人教版 功和机械能单元测试综合卷检测试题
人教版初二物理第二学期 功和机械能单元测试综合卷检测试卷

一、选择题1.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A.机械效率越高,机械做功一定越多B.机械做功越多,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越快D.做功越快的机械,机械效率一定越高2.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有A.以A为参照物,B是静止的B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.绳子拉物体A的功率为1WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也会增大3.如图所示,一轻质杠杆支在支架上,OA=20cm,G1为边长是5cm的正方体,G2重为20N,当OC=10cm时,此时G1对地面的压强为2×104Pa,现用一水平拉力,使G2以2cm/s 的速度向右匀速速运动,当G1对地面的压力恰好为0时,经过的时间是( )A.25s B.30s C.35s D.40s4.如图甲所示,重为160N的物体在大小为20N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。
如图乙所示,保持拉力F1不变,用水平向右的拉力F2,拉物体匀速向右运动了1m,若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦,则()A.物体向左运动时,拉力F1的功率P1=60WB.物体与地面之间的摩擦力f=20NC.物体向右运动时,拉力F2=40ND.物体向右运动时,拉力F2所做的功W2=80J5.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关;B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率;C.图丙是探究动能大小与哪些因素有关;D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力6.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是A.20N B.25N C.30N D.35N7.如图,粗细均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m。
人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元检测卷-附答案

人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元检测卷-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。
实验中,探究的动能是指()A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击时的动能2.为缓解我县当前旱情,郯城县于2024年6月15日在马头镇作业点(东经118度19分、北纬34度36分)组织开展了人工影响降雨地面作业,有效缓解了我县的旱情。
在火箭弹加速升空的过程中,下列说法正确的是()A.动能不变B.动能减小C.重力势能增大D.机械能不变3.小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,如图所示,下列说法中正确的是()A.在起跳时用力蹬地,是利用了物体间力的作用是相互的B.在腾空的过程中他受到平衡力的作用C.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态D.下落的过程中,动能转化为重力势能4.如图所示,小华放学后背书包回家时,下列的过程中他对书包没有做功的是()A .小华将桌上的书包背到肩上B .小华背着书包走下楼梯C .小华背着书包水平匀速行进D .小华背着书包乘电梯上楼5.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动同一木块得到的s t -关系图像如图乙。
第1、2两次弹簧测力计示数分别为12F F 、;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为12W W 、。
下列判断正确的是( )A .1212F F W W =<,B .1212F F W W <<,C .1212F F W W >>,D .1212F F W W =>,6.如图物体在相同力F 的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s ,力F 做的功分别为W 1、W 2、W 3,比较甲、乙、丙三次所做的功的大小( )A .W 1=W 2=W 3B .W 1>W 2>W 3C .W 1<W 2 <W 3D .无法判定7.掷实心球是大庆市中考体育考试项目之一,某同学掷出的实心球的运动轨迹如图所示,O 点是实心球刚离开手的位置,A 点是实心球运动到最高点的位置,B 点是实心球落地前瞬间的位置。
人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,我国歼20飞机在加速向上飞行的过程中()A.动能增加,但机械能不变B.动能不变,重力势能增加C.动能和重力势能均在增加D.动能增加,重力势能不变2.关于功和机械能,下列说法正确的是()A.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离,吊车的拉力对重物做了功B.卫星从远地点向近地点运行时,重力势能减小,动能增大C.电梯匀速上升过程中,电梯的动能转化为重力势能D.力对物体做功的功率越大,做功越多3.谷爱凌毅然放弃美国国籍加入中国,在北京冬奥会上为中国队夺得两金一银,下图是她在比赛中凌空跃起的情景,有关说法正确的是()A.以滑雪板为参照物,谷爱凌是运动的B.在最高点,谷爱凌受到的力是平衡的C.在跃起前,谷爱凌不断加速,是为了增大自己的惯性D.在上升的过程中,动能转化为势能4.如图所示情景,用绳子把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回来。
下列说法正确的是()A.铁锁在摆动过程中机械能保持不变B.铁锁摆动到最低点时动能为零C.铁锁在下降过程中,动能转化为重力势能D.铁锁在摆回来过程中,铁锁一定碰不到女孩的头5.2024年4月30日17时46分,“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。
