人教版三年级下册数学第6单元 整理和复习课件
采用从 0 时到 24 时的计时法， 通常叫做 24 时计时法。
0到13时之间，表示方法相同，同时加 “凌晨”“上午”“中午”等限制词
下午1时之前，只需要去掉限制词
普通计时法
24时计时法
下午1时之后，用“时”前面的数 字加12，同时去掉限制词
从13时开始要用“时” 前面的数字减 去12，再加“下午”“晚上”等限制词
8时10分 8:10 10时40分 10 :40
下午2时20分 14 :20
参观故宫
参观天坛
午饭 参观颐和园
约2小时30分 约 1 小 时 30
分
下午6时30分
_下_午_5_时_3_0分 17 :30
约（ 2 ）小时（ 10 ）分 _下_午_4_时3_0_分 16 :30
结束
18 :30
参观北京大学
3.“2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月 27日20时12分，也就是北京时间7月28日3时 12分。”请你查阅相关资料，解释其中的原因。
夏时制导致北京和伦敦两地的时差由8小 时变成了7小时。
四、课堂小结
通过本节课的学习， 你有哪些收获呢？
日 _2_4__时
时 _6_0__分
分 _6_0__秒
2.基础小练习。
（1）3年=（ 36 ）月 360分=（ 6 ）小时 （2）2016年第二季度有（ 3 ）个月，一共有
（ 91）天。 （3）2018年是（ 平 ）年，有（ 365 ）天。 （4）2017年的2月有（ 28 ）天。
3.归纳 24 时计时法及有关时间的计算。
4.圈出闰年。
1994 2016
1900
2010
一般公历年是4的倍数的都是闰年，但公历年 是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，所以 1900年不能除以4，要除以400。即2016年是闰年， 1900年不是闰年，是平年，1994年和2010年是平 年。
三、拓展练习
1.请将北京一日游的时间表填写完整。
请分别把上午8时、下午4时30分、晚上 10时15分这些普通计时法表示的时间转化成 24时计时法表示的时
16时30分
晚上10时15分
22时15分
二、巩固练习
1.你会算经过的时间吗？从10:00到下午4:30，
经过了多长时间？
16:30
普通计时法
24时计时法
经过时间＝结束时刻－开始时刻
约1小时
参观清华大学
约1小时
2. 2012年2月1日是星期三，小明3月2日过 生日，这一天是星期几？
画日历
答：这一天 是星期五。
日一二三四五六 1 8 15 22 29 1 2
2. 2012年2月1日是星期三，小明3月2日过 生日，这一天是星期几？
2012年是闰年，2月有29天。 29＋2＝31（天） 31÷7＝4（星期）……3（天） 答：这一天是星期五。
R· 三 年 级 下 册
整理与复习
一、梳理知识网络
1.时间单位的系统归纳
年 _1_2_个月，_4__个季度。平年_36_5__天，闰年3_6_6__天。
月
31 30 28 29
日日日日：：：：平闰41____、、____年年____6322____、、____95____、、________171、________8__月月、__1__0__、____12________各各月月
16时30分－10时＝6小时30分 答：经过了6小时30分。
2. 一辆汽车从早上8时行驶到下午2时，一共行驶 了480千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？
普通计时法
24时计时法
早上8时
8时 下午2时
14时
14时－8时＝6时 480÷6＝80千米/时
答：这辆汽车平均每小时行驶80千米。
3.（1）用24时计时法写出你在学校的作息时间 表。 （2）你们学校中午休息时间有多长？ （3）请你结合作息时间表提出一些数学问题并 解答。
人教版三年级数学下册教学课件_第六单元 年、月、日_第2节第2课时 计算简单经过的时间
2. 用普通计时法表示下列时刻。
19时是( 晚上7时 12时是( 中午12时 ) )
24时是( 半夜12时(或凌晨0时) )
8时是( 早上8时 )
22时40分是( 晚上10时40分
13:50是( 下午1时50分 )
)
返回目录
到奶奶家要坐多长时间的火车？
学习新知
方 法 一
从上午9时到 下午6时经过 了9小时。
三年级数学•下 【人教版】
第6单元
2
年、月、日
24时计时法
复习准备
学习新知
随堂练习
作业设计
1. 用24时计时法表示下列时刻。 下午2时是 (
