部编版七年级语文上册第二单元 试卷附答案 (1)

部编版七年级语文上册第二单元试卷

[测试范围:第5、6课 时间:45分钟 满分:45分]

一、基础清(14分)

1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。(5分)

爱是什么?爱是面对瘫huàn( )的儿子时,母亲谨慎的yāng( )求;爱是面临死神的威胁时,母亲临终的牵挂;爱是发生分歧.( )时,子女尊老爱幼的抉.( )择;爱是父母老去时,子女小心翼翼的搀.( )扶……爱是不求回报的付出。

2. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

A. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅杏花图前驻足,这幅妙手回春....之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

B. 电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊....。

C. 各级用人单位越来越重视人才队伍的建设,真诚关心、爱护人才,增强人才的凝聚力,使各方面人才各得其所....,尽展其长。

D. 心脏手术设备设计公司的专家3D打印出了一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝....。

3. 【2020·重庆A卷】将下面的句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( )

(3分)

___________。___________。___________。___________,人生也因此美丽。

①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面

②生命的成长需要蜕变

③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长

④不断超越自我,才是生命应有的姿态

A. ②①③④

B. ④③①②

C. ②③①④

D. ③①②④

4. 下列对课文内容的理解有误的一项是( )(3分)

A. 《秋天的怀念》记叙了“我”双腿瘫痪后,母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折磨,关怀爱护“我”的感人情景,展现了博大深沉、崇高无私的母爱,抒发了对母亲的无限怀念。

B. “那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”,“我”看树叶飘落可以使“我”暂时忘掉自己的不幸,使“我”的心情得到安慰。

C. 莫怀戚的《散步》是一篇秀美隽永、意蕴丰富的散文,也是一首真善美的颂歌。

D. 《散步》一文中,“我的母亲又熬过了一个严冬”,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的事情,又写出了“我”为母亲安然无恙地度过严冬而庆幸的心情。

二、素养清 (16分)

5. 填空。(6分)

(1)________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(2)正是江南好风景,________________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)思乡是古人常写常新的话题。思乡是王湾笔下“________________?________________”(《次北固山下》)的期望;是马致远心中“____________,____________”(《天净沙·秋思》)的悲伤。

6. 【2020·东营】综合性学习。(10分)

“德”文化意蕴深厚,华夏民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。

【“德”源追踪】

(1)“德”甲骨文写作,从“”,从“”。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:________________。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:________________。(2分)

【“德”远流长】

(2)试根据下列材料,概括“德”所包括的文化内涵。(6分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易·乾卦》)

②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无,小车无,其何以行之哉?”(《论语·为政》)

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

【立“德”厉行】

(3)班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请你提出一项倡议。

(2分)

三、阅读清(15分)

父亲数钱

李书霞

①每个月父亲发饷的那天,家里就像过节一样,洋溢着欢乐的气氛。

②父亲踏进家门时,晚饭都已经准备好了。父亲坐下来,先不动筷子,而是伸手去怀里,掏出发的工资。他将几张薄薄的钞票捏在手里,抖上两抖,把食指和拇指伸到嘴边,哈一哈气,开始一张张地数。当时的钱,最大面额是十块,主要是五块、两块和一块的,还有角币和分币。工资虽少,但细细地数起来,仍然要花费两三分钟。父亲数毕,报出数目,递给母亲。母亲笑眯眯地接了,站起身来,走进卧房,把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁,对着我们两个小人儿说:“存着,给你们交学费。”

③我早就按捺不住激动的心情,抢过酒壶,给父亲的杯子里倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,对着桌上的回锅肉,点上几点。得到开饭的信号,我们欢喜雀跃,急不可耐地夹菜刨饭,大快朵颐。

④几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资打卡剥夺了。不过,父亲最近又开始数钱了。

⑤去年,父亲得了脑梗,治疗了半年,虽然康复了,但他的左手左脚仍不灵便。受此打击,父亲性情大变,原本爱说爱笑的他变成了一个木讷的老头儿。精神的沉沦加速了健康的恶化,他整日蜷在沙发上,基本的活动都取消了,右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分,却又束手无策。

⑥还是母亲有办法,她将买菜的零钱整理起来,央求父亲:“你帮我数数,有多少钱。”

⑦父亲坐在沙发上,抬起浑浊的眼睛,茫然地望了一会儿母亲,不吭声,伸出右手去拿钱,准备开数。

⑧“用左手数。”母亲叮嘱道。

⑨父亲转头望向窗外,迟疑了一下,顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来,把毛票归一类,块票归一类,姿势又吃力又别扭。数完以后,母亲问他:“多少钱?”

⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角,算是回应。

⑪“再数数。”

⑫父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱数。

⑬整理菜钱这件小事,令他的眼神重新活泛起来。一段时间后,父亲的精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务:拣谷粒。每天上午,父亲就戴上老花镜,坐在沙发上,慢慢地把米粒中的谷粒拣出来。隔三岔五,又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。

⑭父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、拣豆”的游戏,三个月后,父亲能独自站立了。一段时间后,他开始练习走路。刚开始,只能扶着沙发走;慢慢地,可以拄着拐杖走几步了;现在,活动空间更大了。两个老人家,又能一起到小区里散步了。

⑮父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。

(有删改)

7. 第②段画线句子,主要运用了哪种描写方法?有何效果?(3分)

8. 第④段画线句子在结构上有何作用?请具体分析。(4分)

9. 第⑬段画线句子中的“不小心”三个字有何深意?请结合语境具体分析。(4分)

10. 结尾段说:“父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分。(4分)

第二单元 周周清(一)

一、基础清

1. 痪 央 qí jué chān(每空1分,共5分)

2. A(3分) 提示:“妙手回春”的意思是称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好,用在这里不符合语境。

3. A(3分) 4.B(3分)

二、素养清

5. (1)峨眉山月半轮秋 (2)落花时节又逢君

(3)乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯(每空1分,共6分)

6. (1)行为正直(1分) 道德(1分)

(2)①不懈奋斗,顽强拼搏(或勇于进取,执着追求)。②恩泽万物而不计得失(或乐善好施,淡泊名利。或甘于奉献,大公无私。或忘我利他,积善成德)。③诚信兴业,诚信兴邦(或诚信为本。或取信于民)。④以身报国(或舍生忘死,报效国家。或捍卫国家利益,不惧生死)。(6分)

(3)示例一:举办“德才兼备话名人”故事会。从修身养德、为学求知以至终成栋梁的古代先贤身上汲取精神营养。(2分)

示例二:组织“立德•厉行”演说活动。探索青少年如何将领悟美德内涵与行为实践有机结合,发扬披荆斩棘、百折不挠的进取拼搏精神,传承中华美德。(2分)

示例三:组织爱心捐助活动。开展为贫困地区学生捐助书籍活动,积善成德,成己达人。(2分)

三、阅读清

7. 主要运用了动作描写,(1分)生动形象地表现了父亲当年挣钱的不易(1分)和对来之不易的收入的珍惜与满足之情(1分)。 提示:“坐、伸、掏、捏、抖、数”等词写了父亲的一系列动作,从中可以看出父亲的情感和钱的来之不易。

8. 承上启下的作用。(2分)前一句总结前文,说明随着时代的发展,父亲“数钱”的场景消失了,(1分)后一句提示下文,设置悬念,暗示父亲老了,有了什么特殊的状况(1分)。

9. “不小心”其实是母亲故意为之,(1分)表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会,又要让他不易察觉的细心,(2分)体现了父母之间相互扶持、相濡以沫的深厚淳朴的感情(1分)。

10. 父亲年轻时数钱,充满了骄傲和自豪,父母一个挣,一个管,两个人相互支持的情分可见一斑;(2分)父亲病时数钱,体现了母亲对父亲的理解,对父亲的关心呵护,两个人年老时相互扶持的情分感人至深(2分)。

部编版七年级语文上册经典诗文默写

(1)潮平两岸阔,________________。(王湾《次北固山下》)

(2)子夏曰:“__________,切问而近思,仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》

(3)______________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(4)何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)曹操的《观沧海》中描写草木茂盛的句子是_____________,_____________。

(6)_______________________,随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(7)《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:_____________

______________________,_______________________。

(8)_____________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(9)不知何处吹芦管,_____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(10)_______________________,便引诗情到碧霄。[刘禹锡《秋词》(其一)]

(11)水何澹澹,____________________。 (曹操《观沧海》)

(12)夕阳西下,____________________。 (马致远《天净沙·秋思》)

(13)__________________,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)]

(14)____________,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]

(15)夜发清溪向三峡,__________________。(李白《峨眉山月歌》)

(16)河流大野犹嫌束,____________________。(谭嗣同《潼关》)

(17)《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子:_______________,_________________。

(18)《〈论语〉十二章》中告诉我们珍惜时间的句子:____________________,____________________。

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(部编版)最新七年级语文上册第二单元测试卷 (二)含答案与解析

(部编版)最新七年级语文上册第二单元测试卷 (二)含答案与解析

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部编版七年级上册第二单元测试卷(二)

