最新部编版一年级语文下册专项复习(精品)写话专项练习(含例文、答案).
非常调皮。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路就会走出云南。遥远的四川，有美丽的九寨沟，九寨沟
上流淌着五颜六色的湖泊。我对爸爸说我多想去看看，我多想去看看！
3. 点拨：每个人都有自己美好的愿望，你怎么描写自己的愿望呢？
范文：
我的心愿
自从学校开展争当小绅士、 小淑女活动以来， 我很注意自己的一言一行， 力争做一名老
这几点，儿子就很高兴了。
爸爸，你对我们这么好，以后，我要努力学习，长大后好好报答你。
2. 点拨： 每个孩子心里都有自己的向往， 向往去自己喜欢的地方旅行， 向往去得到心仪 的礼物……你的向往是什么？
范文：
我多想 ......
妈妈告诉我，坐着飞机就会走出常州。遥远的云南，有一片美丽的洱海，洱海上的海鸥
小乌龟第一个见到的是小猴， 小猴说：“我和你做朋友吧！ ”但是小乌龟嫌小猴太调皮就
不想和它做朋友，于是小乌龟没有答应。
小乌龟第二个见到的是河马，河马说： “我和你做朋友吧！ ”但是小乌龟嫌河马模样丑，
怕河马一屁股把自己给压扁了，所以小乌龟又不答应。
小乌龟第三个见到的是小青蛙， 小青蛙说：“我和你做朋友吧！ ”小乌龟嫌小青蛙呱呱叫，
一、第一单元： 识字 题目：四季儿歌 二、第二单元： 心愿 题目：爸爸，我想对您说 三、第三单元： 伙伴 题目：我的小花狗 四、第四单元： 家人 题目：我的妈妈 五、第五单元： 识 字 六、第六单元： 夏天 题目：美丽的夏天 七、第七单元： 好习惯 题目：我的好习惯 八、第八单元： 问号 题目：养鱼
夏天虽然炎热， 但是景色很美， 树木很茂盛， 一棵棵绿油油的大树像一把大伞。雨后天
空碧蓝碧蓝的， 一朵一朵白云上架起一座彩虹桥， 它的颜色， 夏天的夜晚天上有许许多多的
星星一闪一闪的，亮晶晶的星星像宝石。夏天真美，我喜欢夏天！
3. 点拨：夏天特别爱下雨打雷，写一写夏天的大雨，注意抓住特点。
范文：
夏天的大雨
第三单元 伙伴
点拨：说说自己的小伙伴有哪些？你们在一起开心吗？和小伙伴之间发生过什么事？写
一写，记录下你和小伙伴之间发生的有趣的事。
1. 点拨： 你喜欢和小动物做小伙伴吗？观察你喜欢的小动物的样子和生活习性，
并把观
察到的小动物特点和给你带来的快乐写一写
。
范文：
我的小花狗
今天是我的生日。 放学一回到家， 爸爸就把我叫到一个箱子旁， 原来他要送我一件特殊
我们这已经三个月没下大雨了， 今天早上突然下了倾盆大雨。 这场大雨伴随着闪闪的电
光、隆隆的雷声、怒吼的狂风，就像一位迟到的客人，心里觉着很抱歉，就急忙忙的献殷勤
招呼大家。一下子全表现出来了：把地球冲净了。
啊！真是“久旱遇甘霖”呀！
第七单元 好习惯
点拨：拿破仑·希尔说： “播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收
范文：
钓鱼
今天天气很好，爷爷带我去钓鱼。
