流行病学重点思考题

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流行病复习思考题1

流行病复习思考题1

卫检10流行病学复习思考题一、名词解释1.发病率 2. 病死率 3. 出生队列分析 4. 发病密度 5.累积发病率6. SMR 7.爆发 8.危险因素 9. 匹配 10.匹配过头11. 现况调查 12.以医院为基础的病例对照研究 13.移民流行病 14. Relative risk二、单项选择题1.目前,流行病学的定义可以概括为:A. 研究非传染病在人群中的分布及其影响因素的学科B. 研究疾病和健康状况在人群中的分布以及防制对策的学科C. 研究慢性病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科D. 研究非传染病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科E. 研究疾病与健康在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科2. 下列哪一个不是流行病学的特征?A.群体特征 B.以分布为起点的特征 C.以预防为主的特征 D.对比的特征E.以治疗疾病为主的特征3.对儿童进行急性呼吸道感染检测,测量疾病的频率指标应选用A.发病率B.罹患率C.患病率D.期间患病率E.时点患病率4.某医院心血管内科1985年和1986年死于急性心肌梗塞的病例数分别101人和121人,那么和1985年相比A. 1986年收治的心肌梗塞病人死亡危险性更大B. 1986年收治的心肌梗塞病人抢救失败的情况更为严重 C. 心肌梗塞死亡危险的增加不会有统计学意义 D. 所有资料不能判断该科收治的心肌梗塞病人的死亡频率的升降 E. 以上均不对5. 临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是A.个案调查 B.典型调查 C.现况研究 D.生态学研究 E.爆发调查6. 对某大城市20-25岁妇女进行的一项现患研究发现:在服用口服避孕药者中,宫颈癌年发病率为5/10万,而未服用者为2/10万。

据此研究者认为:服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素。

此结论是A. 正确B. 不正确,因为没有区分新发病例与现患病例C. 不正确,因为没有进行年龄标化 D. 不正确,因为本研究无法确定暴露与发病的时间关系 E. 不正确,因为没有作显著性检验7. 在队列研究中A.不能计算相对危险度 B.不能计算特异危险度 C.只能计算比值比来估计相对危险度 D.既可计算相对危险度,又可计算特异危险度 E.以上都不是8.在某病的队列研究中,最开始选择的队列应该为:A.患某病的病人 B.不患某病的暴露者 C.暴露于、不暴露于所研究的某种因素的人 D.某病的暴露者与非暴露者 E.任意一个人群即可9. 前瞻性队列研究最初选择的队列应由下列哪种人员组成 ?A. 患该病的人B. 未患该病的人C. 具有欲研究因素的人D.具有该病家族史的人E. 不具有欲研究因素的人10. 移民中某疾病的发生频率接近于移居地当地居民的发病水平,说明该疾病以_____因素为主A.遗传因素B.生物性致病因子C.环境因素D.自然史E. 遗传因素与环境因素11. 以人年为单位计算的率为A.发病率 B.发病密度 C.病死率 D.现患率 E.死亡率12. 一项病例对照研究,500名病例中有暴露史者400例,而500名对照中有暴露史者100例,有暴露史者的发病率A. 80% B. 40% C. 20% D. 100% E.无法计算13.在一项 200 名病例与 200 名对照的匹配病例对照研究中 , 有 160 名病例与 50 名对照具有暴露史 , 其中病例和对照均有暴露史的对子为 30 对。