语 文

班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)

一、基础知识(共21分)

1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )(3分)

A.我变成一朵金色花,笑嘻嘻...地在风中摇摆,藏在新叶里匿.(ruò)笑。

B.你沐浴.(yù)后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫..。

C.我们园里最初开三帝莲...的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊.(zǐ)妹。

D.那朵红莲,被那繁密..的雨点,打得左右攲.(jī)斜。

2.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)

A.众多市民纷纷呼朋引伴....,上山赏雪。

B.春华秋实....,没有那温暖的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道....,使在场的专家也惊叹不已。

D.他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常....,开始向我求情。

3.下列语句中没有语病的一项是( )(3分)

A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。

B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。

C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。

4.提取下面句子的主要信息,正确的一项是( )(3分)

原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。

A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。

B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。

部编版七年级语文上册 第二单元测试卷(B卷提升篇)(解析版)

部编版七年级语文上册  第二单元测试卷(B卷提升篇)(解析版)

! 1 第二单元测试卷(B卷提升篇)

(测试时间:100分钟 满分:100分)

一、积累与运用。(28分)

1.阅读下面的诗歌,完成下列小题。(8分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(节选自纪伯伦《小溪,你说什么》)

(1)根据拼音写出相应的汉字,或给加点的字注音。(3分)

安逸.( ) 藏nì( ) 不屑.( )

(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。(1分)

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )(2分)

A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露

(4)诗中画线句子运用了______和______的修辞手法。(2分)

【答案】(1)yì 匿 xiè (2)流倘 流淌

(3)C (4)拟人 排比

【解析】

(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“匿”要注意偏旁。

(2)此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

! 2 (3)解释含义一定要抓住词语在语境中的含义,不要只解释词语的本义。诗中说“宣泄着永恒的秘密”,由此可见,只有C项的解释最为合适。

(4)修辞手法的使用。“她在歌、在唤、在吐露心曲”一句,使用了拟人和排比的修辞手法。

2.下列加点字的注音无误的一项是( )(3分)

综合性学习《有朋自远方来》同步练习(含答案)(部编人教版七年级语文上册第二单元)

综合性学习《有朋自远方来》同步练习(含答案)(部编人教版七年级语文上册第二单元)

综合性学习专题 有朋自远方来

1.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的两句,标明时代和作者。

示例一:海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃) 示例二:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐·白居易) 示例三:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐·高适)

(2)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说:“示例:林芳,你好,我是×××,活泼好动,性格开朗,喜欢打乒乓球,是个球迷。我们俩同桌,真是缘分,今后请多多关照!”

(3)请从“猪八戒、孙悟空、武松、鲁滨逊、诸葛亮”中挑选一个交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。

示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

示例:孙悟空,我心中的男神,《西游记》中,尽管桀骜难顺众人心,但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。

2.处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友,怎样交网友是我们应该重视的问题,请你积极参加以下活动。

(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。

中学生结交网友调查表

选择的网 凭感觉 看重 看重 看重

友对象 交网友 才华 外貌 人品

比例 19% 17% 19% 45%

示例:大部分人交网友看重对方人品。

(2)阅读下面这则材料,你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢?

有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。

部编版语文七年级上册第二单元检测题附答案

部编版语文七年级上册第二单元检测题附答案

部编版语文七年级上学期

第二单元综合测试

(总分120分,考试时间90分钟)

一、积累(20分)

1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。(3分)

当生命的第一声号角吹响,亲情就是那dàng yàng__________在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸上的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的shuāng

jiǎng__________,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即.________(A.jì B.jí)将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

2.古诗文名句默写。(7分)

(1)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)

(2)强欲登高去, 。 ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(3)杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,追忆昔日与李龟年的接触,表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是: , 。

(4)请从你所积累的古诗文中写出与“亲情”有关的句子(连续的两句):

“____________________________,__________________________。”

3.结合语境解释画线句的不同含义。(4分)

⑴周六早上,爸爸看见读初三的孩子小江还没有起床,他敲响了孩子的房门。孩子喊道:“爸爸,今天是星期六!”

⑵爸爸答应这个周六带小文到动物园。周六早上,小文敲响了爸爸的房门,对爸爸说:“爸爸,今天是星期六!”

