部编人教版六年级下册语文四单元试卷突破训练及答案

1 / 6 部编人教版六年级下册语文四单元试卷突破训练及答案

班级: 姓名: 分数:

考试时间:90分钟

一、

看拼音,写词语。

pí juàn zāo yù jī è huāng táng huī huáng

jǐng gào jiān dū xìng qù fěng cì kǒu wěn

二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。

语调.(diào diáo) 围歼.(jiān qiǎn) 叱咤.风云(chà zhà)

唱和.(hé hè) 刚劲.(jìng jìn) 塑.料(sù suò)

三、 辨字组词。

招(_________) 旋(_________) 限(_________) 槐(_________)

昭(_________) 旅(_________) 垠(_________) 愧(_________)

四、 把词语补充完整选择填空。

美(__)美(__)(__)歌(__)舞 世外(__)(__) (__)(__)大吕

余音(__)(__)(__)云(__)水 (__)(__)之音 (__)(__)如生

这歌声____________,那舞____________,舞台____________,我们仿佛置身于____________。

五、 选择合适的词语填空。

A.头晕目眩 B.垂头丧气 C.聚精会神 D.没完没了

1.他(______)地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴,装着(_______)地在地上刨虫子吃。

2 / 6 3.那些鸡(______)地叫着

4.他飞得那么快,男孩都感到(______)了。

六、 按要求写句子。

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

___________________________________

2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)

___________________________________

3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)

___________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.虽与之俱学,__________。为是其智________?曰:__________。

2.孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰_________乎?”

3.本学期,我们认识了许多人物,如_______的李大钊,________的张思德等;还从《匆匆》一文中明白了__________;知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理:真理___________。

八、 阅读短文,完成练习。

月光曲(节选)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的

3 / 6 脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1.在第2自然段,用“ ”画出描写实实在在事物的句子。用波浪线画出描写由事物引起联想的句子。

2.从“月亮正从水天相接....的地方升起来。微波粼粼....的海面上,时间洒满了银....光.”带点词语中可以体会到海面是(________)(平静、汹涌),音乐的旋律是(________)(舒缓、高昂)。(选填词语)

3.读句子“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……”想到了怎样美丽的画面,把它写下来。

________________________

4.通过阅读短文,体会到艺术的创造来源于(_____)(多项选择)

A.现实生活 B.追求真善美的情感

5.阅读第二自然段,我们可以发现:在写实实在在的事物时加上适当的联想,可以使文章增加怎样的表达效果?

_________________________

九、 快乐习作。

你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。

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5 / 6

参考答案

1、疲倦 遭遇 饥饿 荒唐 辉煌 警告 监督 兴趣 讽刺 口吻

2、diào jiān zhà hè jìng sù

3、招呼 旋转 限制 槐树 天理昭昭 旅游 无垠 愧疚

4、轮 奂 轻 曼 桃 源 黄 钟 绕 梁 行

流 靡 靡 栩 栩 余音绕梁 栩栩如生 美轮美奂 世外桃源

5、B C D A

6、

1.灯照耀着建筑。

2.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。

3.郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。

7、弗若之矣 弗若与 非然也 为汝多知 坚贞不屈 为人民服务

不能虚度年华,要珍惜时间 诞生于一百个问号之后

8、

1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她得大大的眼睛。

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

她仿佛也看到了看到了,她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

2. 平静 舒缓

3.这个句子描写了海面上风起浪涌的景象,此时的音乐一定非常高亢激昂,此时,贝多芬的心情一定非常激动。

4.AB

5.巧妙的构思、丰富的联想会使文章内容更加丰富、更加充实、更加生动、有生气。

9、我的拿手好戏

俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气

6 / 6 的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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新部编人教版六年级下册语文补全词语突破训练及答案

新部编人教版六年级下册语文补全词语突破训练及答案

1 / 6 新部编人教版六年级下册语文补全词语突破训练及答案

一、 补充词语,并选择恰当的词语填空。

全神(____)(____) 横(____)竖(____) 斩(____)截(____)

居高(____)(____) 粉(____)碎(____) 排(____)倒(____)

自(____)自(____) 震(____)动(____) 千钧(____)(____)

1.战士们向班长发誓,为了完成任务即使(________)也在所不惜。

2.如果我们能像玩游戏那样(________)地学习,那我们的学习成绩该有多好呀。

3.阵地上(________)地躺着敌人的尸体。

4.就在这(________)的时刻,一位青年拦住受惊的马,救出了吓呆了的孩了。

二、 将下列的词语补充完整。

排(____)倒(____) (____)钉(____)铁 别出(____)(____)

(____)(____)吞枣 (____)(____)可当 弄(____)成(____)

三、 把下列词语补充完整,并完成练习。

五(____)四(____) 司空见(____) 见微知(____)

(____)而不舍 不可思(____) 杨柳(____)(____)

(____)(____)凉凉 三(____)(____)短

1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。我能照样子写两个________、_________。

2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。我能照样子写两个________、_________。