流行病学思考题

流行病学思考题

《流行病学》思考题一、绪论1.目前我国的流行病学定义是什么?该定义包含哪些特征?2.流行病学的基本原理有哪些?3.试述流行病学的学科特点4.简述流行病学的主要应用领域5.流行病学和临床医学的关系、以及与临床医学的区别二、疾病的分布1.发病率与患病率有何联系和区别?使用发病率时应注意什么2.若疾病分布出现性别和民族差异,其原因有哪些?3.某地人口及其年龄、性别构成稳定,经三年观察,某病发病率逐年下降而患病率略有升高,可能是什么原因?4.若某病分布呈现出家族聚集性,可能的原因是什么?三、描述性研究1.简述现况研究的特点2.现况研究中常见的偏倚有哪些?3.生态学研究的局限性主要有哪几个方面?4.普查与抽样调查的优缺点各是什么?5.现况调查研究的实施主要有哪些步骤?四、队列研究1.什么是队列研究?其基本原理是什么?2.简述队列研究优缺点3.试述队列研究的便倚及其防止4.在一项关于吸烟与肺癌的队列研究中,获得如下资料:吸烟组肺癌的发病率为51.0/10万人年,非吸烟组的肺癌发病率为5.0/10万人年,而一般人群(全人群)的肺癌发病率为21.0/10万人年。

请据此计算吸烟暴露对肺癌发病的各项效应指标,并对其结果作出解释与评价。

五、病例对照研究1.试述病例对照研究的基本原理与方法2.何谓病例对照研究的四大要素?其含义是什么?3.什么叫配比?什么叫匹配过度?在病例对照研究中如何正确进行配比?4.如何正确理解、分析和解释OR值?六、实验流行病学研究1.实验流行病学的概念及其基本原理是什么?2.什么是真实验和类实验?真实验必须具备哪些基本特征?3.现场试验研究设计的基本原则与步骤是什么?4.什么叫临床随机对照试验?其基本特征和基本原则是什么?5.影响实验流行病学样本估计的因素有哪几点?七、理论流行病学1.什么叫理论流行病学?流行病学数学模型有什么用途?2.流行病学数学模型抽象研究的意义是什么?3.建立流行病学数学模型的基本步骤有哪些?4.试述理论流行病学在控制传染病中的重要意义。

流行病学重点难点整理

流行病学重点难点整理

流行病学重点难点整理流行病学(绪论)1、流行病学的定义:是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究如何防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

2、流行病学按研究设计类型分类,可分为:描述性研究;分析性研究;试验性研究;理论性研究。

3、流行病学认识疾病的途径是:从群体水平认识疾病。

(病因与疾病的分布)1、病因:与疾病发生和流行有关因素的总和。

一般认为,那些能使人群的发病概率升高的一切因素都是病因。

2、疾病发生的三要素(病因三要素):致病因子、宿主、环境。

3、共变法的理论基础是:因果效应的剂量反应关系。

例如:甲肝的发病率与生食毛蚶的量有相同的变化趋势。

4、流行病学探索病因的一般程序是:从统计学关联(相关)到因果关联。

(相关不等于因果,因果也不一定相关)。

5、衡量疾病危险度的指标是:发病率。

发病率=某时期内某人群中某病新发病例/ 同期暴露人口×K一般为1年内某人群中发生某病新病例的频率.6、较短时间内疾病流行强度的指标是:罹患率。

罹患率=观察期内某人群中某病新发病例数/ 同期暴露人口×K7、适用于病程较长的慢性病的流行病学研究的指标是:患病率(又称现患率)。

患病率=某时间内某人群中某病现(新+旧)患病例数/ 同期平均人口×K8、续发率又称“二代发病率”。

续发率=接触者中二代病例数/ 接触原发病例的易感者人数×K9、满足患病率=发病率×病程的条件是:在相当长的时间内,发病率和病程都相当稳定。

10、疾病的三间分布包括:人群、地区、时间分布。

人群分布(年龄、性别、职业、种族、家庭)、地区分布(国家间、国内、城乡、局部地区)、时间分布(流行、爆发、季节性、周期性、长期变异)11、横断面分析(属描述性研究)是指:对同一时期不同年龄者的发病率或死亡率的分析。

12、易感人口增加,导致麻疹流行:宿主因素发生变化,宿主比重增加。

13、流感病毒发生变异引起流感流行:环境因素不变,病因比重增加。

流行病学总结笔记

流行病学总结笔记

绪论要求:掌握流行病学定义、基本特征和基本方法熟悉流行病学的基本用途了解流行病学的发展史,流行病学与相关学科的关系(一)定义1.流行病学(epidemiology):是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,以及制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

