80后的童年游戏

80后的童年游戏
80后的童年游戏

80后小时候玩过的游戏

1、拍洋画:

规则说明:拿着从小商店买来的“洋画”,凑在一起放在桌子上,采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来,连续翻身为胜。

2、打宝:

规则说明:一人把“宝”放在地上,另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸,靠气流把它冲翻,也有直接往“宝”上砸的。

3、跳绳(多人型):

规则说明:两个人分别拿着绳子的两端,甩出一个梭形空间,另外一个人找个合适时机钻进去跳,看谁条得多。

4、跳棋:

规则说明:你的营区:起初你10 颗棋子的放置位置,是一个正三角形

你的目标:你的10 颗棋子要离乡别井,连走带跳奔向对家,完全占领正对面的营区

入营:棋子进入目标营区

走子:只能一步走

棋子可六个方向走动,每步只能达到相邻的空位上

跳子:可以连续跳

一子跳棋规则:隔一个棋子可以跳!

空跳棋规则:像跷跷板一样,一个棋子在中间,两旁有相等的空位,就可以直接跳到对称位置上!

5、丢沙包:

规则说明:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。

6、跳房子:

规则说明:以3-5人游戏为宜,首先排定游戏顺序,游戏开始,先由第一人将布沙袋抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙袋踢进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙袋双脚夹进

第三格,接着用单脚跳进第三格,这样单脚、双脚地交替踢布沙袋,直到布沙袋踢出第六格,双脚跳出第六格,算一次成功,可得10分,然后再从第一格重新做起。若在某格失误,可在下一轮时,从失误格做起。几轮以后,以得分最多者为第一名,以此类推。

7、跳皮筋:

规则说明:跳皮筋的孩子一般分两组,以手心手背分组,以石头剪子布决定谁先跳。后跳的一组选两个人撑皮筋。无论跳什么花样,皮筋高度都基本要从踝关节跳到头顶,我们称为:脚脖-腿肚-膝盖-大腿-腰-肩-细脖-头顶(腰部以下分单腿双腿,侧腰正腰),有的还要加上大举,就是手撑皮筋,两臂高高举起。跳的节奏也分:普通,飞(没有停顿快速跳完一套),颠(跳每个步骤前都要原地跳两下)。跳的一组可以一个一个轮流跳,也可以一起跳;全体顺利跳完一遍,就可以升高度了。哪个人失误,同组的一人可以重跳一遍救他。如果全体失误,就换撑筋的一组跳。

8、丢手绢:

规则说明:开始前,大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节

目,可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。因此游戏是大家围成圆圈进行的,所以丢手绢的人和被丢手绢的人跑动时圈数不能太多,防止因跑动圈数太多而头晕跌倒。

9、踢毽子:

规则说明:在规定的时间内看谁踢的多者胜出。

10、挑棍:

规则说明:准备一大把游戏棒,玩的时候要席地而坐,把手中的游戏棒在一定高度上撒下,然后一根一根取出,抽取的时候只能拿一根,碰到别的棍儿算输,轮到对方抽。抽出的归自己,最后看谁的棍多谁就赢。

11、老鹰捉小鸡:

规则说明:一个游离的人当“老鹰”,其他人排成一列,队首当“母鸡”,后面的人抓住前人的衣角,就是“小鸡”了。“老鹰”的目标是抓“小鸡”,“母鸡”要展开与“老鹰”斗智斗勇的搏斗,以保护身后的“小鸡”。捉住的“小鸡”就“死”了,要等下次游戏开始,才能再上场。这是一项奔跑强度较大的游戏,各种角色都要拼命跑,特别是“小鸡”要保持不“掉链子”,否则就处于完全无保护状态。一场游戏下来,尖叫不断,笑得脸上肌肉疼,跑得筋疲力尽,摔倒爬起来喘口气还接着玩。12、摸瞎子:

规则说明:在一个限定的空间,如教室、家里或地上画个圈,用红领巾把一个人双眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要当“瞎子”。当“瞎子”的人,还要充分用耳朵来判断,练习听力以及在黑暗中的行动能力。

13、跳山羊:

规则说明:一个人当“山羊”,其他人助跑一段后,撑住“山羊”的背或双肩,双腿分开从“山羊”头上越过。“山羊”会越长越高,先是手撑脚背或小腿,然后手撑膝盖,再站直。

14、木头人:

规则说明:限制在一个空间内,比画个大圆圈,或在教室里,一个人追,其他人跑,就在快被追到的紧急关头,马上喊出“木头”,然后就变成了“木头人”静止不动,必须有其他被追者摸一下,“木头人”才被解救恢复自由。如果被人追到,来不及喊“木头”,那就换你追其他人了。

15、吹泡泡:

规则说明:把妈妈洗衣用的肥皂头用水化开,浓浓的,用小瓶装着,用细铁丝做个小圈,或用细竹杆或芦苇杆蘸着肥皂水吹泡泡,最喜欢站在楼上或高高的地方吹,比着看谁吹得大,肥皂泡在太阳下反射出童年的颜色,五光十色。

17、画丁老头:

画法口诀

(一)“一个丁老头儿(鼻梁),借我俩煤球儿(眼睛),我说三天还(抬头纹),他说四天还(嘴)。一个烧饼(圆脸)。三毛三(耳朵),三根儿韭菜(头发)三毛三(胡子),一块儿豆腐(身子)六毛六(胳膊和手),两根儿韭菜(腿)不要钱“。

(二)一个丁老头(鼻梁),买了俩小球(眼睛),四天没吃饭(嘴巴),围着桌子转(圆脸),买了三根烂韭菜(抬头纹),花了三毛三(耳朵),买了一个大西瓜(身体),一道切开了(下图扣子地

