最新部编人教版小学六年级语文上册第一至四单元阶段性综合复习含答案
六年级语文上册第一至四单元阶段综合复习题学校：班级：姓名：得分：时间：90分钟满分：100分一、拼写能手。
（7分）看完电影《长津湖》，泪水mó hu（）了我的双眼：xuán yá（）之上，风雪在p áo xiào（），dān bó（）的yī shɑnɡ（）根本抵御不了零下三四十度的低温，即使是冻成了冰ɡē dɑ（），志愿军战士们也依然紧握shǒu liú dàn（），保持着战斗的姿势，用热血与生命保家卫国。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.笨拙．（zhuō）揪．住（qiú）B.澎湃．（pài）蓓蕾．（lěi）C.跺．脚（duò）豁．达（huō）D.点缀．（zhuì）山涧．（jiān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.斩钉结铁跌跌撞撞B.孤芳自赏全神惯注C.威风凛凛努气冲冲D.惊天动地居高临下3.下面加点词语运用不恰当的一项是（）A.成成走起路来大步流星．．．．，说话也是快人快语。
B.只要你能拿出别出心裁．．．．的解决方案，我们就相信你。
C.为了能在比赛中获胜，状状每天忘乎所以．．．．地练习。
D.狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地．．．．，气壮山河。
4.下列句子中分号使用不恰当的一项是（）A.音乐是一杯清茶，润人心脾；音乐是一片秋叶，撩人乡思；音乐是一缕阳光，暖人心田。
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.一首歌；一幅画；一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。
D.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
5.下面各句中没有语病的一项是（）A.能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。
B.老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
C.我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
D.经过大家的帮助，使状状的学习进步很大。
6．“同学们用手中的画笔描绘着这场战疫中的感人画面，他们用画作表达对抗疫英雄的崇敬和感谢……”路路正在播报绘画比赛实况。
她想以点面结合的方式完成播报，下列句子与路路的开头连接最恰当的是（）A.未来是笔下的颜料，是生机勃勃而绚丽多彩的。
我们相信，待到春暖花开时，我们走上街头，不戴口罩，繁华与共。
B.瞧，这幅画的中心有一只握紧的拳头，它代表着全国人民团结抗疫的信心。
看，那幅画上的印有国旗图案的手术服，特别醒目，表达了白衣天使“逆行而战”，必定胜利的决心。
C.一幅幅画作表达着同学们美好的心愿，一张张笑靥在蔚蓝的天空下绽放，一切希望与温暖都被阳光照耀。
D.同学们用画作学习和宣传疫情防控知识，让身边的家人与朋友对疫情更加了解，也更加重视！三、选词填空。
（6分）平静安静宁静幽静肃静寂静1.冬天的夜晩，山村里（）得很。
2.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
3.西蒙冰冷发青的脸上显出死的（）。
4.孩子呼吸均匀而（），睡得正香甜。
5.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道上。
6.参观毛主席纪念堂时要保持（）。
四、根据情境填写诗句。
（8分）1.望着大雨过后的望湖楼，我不禁想起了苏轼的诗句：“________________，________________。
”2.春天，我们一家人到郊外踏青，看着眼前万紫千红的景色，我不禁吟诵起朱熹的“________________，________________”；夏天的夜晚，走在乡间小路上，耳边传来阵阵蛙声，我想起了辛弃疾的“________________，________________”；秋天，来到山村，看着眼前的绿树、青山，我想起了孟浩然的“___________，___________”。
五、读新闻，说感想。
（5分）2022年2月6日女足亚洲杯决赛中，中国女子足球队在上半场0比2落后的情况下，下半场不可思议地以3比2逆转对手，时隔16年再次捧起亚洲杯冠军奖杯。
新华网在微博上评论中国女足夺冠：“逆转、绝杀，女足展现了什么是拼搏，什么是永不放弃。
”女足精神永放光芒，你想对中国女足说些什么？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________六、阅读材料，完成练习。
（16分）一封来自火星的信地球的朋友们：大家好，我是“号”火星车。
当你看到这封信的时候，我已经踏上火星表面，开始为期90个火星日的工作啦！去年7月，我跟随“天问一号”火星探测器从蔚蓝星球顺利发射。
这一路，我完成多次轨道“中途修正”，一次“深空机动”，一次酷炫的“太空刹车”。
就这样，经过长途跋涉，我终于成功着陆，到了此行的目的地——火星。
这次我不远万里来到火星，自然是身负重任。
自古以来，对于这颗遥远而神秘的红色星球，人类最关心的问题有三个：火星上究竟有没有生命？火星起源结构和环境都是怎样的？能否在火星建立人类第2个栖息地，移民火星？为此，我国的科学家们也给我布置了具体的任务。
