四年级语文上册试题-期末专项训练卷2. 汉字正音(含答案)部编版
2 汉字正音
时间：40分钟 满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(27分)
鼎．沸(dǐn dǐng) 产卵．(luǎn nuǎn)
鸟巢．(cáo cháo) 奥．秘(ào nào)
蝙．蝠(piān biān) 缘．分(ruán yuán)
吟．唱(yín yíng) 手柄．(bǐng bǐn)
抛．弃(qāo pāo)
二、选择。(41分)
1. [海淀区节选]下列词语中，加点字读音都正确的一项是( )。
(7分)
A. 心血．(xuè) 卓．越(zhuǒ)
B. 心血．(xiě) 卓．越(zhuǒ)
C. 心血．(xuè) 卓．越(zhuó)
D. 心血．(xiě) 卓．越(zhuó)
2. [延庆区]下面有一个加点字的读音与其他三个不同，它是( )。 (7分)
A. 伙伴． B. 搅拌． C. 河畔． D. 绊．倒
3. [朝阳区]下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，将字母填在括号里。(20分)
(1)A. 逐．渐(zhú) B. 余波．(pǒ)
C. 霎．时(shà) D. 得心应．手(yìng)( ) (2)A. 成熟．(shú) B. 即．使(jí)
C. 违．抗(wěi) D. 哄堂大笑(hōng)( )
(3)A. 洞穴．(xuè) B. 血．液(xuè)
C. 茂盛．(shèng) D. 奔．流不息(bēn)( )
(4)A. 卧室．(shǐ) B. 鲫．鱼(jì)
C. 训斥．(chì) D. 愤．愤不平(fèn)( )
4. [西城区]下列词语中加点字读音没有错误的一组是( )。
(7分)
A. 破绽．(zhàn) 当即．(jí) 琳．琅(lín) 骨髓．(suǐ)
B. 模．范(mó) 崛．起(jué) 轧．死(yā) 肇．事(zhào)
C. 潜．水(qiān) 花卉．(huì) 纪．昌(jì) 奔．流不息(bèn)
三、用“——”画出加点字的错误读音并改正。(32分)
1. 大纲．(gāng) 竞．赛(jìng) 诸．位(jū)( )
2. 祝贺．(hè) 花圃．(fǔ) 拯．救(zhěng)( )
3. 灌溉．(ɡài) 打扰．(nǎo) 辉煌．(huáng)( )
4. 笨拙．(zhuó) 花卉．(huì) 捶．打(chuí)( )
2 汉字正音
一、
二、1. C 2. C
3. (1)B (2)C (3)A (4)A
4. A
三、1. jū zhū
2. fǔ pǔ
3. nǎo rǎo
4. zhuó zhuō
部编版语文二年级上册 20雪孩子一课一练(附答案)
1 2020-2021学年二年级上学期
部编版语文一课一练
20.雪孩子
知识点解读与基础训练
知识点一：识字与写字
1、正确认读以下生字：
累(lèi)添(tiān) 柴(C hái)烧(shāo) 旺(wànɡ)渐(jiàn)哎(āi)
呀(yā)冒(mào)烫(tànɡ)终(zhōnɡ)浑(hún)淋(lín)灭(miè)激(jī)
要点提示：“添、渐、浑、淋”是前鼻音,“柴、烧、终”是翘舌音,“旺、烫、终”是后鼻音,要注意正音。
根据生字字形不同的特点,可以用多种方法识记。
①近义词识字。通过找近义词的方法理解词语的意思,如“添—加”“渐渐—逐渐、慢慢”“浑身—全身”等。
②字理识字。“柴、烫、灭”的字形可通过字理溯源,知道它们的构字特点,再联系生活体验来识记。如“柴”本义是小木散材,现在泛指烧火用的草木。
③生活识字和语境识字。如“旺”表示火烧得很大,可以谈谈生活中火势旺的场景。“冒”字可结合课文语句模拟动作来理解。
2、正确认读以下词语：
“出门、起来、空地、唱歌、回家、屋子、赶快、旁边、火星、浑身、水汽”
3、正确书写以下生字：
“唱、赶、旺、旁、浑、谁、轻、汽”
要点提示：“唱、旺、浑、谁、轻、汽”六个字的字形都是左窄右宽,可让学生自主观察和练习。重点指导“赶、旁”两个字的书写,可让学生先整体观察提出书写要领,教师范写时强调“赶”字注意穿插,“旁”字上宽下窄。
4、多音字“呀” 2 要点提示：“呀”字有两种读音,表示惊疑时读一声,如文中的“哎呀”；表示疑问、感叹、祈使等语气时读轻声,如“快回去呀”。
知识点训练：
1、读拼音,写汉字。
C hànɡ ɡē pánɡ B iān hún shēn
2、按笔顺写一写,再填一填。