方),买了六个扣(就是扣子),花了六毛六(两条腿),买了两根大萝卜(两个胳膊),花了五毛五(十个手指头)。

(三)一个丁老头(鼻梁),借了俩鸡蛋(眼睛),我说三天还(抬头纹),他说四天还(嘴),买了个大皮球(脸),喝了三根汤(头发),花了三毛三(耳朵),买了个大西瓜(肚子),花了六毛六(胳膊),买了串糖葫芦(衣服扣子),花了七毛七(腿)。

18、翻绳:

规则说明:拿一根毛线,两边接起来,在手中经过一定的变换形成各种各样的图案。

19、冰棒棍:

规则说明:收集一大把冰棒棍,洗干净。玩的时候把手中的冰棒棍在一定高度上撒下,然后一根一根取出,抽取的时候只能拿一根,碰到别的棍儿动了算输,轮到对方抽。抽出的归自己,最后看谁的棍多谁就赢。

20、弹溜溜:

规则说明:在地上摁1~5个小洞,然后从起点将玻璃球滚向指定洞内,以最先完成规定洞数者赢,你还可以击别人的阻止他进的玻璃球进洞。弹球有不同材质,最高档的是玻璃的,中间有彩色图案,低档的是铁的,最低档的是泥巴搓的,玩法基本雷同。

21、滚铁环:

规则说明:用铁丝做一个圈,然后再做一个长柄的铁钩子,推着这个铁丝圈滚着走。铁钩子也可以换成一根竹棍或别的,只要能推着铁圈滚就行。大家排在操场上,看谁滚得快滚得远。

22、跳格格:

规则说明:地上画上一条条平行的线两边再定个边界线,平行线的长度由人数而定。然后所有的人分两边,要跳几格一方都得跳几格,商量好了由第一个人决定跳,其他人与他跳了格子布一样的算输被罚下,两边算计着在对方前一个截住对方,对方从你前边跳的时候碰到你腿就算输罚下,当然拦截的人的双脚不能动。游戏中双方不能踩到线踩到了也被罚下,除了跳的时候双脚不能移动否则也被罚下,

那方的人坚持到最后算赢。

23、仍石子:

规则说明:到河边挑选指头大小的石子儿——白色晶莹剔透的那种最好,5粒,两人席地而坐,玩时抛起一个石子,按规定抓取地上剩下的,先一次一个,再一次两个……

24、陀螺:

规则说明:选一根粗细适中的木棍,把木棍截成8~10厘米长,用刀把木棍一段削成锥形,整个锥体要对称、光滑,陀螺就做成了。再用布绳做一条鞭子,用布绳缠绕陀螺,突然拉动,陀螺就在地上飞速转动,为了保持陀螺继续转动,要不断用鞭子抽打。大伙一起玩时,各自把自己的陀螺拿出来,两人一组用自己的陀螺碰撞对方的陀螺,撞倒为失败。

25、玩泥巴:

规则说明:粘土用水活好,也可以用橡皮泥。你可以把他捏成各种东西,可以用他垒城堡房子,简单点就拿着往墙上摔。

(记叙文)有关童年的游戏记叙文

有关童年的游戏记叙文 【篇一:童年的游戏】 童年就像一道闪电,在眼前划过;童年就像一条五彩河,把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣,把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数,可是,有一件事却深深地刻在了我脑海中,抹也抹不去。 记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏――说四字词语。游戏规则是,一个人先抓一个人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是,那个人必须被人拍一下后,才可以走动。 游戏开始了,首先由我来抓,大家看我抓,“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕,便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠,脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高,这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”――把我弄得团团转。这时,我又想出了什么好法子,我直接向一个小朋友走去,那个小朋友以为我真要抓她,“亡羊补牢”便顺口而出。突然,我拐了个弯,向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防,“一刀见……”当我抓住他时,他一拍脑袋,“我的血字可还没说出来呢!张怡彬,你的脑袋真够机灵,用这种方法对付我们,我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。 虽然,这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

【篇二:童年的游戏】 快乐的时光像春天一样温暖、惬意,让我想起和妹妹经常玩的游戏――捉迷藏。 我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍,很容易就能找出妹妹――数数时,偷偷瞄一眼,这样,找到她的时间就会短一些,我就胜利了。 有一次,我把妹妹带到家中,我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹,我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下,便回头瞄她一眼:嘻嘻,我很快就会不费吹灰之力找到你的!我偷笑着。可是,当妹妹正要拉开衣柜的时候,突然回头看了我一眼,糟了,被发现了,我的心立刻缩紧了。“姐姐,你偷看!”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来,“你再藏一遍,我不看了。”妹妹半信半疑的点点头,去找新的藏身之处。我长吁了一口气,又开始数数了:“一、二、三……”妹妹藏好了,到哪里去找她呢!我灵机一动又想出了一个“诡计”,我哼着自编的逗人小调,做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声,我巡声找过去,妹妹立刻止住了笑,我把脚步放轻,越来越接近窗帘,妹妹把身子往里挪了挪,我猛地拉开窗帘,吓了她一大跳。 轮到妹妹找我了,她也使用了我那一招,我藏在了浴池里,但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿,就禁不住想大笑,我使劲忍着,没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我,她的脚步声越来越近了,我又缩了一下,当她来到卫生间,却没有靠近浴池,我心上的那块大石头总算落了下来。实在等不下去

80后的童年游戏

80后小时候玩过的游戏 1、拍洋画: 规则说明:拿着从小商店买来的“洋画”,凑在一起放在桌子上,采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来,连续翻身为胜。 2、打宝: 规则说明:一人把“宝”放在地上,另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸,靠气流把它冲翻,也有直接往“宝”上砸的。 3、跳绳(多人型):

规则说明:两个人分别拿着绳子的两端,甩出一个梭形空间,另外一个人找个合适时机钻进去跳,看谁条得多。 4、跳棋: 规则说明:你的营区:起初你10 颗棋子的放置位置,是一个正三角形 你的目标:你的10 颗棋子要离乡别井,连走带跳奔向对家,完全占领正对面的营区 入营:棋子进入目标营区 走子:只能一步走 棋子可六个方向走动,每步只能达到相邻的空位上 跳子:可以连续跳 一子跳棋规则:隔一个棋子可以跳!