简单说，我的工作一是拍照，看看火星什么样。
二是探测，分析火星的表面有什么，内部有什么。
①别看我说的轻松，人类探测火星成功率仅有50%左右。
而我国第一次火星探测就挑战了最高难度的任务：我先要围着火星转圈圈，接着收起“降落伞”，落在火星表面，然后还得眼观六路、耳听八方在火星上四处溜达。
现在，这次任务已经走到了最后一步。
对了，谢谢你们一路上的留言，美好的祝愿我都收到啦！最后我想说，我很喜欢你们帮我选的名字——“___________”。
我会带着名字中这段古老悠远的神话，带着新的时代希望，成为一颗照亮宇宙和中国行星探测的火种。
“__________”号火星车2021年5月15日1.根据文章内容，完成火星车奔赴火星的历程图。
（3分）发射__________→__________→__________→着陆2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）我国的火星探测挑战了最高难度的任务，这次任务现在才走到第一步。
（）（2）句子①中“左右”一词体现了语言的准确性，不能删去。
（）3.关于探测任务的说法真有趣，请根据文中语句选择对应的任务。
（填序号）（6分）（1）（）围着火星转圈圈。
（2）（）收起“降落伞”，落在火星表面。
（3）（）眼观六路、耳听八方在火星上四处溜达。
A.巡视探测火星B.环绕火星C.从火星采样返回D.在火星上着陆4.结合文中画“”句子和资料袋，“我”的名字是（）（3分）资料袋中国古代神话人物A.嫦娥：中国古代神话中的人物，因偷食不死药而奔月成仙。
B.女娲：中国古代神话中的创世女神，有“女娲造人”的典故。
C.祝融：中国古代神话中的火神。
D.盘古：中国神话中的创世神，有“盘古开天地”的典故。
七、阅读短文，完成练习。
（16分）青木瓜之味肖复兴①四年前初春的一个下午，我去邮局发信。
一个年轻的女子从后面跑了过来，显得很兴奋：“您是不是肖复兴老师？我读中学时就看过您写的书。
您和书上的照片很像，真没有想到今天遇见了您！……”②原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候，读我写的东西对她有帮助，一直忘不了。
我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。
③从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工。
今天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。
虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动。
于是，我进一步犯晕，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。
”说着把地址写给了她。
她高兴地说：“太好了，我一定去。
”④回到家后，我就把这件事当作喜帖子，向家人讲了，不想立刻遭到全家一盆冷水浇头：“你以为你遇到了知己呢？别是个骗子吧？”“可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸦嘴里的肉。
”“什么？你还把咱家的地址告诉了人家？你傻不傻呀？你就等着人家上门找到你头上来骗你吧！”“要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事……”⑤一下子，说得我发懵。
一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名，并且能对照着书上的照片认出我来呀。
但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子二字写在脑门上，高明的骗子越来越多，防不胜防。
这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。
一连好几天，都有些提心吊胆。
⑥好在一连好多天过去了，都平安无事。
时间一长，这件事渐渐淡忘了。
⑦将近一年过去了，春节过后的一天，我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家。
刚上电梯，开电梯的老太太对我说：“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。
”不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。
回家打开包一看，是两个青青的木瓜。
木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字，落款是“你的一个读者”。
⑧全家都愣在那里，谁都说不出一句话来。
⑨这件事虽已过去四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。
总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。
（有删改）1.根据短文内容，梳理故事情节，用简洁的语言概括“我”在不同时间、不同地点的感情变化。
（4分）2.读第⑧段，此时家人心里会想些什么呢？（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________3.下列对文章的理解最准确的一项是（）（3分）A.文章略写了年轻女子的生活经历，详写了“我”和她交往的过程，赞美了年轻女子内心质朴、真诚热情。