如图是“神舟十七号”载人飞船返回舱返回地面时的情景,则关于返回舱在减速下落这段时间内,下列说法正确的是()A.返回舱的动能减小,重力势能增大B.返回舱的重力势能全部转化为动能C.返回舱的动能减小,机械能不变D.返回舱的重力势能减小,机械能减小6.关于力、运动、能量转化,下列说法正确的是()A.物体的运动和静止是绝对的B.运载火箭点火后,火箭向下喷出燃气,获得向上的动力从而加速升空,此动力的施力物体是燃气C.猴子双手握住竖直竹竿,匀速向上爬竿的过程中,它所受的摩擦力方向向下D.将一排球竖直向上抛出,排球在上升过程中,排球的动能增大7.对于图中所示的四幅图,运用物理知识解释不正确的是()A.甲图中,小华利用了惯性知识B.乙图中,房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强C.丙图中,小红利用了流体与压强的知识D.丁图中,小明对箱子没有做功8.柴油机甲的功率是乙的2.5倍,甲的效率为40%,乙的效率为25%,那么甲与乙每小时消耗的油量之比为()A.15:8B.6:5C.25:16D.8:159.为了发展全民体育运动,深圳不断完善健身设施。
八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元检测卷及答案(人教版)

八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元检测卷及答案(人教版)一、单项选择题。
(本大题共7小题,每题3分,共21分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.仅用8天建成的武汉火神山医院彰显了中国速度!为了在最短时间完成地面基础建设,上百台挖掘机同时工作,其目的是为了增大所有挖掘机的()A.总功B.总功率C.机械效率D.有用功2.如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法不正确的是()A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功B.小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功D.小明同学在站立状态过程中对杠铃做了功3.如图所示是甲,乙两物体做功与所用时间之间的关系图像,由图可知,甲物体的功率与乙物体的功率相比较()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法确定4.游乐场的过山车从高处无动力向下运行的过程中()A.机械能逐渐增大B.弹性势能转化为动能C.重力势能转化为动能D.重力势能逐渐增大5.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间t ab>t cd,运动距离s ab=s cd,比较两种情况下拉力所做的功和功率()A.ab段做功较多B.ab段与cd段的功一样多C.ab段功率较大D.ab段与cd段的功率一样大6.(2021春•东湖区校级月考)物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素,下列说法正确的是()A.甲、乙两组实验是研究动能与高度的关系B.乙、丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系C.甲、乙、丙三组实验中的研究对象是小木块D.如图丁,用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究动能与质量的关系7.如图所示,将一根弹簧和一只质量为1 kg的金属球(球上有一直小孔)套在铁架台的金属杆AB上面。
现将小球提到B端后松手,小球的高度随时间变化的情况如图乙所示。
人教版八年级下册物理 第十一章 功和机械能 综合测试卷 (含答案)

第十一章功和机械能综合测试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()A.提着滑板在水平路面上前行B.搬而未起C.推着小车向前运动了一段距离D.举着杠铃静止不动2.小文同学采用如图2所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()A.甲种方法克服重力做功多B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种情况下,货物机械能都增加3.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中()A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大4.小文同学采用如图2所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()A.甲种方法克服重力做功多B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种情况下,货物机械能都增加5.如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零。
图中h ab=h bc,下列判断正确的是:()A.小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减少量相等B.小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C.小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大6.排球运动员发球时,把排球竖直向上抛起,在排球上升到最高点时,下列说法中错误的是()A.排球的动能为零B.排球的重力势能最大C.排球仍具有惯性D.排球处于平衡状态7.骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为()A.人与车的动能保持不变B.人与车的重力势能不断增大C.人与车的机械能不断增大D.人与车的重力势能转化为动能8.假期里小明一家乘飞机去外地旅游,飞机加速向上运动的过程中,关于小明的能量分析,下列说法正确的是()A.动能增加,重力势能不变B.动能不变,重力势能增加C.机械能总量不变D.机械能总量增加9.下列关于功和能的说法正确的是()A.被拉开的弹弓具有弹性势能B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大D.速度小的物体动能一定小10.如图所示,在伽利略理想实验中,小球每次均从斜面A点自由滚下,分别经过图中a、b、c各位置,关于小球的动能和重力势能描述错误的是()A.从a到b动能转化为重力势能B.在b、c处重力势能相等C.从a到c重力势能转化为动能D.在a处动能最大11..