4.解释下列句中加点词语的意思。(4分)

(1)陈太丘与友期.行( ) (2)太丘舍去.( )

(3)下车引.之( ) (4)元方入门不顾.( )

部编版七年级上学期语文第二单元检测卷(附答案)

部编版七年级上学期语文第二单元检测卷(附答案)

部编版语文七年级上册第一单元测试卷

(时间:120分钟 满分:120分)

一、积累与运用

一、基础知识

1.根据拼音写词语。(4分)

yùn niàng( ) fǔ mō( ) yìng hè( )

D ǒu sǒu( ) wǎn zhuǎn( ) C ū guǎng( )

sǒng zhì( ) xiāo sè( )

2. 阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(4分)

壮年之时,他舍弃美国优越的生活,回国qiè______而不舍地工作,可谓鞠躬尽C uì______,死而后已。在那个中华民族任人zǎi______割的时代,他选择了一条布满荆棘、与常人jiǒng______乎不同的道路。

3.下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是( )(2分)

A . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

B . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

C . 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。

D . 那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

4. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(4分)

生活是一部百科全书,你

用心去钻研, 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。

A

.只有 才 广博 采摘 B .即使 也 广博 采摘

C .只有 才 广袤 采撷 D .即使 也 广袤 采撷

5. 根据语境,仿照画线句子,续写句子,使之成为语意连贯的一段话。(2分)

部编版七年级语文上册第二单元常识字词与课外拓展对比阅读专项练习(含答案)

部编版七年级语文上册第二单元常识字词与课外拓展对比阅读专项练习(含答案)

1 第二单元常识字词知识与课外拓展对比阅读练习

【文学常识】

1.《秋天的怀念》作者 ,北京人,当代作家。主要作品有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《

》《

》《病隙碎笔》等。

2.《散步》作者

,当代作家。

3.《金色花》作者 , 作家、诗人、社会活动家。他的代表作品有诗集《吉檀迦利》《 》《 》《 》等。获1913年诺贝尔文学奖。

4.《荷叶·母亲》作者 ,原名 ,福建长乐人,作家、诗人。著有诗集《 》《

》,散文集《

》《樱花赞》等。

5.选自《世说新语笺疏》。《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇,题目是编者加的。

【字音字形】

1.絮.叨( ) 2.憔悴..( )( ) 3.捶.打( ) 4.仿膳.( )

5.tān huàn( )( ) 6.jué( )别 7.shì( )弄 8.淡yǎ( )

9.烂màn( ) 10.翻来fù( )去 11.分歧.( ) 12.一霎.( )

13.背.起( ) 14.委屈.( ) 15.鱼táng( ) 16.煎áo( )

17.nèn( )芽 18.波光lín lín( )( ) 19.梗.( ) 20.攲.斜( )

21.祷.告( ) 22.徘徊..( )( ) 23.荫.蔽( ) 24.并dì( )

25.zǐ( )妹 26.心xù( ) 27.hàn dàn( )( ) 28.烦mèn( )

29.mù( )浴 30.nì( )笑 31.花bàn( ) 32.流转.( )

部编人教版七年级上册语文第二单元评价检测(含答案解析)

第二单元评价检测

(90分钟 100分)

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)( )

A.反悔.(huǐ) 宽恕.(shù) 脸颊.(jiá) 并蒂.(tí)

B.憔悴.(cuì) 分歧.(qí) 拆.散(chāi) 瘫.痪(tān)

C.嫩.芽(nèn) 徘徊.(huí) 怦.怦(pēnɡ) 树杈.(chà)

D.菡萏.(dān) 匿.笑(nì) 攥.着(zuàn) 覆.盖(fù)

【解析】选B。A项中“蒂”应读dì;C项中“徊”应读huái;D项中“萏”应读dàn。

2.下列词语中书写有误的一组是(3分)( )

A.吐蕾 诀别 伤疤 无可挽回

B.花瑞 莲蓬 沐浴 絮絮叨叨

C.伶仃 缠绕 笑柄 豪无怨恨

D.惊惶 裁缝 繁密 水波粼粼

【解析】选C。“豪无怨恨”应为“毫无怨恨”。

3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(3分)( )

A.班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所....,各尽所能地为班级做出自己的贡献。

B.他们俩是一对形影不离....的好朋友。

C.参观完浦西园区的信息通信馆后,她喜出望外....地宣布:我终于看完了所有的场馆!

