2020年部编人教版六年级语文上册四单元复习及答案
1 / 5 2020年部编人教版六年级语文上册四单元复习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
guī bǎo zhàn fàng pái huái wān yán
xī shēng yú chŭn mì shí gē da
二、比一比，再组词。（10分）
啼（______） 郭（______） 酒（______） 瞻（______）
谛（______） 廓（______） 洒（______） 檐（______）
期（______） 裁（______） 浇（______） 畦（______）
旗（______） 栽（______） 绕（______） 蛙（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
心旷神（____） 一知半（____） 无（____）无束
做人（____）世 栩栩如（____） 索然无（____）
自（____）多情 奇（____）异宝 （_____）开眼笑
（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 _______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。
2 / 5
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不仅……而且…… 不是……而是…… 哪怕……也……
1. 课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。
2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！
3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。
五、按要求写句子。（15分）
①天空挂着圆月。（扩写句子）
__________________________________________________
②从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）
_______________________________________________________
③树在风中摇摆。（改为拟人句）
__________________________________________________________
④索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）
__________________________________________________________
⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）
________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前
3 / 5 不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战平到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
1．用横线分别画出第三，四自然段的中心句。
2．写出下列词语的近义词，并选“如饥似渴、夜以继日”中的任意词造句。
如饥似渴_________ 夜以继日_________
________________________
3．结合短文，谈谈你对下列句子的理解。
（1）哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
_______________________
（2）时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
_______________________
4．我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。
（1）_________________
（2）_________________
1．鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。
2． 迫不及待 不分昼夜 为了尽快流畅地使用电脑，他夜以继日的苦练输入法。
3． 说明鲁迅先生珍惜自己的时间，利用一切时间工作。 说明鲁迅先生同样也珍惜别人的时间，珍惜时间如同珍爱生命。
4． 少壮不努力老大徒伤悲。 及时当勉励，岁月不待人。
4 / 5
七、习作。（20分）
写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作。要求：①条理清晰，语句通顺。②写清楚事情的经过，不少于500字。
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参考答案：
一
瑰宝 绽放 徘徊 蜿蜒 牺牲 愚蠢 觅食 疙瘩
二
啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期
剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙
三
怡 解 拘 处 生 味 作 珍 眉 索然无味 自作多情 一知半解
四
不是 而是 哪怕 也 不仅 而且
五
广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。 从这件事中，我受到很大的教育。 树在风中尽情地跳舞。 索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗?
雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。
六
部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、看拼音,写词语。（6分）
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑。
2.情况越来越zāo ɡāo（ ），连火堆都xī miè（ ）了。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.淋．雨（lín） 勺．子（sáo） 共产党．员（dǎnɡ）
B.流淌．（tǎnɡ） 沙哑．（yǎ） 嗓．子眼儿（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 搀．扶（chān） 唉．声叹气（āi）