（1）唱：共（ ）画,第四笔是（ ）。
（2）旁：共（ ）画,第五笔是（ ）。
部编版语文二年级上册 1场景歌一课一练(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练
1.场景歌
知识点解读与基础训练
知识点一：识字与写字
知识点解读：
1.正确认读以下生字：
滩 艘 军 舰 帆 稻 翠
要点提示：“艘”和“翠”是平舌音；“稻”是一种农作物,通过图文对照,让学生明白禾木旁的表义功能；“翠”字字形相对较难,通过图画形象感知“翠竹”的绿,明白“翠”表示绿色。
2．正确书写以下生字
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领 巾
要点提示：“园”是全包围结构,注意书写笔顺；“旗”的右半部分的“其”里面是两横,不要写成三横；“领”的左半部分“令”不要写成“今”。
知识点训练：
1．看拼音,写词语
tóng hào duì qí yáng qún dà qiáo gōng yuán shí kǒng
( ) ( ) （ ） ( ) ( ) ( )
2．用合适的量词填空
一（ ）沙滩 一（ ）队旗 一（ ）欢笑
一（ ）铜号 一（ ）小溪 一 ( )花园
知识点二：词语训练
知识点解读：
1．正确认读以下词语
沙滩 军舰 稻田 海鸥 花园 石桥 翠竹 鱼塘 队旗 铜号 红领巾 帆船
要点提示：本部分内容主要注重学生的词语积累和考查学生平时的词语积累情况。读一读给出的词语,既巩固了所学生字,又有了新的积累。教师要重点强调：“翠竹”读音“cuì zhú”平翘舌音夹杂,要反复诵读正音。
2．正确区分多音字“片”的读音
要点提示：“片”有两种读音：一种是piàn,组词片面；一种是piān,组词唱片儿。
知识点训练：
1.比一比,再组词
人教部编版二年级语文下册汉字正音
1. 汉字正音
班级________姓名_________得分________ 时间：40分钟 满分：100分
一、照样子，写出下列汉字的部首和音序。(14分)
二、选一选。选出加点字的正确读音，打上“√”。(12分)
三、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)
1．“为难”和“难为情”中“为”的读音不一样。 ( )
2．“教诲”一词的读音是“jiào huì”。 ( )
3．“一行白鹭上青天”中“行”读“xínɡ”。 ( )
4．“一动不动”“一声不出”“一阵大风”“一条彩虹”中“一”的读音相同。 ( )
四、把下列音节补充完整。(12分)
五、下面加点字读音完全正确的一项是( )。(填序号，8分)
①作坊．(fánɡ) 空．(kōnɡ)闲 水泡．(pāo)
②种．(zhǒnɡ)子 似．(shì)的 目的．(dì)
③漂．(piào)流 量．(liàng)身高 为难．(nán)
④银行．(háng) 倒．(dào)车 喝．(hē)彩
六、多音字辨析。按要求把正确的读音填在相应的括号里。(12分)
1．字义区分。表示“烹调方法，把食物放在沸油里弄熟”时，读( )。表示“(物体)突然破裂”“用炸药爆破；用炸弹轰炸”“因愤怒而激烈发作”“因受惊而四处乱逃”时，读( )。 2．语境区分。只见气球被越吹越大，“砰”的一声，爆炸．( )了。为了健康，我们要少吃油炸．( )食品。
七、下面加点字的读音都相同的一项是( )。(填序号，7分)
①磨坊． 牌坊． 作坊． 油坊． ②淹没． 沉没． 埋没． 没．收
③当．时 当．今 上当． 当．年 ④发．表 发．明 打发． 头发．
八、给加点字选择正确的读音填入括号内。(12分)
1．我非常喜欢可爱的．( )小狗。
2．老师经常给我讲题，这的．( )确提高了我的学习成绩。
人教部编版六年级语文上册字词专项练习题(附答案)
人教部编版六年级语文上册
1 / 21 人教部编版六年级语文上册字词专项练习题
1 汉字正音 生字新词
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。(18分)
1．不朽．(xiǔ) 硼．酸(péng) 殡．仪馆(bìng) ( )
2．旖旎．(nǐ) 瞻．仰(zhān) 聂．荣臻(niè) ( )
3．培．养(pí) 崇祯．(zhēn) 魁．梧(kuí) ( )
4．瞟．着(piǎo) 擅．长(sàn) 参差．(cī) ( )
5．驰骋．(chěng) 鹁．鸪(bó) 猪獾．(guàn) ( )