对象: 人群范畴:不仅研究疾病,还研究健康状态重点:疾病和健康状态的分布及影响因素目的:为控制和消灭疾病,促进健康提供科学的决策依据。

2.临床流行病学:来源于临床医学和流行病学。

它为临床问题寻找答案,并且以当前能够获取的最佳证据来指导决策,因此称之为“临床”;同时,因为是运用流行病学家建立发展的方法学来解决各种临床问题,将单个病人的诊断治疗放在相同疾病的患病群体背景下进行,因此又称之为“流行病学”。

3.循证医学(Evidence-Based Medicine,EBM):慎重、准确和明智地应用目前可获取的最佳研究证据,同时结合临床医师个人的专业技能和长期临床经验,考虑患者的价值观和意愿,完美地将三者结合在一起,制定出具体的治疗方案。

其原理和方法来源于流行病学。

(二)基本原理和研究方法1.基本原理①疾病分布的原理——研究起点疾病(健康或其它健康相关事件)在人群中的表现不是随机的,不同的疾病,在不同特征的人群、不同时间和不同地区的分布特点不同。

②病因和病因推断的原理病因:人群发病频率增加的因素(宿主、环境多因素)就是病因或危险因素。

病因推断:运用辨证和逻辑学方法,提出病因假设、验证病因假设和病因论证。

③疾病预防和控制的原理——最终目的传染病:提出针对传染源、传播途径和易感人群的措施慢性非传染病:根据其自然史提出三级预防措施等(三)基本特征1.群体的特征流行病学始终着眼于人群中的问题。

2.对比的特征对比是流行病学研究方法的核心。

3.概率论的特征流行病学多使用频率指标表示各种分布情况,因为绝对数不能显示人群中发病的强度或死亡的危险度。

流行病复习思考题1

流行病复习思考题1

卫检10流行病学复习思考题一、名词解释1.发病率 2. 病死率 3. 出生队列分析 4. 发病密度 5.累积发病率6. SMR 7.爆发 8.危险因素 9. 匹配 10.匹配过头11. 现况调查 12.以医院为基础的病例对照研究 13.移民流行病 14. Relative risk二、单项选择题1.目前,流行病学的定义可以概括为:A. 研究非传染病在人群中的分布及其影响因素的学科B. 研究疾病和健康状况在人群中的分布以及防制对策的学科C. 研究慢性病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科D. 研究非传染病在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科E. 研究疾病与健康在人群中的分布和影响分布的因素以及防制对策的学科2. 下列哪一个不是流行病学的特征?A.群体特征 B.以分布为起点的特征 C.以预防为主的特征 D.对比的特征E.以治疗疾病为主的特征3.对儿童进行急性呼吸道感染检测,测量疾病的频率指标应选用A.发病率B.罹患率C.患病率D.期间患病率E.时点患病率4.某医院心血管内科1985年和1986年死于急性心肌梗塞的病例数分别101人和121人,那么和1985年相比A. 1986年收治的心肌梗塞病人死亡危险性更大B. 1986年收治的心肌梗塞病人抢救失败的情况更为严重 C. 心肌梗塞死亡危险的增加不会有统计学意义 D. 所有资料不能判断该科收治的心肌梗塞病人的死亡频率的升降 E. 以上均不对5. 临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是A.个案调查 B.典型调查 C.现况研究 D.生态学研究 E.爆发调查6. 对某大城市20-25岁妇女进行的一项现患研究发现:在服用口服避孕药者中,宫颈癌年发病率为5/10万,而未服用者为2/10万。