D.小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张....。 【解析】选C。“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。句中“看完了所有的场馆”,不是“出乎意料”。

4.(2014·随州中考)下列各句中,没有语病的一项是(2分)( )

A.近两年来,随着“微博”这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布信息,以提升政府在民众中的形象。

B.中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来,从中央到地方,从党政机关到社会公众都积极响应号召,一时间,厉行节约深入人心,资源集约利用蔚然成风,良好的社会风尚正在形成。

部编版七年级上册语文第二单元质量检测题(含答案)

部编版七年级语文上册第二单元质量检测题

(时间:100分钟 满分:120分)

一、基础知识积累与运用。(32分)

1.下列加点字的注音无误的一项是( )(2分)

A.憔.悴(jiāo) 仿膳.(shàn) 分歧.(qí) 唏嘘.(xū)

B.匿.笑(nì) 菡萏.(dàn) 攲.斜(qǐ) 熬.过(áo)

C.霎.时(shà) 沐.浴(mù) 嗅.觉(xiù) 徘徊.(huí)

D.并蒂.(dì) 莲蓬.(pénɡ) 祷.告(dǎo) 粼.粼(lín)

2.下列词语书写无误的一项是( )(2分)

A.瘫痪 絮叼 捶打 沉寂 B.淡雅 决别 烂漫 信服

C.呕吐 遮蔽 阴影 告诫 D.警醒 复盖 倾侧 阴蔽

3.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分)

A.“你现在就去把它要回来!”好好坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”

B.“你要是愿意,就明天?”她说。

C.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。

D.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)

A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所....。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

C.小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票,真叫他喜出望外....。

D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,说我少看点电视,多看看书,絮絮..叨叨..个没完。

5.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

部编版初一七年级语文上册第二单元综合测试 试题试卷含答案(2)

部编版七年级语文上册

第二单元综合测试题

时间:120分钟满分:150分

一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)

(1),若出其里。(曹操《观沧海》)

(2)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)

(3)枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙·秋思》)

(4),思君不见下渝洲。(李白《峨眉山月歌》)

(5)岑参在《行军九日思长安故园》中化用典故的诗句是:“,。”

(6)《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞来描写景色的句子是:,。

(7)《江南逢李龟年》中“,”两句一语双关,表现

了诗人对人世沧桑、身世飘零、盛世不再的惋惜和深切的悲伤。2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。(10分)

只见这些挺拔伟岸的黄山松,巍然sǒng立在我们面前。虽然雨雾蒙蒙,但是它们那厚实

粗壮的腰身,亭亭如盖的树冠,在雾气中更显示出巍俄浑厚之美,如同缥缈.仙境中的神树一

般。而傍着一块巨石,树冠如云,树身如柱,喷薄.而出的,就是黄山的标志迎客松了。在这

种海拔之上,能有这么壮观的腰身和树冠,简直kān称一绝。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)sǒng立()缥缈.()喷薄.()kān称一绝()

(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分)

(3)文中“亭亭如盖”的“盖”的意思是()(2分)A.由上而下地遮掩;蒙上

B.动物背部的甲壳

C.伞;车篷

D.器物上部有遮蔽作用的东西

(4)请把文中画线的句子改为双重否定句。(2分)

3.请运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)

(1)《朝花夕拾》中既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如《____》写出了

自己“弃医从文”的动因。又如《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“____”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

下列答案选项组合中正确的一项是()(2分)

①五猖会②藤野先生③郭巨埋儿④乌鸦反哺A.①③B.①④C.②③D.②④

部编版七年级语文上册第二单元学情评估 附答案 (7)

1

部编版七年级语文上册第二单元学情评估

一、积累与运用(20分)

1.古诗文默写。(10分)

(1)客路青山外,______________________。(王湾《次北固山下》)

(2)小桥流水人家,______________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)兄子胡儿曰:“_________。”兄女曰:“__________。”(《咏雪》)

(4)______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(5)______________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(6)曹操在《观沧海》中用“______________________,______________________”两句描绘出深秋时节大海波浪翻涌的壮观景象。

(7)《次北固山下》中的“______________________,______________________”两句,形象地写出了平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

2.阅读下面的语段,按要求作答。(10分)

在抗美援朝战争中,全国人民团结一致、同仇敌忾.__①__(A.kài B.gài),中国人民志愿军将士__甲__(A.向死而生 B.舍生忘死)、浴血奋战,谱写了气壮山河的英雄赞歌,创造了世界战争史上以弱胜强的光辉典范。这一伟大胜利打破了美帝国主义不可战胜的神话,雄biàn__②__(A.辨 B.辩)地证明:中国人民受欺侮、受凌辱的日子一去不复返了,中华民族有能力、有资格__乙__(A.屹立 B.站立)于世界民族之林。这伟大的抗美援朝精神给后人留下了极其深厚的精神遗产。

当前,世界百年未有之大变局正加速演变,__丙__。中国人民爱好和平,但从不畏惧战争,只有敢战善战,方能止战胜战。中国人民必将赢得未来,实现中华民族的伟大复兴。

(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)

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