D.狞．笑（nǐnɡ） 废．话（fèi） 揪．心（jiū）
2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是（ ）
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
3.下列词语中搭配完全正确的一项是（ ）
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验 4.下面省略号的作用判断不正确的一项是（ ）
A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）
B.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（表示心理活动的时断时续）
C.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（表示说话断断续续）
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。（表示说话断断续续）
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)
第1页（共 4页） 命题 审题 重庆 小学
2022—2023学年度（上）六年级语文3-4单元测试题
（满分100分，时间120分钟）
题 号 一、积累运用
（35分） 二、阅读感悟（38分） 三、习作表达（30分） 总 分
得 分
一、积累运用（32分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A 风靡．(mǐ)全球 人头攒．(cuán)动 供．(gōng)不应求 压轴．(zhòu)出场
B 澎湃．（bai） 呻吟．（yín） 颓．然（tuí） 整宿．(xiǔ)
C鸣钟击磬．(qìn) 蹿．(cuān)上来 抵御．（yù） 星宿．(xiù)
D 偃．(yàn)月刀 豁．（huō）开 叱咤．（chà）风云 沧海一粟．(sù)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ )（2分）
A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠
B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩
C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣
D 爆露 放肆 掀开 揭开
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）。（2分）
A.人民群众的智慧是无穷的，个人的才能只不过是沧海一粟．．．．。
B.小明虎视眈眈．．．．地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了，20年来的努力化为乌有．．．．。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹．．．．，把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。（6分，每小题1.5分） (1)地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）
部编版语文六年级上册第四单元练习试题(含答案)
部编版语文六年级上第四单元练习试题
一、选择题
1．下列句子中没运用两种修辞手法的是（ ）
A．景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。
B．它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
C．薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。
2．对课文理解不正确的是（ ）
A．《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。
B．《尊敬普通人》这篇课文，告诉我们要做一个生活中的普通人，这样会赢得别人的尊敬。
C．《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
D．《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。
3．下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A．苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。
B．管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。
C．意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，是一部日记体小说，原名《心》，小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。
D．小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。
4．下列词组中搭配不当的一组词是（ ）。
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
5．下列词语中书写有误的一项是( )。
A．党员 流淌 嘶哑 B．纠住 皱眉 唉声叹气
C．糟糕 倒霉 后脑勺 D．呻吟 废话 煎熬 自作自受
部编版六年级语文上册《语文园地四》 同步习题附答案
部编版六年级语文上册第四单元
《语文园地》同步习题
一、交流平台
1.《桥》《穷人》《在柏林》这三篇文章的体裁都是________。
2.理解小说的人物形象。
(1)下面句子是对桑娜的什么描写？填在括号里。
①桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼……( )
②桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。( )
③“喂，西蒙！”桑娜喊了一声。( )
从这些描写桑娜的句子中，可以感受到桑娜对丈夫的____________和对邻居的____________。
(2)关注小说情节。从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中，可以体会到她宁可_____________的善良。