B.文章细腻地写了年轻女子的心理活动，以她的感情变化贯穿全文。
C.文章让我们感受到现实生活中不缺善良友爱的人。
D.本文以小见大，借一件小事告诉我们要礼尚往来。
4.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之味，你认为它有哪些“味”？请简要地谈谈你的理解。
2021年部编人教版六年级语文上学期全册期末综合复习及答案
2021年部编人教版六年级语文上学期全册期末综合复习及答案班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 为带点字选择正确读音，打上“√”匪．徒（fēi fěi）韶．山（sháo shào）制伏．（fúfǔ）偌．大（nuò ruò）孵．化（fūfú）逃窜．（cuān cuàn）孤诣．（yì zhǐ）潜．龙（qián qiǎn）2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
目睹．（dǔ dǒu）资．助（zī zhī）和蔼．（ài ǎi）甘蔗．（zhé zhe）增．加（zēng zèng）焖．饭（mèn mēn）3. 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡpénɡ）裂缝．（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）甩．掉（suǎi shuǎi）袖．子（xiùxuì）4. 用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼．（diào dào）喧嚣．（xiāo qì）瞟．见（piāo piǎo）兴．奋（xīng xìng）渲．染（xuǎn xuàn）监．督（jiān jiàn）5. 给加点的字选择正确读音。
尽．管（jǐn jīng）静谧．（bìmì）寝．室（qǐn xǐng）更．改（gèng gēng）挪．动（nǎnuó）阻挠．（ráo náo）抽屉．（títì）悄．然（qiǎo qiāo）拼音基础6. 读拼音，写词语。
pǔ xiězhù mínɡchún shúyì lǚqín jiàn shà shízhào yào xiōnɡ yǒnɡ7. 认真拼一拼，把字写漂亮。
【部编版】语文六年级上册《第一单元综合测试》含答案
部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（45分）1．读拼音,写词语。
（7分）jùn qiào xiū sè才艺展示开始了, 的女孩子们略带,给大表dìtǎn bèn zhuō演了模仿明星走红的情境;看起来的男孩子们一jū shùyī jīn点儿也不,他们敞开,为大家表演了中国式shuāi jiāo的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!2．下列加点横线的字选择正确的读音，用”√”画出来。
（4分）“卷( juǎn juàn)地风来忽吹散( sǎn sàn)，望湖楼下水如天。
”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮( yǐn yìn)酒时，看到的西湖雨过天晴后的景色，把天气由骤雨到晴朗的转( zhuǎn zhuàn)变写得栩栩如生。
3．对”心驰神往”一词中的”驰”,解释正确的一项是()（3分）A．跑得很快B．传播C．向往D．松开4．下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是（）（3分）A.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuàn）染，不用墨线钩勒．．（lè）的中国画那样，到处翠色欲．流，轻轻流入云际。
B.饭后，小伙子们表演套马，摔跤．（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈．（dǎo）。
C.人也似乎轻．灵得多，不那样浑浊笨拙．（zhuō）了。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（cēn cī）的绿，然后才见那两扇红窗。
D.我饮着朝霞酿．（niàng）成的琼．浆，听着小鸟的鸣啭．（zhuàn）、歌唱；我婆娑．起舞，芳草为我鼓掌。
5．根据所学知识完成填空。
（10分）(1)草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。
面对这种境界，老舍先生的感受是这样的”_______________________，________________，___________，_______。
部编人教版六年级上学期语文全册期末综合复习及答案完美版
部编人教版六年级上学期语文全册期末综合复习及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
处．境（chù chǔ）间．断（jiān jiàn）分．外（fèn fēn）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìng jìn）瘦削．（xuē xiāo）徘徊．（huí huái）参与．（yù yǔ）3. 在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正．月（zhēng zhèng）提供．（gōng gòng）传．记（zhuàn chuán）飞奔．（bēn bèn）闷．雷（mēn mèn）瘦削．（xuē xiāo）4. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
