6《我选我》PPT优选课件 (3)
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《我选我》PPT精选教学课件
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
① 李小青是我们 班的劳动委员。前 几天，他转到别的 学校上学了。
② 今天开班会，林老师让 大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。" ③大家都愣住了。林老师 亲切地说："王宁，说说吧， 你为什么选自己？"王宁说： "我和李小青是好朋友。他爱 劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。" ④ 王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
员yuán(成员)(人员)(员工) 青qīng(青色)(青春)(青草) 样yàng(一样)(好样)(榜样) 校xiào (学校)(校园)(校长) 教jiào (教室)(教育)(教师) 响xiǎng(响亮)(响声)(音响) 班bān (班级)(上班)(班长)
来看看《笑傲江湖》中的两个女孩分 别是怎 么表达 对令狐 冲的爱 情的。 任盈盈 虽然生 性害羞 腼腆， 但在爱 情上， 她是一 个主动 者，敢 于向天 下告白 她的爱 渲渲深 呼吸一 口气， 紧紧闭 上双眼 ，思绪 回到了 两年前 。 渲渲两年前的今天，也是这样， 坐了二 十多个 小时的 火车， 来到了 她所在 的学校 。令渲 渲措手 不及的 是，宇 浩直来 到了她 的面前 ，单膝 跪了下 去，变 戏法似 的从背 后拿出 一大把 玫瑰花 ，大声 地喊道 ，要渲 渲做他 的女朋 友。渲 渲呆若 木鸡般 的杵在 原地， 大脑中 一片空 白，还 是周围 同学们 的起哄
我选我 课件
6、我选我
一、我会认
委 愣 补 切 室 集 宁 掌
二、我会读
委 教 集 员 室 体 学 王 一 校 宁 样 班 愣 想 会 住 起 补 亲 掌 选 切 声
李小青是我们班的劳动委员。前几天， 他转到别的学校上学了。
突然，王宁站起来
说：“我选我。”
• 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动 委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都 在想。
拓展思考：
如果你是王宁，你会怎样做？ 愣住了。林老师亲切地说：“王 宁，说说吧，你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳 动，关心集体。”
• 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。
想一想：
• 为什么王宁的话刚说完，教室里 就想起了一片掌声？
王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳 动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关 心集体。” 李小青：热爱劳动、关心集体、 王宁：勇敢、自信、热爱劳动、关心集 体
一、我会认
委 愣 补 切 室 集 宁 掌
二、我会读
委 教 集 员 室 体 学 王 一 校 宁 样 班 愣 想 会 住 起 补 亲 掌 选 切 声
李小青是我们班的劳动委员。前几天， 他转到别的学校上学了。
突然，王宁站起来
说：“我选我。”
• 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动 委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都 在想。
拓展思考：
如果你是王宁，你会怎样做？ 愣住了。林老师亲切地说：“王 宁，说说吧，你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳 动，关心集体。”
• 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。
想一想：
• 为什么王宁的话刚说完，教室里 就想起了一片掌声？
王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳 动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关 心集体。” 李小青：热爱劳动、关心集体、 王宁：勇敢、自信、热爱劳动、关心集 体
《我选我》ppt课件
课文是写谁自己 选自己呢？
那你知道课文写了 一件什么事情吗？
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• wěi • 委 • ní ng •宁 bǔ 补
lèng shì zhǎng
室 掌
qiè jí
愣
切 集
继续努 力！
第二关：
委 宁
补
切
室
愣
集
掌
要加油 哦！
第三关：
•考考你~~
委 员
补 选
教 室
思考： 1、课文主要写了一件什么事？
出示： 担任劳动委员的 转到 别的学校上学去了，林老师让 大家 一名劳动委员，大家 都在思考选谁当，只有 站 起来说 。
我会写
青
宁
我会写
宁 校
室
样
我会写
切 班
教
响
② ① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
当林老师让大家补选一名劳动委 员时，为什么教室静悄悄的？
“静悄悄”代表什么呢？ 就是一点声音都没有。
说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员。
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
那你知道课文写了 一件什么事情吗？
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• wěi • 委 • ní ng •宁 bǔ 补
lèng shì zhǎng
室 掌
qiè jí
愣
切 集
继续努 力！
第二关：
委 宁
补
切
室
愣
集
掌
要加油 哦！
第三关：
•考考你~~
委 员
补 选
教 室
思考： 1、课文主要写了一件什么事？
出示： 担任劳动委员的 转到 别的学校上学去了，林老师让 大家 一名劳动委员，大家 都在思考选谁当，只有 站 起来说 。
我会写
青
宁
我会写
宁 校
室
样
我会写
切 班
教
响
② ① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
当林老师让大家补选一名劳动委 员时，为什么教室静悄悄的？
“静悄悄”代表什么呢？ 就是一点声音都没有。
说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员。
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
人教版二年级《我选我》教学PPT课件
李小青
补选
王宁
我选我
第四部分
王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的呢？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我”。王宁说：“我我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体”。