3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。

2 / 6 四、 补充词语,并选择其中的一个词语写一句话。

新部编人教版六年级语文下册补全词语突破训练及答案

新部编人教版六年级语文下册补全词语突破训练及答案

1 / 5 新部编人教版六年级语文下册补全词语突破训练及答案

一、 补充词语,并选择恰当的词语填空。

一碧(____)(____) 翠色(____)(____) 襟(____)带(____)

左(____)右(____) 熙熙(____)(____) 行色(____)(____)

1.在(____)的草原上,羊群在悠闲地吃着草。

2.苍蝇一头撞在玻璃上,只有光明的前途却没有一丝出路,只好一直(____)。

二、 将下列词语补充完整,并完成练习。

灯火通(____) 精兵简(____) 一声不(____) 迫不(____)待

依依不(____) 翻箱(____)柜 无独有(___) 走(____)观花

1.选择上面的词语填空。

1.爸爸坐在那儿(____),好像有满肚子的心事。

2.我们(____)地离开了学校。

2.用“迫不( )待”造句。

________________

三、 先补全四字词语,再选词填空。

不可开(____) 约定俗(____) 戛然而(____) 波涛(____)涌

画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 (____)夺天工

1.舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,___________。

2.这处古迹的很多建筑都_______,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。

3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。

4.只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到________。

四、 将下列词语补充完整并完成练习。

万不(____)(____) (____)(____)结彩 截然(____)(____)

阳光(___)(____) (____)(____)非福 五(____)四(____)

2 / 5 (____)空见(____) 翻(____)倒(____) 见微(____)(____)

部编版六年级语文下册选词填空突破训练及答案

部编版六年级语文下册选词填空突破训练及答案

1 / 5 部编版六年级语文下册选词填空突破训练及答案

一、 选择合适的词语填空。

竟然 偶然 猛然 突然 果然

1.(_____),随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。

2.门(_______)开了,一股清新的海风冲进屋子。

3.雨衣上(_______)还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。

4.一个(_____)的机会,我与京剧结了缘。

5.侦察兵(_______)一个翻身,将敌人稳稳地按住,没法动弹。

二、 选词填空。

安慰 慰问

1.儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的(______)。

2.每年的春节,政府都会去(______)那些烈士的家属。

爱护 珍惜

3.他从小就养成了一种(______)书籍的习惯。

4.他十分(______)时间,一分钟也不让它白白浪费掉。

三、 选择合适的词语填空

改进 改正 改善 改变

1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。

2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。

3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。

4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。

四、 选词填空。

拘束 约束

1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。

2 / 5 2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。

一碧千里 翠色欲流

3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。

4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。

五、 选词填空。

探望 观望 探视

1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。

2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。

六年级下册语文四单元试卷训练及答案

六年级下册语文四单元试卷训练及答案

1 / 6 六年级下册语文四单元试卷训练及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 看拼音,写词语。

huà zhóu

wēi é pù shài yì lǚ

pǔ xiě máng tóng qín xián táo zuì

二、 给加点字选择正确的读音。

仆.役(pú pū) 奄.奄一息(yǎn yān) 挑剔.(tī tì)

萦.绕(yǐng yíng) 搅和.(he huo) 日晷.(guǐ kuǐ)

三、 形近字组词。

恋(_________) 暇(_________) 代(_________) 竭(_________)

峦(_________) 瑕(_________) 伐(_________) 蔼(_________)

弈(_________) 假(_________) 筏(_________) 揭(_________)

四、 补全词语。

得偿所(___) 心(___)事成 有(___)不紊 诚心诚(___)

(___)发图强 (___)存高远 水(___)石穿 豪(___)壮志

坚持不(___) 望眼(___)穿 (___)目以待 指日可(___)

五、 选择合适的关联词填到句子中。

不是……而是…… 虽然……但是……

即使……也…… 如果……就……

1.(____)桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子(____)有可能活不下

2 / 6 来。

2.(____)鲁迅先生不认识车夫,(____)他仍然热心地为车夫包扎伤口。

3.我们今天幸福的生活(____)凭空出现的,(____)无数革命烈士用生命换来的。(____)现在是和平年代,我们(____)要居安思危。

新部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案

新部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案

1 / 8 新部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案

一、 按要求写句子。

1.我们这个地球很可爱,同时又很容易破碎。(改为感叹句)

___________________________________

2.屋后的青山就是生命的归宿。(改为反问句)

___________________________________

3.这么松散的地,叫人想在上面打滚。(改为比喻句)

____________________________

4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(翻译诗句)

____________________________________

二、 按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

_____________________

2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)

_____________________

3.正月过去了,闰土须回家里去。(改成双重否定句)

_____________________

4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书

”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;______________,_______________。

三、 按要求改写句子。

1.照样子,补写句子。

(1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。

过年的时候吃红枣______________________。

贴春联时“福”要倒着贴,___________________。

(2)例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒

2 / 8 烟的棉花。

①喜 他又获得了作文比赛的一等奖,__________________。

②害怕 他一个人走夜路,___________________。

2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项突破训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项突破训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项突破训练(含答案)

