三年级道德与法治第四单元知识点汇总
【统编】人教部编版《道德与法治》三年级下册第4单元《多样的交通和通信》知识点期末复习
部编版《道德与法治》三年级下册知识点期末复习第四单元多样的交通和通信第四单元多样的交通和通信第11课四通八达的交通◆我的出行体验1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得（轻松）起来，（日行千里）早已成为平常事。
2、身边的交通有哪些？空中的(飞机)，地面的(火车)和(高铁)，地下的(地铁)，水上的(轮船)……3、人们在出行有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
4、公交车比自行车速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又挤又堵；骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康；地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选；飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。
◆多样的交通方式1、在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
2、交通王国里有哪些现代交通工具：公共汽车、自行车、火车、高铁、磁悬浮列车、飞机、轮船……3、不同的交通运输的特点铁路运输：最安全可靠公路运输：最机动灵活水路运输：最廉价航空运输：最快捷5、人们出行时，选择交通工具，要综合考虑每个人的的（愿望）、每种交通工具的（特点）、（出行费用）等因素。
6、飞机的速度约750千米/小时，火车约200千米/小时，轿车约80千米/小时，公共汽车约60千米/小时，轮船约25千米/小时7、在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然没用着传统的交通方式。
如，北方马拉爬犁，南方竹筏8、不同的地理环境对交通方式产生一定的影响。
我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。
◆家乡交通在发展1、无论你生活在农村还是城市，都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。
交通的发展给人们在(衣)、(食)、(住)、（行）方面带来了更多选择的机会。
2、常言道：（要想富），（先修路）。
人教版三年级上册道德与法治知识点汇总
三年级上册《道德与法治》复习知识点第一单元快乐学习一、学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
2.人出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能话应社会牛活,不被淘汏。
5勉励自己学习的名言学而时习之,不亦说乎?一《论语》6 例举学习的途径答:(1)向书本学习从报纸和儿童杂志上学到许多知识(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。
(3)向生活学习:参观科技馆,使我们増长不少科学知识。
(4)跟老师、长辈学习。
(5)玩耍也能学习:野外玩要能认识很多植物和昆虫。
(6)做中学:做事也能长本领二、我学习,我快乐1.例举学习的快乐:答:(1)学习知识能感受到快乐。
(2)学做家务能体会到快乐。
(3)学习特长本领能体会到快乐。
(4)课外阅读能体会到快乐。
2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办?答：(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学上的拦路虎。
(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
(会根据具体的事例找到相应的解决办法。
)三、做学习的主人1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?答:(1)没有找到适合自己的学习方法。
(2)不虚心学习。
(3)没有毅力,不能坚持学习。
(会根据具体的事例找到相应的原因。
)3.“问题”是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
你怎样看待这样的想法?答：这样的想法是不对的。
三年级道德与法制 下册第四单元重点知识点
第四单元1.常见的交通工具有等。
（公交车自行车地铁飞机)2.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又又。
(环保健康)3. 是既方便又准时的交通工具，逐渐成为人们出行的首选。
(地铁地下)4.人们在出行时有着多样化的选择，给我们带来了的。
(不同的交通方式不一样体验)5.交通的发展给人们在方面带来了更多的选择的机会。
(衣食住行)6.不同的对交通方式产生一定影响。
（地理环境）7.选择交通工具，要综合考虑每个人的、、等因素。
(愿望交通工具的特点出行费用)8.湖北武汉有之称。
(九省通衢)9.随着轮船、汽车、飞机等的诞生，人们变得轻松起来，早已成为一常事。
（交通工具出行日行千里)10.在不同的条件下，每种交通工具各有各的。
人们可以根据不同选择不同的。
(优势需求交通工具)11.有人说：“要想富，。
”(先修路)12.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记上的他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了。
（交通岗位工作人员贡献)13.快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。
但是交通发展带来一些题题如、等。
（交通拥堵环境污染)14.为解决交通发展带来的，人们采取了。
有、、。
（问题种种措施使用清洁的、可再生能源大力发展公共交通提倡绿色、低碳的出行方式) 15.乘坐出行，既能减轻数量的增长给环境带来的污染，也能在一定的程度上缓解交通拥堵问题。
16.研制生产有助于解“油荒”和尾气污染。
（太阳能汽车)17.无论你走到那里, 都能传递信息。
（现代通信)18.出门时尽量和。
既健身又环保,还不怕。
(步行骑车堵车) 17.在古代,受的限制,人们传递信息十分艰难。