空跳棋规则:像跷跷板一样,一个棋子在中间,两旁有相等的空位,就可以直接跳到对称位置上! 5、丢沙包: 规则说明:游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。 6、跳房子: 规则说明:以3-5人游戏为宜,首先排定游戏顺序,游戏开始,先由第一人将布沙袋抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙袋踢进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙袋双脚夹进

[声音,记忆]寻访80后的声音记忆

寻访80后的声音记忆 对于喜爱和关注配音的人们来说,在记忆中都会有自己熟悉的配音演员和声音,我们似乎已习惯于经过他们二次创作的影视作品,因为对于我们来说,似乎只有通过他们的演绎,才能更加表现出作品所富有的魅力。就好比许多喜爱上海电影译制厂的译制电影的观众来说,在他们心目中,上译就是一个无法替代的印记,因为上译的配音曾与他们的青春年华岁月相伴,滋润着那个年代里他们的精神世界,所以在他们心目中,那就是一个时代的符号;而对于我们这批80、90 后出生的人群来说,同样也有着属于我们所难忘的声音回忆;他们也许不像上译配音那样为人所广泛关注,可是却在无形中陪伴了我们整整一个完整的童年。 为何说完整?是因为打记事起,他们的声音就出现在属于我们这代人的荧屏上,虽然当时年幼的我们并不能清楚地了解他们的工作,可是他们的好声音却早已和他们作品里的那些人物融为一体,成为我们这代人成长的记忆。而他们,便是来自东北沈阳的这支配音队伍,一支被称为辽艺(辽宁人民艺术剧院)的配音团体。而今天谈到的这位配音演员,便是在当年由辽宁电视台聘请到辽宁人民艺术剧院的录音棚里,以一名军人的身份活跃在辽艺配音队伍当中的配音演员――刘艺。 配音的起步,初入行的“坎坷” 说起刘艺踏入配音这个行当的处女之作,源于上世纪80 年代末期的那部墨西哥电视连续剧《坎坷》,剧中的女主角玛利娅娜是她接触配音的第一个人物,在2014 年一次与刘艺老师的访谈活动中,我们了解到:最初,该片的引进方已经选定了一位为剧中女主角玛利亚娜配音的演员,但因为配音效果并没有达到译制片方的预期,于是决定再次为女主角玛丽娅娜寻找更为合适的配音人选,机缘巧合下片方人员在一部来自辽宁电台的广播剧中第一次听到了刘艺的声音,而正是因为刘艺在这部广播剧中的表现让片方感到,这正是他们一直在寻找的那个声音,于是便辗转联系到了刘艺本人,在经过了试音等各个方面的观察,刘艺便被选入了这部电视剧的配音队伍当中,由此成为了一名配音演员。 虽然有先前广播剧的演播经验,但是配音相较于广播剧又有着很大的不同。首先广播剧是允许演员用自己的声音去塑造角色的,有较多自主创作空间,而配音则不同,你必须在原片基调规定的氛围下去进行创作,同时还得兼顾到原声人物的语境和状态。其次配音是一种声画结合的艺术形式,不同于广播剧只在声音方面进行表现,允许演播者在录音时根据自己的感觉和对全片脉络的把握去及时进行调整,配音时还得根据片子的结构去对上口型,这使得配音演员无论是情感的把握还是语速都得受到原片的限制,同时还需要配音演员对片子类型风格具备一定的了解。而在当时的环境下,国内看到的译制片几乎都是由长春电影译制厂和上海电影译制厂这两家译制单位来完成的,因此对于译制配音,对于当时从来都没有接触过译制配音的刘艺来说完全是一个陌生的领域。用刘艺老师的话来说,配音就是一个新鲜的玩意儿,没有经验,只能在摸索中慢慢前行。“其实我当时最大的困惑,一个是声音,因为我是话剧演员,在舞台剧的演出过程中,语言是比较大线条,比较放大的,然后在话筒面前呢,你就得收,这得有一个过程,当时来说对我是有点困难的”。 除了得改变自己原先演绎舞台剧的工作模式,在对于配音角色的音色定位上,也让当时初入配音行当的刘艺感到为难:“因为我们那时听到的基本上是上译、长春电影译制厂配的这些东西,所以当时就会存在一个误区,认为配这种很漂亮的外国片子中的女主角,就是需要

描写童年趣事的精选作文八篇

描写童年趣事的精选作文八篇 【篇一:童年趣事】 在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光芒耀眼的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。 记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。” 一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没规定,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我快乐地大喊:“我终于有学问了。” 这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。 我的童年故事有趣吧! 【篇二:童年趣事】 无忧无虑的童年,随着时间渐渐流逝,已渐渐远去,但一想起童

年那一件件充满稚气的事情,我就不由得发笑。 记得三岁的时候,我上少儿园。有一天下课,我出去时看见有一个黑乎乎的东西跟在我后面,我做什么它就做什么。于是我叫来同学看我表演。我做一个摇头的动作,那个黑黑的东西也做一个摇头的动作,我举手,它也举手。我和同学们兴奋极了,还给这黑乎乎的东西起了一个响亮的名字叫“动作宠物”。 回到家里,我兴致勃勃的把这个“动作宠物”介绍给妈妈,结果妈妈说:“这不是什么动作宠物,而是人的影子。”接着妈妈又把影子的形成原因告诉了我,还告诉我每一个人站在光线下面都有影子,我才明白了其中的道理。 第二天,我告诉同学这不是什么动作宠物而是影子时,大家才恍然大悟。大家虽然有些失落,但同时也很快乐,毕竟也获得了新的知识。 这件事情已经过去了许久,但现在一想起这事,我就哈哈大笑。 【篇三:童年趣事精选作文】 每一个人我想都在童年的时候,有许多快乐的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里,像沙漠中的沙子,数也数不清 记得在外婆家,那种童年的心和快乐的笑容,不可胜数。有一年夏天,我和表哥渴得很,有不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那时的西瓜只有一个“小”皮球那么大,我跟表哥说“算了吧,随便挑一个。”表哥说“嗯。”我俩拿着一个西瓜,用力扮开,尝