爷爷说他拿着的鱼竿， 让我帮着摇鱼线。 首先爷爷把鱼钩小心地放入鱼群中， 有些小鱼
很机警地围着鱼饵游，游了一会儿，终于有些小鱼去吃鱼饵了，我非常激动，心想：马上就
能钓到鱼了。
爷爷把挂着鱼饵的钩沉到水底，果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了，爷爷马上提起鱼竿，
那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊了一声： “爷爷，钓到鱼了 ! ”
睡觉，或者跟妈妈吵架，我非常的伤心。
爸爸，我劝你还是不要每天都喝酒，酒是可以喝，但不能天天喝。吸烟有害健康，也不
能天天抽，偶尔抽几根没关系。还有一点，就是你的睡眠不足，你总是很晚才睡觉。我知道
你这么晚睡觉是为了我们，为了让我们家过上幸福的日子。要是，
晚上没有客人， 你要赶快
睡觉，别再睡眠不足。
爸爸，你要是能听我劝告，不天天喝酒，不天天吸烟，要保持睡眠充足，你要是能完成
可是，我们和妈妈相处的时候也会发生很多有趣的事，试着记录下来。
范文：
我的妈妈
我有一个好妈妈，但是有的时候她就像只大老虎。
吃饭的时候， 我的妈妈像一只大老虎。 因为我总是吃得很慢像一只小乌龟， 妈妈就会在
一旁不断地大声催我： “快吃 ! ”
睡觉的时候，我的妈妈像一只大老虎。因为我总是不乖乖睡觉，而是想玩。
第四单元 家人
点拨： 家人是我们最熟悉的人啦！想想和家人相处的点点滴滴、方方面面，
体会家人对
自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。写一写你怎么表达对家人的感激与爱。
1. 点拨：妈妈是世界上最伟大的人，是妈妈把我们带到这个世界上来的
, ，是妈妈给了
我们生命； 妈妈是世界上最无私的人， 她疼爱我们， 照顾我们， 默默地为我们做着许多事情，
吃饭时不小心掉的米粒。 这些米粒多数是我掉的， 为这事爸爸常常批评我， 并给我讲“谁知
盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。爸爸妈妈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ班那么辛苦，我长大了，应该帮他们做点家务，
平时老师也要我们帮爸妈做一些力所能及的事。
我想 : 今天是我好好表现的时候了！我决定要做一次家务，好好打扫一下卫生。我先将
餐桌上的米粒擦干净， 又拿来吸尘器把每一个房间认认真真地打扫了一遍，
写话专项
青的朋友多
春天举行音乐盒
我多想 ......
我的心愿
我的好朋友
小乌龟找朋友
做家务
钓鱼
炎热的夏天
夏天的大雨
整理书包
过马路
有趣的科学实验
蚂蚁搬家
写话专项答案
第一单元 识字
点拨：平时你是怎么识字的？不认识的字该怎么记？联系简单的生活常识，
充分调动已有的
识字经验，写一写自己最喜欢、最习惯的识字方法。
我的好朋友
他瘦瘦的， 一双幽默的大眼睛和一个能说会道的嘴巴， 他很喜欢帮助人， 有关他的事例
很多，我就举一件事来说说看吧 !