林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体”。
我 选 我
二年级二班教学PPT课件
教师:XX
主目录
第一部分
读课文，读准每个字的字音，圈出生字，读通每一句话。想一想课文写了一件什么事？用下面的句式表示对课文的初步理解： 选 当 。
阅读要求
读句子
李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我”。
wěi
委
bǔ
补
shì
室
níng
宁
lèng愣ຫໍສະໝຸດ qiè切jí
集
zhǎng
掌
读一读
委 员
教 室
王 宁
补 选
愣 住
亲 切
读一读
掌 声
集 体
读一读
班 会
响 起
学 校
一 样
第三部分
李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是（ ）。刘爽是我的好朋友。（ ）是刘爽。
李小青
王宁当选劳动委员后，你认为他会做些什么？
王宁当选劳动委员后，你认为他会做些什么？
下 课 啦 !
二年级二班教学PPT课件
教师:XX
我的好朋友
我们的语文老师是青老师。（ ）是（ ）。
补选
王宁
我选我
第四部分
王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的呢？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我”。王宁说：“我我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体”。
林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体”。
我 选 我
二年级二班教学PPT课件
教师:XX
主目录
第一部分
读课文，读准每个字的字音，圈出生字，读通每一句话。想一想课文写了一件什么事？用下面的句式表示对课文的初步理解： 选 当 。
阅读要求
读句子
李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我”。
wěi
委
bǔ
补
shì
室
níng
宁
lèng愣ຫໍສະໝຸດ qiè切jí
集
zhǎng
掌
读一读
委 员
教 室
王 宁
补 选
愣 住
亲 切
读一读
掌 声
集 体
读一读
班 会
响 起
学 校
一 样
第三部分
李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是（ ）。刘爽是我的好朋友。（ ）是刘爽。
李小青
王宁当选劳动委员后，你认为他会做些什么？
王宁当选劳动委员后，你认为他会做些什么？
下 课 啦 !
二年级二班教学PPT课件
教师:XX
我的好朋友
我们的语文老师是青老师。（ ）是（ ）。
6 我选我ppt课件
为什么大家给王宁掌声？你想到什么 了？来自我们应该向王宁学习什么呢？
假如你要参加班干 部竞选，你准备讲 些什么呢？
多音字：
｛nì ng(宁可
宁 教 ｛ jiὰo(教室
ní ng(宁静)
）
切
｛qiè(亲切)
qiē(切菜)
jiāo(教书）
）
转 ｛
zhuǎn(转身） zhuὰn(转圈）
近义词: 关心—关爱 突然—忽然 亲切— 和蔼(ǎi) 热爱—喜爱 悄悄---默默 反义词：亲切---冷漠 朋友—敌人 关 心—冷落 热爱—厌倦 集体—个人 静悄悄---闹哄哄
今天开班会，林老师让 大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 ① 李小青是我 家都在想。突然，王宁站起 们班的劳动委员。 来说："我选我。" 前几天，他转到 ③ 大家都愣住了。林老师 亲切地说："王宁，说说吧， 别的学校上学了。 你为什么选自己？"王宁说： "我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。 "④ 王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
员
shì
青 样
宁
xiὰo
安宁 宁静
室
yὰn 教室 g 室内
样 校
学校 校园
我会写
qiè jiὰo
xiǎng
切
bān
亲切 一切
教
教室 管教
响
响亮 响声
班
班长 下班
1、当林老师让大家补选一名劳动 委员时，为什么教室静悄悄的？ 2、当王宁说：“我选我”时，为 什么大家都愣住了。 3、王宁为什么要选自己当劳动委 员。
1、当林老师让大家补选一名劳 动委员时，为什么教室静悄悄 的？
我选我课件
李小青是我们班的劳动委员。
前几天，他转到别的学校上了。
我会读
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
今天开班会，林老师让大家补 选一名劳动委员。选谁呢？教室里 静悄悄的，大家都在想。突然，王 宁站起来说:“我选我。”
大家都愣住了。林老师亲切地 说：“王宁，说说吧，你为什么选自 己？”王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。”
6、我选我
我会读
委员 教室 愣住 转到 静悄悄 亲切 补选 突然 集体 选谁 王宁 掌声
① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
②今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
我会填
我和李小青是( 好朋友 )。他 （爱劳动 ），（爱集体 ）。我要
像他（ 一样热爱劳动 ），关心
集体。
王宁的话刚说完，教室里
响起一片掌声。
我会认
委 愣
补 切
室 集
宁 掌
我会读
委员 教室 愣住 转到 静悄悄 亲切 补选 突然 集体 选谁 王宁 掌声
人教版二年级语文上《我选我》PPT课件
第十三页，共二十三页。
4、仔细品读第4自然段中的重点句子：
王(Wang)宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。
为什么王宁的话刚说完,教室里就响起 了一片掌声？四人小组每人都说说自己的想 法。
第十四页，共二十三页。
4、 对这件事,同学们有个认识过程。 “大家都愣住了”,就说明了这一点。但从 教室里响起的一阵掌声中,可以看出大家对 王宁此(Ci)举的认同和拥护。“我选我”,体 现了王宁真心诚意地为同学服务,因而受到 大家的真心拥戴和热烈欢迎。
第三页，共二十三页。
识字 指导 (Zi)
第四页，共二十三页。
1、本(Ben)课生字中,“掌”、“室”声母是翘舌 音；“宁”、“愣”、“掌”韵母是后鼻 音,“宁”、“切”是多音字,本(Ben)课中分别读 “níng”和“qiè” 。
2、“委、宁”等字,可用熟字加偏旁的方法识 记。“愣、掌、补”三个字的偏旁和字义有内 在的联系己 的生活组词、说话。
第十一页，共二十三页。
3、重点品读第3自然段中王宁说“我选我 ”理由的这(Zhe)段话：
“王宁说：‘我和李小青是好朋友。他 爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关 心集体。”
说说从这段话中你体会到了什么？谈 谈自己的想法。
第十二页，共二十三页。
3、王宁有一颗为别人服务的心。 他像李小青一样热爱(Ai)劳动,关心集体。
第十五页，共二十三页。
猜 一 (Cai) 猜(Cai) 5、王宁当选劳动委员后,你(Ni)认为他会做些
什么？
第十六页，共二十三页。
演 一 (Yan) 演(Yan)