【初二作文】童年的游戏

【初二作文】童年的游戏 “小心!快躲开呀!在你后面。”我望着窗户,阳光洒到我的棕木桌上,忍不住想起 了童年那个令人难忘的游戏,那无法忘记的打雪仗。 雪花白得像那柳絮悠悠的飘洒下来,不一会大地就铺上了地毯,树枝也挂上了白霜, 我好久没见过这么大的雪了,整装待发,跟妈妈说了一声就窜了出去。 哇,好美啊!可是一个人太无聊了吧,我跑到门口,给小伙伴们打电话。不一会儿, 我的身边便聚齐了5,6个人。“我们来打雪仗吧!”“好啊!”大家纷纷附和,并迅速 分成了3个小队,“谁输了可是要请吃糖啊!”约定好了之后,我们各自为战。 我和一个女孩抓起一个雪球,躲在一个箱子后面,一会儿猎物就走过来了,看他穿着 蓝色羽绒服,手里也抓了一个雪球,两只小眼睛转来转去,好像在为后面的队友打探消息。突然我凌空一跃,手同时向后摆起做出掷雪球的姿势,“啪”中了?啊啊啊,扔错了,我 拍了一下头,这么近竟然仍丢不准,那猎物瞬间变成了捕猎者,气势汹汹的走过来,我一 看大事不妙,便躲到我的队友后面,那捕猎者的眼睛里充满了杀气,他一个灵活的转身, 雪从地上飘起,我看呆了,竟忘了躲避,结果等到他手舞足蹈时我才反应过来,一个冷抖擞。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我生气了,愤怒了,弯下腰从地上抓起一把雪直愣愣的掷出去,那散开的雪无情的落 入他的脖子上,脸上和头发上。乍然一看还以为我堆了一个雪人。顿时我笑的弯不起腰, 他的眼睛似乎大了些,又拿了一个雪球朝我攻击过来……其他队员也纷纷靠拢,我们几个 人把红彤彤的小手举高,阳光下闪着光芒。 这一刻,我也把手举高,迎着阳光。童年的游戏多么令人难忘啊,而童年就像那糖果,永远永远都是甜的。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

童年与游戏综合实践活动优秀设计

《童年与游戏》综合实践活动说导稿 一、主题确立的原因 游戏,在儿童的成长过程中,发挥着重要的作用。小学生的体育游戏、学习游戏、合作游戏等对促进学生的身心发展起着不可忽视的作用。但是随着时代的进步和社会的发展,孩子们的游戏也发生了重大的改变:游戏的科技含量越来越高,户外的活动越来越少,自己制作玩具的机会几乎为零,大家一块玩儿的机会越来越少……这一系列变化产生出许多严重的问题:孩子体质越来越差;孩子不懂得谦让;不会合作;沉迷于电脑游戏;盲目追星……基于这一状况,我校多年前就开始实施阳光体育项目,这一项目中,像课外活动课这样有大块时间的活动操作得非常成功。但是,对于像课间十分钟这样,只有一小段时间,学生仍不知道怎样玩才安全,才有意义。下课后,孩子们不是坐在教室里看书、做作业就是在走廊上、楼梯上、操场上漫无目的地晃来晃去或你追我赶使劲瞎跑。怎样才能让孩子的课间十分钟过得既安全还有意义?由此,我想起了自己小时候玩过的种种游戏,我们不是从中得到了很多快乐与锻炼吗?对于学生的课间游戏安全,堵不如疏,何不让孩子们在研究游戏中自己发现危险主动去避免呢?根据这一现状,我在我班确定了这次综合实践活动的主题——童年与游戏。 二、主题活动的目标 1、通过活动,锻炼学生的采访、交流、调查等社交能力,以及将采访到的信息再加工,生动、准确、有条理地转述的语言表达能力。 2、通过活动,学生学会自主、因地制宜地开展有益的课余活动,学会自我调节课余生活。并进而触动学生学习方式的变革,促进“合作、探究、体验”这一新型学习方式的形成。 3、通过对长辈们童年游戏的调查、体验,比较它们和现代儿童游戏的差异,使学生感受到社会的发展,生活水平的提高。 4、通过小组合作的方式创造儿童趣味游戏、自制游戏中的玩具,遵守共同约定的游戏规则,展现生动有趣的游戏形式,也使得学生的课余生活更丰富多彩。 三、活动实施策略:

史上最经典的团队小游戏集锦

史上最经典的团队小游戏集锦 双击自动滚屏 发布者:百度小崔发布时间:阅读:496次【字体:大中小】 寻猎 所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定 小组人数:无限制,但要分5-7人为一组 所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表 游戏概述: 此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。 目的: 1、加深团队成员间的接触 2、发现团队成员的智慧 步骤: 1、将团队成员分为5-7人。 2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。 3、将"寻猎"列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。 4、设置一个时间限制,如1小时。 5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高 讨论题目: 1、其他小组与完成有多少差距。 2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。 3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。 4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导? 瞎子穿拖鞋 概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏 方法: 1、各队轮流派出1人。 2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。 3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 以X传物 这里的"X" 其实等于手或颈或口或胯下或任何你可想象之部位,而"物" 则可以是气球或卡纸或香蕉或饮管或任何你可想象之东西。 而玩法则有极多,以下提供三种: 一级版:

大家排成两圈,而他们要做的就是把一个气球由队头传至队尾。 传的过程中,不可以用手,而只能以手以外的部份来传。 那队最快传完一圈为嬴。 二级版: 大家排成两圈,最好是男女相间。 他们要做的是用口来传卡纸一张。 (卡纸不宜太薄,否则不太卫生...而且也要确定大家玩得才好!) 最快传完一圈那组胜。 三级版: (这个更加需要肯定玩者不会介意,否则可能会玩出火,慎之,慎之!) 道具:一条用保鲜纸包好的香蕉(当然是已去皮的了) 两套几张写了身体部位名称的纸(如腋下,口,胯下,下巴,颈等)。 照相机(这么好看,不拍下怎成?) 玩法:大家排成两圈,最好是男女相间。 首先抽一张纸,例如抽到口的话,那开始的一人便要含着那香蕉,然后第二人抽,例如抽到腋下的话,那接下的一人便要用腋下来接那香蕉。 如此类推,直至传完一圈为止,快传完的一队胜。 (试想像一下,假如之前一人抽到胯下,接下来的那人抽到口,那会是...) 拥挤的公交车 概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法: 1、全员分成数队。 2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限) 3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。 4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 团队建设、沟通游戏--瞎子列队 活动目的: 让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 形式:14-16个人为一组比较合适 类型:问题解决方法及沟通 时间:30分钟 材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地 适用对象:参加团队建设训练的全体人员 操作程序 1、让每位学员戴上眼罩 2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

80后儿时美好回忆

做为80后的一代人,有时回想起自己的童年,是那么的记忆尤新,有时几个朋友坐在一起端起酒杯,唾沫星子乱飞,神侃起小时的那些事,那个个神采奕奕的,侃起来儿时还是那么的幸福!有时做梦又做起小时那时逗乐的事情! 从小生活在农村,有点野,呵呵,美好的童年呀! 本人写这些,一,纯属是对童年的美好回忆。二,看着小伙伴们一个个都抱起了小宝宝,绝对是对儿时的一种感慨和怀念。 总得分为三部分吧:学前班--三年级。三年级--五年级。初中阶段。要是以后有时间再跟大伙分享我的中专以及进入社会吧。 为什么这么分呢,也许是跟国家的教育阶段作出的想法了,也跟不同的年龄段我们玩不同的玩意有关了。 三年级以前玩的比较多的就是:假结婚来弹珠炸翻机 学前班: 先说刚上学那会吧,刚上学前班那会,完全是不懂事的捣蛋孩子,比较的淘气,鼻子邋遢的背着家人给缝的布书包装着俩本卷的不行的书就开始了校院生活,呵呵,这里给我印象最深的就是每个同学的书包,那时流行的就是家人给缝的布书包,一般都是闲的衣服不穿的,一般家里都有缝纫机,酬和两块布就是一属于自己的布囊,手艺要是好点的还给绣上俩大花,那时还都买不起书包,在我们农村那时还不时兴现在小朋友们背的精美书包。也从小培养了我们艰苦奋斗的作风了。 本人家离小学校比较近,也就200米,那时家人比较忙,也没时间看我,所以就过早的把我送进了学校,用我妈的话:先把他给圈起来。这也与本人以后比较调皮有关系,家人关心少,成绩自然就不好。刚入学的那会,就和邻居家的‘赖蛋’一起去上学,‘懒蛋’比我大一岁,由于从小比较坏,大家都叫‘赖蛋’,也与我们老家风俗有关系,是个男孩都比较疼爱,也是昵称的习惯吧。什么‘坏蛋’‘二蛋’‘臭孩’。。。都冒出来了。 不过本人提起这个‘懒蛋’确实的比较赖,最赖时我记得是在课间休息时,一个小朋友撒尿不小心洒他裤子上了,估计也没撒上,他把那小朋友记得叫李xx的打的掉尿池里,哭着回家。还不敢说是被人打,原因是说了更要挨打。还有次几个伙伴玩弹珠,那时候我们喜欢我‘定’就是一说‘定’你就不能动,要是懂了就不行,完事那次有个哥们输了N多个,就让他定那不让动,动了就毁孩子,结果那哥们从下午站到晚上,家长来找,才敢回家。‘赖蛋’的坏事还多着呢,在这里就不一一说了!估计我要是一样一样写出来的话,不写一年也差不多!从小的坏习惯,害的长大后来还进过所里。 刚进学前班,就让他当大班长,原因是他在班里打架第一,自然我也就成了他的手下小兵,那时的小孩子就有拉帮接派的天性,看来历史的中国和今天中国的现状也与人的天性有关系。‘赖蛋’是我们班的头,自然大家一般都听他的,谁带什么好吃的了,先让他尝尝,谁带什么好玩的先让他玩两天。。。,他是我们邻居自然也有了保护伞了。 那时我们的班主任是我们学校对门的一个小卖铺的老板的妹妹杨老师,杨老师脾气可不好了,习惯穿个潮绿色军大衣,一双黑色尖尖皮鞋,走起路来嘎嘎嘎嘎的,她不在班时,我们在班里乱,老远一听见皮鞋嘎嘎声音,利马静的连掉根针的声音都能听到。 有次我们在班里玩娶媳妇,也是我们最爱玩的游戏,要不现在的孩子都早熟呢!5,6岁都知道咋回事!书归正传,大王是赖蛋,演皇后是自然是我们班里认为最漂亮的王XX,假结婚,我们用俩长板凳当轿子驾着皇后,旁边一群小朋友欢喜的呐喊助威,不用说自然策划人非本人莫属了,我在前面喊号子,起轿,四个小朋友抬着新娘子在众人的簇拥下‘滴洼地哇’的就启程了,那班里给烧开水是的,沸腾了!正好玩的起劲拜天地呢,靠。探子回报{我们在上课时玩时要找个看人的一般都是离门口最近的那人},杨老师来了,哈哈,一时间乱了套了,