那是一次数学考试， 我领到卷子以后， 习惯性地把手伸进书包里拿铅笔盒， 这时我才发
现，我没有带铅笔盒，我环顾了一下四面，只见其他同学们都在认真做题，这可怎么办！突
然，我发现了他， 于是我便用手碰了碰他， 他转过头来问我什么事。 我向他作了借笔的手势，
2. 点拨： 夏天是最热的季节， 你眼中的炎热的夏天是什么样子的呢？要注意观察，
注意
细节。
范文 ：
炎热的夏天
夏天来了， 天气一天比一天炎热， 太阳像一个圆圆的大火球， 我们一走出去玩就被晒得
满头大汗，花草树木低下了头，无精打采的。知了躲在树叶中间，好像在说：
“好热呀！好
热呀！”小狗趴在树荫低下伸出舌头，它们好像在喘气。
她是希望我可以有良好的习惯，是为我好。我爱你，我的“老虎”妈妈。
2. 点拨： 爸爸妈妈上班很辛苦， 回家还要做许多家务， 我们是不是得力所能及的帮助爸
爸妈妈做家务？ 你会做什么？你做家务后爸爸妈妈会有什么表现？会说些什么？要表述清
楚，有具体事例。
范文：
做家务
今天是星期天， 吃过早饭后爸爸妈妈都上班去了， 我在家里看见餐桌和地面上， 有一些
了起来，伸出两只爪子一抓，终究抓到肉了。
小花狗也很爱玩毛线团。 它有时把毛线弄得到处都是， 有时还把毛线缠在自己身上。 我
有这样的小花狗，非常开心，它和我一起度过每个快乐的时光！
2. 点拨： 每个小朋友都有自己的好朋友， 观察他长得什么样子， 为什么喜欢他？你们之
间发生过什么印象很深的事情吗？
范文：
他二话不说，立马掏出一只笔给我，我顿时感觉一股暖流涌上心头。下课了，我交了卷，把
笔还给了他，他说： “怎么样，我还算是你的朋友吧！嘿 ! 他还真像个幽默大师！
这时，我估计你想知道他是谁了吧！他就是——刘文达
!!
3. 点拨：好朋友之间应该怎么相处呢？是斤斤计较还是宽容团结？
范文：
小乌龟找朋友
小乌龟想找朋友，它慢慢悠悠的在河边走着。
怕小青蛙晚上吵它睡不着觉，所以小乌龟又不答应。
小乌龟第四个见到的是小螃蟹， 小螃蟹说：“我和你做朋友吧！ ”小乌龟嫌小螃蟹不会叫，
横着走路，总是满嘴的泡泡，所以小乌龟还是没有答应。
小乌龟找来找去没朋友，只好掉头往回走。
在回家的路上，小乌龟见到了乌龟妈妈，妈妈说： “你找朋友要热情一些，不要只看别
人的缺点，要看优点。 ”于是小乌龟照妈妈的话去做，最后小乌龟终于找到了朋友！
1. 点拨：根据生活常识写儿歌，通过儿歌语言环境理解字、词、句的意思，并通过入情
入境反复的读，巩固字音、理解字义、熟悉字形，达到边读边识字的目的。
范文：
四季儿歌
春天是个美丽的花姐姐，她抖抖身子，地上就散满了鲜花。
夏天是个和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就洒满了绿色。
秋天是个严慈的老婆婆，她吹吹气，地上就落满了树叶。
获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运” 。是呀，良好的行为习惯对人的一生起着
重要的作用。 一年级是基础教育的起始阶段， 更是进行良好行为习惯培养的关键时期。 习惯
的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至
会影响孩子的将来。
1. 点拨：在学习和生活中，你觉得自己有哪些好习惯呢？记录下来，和大家分享一下。
的礼物。我好奇地打开一看，呀！原来是一只小花狗。它耷拉着一双毛茸茸的耳朵，眼睛黑
溜溜地瞪着我， 身上有很多玄色的小斑点。 小花狗可真讨人喜欢， 我非常喜欢它！ 谢谢爸爸！
小花狗很爱吃肉。我一拿出一块肉， 小花狗就向我跑来。 它伸出一只爪子来抓肉， 但没
有抓到。它又伸出另外一只爪子来抓，还是没有抓到。小花狗急了，两脚一蹬，向人一样站
望、向往或强烈倾向性。每个人都有自己美好的心愿，你是怎么样描写自己的心愿的呢
?
