没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，大家之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。
”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。
古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。
创新是民族振兴，国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。
不创新就会落伍，不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。
教育要创新，改革要创新，科技要创新。
我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。
我们要在创新中求生存，求发展。
正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。
关于创新的作文8篇
关于创新的作文8篇创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心与标志。
下面是小编收集整理的关于创新的8篇，希望对你有所帮助！篇一：创新社会我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去；二是根据前人的经验，走创新之路。
在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是创新，而不是因循守旧，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新，才能以最快的速度实现现代化。
如果不是远古人类敢于创新，去改变他们的生活环境，也许我们现在生活的还是古器时代。
也就是说，如果没有他们的创新，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的生活条件。
没有创新，哪来电灯？如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做，不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生；如果不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于创新，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切，看清楚夜晚的世界呢？没有创新，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡创新更具有时代意义。
当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的创新与发展，如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。
我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求创新这一时代的流行色，要以“创新者”的姿势立足于世界。
创新精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。
总之，创新是一切事物发展最根本的“路”。
只有走创新之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。
篇二：创新恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。
”创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心与标志。
人类的最高欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。
如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。
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创新的五年级作文
“什么是创新？”
21世纪最不缺的是什么？是创新。
有的人会问：
所谓创新，就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现，这就是创新。
著名的诗人李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
”为什么？因为如果你自己不去思考，而是一味的跟着别人的脚步走，你就休想拿到很高的成就，因为早在你之前，就有人发布了这个结论、这项发明。
德国的歌德也曾说过：“要成长，你必须要独创才行。
”的确，在成长的路上，我们要学会独立思考、独特创造。
还有伟大的莎士比亚也说：“推陈出新，是我的无上诀窍”所谓推陈，就是推翻陈旧的思想；所谓出新，就是发表新的言论。
推陈出新也就是推翻旧的思想，发表新的言论的意思。
这三句名人名言说的都是同一个道理：那就是创新！我曾听过这样一个故事：长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。
后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。
哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。
而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。
伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。
不久，开普勒分析第谷？布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……
因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
可见，创新在生活里，学习中都是必不可少的呢！让我们为自己插上一双创新的翅膀吧，我相信我们一定会展翅飞翔，搏击长空的！。