上午8时是 ( 晚上10时是( 夜里2时是 ( 下午5时半是( 凌晨4时20分是(
复习准备
14:00
8:00
)
) ) ) ) )
22:00
2:00 17:30 4:20
答：迷离的星际 小强的故事 太空垃圾 穿越寒武纪
返回作业设计
作业2
思维创新
提升培优 基础巩固
返回作业设计
1.（基础题）我会填。
(1) 从0时到24时的计时法,通常叫( 24时计时法 )。
(2) 一天有( 正好走(
24 )小时,在一天时间里,时针 2 )圈。
(3) 亮亮晚上8时睡觉,第二天早上6时起床,她一 共睡了( 10 )小时。 (4) 课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结 束,结束的时间是( 15 )时( 50 )分。
150分=2小时30分 19时30分+2小时30分=22时 答：比赛在22时结束。 返回目录
课堂小结
这节课我们学习了计算简单经 过的时间,第1种方法是直接在 钟面上数出来,第2种方法是分 段计算,第3种方法是用24时计 时法,用到达时刻减去开车时 刻。我们可以根据题意,选择 合适的方法进行计算。
三年级下册数学教案-6.5 整理和复习｜人教新课标
三年级下册数学教案－6.5 整理和复习｜人教新课标教学目标：1. 让学生通过整理和复习，巩固和掌握本学期所学的数学知识，提高学生的数学思维能力。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的应用意识和实践能力。
3. 培养学生良好的学习习惯和合作精神，提高学生的学习兴趣和积极性。
教学内容：1. 整理和复习本学期所学的数学知识，包括数的认识、加减法、乘除法、几何图形、时间单位等。
2. 运用数学知识解决实际问题，如购物找零、计算距离、计算面积等。
3. 培养学生良好的学习习惯和合作精神，如认真听讲、积极思考、主动提问、与同学合作交流等。
教学重点：1. 让学生通过整理和复习，巩固和掌握本学期所学的数学知识。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
教学难点：1. 培养学生良好的学习习惯和合作精神。
2. 提高学生的学习兴趣和积极性。
教学准备：1. 教师准备：整理和复习本学期所学的数学知识的课件或板书，以及相关的练习题。
2. 学生准备：本学期的数学课本、练习册、文具等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师与学生互动，引导学生回顾本学期所学的数学知识，如数的认识、加减法、乘除法、几何图形、时间单位等。
2. 学生分享自己对本学期数学知识的掌握情况，以及在学习过程中遇到的困难和问题。
二、整理和复习（15分钟）1. 教师引导学生对本学期所学的数学知识进行整理和复习，可以通过课件或板书展示，让学生跟随教师的讲解进行复习。
2. 教师针对每个知识点进行讲解和举例，帮助学生理解和掌握。
3. 学生跟随教师的讲解进行复习，积极思考，主动提问。
三、练习和巩固（10分钟）1. 教师出示一些与本学期数学知识相关的练习题，让学生独立完成。
2. 学生完成练习题后，教师进行讲解和解答，帮助学生巩固所学知识。
四、运用数学知识解决实际问题（10分钟）1. 教师出示一些与生活相关的实际问题，如购物找零、计算距离、计算面积等，让学生运用所学的数学知识进行解决。
人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)
人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级数学下册单元复资料一、数字与计数1. 数字的认识- 数字是用来表示数量的符号，有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个基本数字。
- 数字按照一定的顺序排列，可以组成更大的数字。
2. 数字的读法和写法- 数字可以用汉字或阿拉伯数字来表示和写出。
- 研究数字的读法和写法，能够帮助我们更好地表达和理解数字。
二、加法与减法1. 加法的认识和运算- 加法是将两个或多个数合在一起的运算，用符号"+"表示。
- 加法的运算顺序是没有关系的，即改变加法数的顺序结果不变。
2. 减法的认识和运算- 减法是从一个数中减去另一个数的运算，用符号"-"表示。
- 减法中被减数要大于或等于减数，否则结果为负数。
三、时间与日历1. 标示时间的单位- 时间可以用小时、分钟、秒来表示。