1. 点拨：把心里想说却又没说出口的心愿写出来，要把心愿表达清楚。
范文：
小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共15篇,附参考范文)
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：参考范文1星期天，小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑，小红把树苗放进树坑里扶正，小明赶紧把土填进树坑里，这时候，小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿，三个小伙伴就把树种好了，他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了，立刻跑过去把小朋友扶起来，还帮他拍了拍身上的尘土，小朋友微笑着对小明说：“谢谢你。
”3星期天，小明来到奶奶家，看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去，把手里的篮子放在地上，然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明，摘下了戴着的老花镜，放下了手中的报纸，接过小明递来的苹果，嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子，心里早就乐开了花。
4教师节到了，一大早，同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了，同学们很快的围了上去，小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说：“老师您好，您辛苦了！”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天，天气炎热，游泳池成了孩子们的乐园，有的在游泳，有的在水里玩水球，大家玩的很开心。
6下雨了，小红忘了带伞，于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具，就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动，立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊！7公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后，小明看见妈妈在洗衣服，觉得妈妈很辛苦。
于是，他给妈妈端来一杯热水，对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说：“你真是个懂事的好孩子。
一年级部编版语文下册看图写话专项复习含答案
一年级部编版语文下册看图写话专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写完整的话。
（提示：仔细观察图上有谁？他们在干什么？不会写的字写拼音。
）________________________________________。
_________________________________________。
二、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）提示：图上是什么季节？小朋友在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示：什么时候，什么地方，哪些人在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、写话大舞（wǔ）台。
人教部编版一年级语文下册 期末专项——看图写话(含答案及解析)
人教部编版一年级语文下册期末专项——看图写话班级：姓名：得分： .时间：60分钟满分：100分春天到了，柳树长出了新叶。
________________的草地上盛开着_____________的花朵，好看极了！__________________的天空中飘着_____________的云朵。
_______________的蝴蝶在__________________________。
一只小狗在草地上____________________。
我喜欢这______________________的春天！我最喜欢的动物是________________，它长着________________的耳朵，____________的眼睛，______________的嘴。
它还有______________的尾巴。
它浑身长着__________的毛，走起路来_____________，_____________极了！1. (20分)大课间，小朋友们在操场上活动，他们有的在________________，有的在________________________，有的在________________________，有的在______________________……看图写话一、示例：青青五颜六色蓝蓝洁白彩色花丛中飞舞追着蝴蝶跑来跑去美丽二、示例：小白兔长长红宝石一样花瓣状一条短短洁白一蹦一跳可爱三、示例：1. 跳绳跳高爬杆打乒乓球2. 一阵风吹来，把风筝吹到了电线杆上。
小熊赶忙找来了梯子，可是梯子太短，拿不到风筝，怎么办？小白兔在一旁都急哭了。