1. 先把句子补充完整,再连一连。

①有志不在年高,______。 《离骚》

②莫等闲,______! 《荀子》

③______,吾将上下而求索。 《传家宝》

④不积跬步,______;不积小流,______。 《满江红》

2. 下面的诗句中依次填入的花名是( )。

①借问酒家何处有,牧童遥指 村。

②儿童急走追黄蝶,飞入 无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树 开。

④竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。

A .杏花 桃花 菜花 梨花

B .杏花 菜花 梨花 桃花

C .桃花 梨花 杏花 菜花

D .菜花 桃花 梨花 杏花

3. 课外阅读

江上渔人

江上来往人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

(1)从这首诗中,你体会到了什么?

(2)解释下列划横线的词

江上来往人,但爱鲈鱼美

往来:______ 但:______ 美:______

君看一叶舟 , 出没风波里

舟:______ 出没:______

4. 补写句子。

(1)书读百遍,______。

(2)路遥知马力,______。

(3)大漠孤烟直,______。

(4)但愿人长久,______。

(5)浮云水送无穷树,______。

5. 阅读理解。

读下面的古诗,完成问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

(1)“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

(2)诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

6. 把下列诗句填充完整。

(1)沉舟侧畔千帆过,______。

(2)策马前途须努力,______。

(3)捐躯赴国难,______。

(4)不经一番彻骨寒,______。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)

1. 修改病句

(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

(2)我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。

(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

(5)九月的杭州是个美丽的季节。

2. 按要求写句子。

(1)音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用恰当的关联词语合并成一句话)

(2)我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。(修改病句)

(3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(缩句)

(4)我们对困难有思想准备。(改为双重否定句)

(5)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(仿写句子)

如果我是清风,我将______。

如果我是春雨,我将______。

3. 下列句子中没有语病的一项是( )

A .自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B .一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

C .为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。

D .“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

4. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

5. 运用修改符号修改下面的病句。

(1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。

(2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。

(3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

6. 句子乐园。

(1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句)

(2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)

部编人教版六年级语文下册标点符号专项突破训练(含答案)

部编人教版六年级语文下册标点符号专项突破训练(含答案)

1. 阅读下文,回答问题

小蚂蚁

睡莲说:“今晚就在这儿住下吧___你瞧___夏夜多美呀___”

(1)在横线上中填上合适的标点符号。

“今晚就在这儿住下吧______你瞧______夏夜多美呀______”

(2)根据原文填空,再用所填的词语造句。

(3)你从段落中读出了这是一只______的小蚂蚁,因为它会对帮助它的睡莲姑姑说:“______!”

2. 读课文《世界上第一个听诊器》,给句子加标点。

啊______呼吸声______心跳声______都听带劲了______

3. 下列标点符号运用有误的一项是( )

A .有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”

B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽……

C .《广玉兰》这篇文章介绍了什么?你读懂了吗?老师问我。

D .那个人说,他爱月夜,但他也爱星天。

4. 读课文《第八次》加标点,感悟他的心里

他猛地跳起来______喊道______ ______我也要干第八次______ ______。

5. 阅读下列短文,按要求回答问题。

①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。②园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林___杭州西湖的平湖秋月___雷峰夕照___还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台___武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(1)请在句子②的横线上加上恰当的标点。

2021年部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案

1 / 8 2021年部编版六年级语文下册句子专项突破训练及答案

一、 按要求改写句子。

1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)

_____________________________________

2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)

_____________________________________

3.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)

_____________________________________

4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)

_____________________________________

5.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)

_____________________________________

二、 按要求写句子。

1.我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句)

_______________________________________________________

2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句)

_______________________________________________________

4.听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句)

_______________________________________________________

三、 按要求写句子。

1.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!(用加点的词写句子)

2 / 8 _________________________________________

部编人教版六年级语文下册选词填空突破训练及答案

1 / 5 部编人教版六年级语文下册选词填空突破训练及答案

一、 选词填空。

欢呼 欢跃

1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。

肃立 肃静

3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。

二、 选词填空

周密 精密

1.这是我们小队的第一次活动,活动前大家考虑了各种情况,设计了________的方案,保证了活动的顺利进行。

2.________的观察是科学研究的基础。

艰难 艰巨

3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。

4.手术后第三天,他能够下床并________地迈出了第一步。

三、 选词填空。

创造 创作

1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。

2.他终于完成了这部小说的(_____)。

领悟 领略

3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。

4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。

四、 选择恰当的关联词填空。

2 / 5 虽然…但… 不但…还… 只要…就… 只有…才

1.这是一个铁路线上的小站,(______)慢车(______)停靠两三分钟。

2.巨大的马匹(______)被整个省略,(______)骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

3.(______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(______)能风靡全班,以至全校。

4.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(______)使它们不能再生,(______)造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。

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