思政教师工作总结
中小学教师思政教育工作总结大全6篇
中小学教师思政教育工作总结大全6篇中小学教师思政教育工作总结（精选篇1）经过两周的网络在线直播教学，学生们也适应了这种新型的上课模式，现我将130班政治教学情况作以总结：一课前准备我会利用早读时间让学生先预习并读熟课本内容。
每天按时在钉钉群给学生发授课链接，提醒他们马上开课，做好准备。
二上课教学首先，我要求学生认真听讲并做好课堂笔记，直播结束后马上将笔记拍照提交。
我也会进入直播间听课，并记录本节课的重难点知识。
三知识检查和落实课后，我会及时在家校本布置作业，并检查学生作业完成情况，并利用钉钉的及时提醒功能，随时催交作业。
每次作业都达不到100%提交，总有2—7人未完成。
四存在问题1直播期间，老师没有办法确认学生是否在认真观看，课堂效率无法保证。
2网络授课导致教师与学生无法第一时间产生交流，学生吸收知识的情况不能得到及时的回馈。
究竟学生哪里听懂，哪里没听懂，也很难交流。
3作业不能面批，完成的质量也不高。
有个别学生任你怎么督促，就是不交作业。
中小学教师思政教育工作总结（精选篇2）在x年度里，作为x区小学英语骨干教师，我认真区履行骨干教师职责，勤勤恳恳工作，恪守师德行为规范，努力钻研学科教学，默默地在教育的园地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收获，不断地在快乐的收获中成长，自觉自己在教师专业成长方面有了很大进步。
现将一年来的工作总结如下：一加强学习，提升自我骨干教师这一称号，关乎大家的期望的信任，我深感自己肩负责任的重大。
要胜任这一工作，必须具备更高的思想和精神境界，以更高的工作水平来应对。
我自知自己尚有很多不足，为此我拟定了个人读书计划，按照计划有序列地读书。
一年以来，《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》我是每期必读。
《教师博览》《中小学英语教学与研究》《任务型语言教学》是我的枕边书，每晚必读。
为了更好地引领学校的教学，我字斟句酌地读了《有效课堂十讲》和《怎样观课议课》两本书，消化后即运用到实践之中。
思想政治教育工作总结(5篇)
思想政治教育工作总结（5篇）思想政治教育工作总结（精选5篇）思想政治教育工作总结篇1为深入落实中共中央16号文件中有关加强大学生思想政治教育科学研究工作的要求，加强我院思想政治教育研究会的自身建设，充分发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用，结合我院实际，现将工作开展情况总结如下：一、党政领导重视、组织机构健全在陕西省高校思想政治研究会和学院领导的关心下，20__年5月10日，我院召开“西安美术学院思想政治教育研究会成立大会及第一次理事会议”，大会审议通过了《西安美术学院思想政治教育研究会章程》、《西安美术学院思想政治教育研究会第一届理事会成员名单》及《20__年院思想政治教育研究会研究课题》，至此我院思想政治教育研究会正式成立。
经过近两年的发展，研究会现有正式会员八十余人。
我院思想政治教育研究会成立以来，院党委和院行政从人力、财力和物力等方面给予研究会极大支持。
学院党政领导班子成员均加入研究会，并积极主动地履行会员义务；院党委副书记张世华同志亲自担任会长，王晓副书记任副会长；研究会下设秘书处为常设办公机构，具体负责研究会的日常工作，秘书处与党委宣传部合署办公，党委宣传部长温峰同志兼任秘书长，党委组织部长史军强、基础部主任刘华沙任副秘书长；除秘书处外研究会还成立了教职工思想教育、党建纪检工作、学生思想政治教育、“两课”建设四个研究小组，纪检审、教务处、学生处、院工会、“两课”教研室等相关部门领导担任研究小组组长。
同时，学院每年为研究会拨付一定费用，专款专用，确保研究会工作的顺利开展。
二、规章制度完备、会员热心支持《西安美术学院思想政治教育研究会章程》明确了研究会“是在院党委领导下的全院性群众学术团体”的基本性质，规定了研究会“是陕西高校思想政治教育研究会会员单位，在国家宪法和法律规定范围内开展活动”的活动范围，并确定了“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，树立和落实科学发展观，遵循理论联系实际原则和“双百”方针，发扬理论创新精神，团结全体会员和广大思想政治工作者，积极开展思想政治教育研究活动，探索新形势下开展思想政治教育的有效途径，促进我院思想政治工作者理论水平和实际工作水平的提高”这一根本宗旨，同时也对会员的权利和义务作了严格的规定。
学校思政课工作总结范文(通用6篇)
学校思政课工作总结范文(通用6篇)
【篇一】
一、工作开展情况：