（科学技术水平)18.在生活中,我们的通信方式有、、、、（寄信打电话发传真发短信发电子邮件)19.我国通信有着的历史,人们曾经利用、、、等方式实现沟通。
（悠久人力畜力声音火光)19.通信就是传递.自从有了人,就有了信息传递的需要。
古代传递信息的方式有、、、等。
（结绳记事击鼓传情烽火报警驿骑传书)20.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的 ,要注意。
部编版三年级上册道德与法治知识点
部编版三年级上册道德与法治知识点第一单元快乐学习第一课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
······第二课我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
······2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
·······（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）第三课做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
部编版道德与法治三年级上册第四单元知识点归纳总结
第四单元家是最温暖的地方1.父母为自己的成长付出了许多的心血。
2.用心想一想，父母每天都为我们做了些什么?每天上学前，妈妈已为我备好温开水:每天放学后，爸爸总是陪我一会羽毛球;妈妈每天晚上都会来给我盖被......3.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。
4.多一些理解5.父母是受我们的，但她们也有一些行为和做法让我们不能理解，你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。
他们心里只想着挣钱，一点也不关心我。
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!大人总爱唠叨，同样的话说了一-遍又一遍，真让人心烦。
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。
干农活很累，我真不情愿!6.有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。
有的同学不同意这种说法你觉得呢?3.说说父母有哪些行为是你不能理解的?说一说具体的内容，你觉得应该如何改进呢?对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。
8.我们都爱父母.9.你了解父母什么?通过哪些方法可以了解父母呢?我是问了外婆才知道妈妈的生日。
我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。
我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。
他常说:“运动使人健康。
”10.爱父母，在行动.11.我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢?帮妈妈做家务:陪爸爸聊聊天;爸爸累了，我帮爸爸摇背;妈妈烦心时，我.....12.爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。
13.你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢?我和妈妈监督爸爸戒烟;妈妈不爱运动，我每天陪妈妈跑步.14.在我们国家，有很多传统节日与“家”有关，你知道吗?春节;除夕，中秋节15.你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗?通过这些成语和诚语，你发现中国人最重视什么呢?阖家欢乐:家书抵万金;家和万事.......最重视家庭的和睦团结。
部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)
部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总第一单元快乐学习一、知识点。
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；3.做事也能长本领的道理。
4.学习本领有很多途径，但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。
其实，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
5.做到快乐学习，敢于战胜困难。
6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。
7.正确面对学习中的困难，明白遇到困难要解决困难，克服畏难情绪。
8.战胜困难更快乐9.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。
10.找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。
11.学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
12.人人都能学得好。
我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好。
13.“问题”是最好的老师。
要想学的好，就要多在心中画问号。
14.好经验共分享。
15.伊西多.拉比是著名的核物理学家。
16.在老师眼里，能提出的学生才是爱思考的。
17.鲁迅是我国伟大的，原名叫周树人。
18.“学而时习之，不亦说乎？”出自二、讨论交流1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?（1）我们学会说话；（2）我们学会走路；（3）我们学会整理；（4）我们学会跳舞；（5）我们学习礼仪；（6）我们学习手工；（7）我们学会写字。
2.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢?因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