店铺．(pūpù) 更．改(ɡēnɡɡènɡ) 薄．雾(bóbáo)间．隔(jiàn jiān) 正．月(zhēnɡzhènɡ) 扇．翅膀(shàn shān)5. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔguǐ）戛．然而止（gájiá）插．队（cāchā）惬．意（xiáqiè）忐忑．不安（tèxià）拼音基础6. 读拼音，写词语。
jūn fáchóu chàng cuō shǒu qīn wěnkāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíng mó guǐkǒng bùjī xièlǐng yù7. 读拼音，写词语。
人教版六年级语文上册1-4单元复习题及答案
六年级上1—4单元课文内容复习一、《山中访友》1、本文是一篇构思新奇、富有想象力的。
作者‚带着‛，走进山林，探访山中的、、、、、等老朋友，与老朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了。
修辞方法2、重点句子①啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
德高望重：。
作者把‚老桥‛比喻为，不但写出了桥的，而且也突出了它，充分表达了作者对桥的。
②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
这句话运用的修辞手法，形象生动地表达了自己和、这两位朋友间的。
③你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！……这是一组句，同时运用手法，把‚我‛和山里‚朋友‛之间的那种表达了出来。
采用第人称，读来倍感。
二、《草虫的村落》1、本文是一篇，作者以的想象，追随着一只爬行的，对草虫的村落作了一次，从中反映了作者对、对的喜爱之情。
本文表达上颇具特色，作者充分发挥丰富的，运用、等修辞手法，将一个草虫的世界生动地展现在大家面前。
2、本文中‚游侠‛指，‚村落‛是指，‚大街小巷‛是指，‚南国的少女‛指的是，‚茂盛的森林‛指的是，‚音乐演奏者‛指的是。
3、重点句：①甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！这句话中‚灵泉‛，形容泉水。
作者这些音乐演奏者，不仅深深地被它们所吸引，而且觉得它们的音乐胜过人间的一切音乐。
我们可以感受到作者对之情。
②今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
静谧的意思是。
这里不仅是指，更是指。
从这句话中我们能体会到作者与大自然。
③甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！从这段话的末尾的感叹里，我们可以感受到作者对之情。
三、《詹天佑》1、本文重点记叙了一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线铁路，为读者勾勒出了一位的高大形象。
新部编人教版六年级语文上册四单元复习及答案
新部编人教版六年级语文上册四单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）héǎi bǔ yùcìɡěi kuànɡ wùzī yuántiān yábāo guǒyáo lán jié zhìkū jié二、比一比，再组词。
（10分）综（_______）萍（_______）削（_______）郑（________）棕（_______）苹（_______）消（_______）掷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）屈一指（____）舟（____）剑（_____）诈（_____）婪守（______）待兔凶相（______）露（_____）耳（_____）铃（____）（____）交加卧（______）尝胆惊（______）不已四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不但……而且……既然……就……①你________跟别人约好了时间，________应准时到。
②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势，________要注意和队友密切配合。
③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，读书方法是你自己的东西。
五、按要求写句子。
（15分）一阵大雨下了一天一夜。
(修改病句)_______________________________________________________2.开国大典气势磅礴,令人难忘。
(改为感叹句)_______________________________________________________3.读书破万卷,__________。