这时，长颈鹿和小猴子走过来说：“别哭，让我们来帮你们吧！”边说着小猴子就爬到了长颈鹿的脖子上，用棍子将风筝挑了下来。
3. 贝贝在放学回家的路上碰见了一位老奶奶，她手里的塑料袋破了，袋子里的水果滚落了一地。
贝贝摘下她的帽子，将老奶奶的水果装进了帽子里，并把老奶奶送回了家。
老奶奶对贝贝说：“谢谢你，小朋友！”。
小学语文部编版一年级下册《看图写话》专项练习(共8幅图)(附参考答案)
班级考号姓名总分帮叔叔推车（），（）我看见（）拉着满车的货物，（），还不时的停下来休息。
我看到这个情景，（）跑上去，使出（）力气，帮叔叔（）。
叔叔回头一看，（）我在（）。
叔叔说：“（）”我说：“（）”胸前的红领巾好像在说：“（）”春游（），我们（）来到学校（）集合。
我们乘坐（）到（）春游。
我们（）坐车，（）唱歌。
（）就到了目的地。
这里的风景（）。
有（）的花草，有（）的湖水，还有（）的山峰。
我们在（）的带领下，来到活动的地点。
同学们两人一组自由活动，有的在（），有的在（），有的在（），有的在（）……时间过得飞快，（）就到了该回家的时间了。
今天真是（）！班级考号姓名总分摔跤（），小丽走在（）路上，（），不小心摔跤了。
（），小红正好经过，小红看见了，（）把她（）起来了，小丽说了声：“（）!”小红说：“（）”（），她们（）洗手帕（），小红（）自己的手帕脏了，心想：（）于是，小红（）端来一盆（），拿来一块（），把（）放在盆子里，（）打上香皂，（）用手搓，只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的，（）小红把手帕放进清水里（），（）把手帕拧干、展开晾在阳台上。
看着（）手帕，小红（）班级考号姓名总分吹泡泡（），（）、（）和（）一起去（）玩（）。
他们一起来到（）上，小明就说：“（）”说着，小明用小喇叭似的工具（）了泡泡水使劲一（），一群群（）泡泡飞出来了。
有的（），有的（），有的（）。
泡泡飞呀飞，有的（）；有的（）。
五彩缤纷的泡泡飞舞着，小芳、小强追赶着，他们玩得（）。
节约用水（），（）、（）和（），准备（）。
忽然，在（）看见（），上面有个（）是（）着的，水（）地流到了水池里，“（）”“（）”小青说：（）水就满了上来。
小敏说：小敏和小明说：“（）”小明和小敏一起（），他们一起说：班级考号姓名总分小猫得救了一个（）的星期天，（）和（）一起到（）玩耍。
（），小白猫看见河里有（）的大鱼，就对小黑猫说：“（）”小黑猫听说河里有鱼，就（）地跑到河边。
部编版小学一年级下册语文期末专项复习试题含答案(全套)
期末复习词语cí yǔ shū xiě一、词语书写。
1．[书写]拼一拼，写一写。
huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìng （）（）（）（）yùn dònghuān lè fēi jī fáng jiān（）（）（）（）yuè liang yǐ jīngchūn jié huā duǒ（）（）（）（）shé tou yǔwén gòng tóngguó wáng（）（）（）（）běi jīng shēn tǐ zhāo hu yǐ qián（）（）（）（）zài cì méi yǒu hé shuǐ yīn wèi shū bāo （）（）（）（）（）2．[书写]看图写词语。
3．[易错字]选一选。
(1)下列词语中，书写有错误的一项是( )。
A.青早 B．友情 C．请坐 D．晴天(2)下列词语中，书写完全正确的一项是( )。
A.近步清楚时钟 B．结网迟水大胆C．座位汽油放学 D．园来高原勇士xuǎn cí tián kòng二、[词语辨析]选词填空。
1．哥哥( )喜欢踢足球，( )在放学后去球场踢球。
2．下课了，操场上多热闹( )！3．快下雨了，我们赶快回家( )！4．上课铃响了，你怎么还不回教室( )?5．周六你要去看电影( )?6．丽丽学习特别( )。
7．我( )地靠(kào)近小鸟，生怕吓着它。
8．这朵花是( )时候开的？它( )会长得这么漂亮？( )讨人喜欢啊！cí yǔ jī lěi三、[四字词语]词语积累。
1．把下面的词语补充完整。
( )物复( ) ( )( )叮咚柳绿( )( ) ( )( )争鸣2．下面哪个不是描写春天的词语？( )A.百花齐放 B．冰天雪地 C．冰雪融化 D．春回大地zhào yàng zi xiě chū xià miàn cí yǔ de fǎn yì cí四、[反义词]照样子，写出下面词语的反义词。
一年级部编版语文下册专项复习一( 下)写话专项
统编语文一（下）期末复习写话专项一、第一单元：识字题目：四季儿歌青的朋友多春天举行音乐盒二、第二单元：心愿题目：爸爸，我想对您说我多想......我的心愿三、第三单元：伙伴题目：我的小花狗我的好朋友小乌龟找朋友四、第四单元：家人题目：我的妈妈做家务钓鱼五、第五单元：识字六、第六单元：夏天题目：美丽的夏天炎热的夏天夏天的大雨七、第七单元：好习惯题目：我的好习惯整理书包过马路八、第八单元：问号题目：养鱼有趣的科学实验蚂蚁搬家写话专项答案第一单元识字点拨：平时你是怎么识字的？不认识的字该怎么记？联系简单的生活常识，充分调动已有的识字经验，写一写自己最喜欢、最习惯的识字方法。
1.点拨：根据生活常识写儿歌，通过儿歌语言环境理解字、词、句的意思，并通过入情入境反复的读，巩固字音、理解字义、熟悉字形，达到边读边识字的目的。
范文：四季儿歌春天是个美丽的花姐姐，她抖抖身子，地上就散满了鲜花。
夏天是个和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就洒满了绿色。