- 研究标示时间的单位能够帮助我们更好地理解和计算时间。
2. 日历的认识和使用- 日历是用来记录和标示日期的工具，通常由七天为一周、十二个月为一年组成。
- 使用日历可以了解和计算具体的日期。
四、图形与形状1. 常见的二维图形- 二维图形包括圆、方形、三角形、矩形、梯形等。
- 研究认识和区分不同的二维图形，能够帮助我们更好地理解和描述物体的形状。
2. 图形的组成和特征- 图形由边和顶点组成，每个图形都有不同的特征。
- 研究了解图形的组成和特征，能够帮助我们更好地分析和解决与图形相关的问题。
以上是人教版小学三年级数学下册各个单元的复资料，希望能够帮助同学们复和巩固所学知识。
祝你们研究进步！。
三年级数学下册教案-第6单元3整理和复习-人教版
三年级数学下册教案第6单元 3整理和复习人教版作为一名经验丰富的教师，我深知教学的重要性和责任。
在本节课中，我将带领三年级的孩子们复习和整理第六单元的知识点，让他们在复习中巩固所学，提高他们的数学素养。
一、教学内容本节课的教学内容主要包括第六单元的三个部分：认识面积、长方形和正方形的特征以及面积的计算。
我们将回顾和复习这三个部分的主要内容和知识点。
二、教学目标通过复习，使学生能够掌握长方形和正方形的特征，以及面积的计算方法，提高他们的数学应用能力。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生能够熟练地运用长方形和正方形的特征以及面积的计算方法解决实际问题。
难点是让学生能够理解和掌握长方形和正方形面积计算的原理。
四、教具与学具准备为了让学生更好地理解和复习，我准备了一些图形卡片、练习题和黑板。
五、教学过程1. 课堂引入：我将以一个实际问题引入，例如：“如果一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少？”让学生尝试解答，从而激发他们的学习兴趣。
2. 知识点回顾：然后，我将带领学生回顾长方形和正方形的特征以及面积的计算方法，通过讲解和示例，让学生巩固所学。
3. 随堂练习：在讲解完知识点后，我将给出一些练习题，让学生在课堂上完成，从而检验他们的理解和掌握情况。
六、板书设计板书设计主要包括长方形和正方形的特征以及面积的计算公式，以便学生能够清晰地理解和记忆。
七、作业设计1. 请画出一个长方形和一个正方形，并计算它们的面积。
答案：长方形的面积为长乘以宽，正方形的面积为边长乘以边长。
答案：8厘米乘以6厘米等于48平方厘米。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的复习和整理，我发现大部分学生已经能够理解和掌握长方形和正方形的特征以及面积的计算方法。
但在解决实际问题时，有些学生还是存在一定的困难，因此在课后，我将继续加强对这部分学生的辅导，帮助他们提高数学应用能力。
同时，我也会鼓励学生在课后进行更多的练习，巩固所学，提高他们的数学素养。
除数是一位数的除法整理和复习(课件)-三年级下册数学人教版
2.列竖式计算。
783÷6=130......3 824÷4=206
584÷5=116......4 920÷8=115
720÷3=240 238+647 =885
204×3=612 412-298 =114
3.计算。 576÷3÷4
=192÷4 =48
81×7÷9 =567÷9 =63
同级运算按照从左到右的顺序计算。
0÷3=0
0÷22=0 0÷135=0
知识点3：解决问题 用除法估算解决问题：
1.除数不变，把被除数看作与它接近的整百数或几百 几十数，使计算更简便。 2.估算不用算出准确值，但结果一般要接近准确值。
268÷9 ≈ 30 270÷9 =30
305÷5 ≈ 60 300÷5 =60
知识点3：解决问题 灵活选择估算策略解决问题：
数学人教版三年级下册
2 除数是一位数的除法
整理和复习
知识梳理
1 口算除法
除数是一位 2 笔算除法 数的除法 3 解决问题
1 整十、整百、整千数除以一位数 （首位能除尽）
口算除法 2 几百几十、几千几百除以一位数
（可转化为表内除法） 几十几除以一位数（每一位都 3 能除尽）
1 两、三位数除以一位数的笔算
结合实际,从不同的角 度思考，灵活选择合 适的估算策略，只要 合理，都可以采用。
家长开放日邀请242名家长参 加，会场每排摆8把椅子，摆 28排够坐吗？
242≈240 240÷8=30（排）
30＞28 答：摆28排不够。
练习巩固
1.学校的小菜园收了180千克花生，分给6个年级。 平均每个年级分得多少千克?