我的童年趣事作文范文10篇

我的童年趣事作文范文10篇 我的童年是美好的,有许多事值得回忆,回忆那童年,慈祥的妈妈、和蔼的爸爸,让我感觉到无比的幸福。下面是橙子为大家整理的我的童年趣事作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 我的童年趣事范文一 我的童年趣事多如繁星,有一件事让我现在还仍然记忆犹新。 那天,正在四处玩耍的我被妈妈叫到了她的跟前,她指着一张整理好的小床对我说:“你长大了,也好一个人睡了!”,我犹豫了一下,然后便爽快得答应了,谁让我满脑子都是完,根本不想因为一个问题浪费我宝贵的玩耍时间。直到夜幕降临,我想起白天妈妈的话,我突然不安起来,因为我从来就没有一个人睡过,不知道是否可怕?我急忙做好心理准备,并且拿了一把手电筒,迎接睡觉时刻。 到了晚上,喝完一杯热茶,就钻进了被窝,一关灯,我就瞬间感到一种压迫感,双眼睁得如铜铃一般,浑身发冷,怎么也不敢闭上眼睛,望着天花板,心想:夜晚可真漫长,好难熬啊!早知道当时就不答应妈妈了。北风呼呼地吹着,发出一阵阵怪声,就像鬼嚎声,令我毛骨悚然。这时,我的脑海里不断浮现出恐怖片的情节,把自己吓出了一身冷汗。正当我缓过神来了,又听见一阵脚步声,我急忙打开电筒,向四周照了照,发现根本没有什么,但我仍然不敢放下心来,仔细盯着房门,生怕“脚步声”来到我的房里,就在我惊魂未定时,听见“脚步声”发话了:“老婆,我回来了……”原来是老爸同学聚会回来了,我松了一口气,不知不觉感到眼睛一阵酸疼,不由地闭上了

眼。 早上一醒来,回忆昨晚,真是虚惊一场,这就是我第一次一个人睡觉,真是怀念! 我的童年趣事范文二 记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧! 记得六岁那年,我在读幼儿大班。星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,站在凳子上作“登高远眺”,妈妈在洗漱间听见里吼声,问我在干什么不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。 转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑

关于描写童年的游戏精选作文

关于描写童年的游戏精选作文 童年的游戏不管过了多久,都是快乐的源泉,快乐的回忆。下面要为大家分享的就是关于描写童年的游戏精选作文,希望你会喜欢! 关于描写童年的游戏精选作文篇1:童年是人生中最美妙的时光,它载满了无穷美妙记忆和甜蜜感受。 近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。 我的童年也另有一番风情。低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼登时化为乌有。记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相夸耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽。 而现在,我已经是高年级的学生了,繁重的功课挤去了我游戏的

时间。但我细细回味,心中还是浮过许多欢乐和安慰。 作者的最后一句话让我深有感触,童年是难再重拾和拥有的。我觉得,古今中外,无论是质朴的过去,还是蓬勃开展的21世纪,丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年只有短暂的一次,就应该格外珍惜。 啊,如梦如幻的童年,我要拥抱你,让你常在。 关于描写童年的游戏精选作文篇2:每一个人小的时候,都玩过游戏。在我们的妈妈小时候,也玩过游戏。但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。 读完了课文,让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。那时,我妈妈还小,她有一只大公鸡,她和那只大公鸡之间的关系可好了。每天,妈妈放学,大公鸡就跑来迎接妈妈。妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。那时,我妈妈心爱吃肉啦!可是,有一天,姥姥把那只鸡杀死了,我妈妈非常难过,她一直哭了好久。从那以后,妈妈就不爱吃肉。可是,现在她还是挺喜欢吃肉的。 童年的游戏很多很多,当我每天吃完饭写完作业的时候,我就去找几个人来玩玩游戏,我们可以玩的游戏可多了,有时,我能知道一些新游戏,有时,我们还是玩我们知道的游戏。 童年可以玩很多很多种游戏,不过,我们得先写完作业才能玩要不然,明天交作业的时候,你就只能和教师说。你们说是把作业写完在玩好,还是没把作业写完就去玩好呢? 我猜,你们一定会选择先把作业写完在去玩。因为,要先把自己

我们的童年游戏

我们的童年游戏 新罗区曹溪中心小学麻昕颜 一、主题产生背景 游戏,在儿童的成长过程中,发挥着重要的作用。小学生的体育游戏、学习游戏、合作游戏等对促进学生的身心发展起着不可忽视的作用。随着时代的进步和社会的变迁,孩子们的游戏也发生了一些重大的改变:游戏的科技含量越来越高,户外的活动越来越少,自己制作的游戏中需要的玩具越来越少,大家一块儿玩儿的越来越少,可以玩儿的场地越来越少……这一系列的变化与许多严重问题的出现都有很大关系:患近视眼的孩子越来越多,体质越来越差,要么是“大脑发达,四肢萎缩的豆芽菜”,要么是“肥胖儿童”。家长老师们都反映现在的孩子怎么不懂得相互谦让、不会相互合作,同时还为他们沉迷于电脑游戏、追星担忧……再看看孩子们,他们也抱怨:没什么可玩的,没什么地方可玩的,没有人和自己玩……根据这一现状,我确定了这次综合实践的活动主题——我们的童年游戏。 二、明确主题活动目标 1、知识与技能目标:通过对长辈们童年游戏的调查、体验,比较它们和现代儿童游戏的差异,使学生感受到无论是哪种游戏都蕴涵着人们的智慧,掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 2、过程与方法目标:通过活动,锻炼学生的采访、交流、调查等社会交际的能力,以及将采访到的信息再加工,生动、准确、有条理的转述的语言表达能力。学生学会自主、因地制宜的开展有益的课余活动,学会自我调节课余生活。并进而触动学生学习方式的变革,促进“合作、探究、体验”的新型学习方式的形成。 3、情感、态度与价值观目标:通过小组合作的方式创造儿童趣味游戏、自制游戏中的玩具、工具,遵守共同约定的游戏规则,展现生动有趣的游戏形式,也使得学生的课余生活更丰富多彩,培养与人合作的意识和创新精神。 三、活动方法: 调查、采访、设计、体验、电脑网络、查阅 四、活动过程: 主题确定 【活动目的】