秋天是个严慈的老婆婆，她吹吹气，地上就落满了树叶。
冬天是个白胡子的老爷爷，他剪剪胡子，地上就会白白的。
2.点拨：采用归类识字法写儿歌，可以先让观察一些形声字，并找出这些字的共性和个性，比方说发现一些字旁边都有一个共同的字，其读音也都相似。
在此基础上进行拓展，思考还有哪些字带有同一个字，并写写识字方法。
范文：青的朋友多日出天气晴；小河水清清；有心就有情；有目变成亮眼睛；要人帮忙说声请。
3.点拨：仔细观察一个字，根据字的形状或意义编成字谜，在猜字谜中学习生字，既识记了字音、字形，又知道了如何做字谜。
范文：①二木不成林。
（相）②奇怪奇怪真奇怪，有个字儿真难猜，一家至少有一个，全国总共才几百。
（姓）③左边应是绿，右边总是红，右边怕发水，左边怕来虫。
（秋）第二单元心愿点拨：心愿，泛指心中期望实现的想法,多指美好的想法,它对某一特定物或情感的欲望、向往或强烈倾向性。
每个人都有自己美好的心愿，你是怎么样描写自己的心愿的呢?1.点拨：把心里想说却又没说出口的心愿写出来，要把心愿表达清楚。
部编版语文一年级下册 期末专项复习—口语交际(含答案)
统编版小学语文一年级下册期末专项复习—口语交际1．语言表达。
晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。
她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。
小红：__________________________________________________________________________________爸爸：书给你。
爸爸微笑着把书拿给小红。
小红：___________________________________________________________________________________爸爸：不客气。
2．语言表达。
汪亮的同学住在阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，这时汪亮遇到一位老奶奶，汪亮该怎么样向她问路呢？汪亮：___________________________________________________________________________________老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。
汪亮：__________________________________________________________________________________老奶奶：不客气，真是个懂礼貌的好孩子！3．口语交际在日常生活中，我们每个人都可能会遇到一些困难，这时候大家都是怎么做的？想一想，说一说，我们应该怎样学会关心和帮助别人呢？_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________4．口语交际你在小学的学习生活已经快一年了，想一想，在这一年的时间里，你都有哪些收获？试着用几句话写下来。
部编版语文一年级下册 期末专项复习—看图写话(含答案)
统编版小学语文一年级下册期末专项复习—看图写话1．看图写话。
要求：写清楚什么季节？谁？在什么地方？干什么？2．看图写话。
3．写话。
图上都有谁？在什么地方？发生了什么事情？请仔细观察图画，写一写。
4．写话。
提示：图上画的有谁？在什么地方？做什么？请将画面内容写下来，注意书写工整，不会写的字用拼音代替。
5．习作。
同学们，请仔细观察图画，看一看她们在哪里？在干什么？想一想她们会说些什么呢。
试着写一写吧。
6．看图写句子，不会的字可以用拼音代替图上的小朋友在干什么？如果约同学去书店看书，应该怎么说？用两三句话写下来。
7．仔细看图，写几句话。
不会写的字用拼音代替。
8．认真观察下面的图片。
看看图上是什么时候？都有谁？他们在干什么？想想他们在说什么？然后写下来。
（不会写的字用拼音代替）9．我会看图写几句话。
仔细观察图画，图片上都有谁？它们在干什么？想一想写下来（不会写的字可以用拼音代替）10．写作空间仔细观察图画，你看到了什么？什么时间？什么地方？都有谁，他们在干什么？想一想，写下来。
参考答案1．春天，春回大地，万物复苏。
小明和小红拿着自己亲手做的风筝，来到了一片广阔的草地上。
那个草地上有绿油油的草，有五彩缤纷的野花，还有又高又壮的大树。
小明说:“小红，我们来比谁的风筝飞得高。
”小红说:“好啊。
”小红和小明开始放风筝了，小红一手拿着牵引线，小明也拿着牵引线。
小明和小红把风筝抛起来，风筝徐徐地吹起来，风筝飞的越来越高。
一个风筝像蜻蜓，还有一个风筝像金鱼。
小明和小红的风筝一会儿飞得很高，一会儿飞得很低。
今天谁也没有比出胜负，但今天他们玩得很开心。
2．叮铃铃……，下课铃响起，同学们像小鸡一样飞出了教室，顿时安静的操场又变得热闹起来。
同学们有的跳绳，有的跳高，有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的打篮球…。
瞧，同学们玩的多开心哦！3．一天，天气晴朗，万里无云，小蚂蚁丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁惊喜的发现草丛中躺着一块香喷喷的骨头。