课文读熟后,可排练(Lian)情景对话“我选我 ”,在表演中加深对课文的理解。准备好以后, 先选一两个小组上台表演,然后师生分角色表 演情景对话。
4、仔细品读第4自然段中的重点句子：
王(Wang)宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。
为什么王宁的话刚说完,教室里就响起 了一片掌声？四人小组每人都说说自己的想 法。
第十四页，共二十三页。
4、 对这件事,同学们有个认识过程。 “大家都愣住了”,就说明了这一点。但从 教室里响起的一阵掌声中,可以看出大家对 王宁此(Ci)举的认同和拥护。“我选我”,体 现了王宁真心诚意地为同学服务,因而受到 大家的真心拥戴和热烈欢迎。
第三页，共二十三页。
识字 指导 (Zi)
第四页，共二十三页。
1、本(Ben)课生字中,“掌”、“室”声母是翘舌 音；“宁”、“愣”、“掌”韵母是后鼻 音,“宁”、“切”是多音字,本(Ben)课中分别读 “níng”和“qiè” 。
2、“委、宁”等字,可用熟字加偏旁的方法识 记。“愣、掌、补”三个字的偏旁和字义有内 在的联系己 的生活组词、说话。
第十一页，共二十三页。
3、重点品读第3自然段中王宁说“我选我 ”理由的这(Zhe)段话：
“王宁说：‘我和李小青是好朋友。他 爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关 心集体。”
说说从这段话中你体会到了什么？谈 谈自己的想法。
第十二页，共二十三页。
3、王宁有一颗为别人服务的心。 他像李小青一样热爱(Ai)劳动,关心集体。
第十五页，共二十三页。
猜 一 (Cai) 猜(Cai) 5、王宁当选劳动委员后,你(Ni)认为他会做些
什么？
第十六页，共二十三页。
演 一 (Yan) 演(Yan)
课文读熟后,可排练(Lian)情景对话“我选我 ”,在表演中加深对课文的理解。准备好以后, 先选一两个小组上台表演,然后师生分角色表 演情景对话。
6、我选我-教学演示课件 共18页
我选我
读一读
wěi
bǔ
劳动委员 补选
教sh室ì
níng
王宁
愣lèn住g
qiè jí
zhǎn
亲切 集体 掌g 声
读一读
劳动委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声
选谁呢？教室里静 悄悄的，大家都在想。
选谁呢？教室我选我。”
突然，王宁站起来 说：“我选我。”
大家都愣住了。
大家都愣住了。
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
李小青是我们班的劳动委 员。
我们班的劳动委员是李小 青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
员青宁室
教室
样校
切响班
思考
假如参加班干部竞选， 你准备讲些什么？
读一读
wěi
bǔ
劳动委员 补选
教sh室ì
níng
王宁
愣lèn住g
qiè jí
zhǎn
亲切 集体 掌g 声
读一读
劳动委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声
选谁呢？教室里静 悄悄的，大家都在想。
选谁呢？教室我选我。”
突然，王宁站起来 说：“我选我。”
大家都愣住了。
大家都愣住了。
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
李小青是我们班的劳动委 员。
我们班的劳动委员是李小 青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
员青宁室
教室
样校
切响班
思考
假如参加班干部竞选， 你准备讲些什么？
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刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
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（ ）是（ ）。
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假如你要参加班 干部竞选，你准备 讲些什么呢？
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2021/02/16
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THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
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我和李小青是好朋友。他
爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。
王你宁想为到什什么么选？自己？
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王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
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我会写
宁 校
2021/02/16
室
样
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我会写
切 班
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教
响
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李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
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那你知道课文写了
一件什么事情吗？
课文是写谁自己选 自己呢？
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要加油 哦！
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第三关：
• 考考你~~
2021/02/16
8
委 员
2021/02/16
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补 选
2021/02/16
10
教 室
2021/02/16
11
宁 静
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12
愣 住
2021/02/16
13
亲 切
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集 体
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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掌 声
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学 校
2021/02/16
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班 级