据此研究者认为:服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素。

此结论是A. 正确B. 不正确,因为没有区分新发病例与现患病例C. 不正确,因为没有进行年龄标化 D. 不正确,因为本研究无法确定暴露与发病的时间关系 E. 不正确,因为没有作显著性检验7. 在队列研究中A.不能计算相对危险度 B.不能计算特异危险度 C.只能计算比值比来估计相对危险度 D.既可计算相对危险度,又可计算特异危险度 E.以上都不是8.在某病的队列研究中,最开始选择的队列应该为:A.患某病的病人 B.不患某病的暴露者 C.暴露于、不暴露于所研究的某种因素的人 D.某病的暴露者与非暴露者 E.任意一个人群即可9. 前瞻性队列研究最初选择的队列应由下列哪种人员组成 ?A. 患该病的人B. 未患该病的人C. 具有欲研究因素的人D.具有该病家族史的人E. 不具有欲研究因素的人10. 移民中某疾病的发生频率接近于移居地当地居民的发病水平,说明该疾病以_____因素为主A.遗传因素B.生物性致病因子C.环境因素D.自然史E. 遗传因素与环境因素11. 以人年为单位计算的率为A.发病率 B.发病密度 C.病死率 D.现患率 E.死亡率12. 一项病例对照研究,500名病例中有暴露史者400例,而500名对照中有暴露史者100例,有暴露史者的发病率A. 80% B. 40% C. 20% D. 100% E.无法计算13.在一项 200 名病例与 200 名对照的匹配病例对照研究中 , 有 160 名病例与 50 名对照具有暴露史 , 其中病例和对照均有暴露史的对子为 30 对。

第四篇复习思考题及参考答案

第四篇复习思考题及参考答案

第四篇复习思考题及参考答案第二十三章流行病学概述1.现代流行病学的定义是什么?与传染病学有什么不同?目前公认的流行病学定义是“流行病学是研究人群中疾病或健康状态的分布及其影响因素,提出防制措施并对防制措施进行评价的科学”。

流行病学学科涉及的领域从传染病扩展到非传染性疾病在内的所有疾病之外,还产生了从疾病引申到生理状态、心理卫生、优生优育、人类遗传、意外伤害等非疾病的问题。

遗传流行病学、代谢流行病学、伤害流行病学、行为流行病学等等应运而生。

健康流行病学或称为群体健康机理学从疾病引到健康,并研究健康在人群中的分布及其影响因素。

2.流行病学研究方法可分为哪几种?流行病学的研究方法颇多,分类也比较复杂,不同学者对此的看法也不尽一致。

目前一般将流行病学研究方法概括成以下四个方面:2.病例报告(个案调查)与病例分析此类方法又统称为叙述性研究;3.普查与抽样调查又可统称为横断面研究或现况研究;4.筛检5.生态学研究又称为相关性研究。

(二)分析性研究(analytictudy)1.队列研究2.病例对照研究。

(三)实验性研究(e某perimentaltudy)1.临床试验2.现场试验3.社区试验(四)数理性研究(mathematicaltudy)1.数学模型2.计算机仿真。

3.流行病学在医学科学中有何作用和地位?流行病学作为一门应用医学科学在防病灭病中作出的贡献是众所周知的。

不论是传染病还是慢性非传染性疾病的病因、防制等方面的研究,流行病学的研究方法均起了举足轻重的作用。

2003年上半年的SARS流行及人们应对与防制的现实过程中,流行病学方法也发挥了其重要的不可替代的作用。

事实上,流行病学不仅是一门预防医学中的方法学,也是医学科学中,特别是医学科研中的方法学。

如由设计、测量和评价(DME)为核心内容而构成的临床流行病学这一分支,在临床医学科研、使现代医学从传统的经验医学逐步跨入了以证据为基础的医学科学,即循证医学方面起到十分重要的作用。

流行病学复习重点

流行病学复习重点

第一章绪论1.流行病学的定义:研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学2. 现代流行病学定义的铨释(1)流行病学研究内容的三个层次:研究内容从以传染病为主扩大到全面的疾病和健康状态,包括了疾病、伤害和健康三个层次。