8.下面是某小家电商铺三种台灯摊进货的记录单。
新人教版三年级数学下册第六单元《年月日整理复习-练习》精品课件
判断题。（6分） 1、小刚的生日正好是在2月30日。 2、晚上8时用24时计时法表示是20：00。 3、下午4时30分和下午4时半表示的意义 是一样的。（ ）
4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。 5、一天时间钟面上时针正好走二圈。 6、夜里12时也是第二天的0时。
1、所有的单月都是大月。（ ） 2、平年的二月只能有4个星期日。（ ） 3、一年中有7个大月，5个小月。（ ） 4、公历年份是4的倍数的，都是闰年。（ ） 5、一年有春、夏、秋、冬四个季度。（ ） 6、2000年上半年有182天。（ ）
填空。 1、我们学过的常用时间单位有： 、 、 、
、、。
2、2003年2月有 天，全年共 天，合 个 星期零 天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、 2000年中， __________________是平年，
是闰年。
6、用24时计时法表示出下面的时刻： 下午4时是（16）时 上午8时是（ 8）时 晚上10时是（22）时 深夜12时是（24）时
6．在1986年、1992年、1996年、1998年、 2000年、1900年、1962年中
闰年： 平年：
在下的括号里填适当的数。（12分）
3年=（ ）个月 48个月=（ ）年 240时=（ ）日 4星期=（ ）天 1星期=（ ）时 15日=（ ）时
16分=（ ）秒 540秒=（ ）秒 360分=（ ）时 1小时30分=（ ）分 2分50秒=（ ）秒 63天=（ ）个星期
7、用普通计时法表示出下面的时刻： 13时是（下午）1 时 17时是 （ 下）午时5
21时是 （ 晚上）9时 1时是 （ ）凌时晨1
4、一年有 个月，其中每个月31天
的有
共有七个月；每月30天的
第六单元年月日作业练习设计课件人教三年级数学下册
辨析：此题未掌握24时计时法与普通计 时法的转化。(1)16时是下午4时；(2)0时 是半夜12时或第二天的0时；(3)下午5时 是17时，22时30分是晚上10时30分。
提升点 1 解决生活中的限行问题
6．下图是某街道的交通提示牌。陈叔叔晚上7：30开 着大货车通过这条街道，他违反交通规则了吗？为 什么？ 没有违反。因为晚上7： 30就是19：30，所以他没 有违反交通规则。
、( 月 )、( 日 )。 (2)一年有( 12 )个月，分为( 4 )个季度。(提
示：3个月是一个季度)
(3)中国少年先锋队成立于1949年10月13日，截至今年 10月13日，中国少年先锋队已成立( )周年。
略
2．猜一猜他们的生日是哪天。
9 30
1
4
知识点 2 记忆大月、小月的方法
3．填一填。 (1)一年有12个月，其中有( 7 )个大月，( 4 )个小月
知识点 1 认识平年和闰年
1．填一填。 (1)平年2月有( 28 )天，全年有( 365)天。闰年2月有
( 29)天，全年有( 366)天。 (2) 闰年全年有( 52)个星期零( 2 )天。 (3)平年的上半年有( 181 )天，下半年有( 184 )天；闰
年的上半年有( 182)天，下半年有( 184)天。
(2)每天借阅 10时30分－9时＝1小时30分
的时间是 16时30分－15时＝1小时30分
知识点 计算简单的经过时间
1．看图在( )里写出钟面上的时刻，并填出经过
的时间。
(1)
2 20