本学期我校开设的思政课程，全面履行了国家和地方对于思政课程所要求的教学任务，以“育德育才”为宗旨，注重“德育先行”的思想，锻炼学生的思维能力，培养学生的创新精神，实
现了思政课程的教学目标。
二、教师教学情况：
本学期思政课程的教师和讲授的内容非常丰富，课程的质量有了明显提高。
教师们通过讲授人类文明的历史、近现代史上的重大事件和当代社会的发展变化，使学生们能够更全面深入地了解社会、洞察人类社会的发展。
并且，针对学生的兴趣爱好不同，教师们采用多种新型教学方法，深入浅出、生动有趣地讲解思政课程的各项内容，让学生们尽情学习、感受把握课堂。
三、学生学习情况：
在学生学习中，教师们坚持对学生进行跟踪评价，并及时进行总结反馈。
在这个过程中，教师们发现，在学生们学习思修课程的时候，由于各种原因，有一部分学生的学习热情不够高。
教师们一方面在教学内容上做出更多创新尝试，另一方面通过关注学生生活的点滴帮助学生认识到“学习是一种生命体验”而不仅是一种学习任务，让学生在学习思政课程的过程中发现未
来，坚持未来，未来更美好。
四、下一步工作：
在思政课程工作的下一步中，我们将进一步关注教学方式方法的探索，注重让学生发现问题，寻找解决问题的方法；关注学生的全面发展，积极营造积极向上的学习环境，为学生的人生规划打下坚实的基础。
同时，我们还要注重加强团队建设和教师培训，不断完善教师技能和知识水平，以更好地提高思政课程的教学水平，促进学生德阳。
2024年教师思想政治工作总结范文5篇
2024年教师思想政治工作总结范文5篇篇1一、引言2024年，我校教师思想政治工作紧紧围绕党的教育方针，以全面提高教师思想政治素质为核心，以师德师风建设为重点，不断加强组织领导，完善工作机制，丰富工作内容，创新工作方法，取得了显著成效。
二、加强组织领导，完善工作机制1. 学校高度重视教师思想政治工作，将其纳入学校整体发展规划，明确目标任务，制定实施方案。
2. 成立教师思想政治工作领导小组，由校长担任组长，负责全面指导和协调教师思想政治工作。
3. 建立健全教师思想政治工作考核评价机制，将考核结果与教师绩效、职称评定等挂钩，激发教师参与思想政治工作的积极性。
三、丰富工作内容，创新工作方法1. 开展师德师风教育活动。
通过举办讲座、座谈会、观看视频等形式，引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观。
2. 举办教师文艺晚会。
通过歌舞、朗诵、器乐演奏等丰富多彩的节目形式，展示教师的艺术才华和团队合作精神。
3. 开展教师志愿服务活动。
组织教师参与校园美化、社区服务等活动，增强教师的社会责任感和奉献精神。
四、取得成效1. 教师思想政治素质显著提高。
通过开展各种形式的思想政治工作，教师的思想政治觉悟明显提升，师德师风明显好转。
2. 教师团队凝聚力增强。
通过各种团队活动，教师之间的交流合作更加密切，团队凝聚力显著增强。
3. 学校文化氛围更加浓厚。
通过举办各种文化活动，学校的文化氛围更加浓厚，学生的综合素质得到全面提升。
五、存在的问题及改进措施1. 思想政治工作内容有待进一步丰富。
应加强对学生思想动态的研究，针对学生关心的热点问题，开展更加有针对性的思想政治工作。
2. 思想政治工作的形式和方法有待进一步创新。
应积极探索更加生动活泼、多样化的思想政治工作形式和方法，提高思想政治工作的吸引力和实效性。
3. 思想政治工作的考核评价机制有待进一步完善。
应建立更加科学合理的考核评价机制，全面客观地评价教师的思想政治表现，激发教师参与思想政治工作的积极性。
思政课教师工作总结5篇
在过去的一年里，我担任思政课教师，深感责任重大。
现将我的工作总结如下：一、坚定政治立场，强化自身修养作为一名思政课教师，我始终坚定政治立场，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，积极参加各类政治学习活动，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时，我注重自身修养，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
二、精心备课，提高教学质量在教学过程中，我认真备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，将思政教育与学生的实际需求相结合。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
三、关爱学生，关注学生成长我关心学生的学习和生活，了解学生的思想动态，关注学生的心理健康。
在课堂上，我注重培养学生的独立思考能力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在生活中，我关注学生的成长，关心学生的身心健康，努力成为学生的良师益友。