疾病包括传染病、寄生虫病、地方病和非传染性疾病等一切疾病。

伤害包括意外、残疾、智障和身心损害等。

健康指身体、精神和社会适应各方面均处于完好状态,而不只是无病或虚弱。

(2)流行病学任务的三个阶段:第一阶段的任务是“揭示现象”,即揭示流行(主要是传染病)或分布(其它疾病、伤害与健康)的现象。

第二阶段为“找出原因”,即从分析现象入手找出流行与分布的规律与原因。

第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,导出预防或处置的策略与措施。

(3)流行病学工作深度的三个范畴:“揭示现象”时,开展描述性工作,即通过描述性流行病学方法来实现。

“找出原因”,借助分析性流行病学方法来检验或验证所提出的病因假说。

“提供措施”,并进一步确证措施的有效性,这要用实验流行病学的工作来完成。

三个范畴的工作是由浅入深,依序步步推进。

(4)流行病学研究的三种基本方法:从方法学看,有历史法、观察法、实验法、数理法、思维的逻辑推理等。

但流行病学则以观察法、实验法和数理法为其基本,其中尤以观察法为最重要。

(5)流行病学的三大要素:独立的学科必须有自己独特的研究对象和任务,有自己的原理和方法,应用学科又必须到特定范围内去发挥其作用。

流行病学的内容和任务前面已作了交代,而全部流行病学内涵则可概括成原理、方法和应用三部分。

3. 基本原理如下:疾病与健康在人群中分布的原理,其中包括疾病的流行现象;疾病的发病过程,其中涵盖了机体的感染过程和传染病的流行过程;人与环境的关系,即疾病的生态学;病因论,特别是多因论;病因推断的原则;疾病防制的原则和策略,其中包括:疾病的三级预防;疾病发展的数学模型等等4. 实际应用:疾病预防和健康促进疾病的监测疾病病因和危险因素的研究疾病的自然史疾病防制的效果评价5. 流行病学研究方法6. 流行病学特征:群体特征对比的特征概率论和数理统计学的特征社会医学的特征预防为主的特征发展的特征第二章疾病的分布1疾病的分布是指通过疾病在人群中的发生、发展和消退的表现,描述疾病在什么时间发病多、发病少,在什么地区发病多、发病少及在哪些人群中发病多或发病少的现象,即疾病的人群现象。

糖尿病足的流行病学、分类分期与多学科防治(VCD)思考题

糖尿病足的流行病学、分类分期与多学科防治(VCD)思考题

小, 除发生 股 骨 头 骨 折 外 , 同时 会 伴 有 髋 关 节 后 脱 养, 促进 骨折愈合 ,改 善关 节 活动 ; 引状 态 下 , 牵 股 位, 关节软骨 破坏 。若小 于 6 。 , 股 骨头 与髋 臼 0时 则 骨 头对髋 臼曲 面运 动对股骨 头骨块 影 响较小 。本 文 后 壁接触 面 积较 多 , 可 发 生股 骨 头 骨 折 、 脱 位 除 后 5例患者 术后发生 股骨 头坏 死 , 析 与创 伤脱位 、 分 手 外, 还可导致髋 臼骨折 。 术有 关 , 早 自行 负重行 走 亦是 一个 重要 原 因 。因 过 对于患 者 , 早 期 诊 断 , 意 预 防漏 诊 、 诊 。 要 注 误 此 , 期手法 或 切 开 复位 髋 关 节 ,股 骨 头 骨 折解 剖 早 髋关节 脱位 时 因疼痛 、 位 等 原 因无 法 拍摄 标 准 x 体 复位 , 固固定 , 除碎小 的骨和软 骨骨片 , 牢 清 指导患 线片, 股骨 头 骨折 块 常 与髋 臼或股 骨头 、 阴影 重 颈 者及 时合理有 效 的功 能锻炼 ,可减 少 股骨 头坏 死及 叠, 有时易 发 生漏 误 诊 。应 详 细追 问病 史 、 伤 姿 受 创伤性 关节炎 的发生 率 ,提高 股骨 头 骨折 的治疗 效 势, 仔细 阅 x 线 片 ,进行 双 侧对 比 ; 次 是 复位 后 其 果 。由于本研 究病 例 尚少 ,随访 时 间不 长 ,远期 股 拍摄标 准 x 线片 , T扫 描可进一 步明确损 伤情 况 。 c 骨头坏 死发生 率有待进 一步多 病例观察 。 建议 按 急症 处 理脱 位 , 6小 时 内解决 脱 位 问题 。 Ⅲ 型患者 在 2 4小 时 内行 全髋 关 节 置换 。Ⅳ 型患 者 复
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《流行病学》思考题
一、绪论
1.目前我国的流行病学定义是什么?该定义包含哪些特征?
2.流行病学的基本原理有哪些?
3.试述流行病学的学科特点
4.简述流行病学的主要应用领域
5.流行病学和临床医学的关系、以及与临床医学的区别
二、疾病的分布
1.发病率与患病率有何联系和区别?使用发病率时应注意什么
2.若疾病分布出现性别和民族差异,其原因有哪些?
3.某地人口及其年龄、性别构成稳定,经三年观察,某病发病率逐年下降而患病率略有升高,可能是什么原因?
4.若某病分布呈现出家族聚集性,可能的原因是什么?
三、描述性研究
1.简述现况研究的特点
2.现况研究中常见的偏倚有哪些?
3.生态学研究的局限性主要有哪几个方面?
4.普查与抽样调查的优缺点各是什么?
5.现况调查研究的实施主要有哪些步骤?
四、队列研究
1.什么是队列研究?其基本原理是什么?
2.简述队列研究优缺点
3.试述队列研究的便倚及其防止
4.在一项关于吸烟与肺癌的队列研究中,获得如下资料:吸烟组肺癌的发病率为51.0/10万人年,非吸烟组的肺癌发病率为
5.0/10万人年,而一般人群(全人群)的肺癌发病率为21.0/10万人年。