6．伽．蓝(jiā) 乌桕．(jiù) 绱．鞋底(shàng) ( )
二、读拼音，写词语。(28分)
yǎng qì yōu yǎ fèi téng xuán yá
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng gē dɑ páo xiào kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( )
píng zǎo cí tiě tái xiǎn wài bīn
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì xiù tǒng hé ǎi bèng tiào
( ) ( ) ( ) ( )
zēng jiā kuàng chǎn làn yòng dǐ yù
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu penɡ cái féng zāo gāo rì kòu 人教部编版六年级语文上册
部编版小学语文六年级上学期期末复习生字专项训练
部编版小学语文六年级上学期期末复习生字专项训练
1 汉字正音 生字新词
一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。(18分)
1．不朽．(xiǔ) 硼．酸(péng) 殡．仪馆(bìng) ( )
2．旖旎．(nǐ) 瞻．仰(zhān) 聂．荣臻(niè) ( )
3．培．养(pí) 崇祯．(zhēn) 魁．梧(kuí) ( )
4．瞟．着(piǎo) 擅．长(sàn) 参差．(cī) ( )
5．驰骋．(chěng) 鹁．鸪(bó) 猪獾．(guàn) ( )
6．伽．蓝(jiā) 乌桕．(jiù) 绱．鞋底(shàng) ( )
二、读拼音，写词语。(28分)
yǎng qì yōu yǎ fèi téng xuán yá
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng gē dɑ páo xiào kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( )
píng zǎo cí tiě tái xiǎn wài bīn
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì xiù tǒng hé ǎi bèng tiào
( ) ( ) ( ) ( )
zēng jiā kuàng chǎn làn yòng dǐ yù
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu penɡ cái féng zāo gāo rì kòu
( ) ( ) ( ) ( )
qí zhì líng lì shùn jiān tóu zhì
专题01字音辨析-2022-2023学年二年级语文上册寒假专项提升(部编版)
一、上册拼音复习要点。
1.背诵、默写字母表，认识大写字母和小写字母。
2.掌握汉语拼音23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调，会读轻声，认识隔音符号等。
5.遇到不认识的字会查字典，会在生活中识字，并根据词语的意思判断多音字的读音。
6.给字加上不同的偏旁组成的新字，有的读音很接近。
7.会辨析易错易混的字，会猜测字的读音。
二、上册拼音知识盘点。
1.《汉语拼音字母表》（26个）
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp
Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2.声母（23个）
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
3.韵母（24个）
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an ang en eng in ing un ün ong
4.整体认读音节（16个）
zhi chi shi zi ci si ri yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