49个经典年会小游戏

49个经典年会小游戏(绝对有创意) 1、瞎子摸东西物料:纱布,物品。 概要:蒙眼前进摸东西。 方法:1)各队轮流派出1人;2)把东西放在起点前方5步的地方;3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;4)能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。 参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。该游戏大约持续20分钟。 2、挑战数数字 规则:1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数;2)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。该游戏大约持续30-40分钟。 3、抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

4、五毛和一块 裁判:一名,负责发号司令? 规则如下:分组 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。该游戏大约持续20分钟。 5.夹乒乓球 规则:1)每组两两搭档,一人一只乒乓球拍;2)在篓子里夹出一个乒乓球,跑到指定的篓子,将乒乓球放进篓子里,跑回起点;3)再换本队其他两名队友继续夹乒乓球,最后篓子里乒乓球最多的组获胜。该游戏大约持续25分钟。 6、踩气球,猜谜由每个游戏胜利者进行。 规则:1)每个人的腿上绑两只气球,裁判发号施令;2)大家互相踩破其他人的气球,得到纸条,猜出谜底的人,整组得到奖励。该游戏大约持续30分钟。 6.1泡泡糖

我的童年趣事作文20篇

我的童年趣事作文20篇 我的童年趣事作文: 童年是我一生中最完美的时光,每当我想起童年时所经历的趣事,我就像在梦幻里游览着五彩缤纷的世界一般。 第一件:有一次,我和奶奶到千灯湖公园玩。奶奶放风筝,我也放风筝,奶奶放得很高,我也放的很高。我跑了一会儿,玩累了,就坐下来。忽然看见了几只小鸟,心里想:要是我的风筝也能够像小鸟一样自由的飞翔就好了。于是,我轻轻的放开手,风筝渐渐飞向高空。我对奶奶说:奶奶!你看,那里有一支异常的小鸟呀!奶奶一看就明白是我的风筝,就二话不说,带着我去追风筝。我一边跑,一边笑。风筝一下子飞到那里,一下子飞到那里,害得我们团团转,最终,在大老远地方追上了风筝,奶奶一边笑,一边责备道:总是玩,总是玩,你这孩子!幸会风筝这次飞得不是很远,要不然有你好受的。 其实奶奶不是在责备我,而是对我调皮、淘气的性格充满了喜爱。这就是天真幼稚的我! 第二件:有一天,爸爸妈妈,奶奶都出去了,我一个人在家很无聊,就起来画画,画着画着,我把黄色彩笔和黑色彩笔交涂在一齐了,使黄色彩笔脏了。于是我拿纸杯、水、小毛笔洗去黑色的脏东西起来。洗了一会儿,发现纸杯里的水变成黑色了。我想:如果这样的话,我沾蓝色彩笔,水就变成蓝色,我沾橙色彩笔,水就变成橙色,我沾我就根据启示做出五颜六色的水,比较后,发现沾了橙色彩笔的水像橙

汁,沾了黄色的水像豆浆,并且这跟真的一模一样。我哈哈大笑道:呵呵,没想到我侯宇浩能自发研制饮料!所以我决定,晚上给家人尝尝。 晚上爸爸妈妈和奶奶回来了,我给每个人都盛了我研制出来的橙汁和豆浆,妈妈说:你什么时候变得这么有孝心,肯定有古怪!家人他们都半信半疑地喝了一口,就说:怎样这橙汁和豆浆的味道怪怪的我听了,心里可不服气了,说:什么?你们居然说这不好喝,这可是我用彩笔水精心研制的啊!他们听了,全都上厕所呕了出来。并生气地说道:你那是不能喝的,这是墨水,不是什么饮料!这些墨水可是有毒,你想毒死我们啊?大笨蛋!我听了以后,羞悔不已。 这就是胡思乱想的我! 此刻,我已经是五年级的学生了,每想起这两件事,我便情不自禁的笑起来:那时的我真是傻得可爱! 我的童年趣事作文: 童年趣事有很多很多,就像蓝天中的云彩,看也看不尽,就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,更像夜空中的星星,数也数不清。此刻让我摘一颗最亮的星星让你们瞧瞧。 在我七岁那年的一个夏天,哥哥来我家玩。我们玩什么好呢?我问。哥哥说:玩气球吧!我带来了一大包气球呢!我们吹了一大堆气球,往天空拍,没过多久我就觉得没意思了。我灵机一动,对哥哥说:我们往气球里装水,用气球来打水仗吧!哥哥听了,高兴地说:这个主意太好了!

描写童年的游戏作文

描写童年的游戏作文 导读:【篇一:童年的游戏作文】 童年就像一道闪电,在眼前划过;童年就像一条五彩河,把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣,把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数,可是,有一件事却深深地刻在了我脑海中,抹也抹不去。 记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏——说四字词语。游戏规则是,一个人先抓一个人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是,那个人必须被人拍一下后,才可以走动。 游戏开始了,首先由我来抓,大家看我抓,“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕,便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠,脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高,这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时,我又想出了什么好法子,我直接向一个小朋友走去,那个小朋友以为我真要抓她,“亡羊补牢”便顺口而出。突然,我拐了个弯,向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防,“一刀见……”当我抓住他时,他一拍脑袋,“我的血字可还没说出来呢!张怡彬,你的脑袋真够机灵,用这种方法对付我们,我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。 虽然,这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