如图,人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道环绕地球运行,有近地点和远地点,下列说法正确的是()A.卫星在远地点时速度为零,动能为零B.卫星从近地点向远地点运动,动能增大,势能减小C.卫星在大气层外运行,不受空气阻力,因此机械能守恒D.卫星从远地点向近地点运动,动能增大,势能减小,机械能减小12.荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,则他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小二、填空题(每空2分,共30分)13.某工人在水平地面上,用50N水平推力将重200N的物体匀速推动,使物体在20s内沿水平方向移动10m,该过程中工人水平推力的功率是________W;我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水艇,其下潜深度已突破7km,某次实验中下潜到6km的深度时,则“蛟龙号”受到的海水压强是-_________Pa.(海水密度取1.03×103kg/m3)14.一台功率为2kW的电动机,1m i n做的功为___________J;这些功可以将重力为2×104N的体匀速竖直提升______m。
人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(带答案)

人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试范围:第十一章;考试时间:60分钟;总分:100分;题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题(每题2分,共24分)1.高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。
一个50g的鸡蛋从高约70m的25楼落下,可使人当场死亡,下列说法正确的是()A.鸡蛋砸到人,是鸡蛋的重力势能转化为人的动能B.鸡蛋在下落过程中,机械能增大C.鸡蛋在下落过程中,动能转化为重力势能D.鸡蛋在加速下落过程中,重力势能一直在减小2.下列情况中,人对物体做功的是()A.旅客提着行李慢慢上楼梯B.保洁员提着水桶静止不动C.同学用力推教学楼的外墙D.举重运动员举着杠铃不动3.随着贾玲的新电影《热辣滚烫》于2024年春节大年初一上映后,在全国兴起了一股健身热潮,以下健身活动中,做功的是()A.提着哑铃不动B.举着哑铃不动C.提着哑铃在水平地面行走D.举着哑铃做深蹲4.2024年4月25日,第九个中国航天日,中国神舟十八号载人飞船搭载长征二号F遥十八运载火箭成功发射。
如图所示,在飞船加速飞离地球的发射过程中,下列说法中正确的是()A.飞船的动能增大,重力势能减小B.飞船的动能减小,重力势能增大C.飞船的重力势能增大,机械能减小D.飞船的重力势能增大,机械能增大5.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根弹性绳一端系一个小石块,另一端固定在A点。
B点是弹性绳不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是()A.小石块减少的重力势能全部转化为动能B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度一直减小D.小石块在C点时,受到非平衡力的作用6.为引导学生加强体育锻炼,提高身体素质,滨州市将“体育与健康科目”的分值计入学业水平考试的总成绩。
人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第十一章功和机械能》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列说法中正确的是()A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功2.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是()A.木箱受到重力做功的大小为800JB.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC.木箱受到合力做功的大小为125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J3.滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式。
跑道的前一部分是水平的,跑道尾段向上翘起。
如图所示,飞行员驾驶舰载机由静止开始一直加速直至离舰的过程中,下列说法正确的是()A.飞行员的动能先增加后减少B.飞行员的机械能一直增加C.飞行员的机械能一直减少D.飞行员的机械能先不变后增加4.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程——时间图像如图所示,则根据图像分析可知()A.两次物体运动的速度:v1<v2B.两次物体所受的拉力:F1>F2C.0~4s两次拉力对物体所做的功:W1<W2D.0~4s两次拉力对物体做功的功率:P1>P25.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,如图所示。
卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的相互转化。
关于运行的卫星,下列说法中正确的是()A.卫星绕地球运行的过程中,不受力的作用B.卫星从近地点向远地点运动的过程中,动能增加C.卫星从远地点向近地点运动的过程中,势能转化为动能D.卫星在远地点和近地点的机械能不相等6.从地面竖直上抛一小球,小球的动能和重力势能随着离地面高度的变化图线如图所示,下列说法正确的是()A.小球的最大动能是4JB.甲是小球动能变化的图线C.小球上升过程中机械能不守恒D.小球上升3m时动能和重力势能之比7:37.投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。
人教版初中物理八年级下册《功和机械能》单元测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册《功和机械能》单元测试(含答案)一.选择题(每小题3分,共36分)1.小红背书包去学校上学的过程中,有力对书包做功的有()①将书包从地上背起②背着书包走下楼梯③路旁站定等待红灯④穿过水平的横道线A.零处B.一处C.两处D.三处2.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t 关系图象如图乙所示,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P23.如图所示,两个滑梯高度相等。