7 50
10 10
(2)
3 55
1 15
5 10
2．填一填。 (1)
银行一天共营业( 8)小时。 (2)
三年级下册第六单元
三年级下册第六单元
三年级下册第六单元主要是对整数的进一步认识，学习的主要内容有：
1. 两位数乘两位数：学生将学习如何计算两位数的乘法，例如12×14。
他
们也会学习一些乘法的简便算法，例如乘法分配律。
2. 千米和吨：学生将学习质量单位“吨”和长度单位“千米”，并了解它们在日常生活中的应用。
3. 解决问题的策略：学生将学习如何使用一些策略来解决实际问题，如画图、列表和列举等。
具体的教学内容可能因教材版本不同而有所差异，建议查看课本目录或咨询数学老师以获取准确信息。
三年级下册数学课件-第6单元年、月、日第6课时人教新课标(2014秋) (共23张PPT)
用24时计时法：到达时刻-开始时刻=经过的
时间。下午4时=16时，16-8=8（时）
12
青少年活动中心举行蓝球比赛，上下半场各20分钟，中场休 息15分钟，如果比赛9：00开始，那么比赛什么时候结束？
20分+20分+15分＝ 55分 9：00+55分＝ 9：55
答：如果比赛9：00开始，那么比赛9：55结束。
8:10－8:50 9:00－9:40 9:40－10:10
14:00-11:40＝2小时20分
第三节 第四节
10:10－10:50 11:00－11:40
预备
14:00
答：学校中午休息的时间 是2小时20分。
第一节
下 午
第二节
课间操
14:10－14:50 15:00－15:40 15:40－16:00
一年有12个月。
1月、3月、5月、7月、8月、10 月、12月都是31天，4月、6月、 9月、11月都是30天。
2月份的天数比较特别， 有时28天，有时29天。
4
想一想，算一算，填一填。
平年，2月有（28）天，全年有（ 365 ）天； 闰年，2月有（29）天，全年有（ 366 ）天。 2006年是（平 ）年，2016年是（闰 ）年， 1900年是（平 ）年，2000年是（闰 ）年。
30÷ 7＝4(个）……2（天）
答：2月1日是星期三，再过4个星期零2天，小明3 月2号过生日这一天是星期五。
21
5
圈出闰年。
1994
2016
1900
2010
22
6 “2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月27日20时12分，也 就是北京时间7月28日3时12分。”请你查阅相关资料，解释其中 的原因？
人教版三年级数学上册第六单元第13课时《整理和复习》课后练习题(附答案)
人教版三年级数学上册第六单元
第13课时《整理和复习》课后练习题（附答案）
1.小兰家离学校有420米，她每分钟走78米。
估一估，5分钟能到吗？
2.学校为了满足学生的饮水需要，用一辆载质量是4吨小货车运大桶水，一周需要运10次。
现在改用载质量是8吨的大货车来运大桶水，一周运几次就够了？
3.吹糖人儿和捏面人儿都是我国民间的传统工艺，如果买一个糖人儿和买一个面人儿花的钱相同，买4个糖人儿需要28元，那么买280个面人儿需要多少钱？
4. 一条彩带，若每4分米截成一段，则可以截成9段。
若每6分米截成一段，则需要截几次？（一段一段地截）
参考答案1. 78×5≈400（米） 400＜420
答：5分钟不能到。
2. 4×10÷8=5（次）
答：一周运5次就够了。
3. 28÷4×280=1960（元）
答：买280个面人儿需要1960元。
4. 4×9÷6=6（段）6-1=5（次）答：需要截5次。