【篇二:童年的游戏作文】 快乐的时光像春天一样温暖、惬意,让我想起和妹妹经常玩的游戏——捉迷藏。 我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍,很容易就能找出妹妹——数数时,偷偷瞄一眼,这样,找到她的时间就会短一些,我就胜利了。 有一次,我把妹妹带到家中,我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹,我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下,便回头瞄她一眼:嘻嘻,我很快就会不费吹灰之力找到你的!我偷笑着。可是,当妹妹正要拉开衣柜的时候,突然回头看了我一眼,糟了,被发现了,我的心立刻缩紧了。“姐姐,你偷看!”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来,“你再藏一遍,我不看了。”妹妹半信半疑的点点头,去找新的藏身之处。我长吁了一口气,又开始数数了:“一、二、三……”妹妹藏好了,到哪里去找她呢!我灵机一动又想出了一个“诡计”,我哼着自编的逗人小调,做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声,我巡声找过去,妹妹立刻止住了笑,我把脚步放轻,越来越接近窗帘,妹妹把身子往里挪了挪,我猛地拉开窗帘,吓了她一大跳。 轮到妹妹找我了,她也使用了我那一招,我藏在了浴池里,但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿,就禁不住想大笑,我使劲忍着,没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我,她的脚步声越来越近了,我又缩了一下,当她来到卫生间,却没有靠近浴池,我心上的那块大石头总

童年十大经典游戏

童年十大经典游戏 童年十大经典游戏(1970年-1985年) 一滚铁环 图:滚铁环 这个游戏大概有很多人都没有玩过,甚至没有看过,这个游戏难度很高,玩起来要一定的 技巧.基本上要经过千锤百炼才能够掌握,可见其难度之高。 二吹肥皂泡 and special tools for emergency response equipment and facilities. Emergency preparedness and response plan 1) emergency response (1) If a major accident occurs, the project should set up emergency response teams, chaired by the project manager, head of production and safety

coordinators, professional foreman for the crew, primarily responsible for the orderly rescue when an emergency occurs or processing, outsourcing, team manager and support staff, assisting the Deputy Project Manager for related auxiliary work. (2) after the accident, the project manager is responsible for field commander, advance the establishment of emergency response team personnel, accountability, seriously injured officers sent out rescue, have procedures to deal with accidents, incidents, maximum reduction in casualties and property loss. (3) If an accident occurs, press Division in advance for emergency personnel cleared, concentrate manpower and material and financial resources to rescue the injured, decrease of the maximum loss. (4) after the accident processing work (5) identified the cause of the accident and the person responsible. (6) the written report to the supervisor in writing, including the time and place of the accident, injury (death) person's name, sex, age, trades, injuries, injuries. (7) the development of effective preventive measures to prevent such accidents from happening again. (8) education of all personnel of the organization. (9) informed criticism of those responsible. (10) all personnel read out the results, and responsible disposal. (11) maintenance of emergency supplies, maintenance and testing ? strengthening the day-to-day management of the various fire fighting equipment fire-fighting equipment, authorities should be staffed, equipped with fire extinguishers. Fire hydrants identified person responsible for regularly inspecting, testing, at any time in good condition. ? Guard monthly

80后的童年趣事

80后的童年趣事 时光荏苒,岁月如梭,昔日的80后小伙伴,现在都已成家立业。相夫教子的时候,我们也会想起快乐的童年,一个让现在孩子羡慕不已的快乐童年。 1.打玻璃弹珠 几乎每个小男孩都会打弹珠,只是命中率有好差而已。在门口平整一点的泥地上,挖出一个啤酒瓶盖大小的浅洞,美其名曰“老虎洞”。右手拇指和食指夹住弹珠,用大拇指弹出去,如果弹珠进洞,战斗力就升级,成为“老虎”,如果击中了别的小伙伴的弹珠,就可以占为己有。虽然有点赌博的性质,但这个无疑是绍兴80后孩子们最流行的游戏。那些打弹珠很准的小男孩摆出的姿势也是五花八门,有些趴在地上,有些撅着屁股,瞪大眼睛,只是衣服肯定是一团脏,回家免不了挨骂。 2.拍洋画 80后的零花钱除了买5分一颗的弹珠外,基本都用在买洋画上了。所谓“洋画”,就是一些印着动画片、电视剧人物的卡片纸,买来以后,一张一张裁好,放在地上,谁能一掌扇下去让洋画全部背面朝上,谁就赢得这些“战利品”。 有些小伙伴很痴迷,洋画收藏一摞一摞的,用橡皮筋捆好,要是幼儿园期末考试差了,惹火了爸妈,这些宝贵的“洋画”就卖给收破烂的了。

3.看社戏 农村里要演戏了,小孩子当仁不让是“主角”,一米多高的毛竹木板大戏台刚搭好,一群“小猴子”就哧溜哧溜爬上去了。戏开演了,小孩们台前台后乱串,这可乐坏了卖零食的老头,有的拉着一箱汽水,有的架着一箱棒冰,有的扛着一扎葫芦,还有卖“辣子”鞭炮的,这些小贩迅速占领有利地形,或者跟在小孩子的屁股后面,谁都不想错过这个丰收的好日子。长达一个下午的社戏,也不知道依依呀呀地在唱些什么,也不知道戏台上那个拉二胡的累不累,那个敲锣的有没有打瞌睡。唯独不消停的就是我们这些小伙伴了,一会儿爬到台前角,一会儿跑到台后,一会用水枪射台板缝上的后台演员,一会又跑到偏僻的角落推到了谁家的稻草堆。社戏唱了一个下午,晚饭时间暂停后,晚上的戏台前更是人头攒动,戏台对面则是红烛高照,一个竹篷下,贴着各路神仙的排位,香烟缭绕,不断有善男信女前来参拜,只是我们这些小孩子,全然没有大人的恭敬样子,心里还在想着:真有这么多神仙吗?晚上的戏对大人来说更精彩,对于小孩子来说更无聊,到十来点的时候,有些大爷大娘被台上的落难状元感动得稀里哗啦,心甘情愿地把一些“念佛铜钿” 扔到了台板上,而我们这些“小猴子”们,很多已经在父母的怀里睡着了。

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