小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面,发现从①号滑梯滑到地面时获得的速度比从②号滑梯滑到地面时获得的速度大。
如果小玲所受重力做功分别为W1和W2,克服摩擦力做功为W'1和W'2,则下列说法正确的是()A.W1>W2B.W1<W2C.W'1>W'2D.W'1<W'24.如图所示,薄壁圆柱形容器的底面积为400cm2。
正方体A棱长为10cm,密度为0.6×103kg/m3。
A被20cm长的细绳系在容器底,刚好浸没在水中,下列说法正确的是()A.水对容器底的压强为2000PaB.细绳对A的拉力为6NC.剪断绳子,A静止后受到的浮力为10ND.剪断绳子,A上浮过程中克服重力所做的功是0.18J5.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重力为150N的小车前进3m,在此过程中,拉力与重力所做的功分别是()A.150J 450J B.450J 300JC.600J 450J D.150J 0J6.已知甲机器的功率小于乙机器的功率,则两台机器正常工作时,下列说法正确的是()A.甲机器做功一定多B.乙机器做功一定多C.甲机器做功一定快D.乙机器做功一定快7.如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景,图乙是用小球和轨道模拟过山车某段运行过程的示意图,小球从A 点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,最后到达E点时小球的速度为零。
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人教版功和机械能单元测试综合卷检测试题一、选择题1.如图所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以速度v匀速运动距离为s,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是()A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为FvC.额外功为1n(2nF﹣G)s D.滑轮组的机械效率为2GF2.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F 将()A.先变大后变小B.始终变大C.始终变小D.始终不变3.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定4.某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g,所用动滑轮的质量为50g,绳子自由端的拉力F为3.2N.g取10N/kg。
在0~2s的过程中,下列说法中正确的是()A.物体上升的速度为0.1m/s B.机械提升动滑轮做的功0.2JC.滑轮组的机械效率为90% D.拉力F的功率为0.64W5.如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.5N 0.8m/s B.20N 0.8m/s C.5N 0.2m/s D.20N 0.2m/s6.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中,分析正确的是()A.货物移动距离为20m B.工人的拉力为400NC.工人做的有用功为4D.工人拉力的功率为360W3.610J7.如图所示的四幅图中,不正确的是A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C.同名磁极(S)的磁场方向D.吊桥所受拉力的力臂L18.如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦).下列说法错误的是()A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9NC.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大F2,物体A可能向左运动9.如图所示杠杆,力F方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时,则A.F大小始终不变B.F先变大后变小C.F先变小后变大D.无法判断F大小的变化10.小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2(h1<h2),每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦.针对这一现象,小明得出了以下4个结论:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;④F1做功的功率大于F2做功的功率,其中正确的结论有A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.如图所示是一种小型千斤顶,当手往下压动摇臂时,能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离。
把摇臂向上复位时,抬起的重物可以保持不动,再按下摇臂时,重物又被微微抬起。
上下往复操作摇臂,重物便渐渐举高。
用这种千斤顶把某汽车的一个后轮顶起时,施加在摇臂上向下的压力为100N,每压一次,手向下移动的距离是20cm,则每压一次手对千斤顶做功_____焦,压120次后,后轮被抬高15cm,若汽车质量4×103kg,千斤顶支持其重量的30%,不考虑手使摇臂向上复位所作的功,该千斤顶的机械效率是_____。
12.一个带有刻度的均匀杠杆,在中点支起,如图所示,当在B处挂3N钩码时,应在A 处挂________N钩码,杠杆才能平衡。
若平衡后在A、B两端再加挂1N的钩码,则杠杆将______(填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。
13.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,物体G的底面积为200cm2,B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1。
则F= ___N,它是________杠杆。
当把物体G浸入水中,竖直向上的力F=60N时,杠杆仍然在水平位置平衡,物体G的下表面受到水的压强 _______Pa。