请据此计算吸烟暴露对肺癌发病的各项效应指标,并对其结果作出解释与评价。

五、病例对照研究
1.试述病例对照研究的基本原理与方法
2.何谓病例对照研究的四大要素?其含义是什么?
3.什么叫配比?什么叫匹配过度?在病例对照研究中如何正确进行配比?
4.如何正确理解、分析和解释OR值?
六、实验流行病学研究
1.实验流行病学的概念及其基本原理是什么?
2.什么是真实验和类实验?真实验必须具备哪些基本特征?
3.现场试验研究设计的基本原则与步骤是什么?
4.什么叫临床随机对照试验?其基本特征和基本原则是什么?
5.影响实验流行病学样本估计的因素有哪几点?
七、理论流行病学
1.什么叫理论流行病学?流行病学数学模型有什么用途?
2.流行病学数学模型抽象研究的意义是什么?
3.建立流行病学数学模型的基本步骤有哪些?
4.试述理论流行病学在控制传染病中的重要意义。

八、研究的真实性与因果关系
1.什么是病因?其判定标准是什么?
2.试述研究的变异性与研究的真实性的关系
3.简述因果推断的标准
4.什么叫危险因素,从疾病的因素模型来看,流行病学研究的危险因素多为哪一层次的病因,特点是什么?请简要举例阐述研究该层次病因的意义。

九、传染病流行病学
1.传染病发生与传播的基本条件是什么?
2.简述传染病流行过程的影响因素
3.传染病潜伏期的流行病学意义是什么?
4.在人群中实施计划免役有什么意义和作用?
5.若某一个传染病发生爆发、流行,应采取什么紧急措施?
6.传染病的控制措施是什么?
十、筛检
1.什么叫筛检和筛检试验?在人群中实施筛检的意义是什么?
2.在什么情况下可以在人群中实施筛检?
3.试述筛检与诊断的异同
4.什么叫领先时间与领先时间偏倚
5.如何评价筛检效果?
6.一项用于癌症的筛检试验的灵敏度为0.95,特异度为0.9,在被筛检的人群中有千分之一的人患有所要筛查的癌症,请问该筛检试验的阳性预测值、阴性预测值是多少?
十一、遗传流行病学
1.什么是遗传流行病学,其研究对象是什么?
2.采用遗传流行病学研究方法可以解决什么问题?
3.单基因遗传病与多基因遗传病的分析方法各有哪些?
4.简述遗传流行病学与一般流行病学医学遗传学的区别
5.如何理解疾病病因中遗传与环境的相对意义?
6.双生子研究结果显示,在29对同卵双生子中,有12对的两个成员都患溃疡病;而49对异卵双生子中只有10对成员都患溃疡病,请计算其同病率和遗传度。