5.声调 复习巩固 【寒假专项提升】专题01 字音辨析 阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、轻声（不标调）如，妈
mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。
声调只能标在音节中的元音上即：a o e i u ü。先标a 、o、e ，再标 i 、u、ü。若遇iu和ui，标在尾巴上。③轻声不标调号。
6.拼音方法
（1）两拼法。如：h—ǎo→hǎo (好)
（2）三拼法。如：g—u—ó→guó (国) n—i—àn→niàn (念)
部编人教版五年级语文上册期末冲刺20天 1 汉字正音
1 汉字正音
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、把下列汉字的音节补充完整。(9分)
爱卿．q______ 辉煌．h_____ 歧．______í途
嗜．______ì好 灰烬．j______ 圆锥．______uī
枕．zh______巾 偏僻．______ì 步履．l______
二、写出下列汉字的音序，并将汉字按音序排列。(10分)
栈( ) 殿( ) 惚( ) 眸( ) 酿( )
_______________________________________________________
三、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(6分)
防御．(yù xiè) 筛．(shuāi shāi)选
执拗．(yòu niù) 人影绰．(zhuó chuò)绰
发酵．(jiào xiào) 默而识．(shí zhì)之
四、下列词语注音完全正确的一项是( )(4分)
A．谨慎(jǐn shèn) 嫉妒(jì dù) 压抑(yā yù)
B．炊烟(cuī yān) 酵母(xiào mǔ) 驯良(xùn liáng)
C．聒噪(guō zào) 卓越(zhuó yuè) 誊写(téng xiě)
D．倾泻(qīn xiè) 抖擞(dǒu shǒu) 凛冽(lǐng liè)
五、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(8分)
1. ü与j、q、x相拼时，上面的两点应该省去。( )
2．“石榴．、沉着．、吃了．”中的加点字都应读轻声。( )
3．“恒、享、蔺、旷”的韵母都是后鼻音。( )
4．“摄、殖、杈、恃”都是翘舌音的字。( ) 六、给下列多音字组词。(12分)
冠guàn
guān 划huá
部编版六年级下册 汉字正音 生字新词专项练习含答案
1 / 3 部编六下 汉字正音 生字新词
一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。(18分)
1．蜜饯．(jiàn) 黑莓．(méi) 铭．记(mín) ( )
2．正．月 (zhènɡ) 潺．潺(chán) 搀．扶 (chān) ( )
3．娴．熟(xián) 潸．潸(sān) 瞻．仰(zhān) ( )
4．嘟囔．(náng) 急遽．(jù) 钵．子(bō) ( )
5．焖．饭(mèn) 噙．着(qín) 华．山(huà) ( )
6．机杼．(zhù) 严峻．(jùn) 蓟．北(jì) ( )
二、读拼音，写词语。(36分)
suān cù jiǎo bàn qīn qi jīng huáng
( ) ( ) ( ) ( )
luò tuo shuǐ hǔ dān wu tāng chí
( ) ( ) ( ) ( )
jiào shòu pǔ sù qī xī shū jí
( ) ( ) ( ) ( )
zhà lɑn kòng zhì tiāo ti fù gài
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī nuó yí pái huái míng mèi
( ) ( ) ( ) ( )
yuán zhù chè dǐ xī shēng chōu ti
( ) ( ) ( ) ( )
部编版语文四年级上册第八单元《西门豹治邺》教学设计(公开课教案及作业设计)
部编版语文四年级上册第八单元《西门豹治邺》教学设计
主题 《西门豹治邺》 第一课时（共3课时）
课型 新授课☑ 章/单元复习课□ 专题复习课□
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