14.如图,把物体A放在水平板OB的正中央,用一不变的力F将板的B端匀速地慢慢抬高(O端不动),设A相对平板静止,则A对板的压力将__________,A与B之间的摩擦力将___________,F对O点的力矩将_____________.15.如图所示,重为40牛的物体A通过轻质滑轮在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4米/秒的速度做匀速直线运动,物体A所受的摩擦力为20牛,则拉力F为_____牛;弹簧测力计的示数为_____牛,5秒钟内拉力F做功是_____焦,其功率为_____瓦。
物体A受到的重力对物体所做的功为_____焦。
16.为将放置在水平地面上、重为90N的重物提升到高处.小桂同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置.当小桂所用的拉力F随时间t变化的图象如图(乙)所示,重物的速度v 随时间t变化的图象如图(丙)所示.不计摩擦和绳重,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.物体离开地面匀速上升时,小桂的拉力F=____N;若重物与地面的接触面积S =500cm2,在0~1s内,重物对地面的压强为________P a.17.如图所示,G A=10 N,G B=20 N,现用一水平向右的力F作用物体A上,使A向右匀速滑动,则弹簧秤的示数为_________N,拉力F为_________N.(已知物体A、B和地面的表面粗糙程度都相同,摩擦力f与表面所受的压力F N成正比,且0.2NfF,不计绳、弹簧秤、滑轮的重力和滑轮与轴之间的摩擦).18.如图为吊装工具示意图,物体M为重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,OA:OB=1:2,每个滑轮重100N.当重为700N的工人用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时,工人对地面的压力为_____N,物体M对地面的压力为_____N.(杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计)19.如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:分析表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是:F=________;动滑轮重为________N;随着物重的增加,动滑轮的机械效率变________.20.如图所示,置于水平桌面上的物体A 的质量为90kg,悬挂在滑轮组下的物体B 的质量为60kg.在物体B 的作用下,A 恰能沿水平桌面向左做匀速直线运动.现用水平向右的力F 1 拉动物体A 以0.2m/s的速度沿桌面水平向右做匀速直线运动,在此过程中,物体A 通过绳子拉动滑轮组的力为T 1 ,T 1 提升物体B 的机械效率为η 1 .当用此装置以相同的速度提升物体C 时,水平向右拉物体A 的力为F 2 ,物体A 通过绳子拉动滑轮组的力为T 2 ,T 2 提升物体C 的机械效率为η 2 .已知η 1 : η 2 =16:15,T 1 : T 2 =5:4,不计绳重及滑轮的摩擦,则拉力F 2 的功率为 W.(g取10N/kg)三、实验题21.如图,为探究“杠杆的平衡条件”的实验.(1)实验前,正确安装好杠杆后,调节______使杠杆在水平位置平衡,目的是_______.(2)杠杆平衡后,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆_______,记录数据.(3)将弹簧测力计作用在C点,需______(选填“竖直向上”、“竖直向下”)拉弹簧测力计使杠杆平衡,记录数据;若不是竖直拉弹簧测力计,其示数将_______(选填“变大” “不变”或"变小”).通过数据分析可得出杠杆的平衡条件.(4)利用图乙所示装置迸行拓展实验,当用于探究杠杆平衡条件时,实验结论与杠杆平衡条件不相符,原因是______;当用于研究机械效率时,缓慢拉动弹簧测力计,使钩码升高h,测得杠杆机械效率为η1,将钩码移到B点,仍使钩码升高h测得的机械效率为η2,则η1______η2(选填“等于”或“不等于”).22.某同学用定滑轮和弹簧秤完成了以下几个实验:(1)如图A所示,甲物体重3N,乙物体重10N,用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦).乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力为______N.(2)在分析b绳对乙的拉力时,小明认为是3N,小慧认为是7N.a.小明做了以下实验:用弹簧测力计测出某物体的重力(如图B);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),如图C所示,弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时,其示数保持不变.由此可见,定滑轮只改变了力的____,不改变力的_____(均选填“大小”或“方向”).所以,小明认为图A中b绳对乙的拉力为3N.b.图A中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对相互作用力.为了探究这两个力的大小关系,再做如图D的实验:将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等.于是可以得出,b绳对乙的拉力______乙对b绳的拉力(选填“等于”或“不等于”).由此可知,图A中b绳对乙的拉力为______N.23.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示。
次数物体的重力G/N 提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.110.366.7% 230.1 1.40.371.4% 340.1 1.80.374.1% 420.1 1.50.2(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是______(结果精确到0.1%)。
这次数据是用图中_______(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该________。
在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为________W。
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?________。
请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:________。