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响 声
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一 样
2021/02/16
20
青 色
2021/0！
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小组合作： 课文共几个自然段？ 请标出自然段。
2021/02/16
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一起 来闯 关吧 ~~
3
第一关：
• wěi bǔ shì zhǎng •委 补 室 掌 • níng lèng qiè jí •宁 愣 切 集
2021/02/16
4
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继续努 力！
5
第二关：
委补 室
宁愣切 集 掌
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思考：
转 了1一到、，担别林件课任的老什劳学文师动校么主让委上事大员要学 家去的？写了
一名劳动委员，大家
都在思考选谁当，只
有
站起来
说
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我会写
青宁
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选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
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① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
② 今天开班会，林老师让大家
补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
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（ ）是（ ）。
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假如你要参加班 干部竞选，你准备 讲些什么呢？
2021/02/16
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谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
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我和李小青是好朋友。他
爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。
王你宁想为到什什么么选？自己？
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王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
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我会写
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室
样
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切 班
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教
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李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
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那你知道课文写了
一件什么事情吗？
课文是写谁自己选 自己呢？
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要加油 哦！
7
第三关：
• 考考你~~
2021/02/16
8
委 员
2021/02/16
9
补 选
2021/02/16
10
教 室
2021/02/16
11
宁 静
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集 体
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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掌 声
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学 校
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班 级
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响 声
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一 样
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青 色
2021/0！
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小组合作： 课文共几个自然段？ 请标出自然段。
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一起 来闯 关吧 ~~
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第一关：
• wěi bǔ shì zhǎng •委 补 室 掌 • níng lèng qiè jí •宁 愣 切 集
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继续努 力！
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第二关：
委补 室
宁愣切 集 掌
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思考：
转 了1一到、，担别林件课任的老什劳学文师动校么主让委上事大员要学 家去的？写了
一名劳动委员，大家
都在思考选谁当，只
有
站起来
说
。
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我会写
青宁
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选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
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① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
② 今天开班会，林老师让大家
补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。