四、加强交流，促进教学相长我积极参加各类教学研讨会，与同行交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
同时，我注重与学生交流，了解他们的需求和困惑，针对性地调整教学内容和方法，实现教学相长。
五、拓展课程资源，丰富教学内容为了提高教学质量，我积极拓展课程资源，利用网络、图书等多种渠道，丰富教学内容。
同时，我还关注国内外时事，将最新的发展动态融入教学中，使学生在学习过程中能够紧跟时代步伐。
总结：在过去的一年里，我虽然取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的政治素养和教学能力，为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
篇二：思政课教师工作总结一、坚定信仰，提升政治觉悟作为一名思政课教师，我始终坚定信仰，认真学习党的理论和路线方针政策，积极参加各类政治学习活动，努力提高自己的政治觉悟。
二、精心备课，创新教学方法在教学过程中，我注重备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，创新教学方法，提高教学质量。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣。
教育思想政治工作总结6篇
教育思想政治工作总结6篇篇1一、引言教育思想政治工作是党的建设的重要组成部分，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保障。
本报告旨在总结过去一段时间内在教育思想政治工作方面的主要做法、成效及存在的问题，并提出相应的对策建议。
二、主要做法与成效1. 强化思想政治理论教育。
通过开设思想政治理论课程，加强学生的马克思主义理论教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 开展丰富多彩的课外活动。
组织各类社会实践活动、志愿服务活动等，让学生在实践中感受社会主义核心价值观的魅力，增强社会责任感和使命感。
3. 加强师德师风建设。
通过举办师德讲座、师德标兵评选等活动，提高教师的思想政治素质，为学生树立榜样。
4. 创新思想政治工作方法。
运用新媒体技术，如微信公众号、微博等，拓展思想政治工作的空间和渠道，提高工作的针对性和实效性。
在上述做法的推动下，教育思想政治工作取得了显著成效。
学生的思想政治素质得到了显著提升，社会主义核心价值观得以深入人心，教师的师德师风得到了进一步弘扬，思想政治工作的方法和手段也得到了不断创新和发展。
三、存在的问题及原因分析尽管教育思想政治工作取得了显著成效，但仍存在一些问题。
主要表现在以下几个方面：1. 思想政治理论教育与实践脱节。
一些学生认为思想政治理论教育过于抽象，与实际生活联系不够紧密，导致学习兴趣不高。
2. 思想政治工作方式单一。
一些学校在开展思想政治工作时，仍采用传统的说教方式，缺乏创新和活力，难以吸引学生的注意力。
3. 教师队伍建设滞后。
一些学校在思想政治教师队伍的建设上存在短板，部分教师缺乏实践经验和社会责任感，难以满足学生多样化的需求。
造成这些问题的原因主要有以下几个方面：一是学校在思想政治教育的整体规划上缺乏系统性；二是教师在教学方法和手段上缺乏创新和探索；三是学校在教师队伍建设上缺乏有效激励机制和培训体系。
四、对策与建议针对以上问题及原因分析，提出以下对策建议：1. 强化理论与实践的结合。
思政教师工作总结范文(10篇)
思政教师工作总结范文（10篇）思政教师工作总结篇1我到今年工作已经20xx年了，期间担任班主任工作也有十一年，我热爱我的工作，热爱我的岗位，我关心国家大事，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己，努力提高自己的教育教学水平。
20xx年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。
在此，我将本学期的工作特做如下总结：一、思想品德方面：我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己，本学期被评为管局级师德教育先进个人。
二、教学能力方面：我严格要求自己，积极备课上课，坚持用“先学后教，当堂训练”的模式上好每一节课，每一节课都做了“导学案”，每一节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。