【学习目标】
1.认识“豹、娶”等11个生字，会写“豹、派”等15个生字，会写“管理、人烟”等12个词语。
2.默读课文，能根据课文提示梳理故事情节。
【评价任务】
1.能正确认识“豹、娶”等11个生字，正确书写“豹、派”等15个生字，会写“管理、人烟”等12个词语。感受汉字文化内涵，提高学生自主识字能力。（目标1）
2.能默读课文，理解课文的内容，并能根据课文提示，梳理故事的情节，并进行概括。（目标2）
【学习内容】
本文根据汉代史学家褚少孙补写的《史记·滑稽列传》中的相关章节改写，讲述了战国时期政治家西门豹办理邺地时，惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。全文结构清晰，按事情发展顺序可分为三个部分：摸清底细、惩治巫婆和官绅，兴修水利。三个情节环环相扣，通过对人物言行的描写，表现了西门豹的智慧，巫婆、官绅的奸诈。学生通过梳理，能理清课文的故事情节。
【学情分析】
课文配有一幅插图，表现了西门豹惩治巫婆的场景。画面上的人物表情生动，西门豹正气凛然，巫婆垂死挣扎，官绅胆战心惊，百姓半信半疑，便于学生进入情境理解历史故事，充分感受西门豹的智慧。通过插图，学生可以更好理解课文，在上一课时《王戎不取道旁李》中学生已经复习了讲述故事的方法，居于此，学生梳理课文的主要内容，为下一节课的复述做好准备。
【学习过程】
学生活动 教师活动 评价要点
环节一：谈话导入，揭示课题（指向目标1）
学生活动1
1. 开门见山，展示课题。
齐读课题，提问：题目中的“治”是什么意思呢？
读文章的第一句话。思考题目中的“治”是什么意思呢？
思考本课题目是什么意思呢？ 教师活动1
1.开门见山，展示课题，启发“治”的意思。
部编版语文四年级上册第八单元《故事二则》教学设计(公开课教案及作业设计)
部编版语文四年级上册第八单元《故事二则》教学设计
主题 《故事二则》 第一课时（共2课时）
课型 新授课☑ 章/单元复习课□ 专题复习课□
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
【学习目标】
1.通过随文识字、对比形近字等多种方法，认识“拜、候”等6个生字，读准多音字 “纪、扎”，读准“拜见、骨髓”等词语。
2.理清课文脉络，抓住故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。
3.能和同学交流从故事中明白的道理。
【评价任务】
1.能正确认识“拜、侯”等6个生字和2个多音字“纪、扎”，读准“拜见、骨髓”等词语，感受汉字文化内涵，提高学生自主识字能力。（目标1）
2.能理清课文脉络，了解扁鹊治病、纪昌学射两件事情的起因、经过、结果，和同伴简要复述故事。（目标2）
3.能赏析体会文中人物的言行，明白要防微杜渐，善于听取别人的正确意见；学习技艺要持之以恒，努力练好基本功的道理。（目标3)
【学习内容】
这篇略读课文由《扁鹊治病》《纪昌学射》两则故事组成，每则故事情节生动，蕴含着深刻的道理。两则故事都很有条理，有许多表示事情先信发展顺序的词句。《扁鹊治病》中可以找到和时间相关的词句可看出故事是按时间先后顺序讲述，蔡桓侯的病由轻到重的发展和蔡桓侯对对扁鹊的态度变化过程也能帮忙梳理清楚文章脉络。《纪昌学射》中，“开始练习”“两年以后”“练得相当到家”“再次去拜见”“又开始练习”“练到后来”等词句，提示了故事发展的先后顺序。
故事主要情节部分记叙顺序基本相同。《扁鹊治病》中，扁鹊与蔡桓侯的前三次相见，都是按“指出病在何处——蔡桓侯的态度——扁鹊告退”的顺序来写的。《纪昌学射》中的两次练眼力，都是先写“纪昌拜见飞卫”，再写“飞卫提要求”，接着写“纪昌如何练眼力”，最后写“练眼力的结果”。
【学情分析】
本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。教材在三年级下册安排了“详细复述”的学习要求，本单元是在详细复述基础上的发展，进一步提升学生的阅读理解能力，培养概括能力。本单元围绕这个语文要素进行了精心编排:《西门豹治邺》引导学生梳理故事的主要内容，练习简要复述。《故事二则》引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句，练习简要复述。学生本课时能理清课文脉络，了解扁鹊治病、纪昌学射两件事情的起因、经过、结果，和同伴简要复述故事。 【学习过程】