(3)“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这两句话是________描写。作者把故事安排在这样的一个夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的__________以及他们内心世界的富有。
二、词句段运用
1.品读《三国演义》中“关云长温酒斩华雄”片段，体会关公的神勇之气。
兰兰：“众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。”这一句并没有直接描写关羽和华雄的交战过程，而是借助描写战场上的声音让人感受到战斗的激烈，从而表现了关羽____________的英雄气概。
军军：“其酒尚温”虽只有四个字，写的是关羽斩华雄以后，那杯酒还未冷，可见关羽的速度之_________。
2.读《穷人》第9自然段，试着写一段自己忐忑不安或犹豫不决的心理活动。
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部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)
页码 / 总页数 部编人教版六年级语文上册四单元试卷（附参考答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yī shɑnɡ dòu fu diǎn zhuì fú àn dān bó
二、比一比，再组词。（10分）
塌（ ） 跋（ ） 袒（ ） 销（ ） 端（ ）
踏（ ） 拔（ ） 坦（ ） 消（ ） 瑞（ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
震（____）欲（____） 心（____）神（____） 应接（____）（____）
自（____）（____）情 相（____）（____）命 理（____）（____）然
尊敬老人是我们年轻人___________的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。
3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以…… 虽然……但是 不是……而是
如果……就 尽管……还是
1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。
页码 / 总页数 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。
3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。
4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。
5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！
五、按要求写句子。（15分）
1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
____________________________
新部编人教版六年级上册语文第四单元复习知识点小结
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一、字词盘点
1.字
(．1．)．难读的字．．．．
淌(tǎnɡ) 溅(jiàn) 喃(nán)
(．2．)．难写的字．．．．
淌:左窄右宽,
废:下面是“发”,不要少写了右上角的“丶”。
唉:左窄右宽,右下是个“矢”字。
熬:上大下小,左上是两横一竖加“万”字。
(．3．)．多音字．．．
没 宁
作 柏
假
2.词
(．1．)．必须掌握的词．．．．．．
咆哮 惊慌 跌跌撞撞 书记 拥戴 沙哑
党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 丈夫
渔夫 轰鸣 心惊肉跳 沉思 风暴 抱怨
倾听 探望 照顾 敲门 阴冷 宁静 脸蛋
自作自受 清新 湿淋淋 渔网 糟糕 倒霉
忧虑 后脑勺
(．2．)．近义词．．．
咆哮~怒吼 惊慌~慌张 拥戴~爱戴
放肆~肆意 祭奠~祭祀 势不可当~势如破竹
跌跌撞撞~踉踉跄跄 抱怨~埋怨 怒吼~怒号
照顾~照看 均匀~匀称 沉默~缄默
严肃~严厉 忧虑~焦虑 心惊肉跳~胆战心惊 缓慢~迟缓 健壮~强壮 虚弱~衰弱 沉思~思考 奇特~奇异 平静~寂静 不假思索~脱口而出
(．3．)．反义词．．．
黎明→黄昏 惊慌→镇静 沙哑→清脆 放肆→拘谨 痛苦→高兴 乱哄哄→静悄悄 势不可当→不堪一击 跌跌撞撞→稳稳当当 温暖→寒冷 舒适→难受 安静→热闹 严肃→和蔼 潮湿→干燥 忧虑→放心 清新→浑浊 黧黑→白皙 缓慢→迅速 精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 健壮→瘦弱 虚弱→强壮 指手画脚→规规矩矩
平静→动静 寂静→热闹 奇特→普通
不假思索→深思熟虑
(．4．)．词语归类．．．．
①ABAC式词语:自作自受 自言自语
类似的词语:自生自灭 一生一世 无声无息
②描写心理的词语:忐忑不安 心惊肉跳
类似的词语:心急如焚 心花怒放 心猿意马
③描写人物外貌的词语:魁梧黧黑
类似的词语:眉清目秀 冰清玉洁 明眸皓齿
部编版语文六年级上册第四单元知识总结(复习用)
部编版语文六年级上册第四单元知识总结
一、读准字音
咆哮(páo xiào) 嗓(sǎng)子 流淌(tǎng) 揪(jiū)住
呻(shēn)吟 废(fèi)话 澎湃(pài) 溅(jiàn)起
湿淋(lín)淋 糟(zāo)糕 皱(zhòu)眉 唉(āi)声叹气
二、写对字形
废:半包围结构,里面是“发”。
唉:右下是“矢”,长撇不出头。
湃:“拜”左边是“手”的变形,右边有四横。
三、会写词语
咆哮 嗓子 沙哑 呻吟 废话 惊慌 拥戴
党员 吞没 猛然 淌水 揪心 困难 糟糕
渔夫 风暴 轰鸣 沉思 抱怨 倾听 探望
照顾 阴冷 渔网 忧虑 熄灭 掀起 皱眉
湿淋淋 后脑勺 跌跌撞撞 汹涌澎湃 心惊肉跳
自作自受
四、辨字组词
咆（咆哮）跑（跑步） 哮（哮喘）孝（孝顺） 淌（流淌）躺（躺下） 哑（沙哑）亚（亚洲）
揪（揪住）秋（秋天） 呻（呻吟）伸（伸张） 废（废品）费（费事） 熄（熄灭）息（休息）
掀（掀开）欣（欣赏） 淋（淋湿）林（树林） 糟（糟糕）遭（遭遇） 皱（皱纹）雏（雏燕） 困（困苦）因（因为） 涌（涌现）通（通过）
五、多音字
当dānɡ（当心）dànɡ（上当） 强qiǎnɡ（强迫）qiánɡ（坚强）jiànɡ（倔强）
作zuò（作风）zuō（作坊） 柏bó（柏林）bǎi（柏树）bò（黄柏）
六、近义词
咆哮—怒吼 放肆—放纵 顾惜—怜惜