而且，在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时，我都做好了准备，毫不忙乱。
同时，在教研方面，我参加了每日一课的听课，认真学习别人上课的长处，为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动，提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课，都编写了“顺口溜”，利于学生记忆历史基础知识。
三、在出勤方面：我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，只有四次临时请假，而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。
四、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家长、科任老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来，我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行一次坦诚的交流，之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们，又让他们监督我，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成自己的孩子，不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力，现在很多女孩都成为我的朋友，我的工作也更容易了。
学校教师思想政治工作总结报告7篇
学校教师思想政治工作总结报告7篇篇1一、引言本报告旨在总结学校教师思想政治工作的成效与经验，分析存在的问题，并提出改进措施。
通过对教师思想政治工作的全面梳理，我们将进一步提升教育质量，促进学生的全面发展。
二、背景与目标学校教师思想政治工作是学校教育的重要组成部分，旨在提高教师的思想政治素质，培养一支具有高尚师德、精湛教艺的教师队伍。
通过思想政治工作，我们要引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教师的责任感和使命感，为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、主要做法与成效1. 加强理论学习，提高教师思想政治素质。
学校定期组织教师参加政治理论学习，如深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等，帮助教师掌握党的最新理论成果，提高教师的思想政治素质。
2. 开展师德师风建设活动。
通过举办师德演讲比赛、师德故事分享会等活动，营造尊师重教的良好氛围，引导教师注重自身师德修养，做到以身作则、为人师表。
3. 强化实践锻炼，提高教师业务能力。
学校鼓励教师积极参与各类教育培训和学术交流活动，开阔视野、增长见识。
同时，学校还组织教师深入企业、农村等基层单位进行实践锻炼，提高教师的业务能力和实践能力。
在思想政治工作的推动下，学校教师的整体素质得到了显著提升。
教师的政治理论水平更加扎实，师德师风更加优良，业务能力更加精湛。
学生满意度和家长满意度不断提高，学校的教育教学质量也得到了全面提升。
四、存在的问题与原因分析1. 思想政治工作与实际教学脱节。
部分教师在思想政治工作中存在“两张皮”现象，即理论学习与实践运用脱节，导致思想政治工作难以真正落到实处。
2. 教师队伍结构不合理。
一些学校存在教师队伍年龄结构、学科结构不合理的问题，部分教师难以适应新时代的教育教学需求。
3. 教师工作压力较大。
由于学生人数多、家长期望高等原因，部分教师的工作压力较大，影响了教师的身心健康和教学质量。
问题的原因在于：一是思想政治工作与实际教学未能紧密结合，缺乏针对性；二是教师队伍结构调整滞后于教育发展需求；三是教师工作压力未能得到有效缓解。
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2012-2013-2学期工作总结
本学期，在思想上，我坚持学习和领会党的十八大会议精神，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极参与学院组织的政治学习，努力提升自己的思想素质，保持高度的政治觉悟。