3.我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途径有哪些吗？（1）看报纸、杂志；（2）与同学交往；（3）在野外玩耍；（4）参观科技馆；（5）跟叔叔阿姨等大人们学习；（6）还可以通过玩耍来学习。
统编人教部编版小学三年级下册道德与法治第四单元 多样的交通和通信 知识点梳理
第四单元多样的交通和通信1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,旦行千里早已成为平常事。
2.身边的交通空中：飞机地面：登地下：地铁水上：鲤3.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
4.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
5.在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
6.不同的地理环境对交通方式产生一定影响。
我国幅员辽阔，地形多样, 很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。
7.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。
交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
8.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。
9.快速发展的交通,极大地方便了我们的生活。
但是交通发展带来的一些问题,也应引起我们的关注。
10.不论你走到哪里，现代通信都能传递信息,使你能够时刻与亲人、朋友保持联系,真是神通广大！11.通信,就是信息的传递。
自从有了人，就有了信息传递的需要。
从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。
19世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
]2.生活中，我们的通信方式各有不同。
寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。
13.在我国通信有着悠久的历史。
我们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
14.现代通信技术的发展日新月异。
15.我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。
16.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。
我们仅要遵守通信中的道德规范，还要进守通信中的法律、法规。
1.在上学、购物、走亲访友、夕卜出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？上学、购物时我经常乘坐公交车，走亲访友时乘坐地铁，外出旅游时乘坐飞机、轮船、火车。
部编人教版小学三年级下册道德与法治第四单元知识点总结
部编人教版小学三年级下册道德与法治第
四单元知识点总结
本文总结了部编人教版小学三年级下册道德与法治第四单元的
知识点。
单元概述
本单元主要介绍了一些与学生生活密切相关的道德与法治知识，旨在培养学生的良好道德观念和法治意识。
知识点1：孝敬父母
- 孝敬父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬、关心和帮
助父母。
- 孝敬父母不仅可以体现孩子的感恩之心，还能够加强亲子关系，培养良好的家庭氛围。
知识点2：守护环境
- 环境保护是每个人的责任，孩子们应该积极参与到环境保护
行动中。
- 学生可以从节约用水、节约用电等小事做起，为保护环境做
出贡献。
知识点3：遵守游戏规则
- 游戏规则是游戏的基础，孩子们应该遵守游戏规则。
- 遵守游戏规则不仅能够培养孩子的公平竞争意识，还能够锻
炼孩子的自制力和合作能力。
知识点4：尊重他人的隐私
- 每个人都有权利享受自己的隐私，孩子们应该尊重他人的隐私。
- 学生不应该窥探他人的私人物品，要学会保护自己和他人的
隐私。
知识点5：守法守纪
- 学生应该遵守法律和纪律，不做违法和违纪的事情。
- 守法守纪是每个公民的基本义务，也是社会秩序的重要保障。
以上是部编人教版小学三年级下册道德与法治第四单元的知识
点总结。
参考资料：
- 部编人教版小学三年级下册道德与法治教材。
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三年级道德与法治第四单元知识点汇总
一、知识点
1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2. 在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通，极大地方便了我们的生活，但是交通发展也带来一些问题，比如：噪音污染、空气污染、交通拥堵。
6.为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
7.我国通信业有着悠久的历史，人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
8.现代通信技术的发展日新月异。
这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
9.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信方面的法律、法规。
10.邮政人员私自拆开或隐匿、毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。
二、问答题
1.现代交通工具有哪些特点和缺点呢
自行车：优点：环保、方便、没有尾气
缺点：速度慢、受天气影响
飞机：优点：舒适、速度最快、国际国内远程出行非他莫属
缺点：成本高、受天气影响
汽车：优点：比自行车速度快、不受天气影响、想到哪里就到哪里
缺点：有尾气，交通拥堵
2.交通发展给我们的生活和环境带来哪些影响
答：带来了噪音污染、空气污染、交通拥堵，还提高了车祸的发生率。
3.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施
答：使用清洁的、可再生能源；大力发展公共交通；提倡绿色、低碳的出行方式。
4.列举古代人发明信息的传递方式。
答：邮驿传信、烽火传军情、飞鸽传信。