十二、病毒性肝炎
1.病毒性肝炎是如何传播的?
2.5种病毒性肝炎各有的流行特征是什么?
3.试述乙型肝炎主要的抗原抗体系统及各自的意义
4.丁型肝炎总是与乙型肝炎重叠发生吗?为什么?
十三、性传播疾病
1.什么叫性传播疾病?其种类有哪些?
2.性传播疾病流行的三个环节是什么?
3.目前性传播疾病的流行呈现出什么特征?
4.爱滋病、爱滋病的窗口期和潜伏期的定义各是什么?
5.以爱滋病为例,说明社会因素对该病流行过程的影响
十四、现场流行病学
1.试述现场流行病学的定义及其用途和特点
2.应如何进行现场流行病学调查?
3.现场调查工作的主要内容应包括哪些方面?
4.现场调查工作中如何确定一个传染病是否有继续传播的可能性?
5.现场流行病学调查应注意哪些问题?
十五、流行病学数据处理分析
1.为什么要对原始数据进行核查?怎样核查?
2.怎样对研究变量进行定义和数量化?
3.怎样对生态学研究资料进行分析?
4.缺失数据如何处理?
5.什么是系统综述?其常用的分析方法有哪些?
6.meta分析中齐性检验的目的是什么?如何进行齐性检验?
7.综合分析中常见的偏倚?如何控制?
十六、分子流行病学
1.什么叫分子流行病学?其研究内容和设计要点是什么?
2.试述分子流行病学与传统流行病学的异同?
3.分子流行病学主要的研究内容是什么?
4.简述分子流行病学常用的研究方法
5.简述分子流行病学是怎样揭示暴露与疾病之间的“黑箱”秘密。

6.确定一项生物特征能否作为分子流行病学研究的生物标志,需要做哪几方面的研究?十七、疾病预防策略与措施
1.什么是疾病预防的策略和措施?制定策略和措施的依据?
2.我国疾病预防与控制工作的基本指导思想是什么
3.卫生保健和初级卫生保健的基本含义?
4.请解释三级预防的基本概念
十八、伤害流行病学
1.伤害和伤害流行病学的定义?伤害流行病学研究的意义?
2.请简述伤害所造成的主要危害?
3.试从人口学和心理行为来分析伤害宿主的流行病学特征
4.试述我国现阶段伤害中车祸的流行病学现状,并提出干预的办法十九、恶性肿瘤流行病学
1.我国恶性肿瘤流行特点是什么?
2.怎样开展恶性肿瘤流行病学研究?
3.恶性肿瘤的主要危险因素有哪些?
4.简述恶性肿瘤一级预防主要内容
5.恶性肿瘤的二级预防内容?怎样实施?
二十、心血管疾病流行病学
1.目前对我国人民健康危害最严重的心血管疾病的流行特征?
2.心血管疾病的防治策略?
3.怎样对心血管疾病开展三级预防
4.什么是综合防治?综合防治的特征和目的?
5.怎样制定心血管疾病社区综合防治规划?
二十一、肾综合征出血热
1.肾综合征出血热的病原是什么,其特征如何?
2.肾综合征出血热的动物源性传播途径及其特点?
3.肾综合征出血热的主要流行特征是什么?
4.肾综合征出血热的传染源和宿主动物都是什么
5.试述肾综合征出血热的综合防制?
二十二、禽流感流行病学及其预防
1.什么叫禽流感和人禽流感?禽流感病毒人间传播情况如何?
2.禽流感的传染源和传播途径各是什么?
3.禽流感和高致病性禽流感的影响因素是什么?
4.试述目前我国对禽流感的高效防治措施
5.禽流感是动物源性疾病,但目前已证实能感染人类的禽流感病毒亚型有哪些?
6.人禽流感的传染源、传播途径和易感人群是什么?。

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