同时，与学院整体利益保持高度一致，严于律己，安心和热心于本职工作，服从工作安排，坚决贯彻学院决策，积极参与学院所组织的各项活动，为人师表,以满腔热情的态度来关心、帮助每一个学生.能以高度的责任心、事业心投身于教育教学的工作中。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，作为一名思想政治课教师，我充分利用思想政治教育课这个主渠道，总是坚持对学生正面教育，耐心引导，宣传党的路线方针和政策，对大学生进行思想政治教育。
我模范遵守学院规章制度，杜绝了迟到早退等现象，无无故旷工旷课现象。
按教科处和教研室的安排，本期承担了2012级《思想道德修养与法律基础》、公共管理系2011级《文化产业法规》等课程教学，周课时为20节，总课时340节，授课学生达到1000人。
在教学中，我刻苦学习先进的教育理论，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
上课时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。
注重学生主动性的发挥,发散学生的思维和综合能力的培养。
大胆进行教学改革创新，不断提高教育教学质量。
本期继续加强理论学习，进一步增强自己的科研意识。
树立“以科研促质量，科研服务教育教学”的思想。
立足教学实际，深入课改，积极参加学院组织的各项科研活动。
通过外出参观、学习、交流，进一步提高了自己科研能力与水平，
这学期参加了“四川省高校《思想道德修养与法律基础》课程建设高端论坛”会议，收获颇丰。
本学期加强了与兄弟院校的交流，与西科大、绵阳师院的部分思政老师相互交流学习，收获也不小。
本期完成科研任务情况：继续带领团队积极进行省教厅重点课题《独立艺术学院思政理论课程教学新探》的研究；发表论文两篇：《问题教学法在思想政治课程中的运用》发表于《中国商界》2013年第4期，独立完成；《新形势下“艺考生”的界定及其特征新探》发表于《今日中国论坛》2013年第5期，独立完成。
本学期，我除了按时按质完成教学任务和科研任务，作为主任助理及教研室主任还完成了以下管理工作：
第一，带领教研室成员顺利完成本期教学任务及教学常规管理。
思政部承担全院思想政治理论课程教学，现设综合教研室一个，下辖五个教研组，专、兼职教师共24人，本期我们坚持执行导师制授课模式，由副高以上职称的教师指导助教及部分讲师授课，讲师之间也可以相互组成帮带关系，相互学习、共同教学，大家明确分工，愉快合作，顺利完成本期教学任务，取得较好成绩。
即时、有序安排好期中教学常规检查工作，通过自查，本学期思政部专、兼职教师均已完成全学期课程备课，教案、教学日历、考勤表、作业、听课记录等教学资料提交齐全。
前半期全部门教师出勤情况基本良好，无迟上、早下现象，除一外聘老师违规，其他老师无不良教学事故记录。
顺利完成期末出卷、阅卷工作的安排部署，并要求老师们按照试卷整改要求来规范出、评卷及试卷的归档。
完成下学期教材征订工作。
初步安排下学期任课教师。
第二，按计划、有秩序的开展教研活动。
为进一步提升教学质量，实现教材体系向教学体系的转化，提高团队科研能力，本学期组织了三次教研活动：“思
政课程实践教学的设计与组织——以《基础》课为例”、“《概论》课教学体系的思考与设计”、“培训专职教师规划自己的学科发展与研究方向”。
第三，进一步加强精品课程建设。
带领思修课题组成员做好《思想道德修养与法律基础》精品课程建设，已结束三期工作，完成一整套精品课程教学资料，达到精品课程建设预期目标，现在正在申请结题。
帮助纲要课题组策划《中国近现代史纲要》精品课程的建设。
第四、认真完成学院下达的整理“转设验收迎检资料”的任务。
完成近三年思政部师资材料及部门制度的整理；撰写《思想政治理论课课程标准》、《思想政治理论课程实践方案》、《思想政治理论课程考试大纲》；指导老师们完成近三年教学资料的整理与完善（教案、课件、教学大纲、考试大纲）；完成教学管理工作资料的整理与完善（会议记录、工作计划及总结、教研活动计划及总结）；与全体思政部成员克服一切困难，圆满完成思政部近三年试卷的整改及归档工作；承办“转设验收·论文及试卷整改工作现场会”并代表思政部做工作汇报。
第五，参与思政部主办的全校性赛事活动。
安排并参与总结上期“最美中国摄影及微电影大赛”活动。
根据中共教育部教党〔2013〕2号文件指示，教育部思想政治工作司教思政司函〔2013〕25号文件决定开展“我的中国梦•最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛，为响应其号召，我与唐咏章、曹琳昱老师一起策划面向全体师生开展“我的中国梦”作品征集活动。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学改革创新方面上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
2013年6月21日星期五。