(补充句子)4.2008年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!(换种说法,不改变原意)_______________________________________________________5.大家要遵守交通规则。
部编人教版六年级上册语文全册期末综合复习及答案完美版
部编人教版六年级上册语文全册期末综合复习及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 正确读音我会选。
（用“√”标出）领略（lüè luè）分享（hénɡ xiǎnɡ）演奏（zòu còu）刚劲（jìn jìnɡ）凝聚（yí nínɡ）小巷（ɡǎnɡ xiànɡ）怒号（háo hào）清脆（cuìwēi）2. 在下面加点字正确的读音上画“√”。
伯．牙（bái bó）绝弦．（xuán xián）善哉．（cái zāi）拊．掌（fūfǔ）谬．矣（miào miù）峨峨兮．（fēn xī）3. 用“/”划去下列带点字的错误读音。
蒙．古包（méng měng）单薄．（bó báo）冠．冕（guān guàn）抢．起（lūn lún）蟠．桃（pān pán）痱．子（fēi fèi）4. 用横线给加点字选择正确的读音。
妩．媚(fǔwǔ) 窥．视(kuīkuì) 笨拙．(zhuōzhuó) 夹．着(jiájiā)双膝．(qīxī) 单薄．(báo bó) 蒙．古(méng měng) 树冠．(guàn guān)5. 在加点字的正确读音下打“√”。
参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)拼音基础6. 看拼音写词语。
hàn ɡōnɡwáng hóu pǔsùwén zhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhán qíng7. 看拼音，写词语。
最新人教部编版小学六年级语文上册第一单元综合训练(附参考答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第一单元综合训练一、看拼音，写词语。
cǎi hóng（）fú àn（）máo tǎn（）shāo wēi（）yōu yǎ（）bèn zhuō（）huǎng rán（）pǐn dé（）二、用“\”划去加点字的错误读音。
1.博物馆里陈．（zhèn chén）列着许多艺术收藏品。
2.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥．（kuīguī）着行人。
3.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩．（fǔwǔ）媚。
4.夏天到了，蝉．（chán cán）在树上不停地鸣叫。
5.欢呼声，车声，马蹄．（dìtí）声，响成一片。
三、用“”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。
1.小小的花包圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（）2.静记的草原热闹起来。
（）3.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨出了。
（）4.而这些哲理，人类尚未完全领误。
（）四、给下列加点词选择合适的解释。
1.移舟泊．烟渚，日暮客愁新。
（） A.停留 B.停船靠岸2.野．旷天低树，江清月近人。
（） A.田地 B.原野3.明月别枝．．惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（） A.横斜的树枝 B.离开树枝五、词语理解与运用。
1.选词填空。
陆陆续续断断续续（1）在我（）住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
（2）演出结束后，同学们（）地走出会场。
茂密茂盛（3）今年的丁香花似乎开得格外（），城里城外，都是一样。
（4）五月，家乡的石榴树开花了，开在（）的绿叶中。
优雅幽雅（5）苏州园林环境（），花木茂盛，让游客陶醉其中，流连忘返。
（6）小芸非常喜欢在开满桃花的树下摆出（）的姿势让爸爸给她拍照。
2.“我才恍然，果然是丁香结。
”这句话中的“恍然”形容。
“恍然大悟”中的“恍然”也是这个意思。
3.读“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”，我想到了“”这个四字词语，像这样形容花开得多的四字词语还有。
2022年统编本语文六年级上册1—4单元复习题及答案(三)
统编本语文六年级上册1—4单元复习题（时间：90分钟分值：100分）（适用于一～四单元）姓名：班级：等级：一、书写展示台。
（3分）放学后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来二、字词训练营。
（23分）1．读拼音，写汉字。
（12分）páo xiào shēn fèi lín méi吟报雨倒zhènɡ wěi chóu jiàn yuè zhǎn恨山读灯2. 根据意思写词语。
（4分）（1）草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。
（）（2）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
（）（3）用线条画出轮廓。