抱怨—埋怨 忧虑—焦虑 严肃—严厉
缓慢—迟缓 健壮—强壮 沉思—深思
奇特—独特 寂静—安静
惊慌—惊惶(惊恐) 势不可当—势如破竹
心惊肉跳—胆战心惊 自作自受—自食其果
自言自语—喃喃自语
指手画脚—发号施令(颐指气使)
部编版六年级语文上册第四单元综合检测附答案 (3)
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（4分）
xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ），浪花溅起一丈多高，拍打着小木屋，窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑，喃喃地说道：“渔夫怎么还没有回来呀？”
二、补充词语，完成练习 。（11分）
①势不可（ ） ②不（ ）思索 ③（ ）（ ）撞撞
④心（ ）肉跳 ⑤自（ ）自语 ⑥指（ ）画（ ）
1.词语①中所填的字的读音是________。词语②中所填字在词语中的意思是：________________。
2.用来描写人的心理的词语是________；形容“来势凶猛，不可抵挡”的词语是________。（填序号）
3.选词填空。（填序号）
这个人很少和别人说话，经常________。
三、选择题。（14分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.淋．雨（lín） 糟．糕（zāo） 勺．子（sáo） 掀．开（xiān）
B.流淌．（tǎnɡ） 废．话（fèi） 沙哑．（yǎ） 嗓．子（shǎnɡ）
C.困．难（kùn） 揪．心（jiū） 熄．灭（xī） 唉．声叹气（āi）
2.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
B.是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤．．．．地往南跑。
C.他一直热心公益，如今有这样的福报完全是自作自受．．．．。 D.这个人经历了巨大的打击后变得有点神志不清．．．．。
3.下列句子各采用了什么描写方法？请选一选。（填序号）（4分）
部编版六年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第四单元达标检测卷
一、基础知识。
1．读句子，根据拼音写词语。
（1）静静liú tǎnɡ 的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài
，江水的奔腾páo xiào ，却自有一种安宁沉静的气质。
（2）夜深了，客车xī miè 了车内的灯，缓缓向山上驶去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu
qǐ 了眉头，他的心中充满了yōu lǜ ，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo
的事。”
2．下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A．黧黑（lí） 困难（kùn） 飞溅（jiànɡ）
B．搀扶（cān） 胸膛（tɑnɡ） 淋湿（lín）
C．揪着（qiū） 服役（yì） 寡妇（ɡuǎ）
D．祭奠（diàn） 猛然（měnɡ） 呻吟（shēn）
3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A．沙哑 拥戴 渔网 跌跌撞撞 B．废话 沉思 惊荒 狂奔而来
C．风暴 阴冷 顷听 指手画脚 D．轰呜 报怨 魁梧 势不可当
4．给下列句子中的省略号选择正确的作用。（填序号）
①表示引文或引述的话有所省略；②表示语意跳跃；③表示列举同类事物和序数词语的省略；④表示静默或思考内容的时断时续；⑤表示说话断断续续；⑥表示语言的中断；⑦表示话未说完，语意未尽。
（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（2）总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？
（3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”
（4）春天来到了，可是……
5．下列句子不是比喻句的是（ ）。
A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
C．她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
部编版小学六年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案
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部编版小学六年级语文上册第四单元
《语文园地四》课后作业及答案
一、小说一般有比较鲜明的人物形象，关于怎样理解小说的人物形象，下列说法中不正确的一项是（ ）
A.读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
B.我们可以通过小说的情节感受人物形象。
C.小说会借环境描写来凸显人物形象。
D.通过关注描写桑娜语言、动作、心理的内容，我们可以感受到她胆小、懦弱，害怕丈夫，丈夫才是这个家里的主人。
二、读句子，完成下面的练习。
1.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
这是 描写和 描写，“脸色发白”和桑娜断断续续的表达，说明了她的心里非常 。
2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。
这段话对老汉的 、 进行了描写，请结合前文内容想一想：此刻老汉的心里在想些什么？写一写。
三、读下面的片段，完成练习。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到
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甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机大炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
上面这段话，通过对灾难来临时人们的混乱的描写，突出了船长面对灾难 的英雄形象。
四、填一填。
1.《回乡偶书》是 代诗人的作品，写于作者晚年辞官还乡之时。首句用“少小离家”与句中的“ ”对比，概括出数十年久客他乡的事实，感伤“老大”之情。