部编版最新一年级语文下册连词成句复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新一年级语文下册连词成句复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子,写句子。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。
二、把下列字词连成一句通顺的话。
（填序号）1．①教室里②同学们③在④读书⑤认真地_______________________________2．①操场上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戏_______________________________3．①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了_______________________________4．①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽_______________________________三、给句子排队，只写序号。
1．①长着②花生③地里④许多___________________________________________________。
2．①叶子②一片片③从④落下来⑤树上__________________________________________。
3．①看见②天③星星④我⑤闪闪的⑥蓝蓝的____________________________________。
四、我能照例子把句子写完整。
（1）小马会．画月牙。
________会______________。
（2）请．你把本子递（dì）给我。
请_____________________。
五、连词成句。
1．吃水很远的乡亲们地方要到去挑_________________________________________________2．非常升旗仪式广场上壮观的_____________________________________3．季节是春天个多彩的_____________________________________六、把句子补充完整，并加上标点符号。
(精选)部编版小学一年级语文下册专项练习 6【含答案】
一年级下册口语交际专项练习一、一边看图，一边听老师讲《三个和尚》的故事，然后自己也讲讲这个故事。
从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙里，看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子里加满了水，干枯的杨枝最后恢复了生机。
他每一天挑水、念经、敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。
不久，来了个高和尚。
他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝光了。
小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，他要小和尚和他一齐去抬水。
于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候水桶务必放在扁担的中央，要不在中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。
之后，又来了个胖和尚。
他也想喝水，但恰好缸里没有水了。
小和尚和高和尚让他自己去挑，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。
之后谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。
大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎了。
夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。
结果老鼠打翻烛台，燃起了大火。
和尚们慌了神，三个和尚这才一齐奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。
从此三个和尚齐心协力，自然也就有水喝了。
1．故事里的人物是2．根据故事内容连连看。
一个和尚抬水吃两个和尚没水吃三个和尚挑水吃3．三个和尚最后明白了（）A.只有齐心合作，才能把事情办好。
B.三个和尚没有水喝。
点拨：《三个和尚》是一个非常好听的故事，它已经流传了很久。
能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节并讲出来，声音要洪亮，有当众讲话的勇气和信心。
要学会与他人合作，热爱劳动，帮助他人，在家和学校做任何事情都要勤快，不要自私和互相依赖，多做一些力所能及的事。
答案：1.三个和尚2.一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃3.A二、汪亮的同学住在阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，这时汪亮遇到一位老奶奶，汪亮该怎么样向她打听路呢？汪亮：__________________________________________________老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。