（）（此文档由心平如水编写，请勿转载。
）（4）难为情，态度不自然。
（）3. 添枝加叶（扩充词语）。
（3分）（）的游历（）的森林（）的草茎（）的彩衣（）的目光（）的音韵4.选词填空。
（4分）欢呼欢跃（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（）起来。
（2）广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的（）。
肃立肃静（3）国歌声响起,操场上的师生们( )着,仰望着徐徐升起的国旗。
（4）在英雄事迹报告会上，会场上十分（）。
三、句子跷跷板。
（11分）1. 佳句赏析。
（4分）我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。
“__________”点出了文章的线索，“__________”一词概括了草虫世界的特征。
2.补充句子。
（3分）（1）绿树村边合，。
（2）祖宗疆土，，。
——李纲3.按要求写句子。
（4分）（1）起初是全场肃静，只听见．．．国旗和许多旗帜飘拂的声音。
（写一．．．炮声，只听见个排比句）（2）我们把整个任务胜利完成了。
（改成“被”字句）四、课内阅读吧。
（13分）1.《桥》一文为什么用“桥”做题目，谈谈你的理解。
（3分）2.阅读片段，完成后面的练习。
部编版六年级语文上册第一单元复习练习题(含答案)
第一单元复习卡二、下列加点字的读音和词语的字形都正确的一项是（）A.蒙．古族（měnɡ）渲．染（xuàn）境界襟飘带舞B.散．布（sǎn）参．差（cēn）围拢全神惯注C.担．任（dān）摇曳．（yì）边缘孤芳自赏D.似．的（sì）迂．回（yū）飞驰庞然大悟三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
cǎi hónɡ dòu fu mǎ tí shāo shāo （）（）（）（）wēi xiào bèn zhuō huǎnɡ hū fānɡàn （）（）（）（）dān bó pǐn dé xǐ què mínɡ chán （）（）（）（）huā lěi yī jīn chóu yuàn（）（）（）2.根据语境写词语。
（1）这件chén jiù（）的yī shɑnɡ（）被妈妈穿了很多年。
（2）我们甩开鞭子，伴随着mǎ tí（）声来到了lǜ tǎn（）似的草原。
（3）这个被鲜花diǎn zhuì（）的巷子，充满了淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
3.写同音字。
［jìnɡ］（）况安（）［xiū］（）涩（）息［ɡuàn］浇（）习（）［què］喜（）的（）四、给加点词选择正确的解释，把序号填入括号中。
1.白下面透出参差．．的绿，然后才见那两扇红窗。
（）A.长短、高低、大小不齐；不一致。
B.错过；蹉跎。
2.望湖楼下水如天．．．。
（）A.水天相接。
B.湖水像天空一样广阔而平静。
五、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓．．．．的小工艺品，好看极了。
B.课堂上，同学们都全神贯注．．．．地听老师讲课。
C.上下班时间，你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆．．．．的人们。
D.时至秋日，这片枫树林翠色欲流．．．．，美不胜收。
六年级上册语文试题-第一单元综合测试 人教部编版(含答案)
人教部编版语文六年级上册第一单元综合测试一、选择题1．下列加点的字读音完全正确的一组是（）A．蒙．古（méng）恍．然（huǎng）冠．冕（guàn）B．硕．大（shuò）鸣啭．（zhuǎn）参．差（cēn）C．点缀．（zhuì）羞涩．（shè）勾勒．（lè）D．芭．蕉（bā）花苞．（bāo）妩．媚（wǔ）2．下列近义词不对应的一项是（）A．分辨——辨别确实——的确B．浑浊——污浊笨拙——愚笨C．眼帘——眼眶单薄——瘦弱D．文思——文学赠予——赠送3．下列词语有错别字的一项是（）A．襟飘带舞B．婆娑起舞C．心弛神往D．芬芳馥郁4．下列句子中，运用的修辞手法与其他句子不同的一项是（）A．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
B．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
C．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
5．下列对《宿建德江》分析有误的一项是（）A．这是一首写羁旅愁思的诗，统摄全诗内容的是一个“愁”字。
B．诗中“烟渚”二字，既写出了江边烟雾茫茫的时空环境，又引出了日暮无归的莫名惆怅。
C．诗中一个“低”字寄寓着诗人沉闷抑郁的愁思，一个“近”字暗含着诗人孤独寂寞的心境。
D．这首诗把写景同表达自己的真实感受结合起来，通过描写夜晚江面上的景色来表达热爱大自然的情感。
6．下列诗句朗读节奏划分正确的一项是（）A．卷地∕风来∕忽吹散，望湖∕楼下∕水如天。
B．移舟/泊/烟渚，日暮/客愁/新。
C．明月/别/枝惊鹊，清风/半夜/鸣蝉D．七八个星天/外，两三点雨山/前。
7．下列对《丁香结》语句理解有误的一项是（）A．“月光下白的潇洒，紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
”这段话主要写了丁香花的颜色、气味。