2011年暑期教师集训上的讲话
暑期教师集训会优秀教师发言稿
大家好！我是本次暑期教师集训会的一名普通教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教学经验和心得。
首先，请允许我代表所有参加集训会的教师，向精心组织此次活动的领导表示衷心的感谢！暑期教师集训会是一个难得的学习和交流的平台，通过这次集训，我们不仅能够提升自身的教育教学能力，还能够相互借鉴、共同进步。
在此，我想结合自己的教学实践，谈几点体会。
一、关爱学生，尊重个性教育是一项充满爱心的事业，我们要把关爱学生放在首位。
每个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，关注他们的需求，发现他们的优点，鼓励他们发挥特长。
在教育过程中，我们要以平等、宽容的心态对待每一个学生，用爱心去温暖他们的心灵，让他们在快乐中成长。
二、提升自身素质，做学生良师益友作为一名教师，我们要不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
我们要不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，为学生提供高质量的教育。
同时，我们要关注学生的心理健康，做他们的良师益友，为他们排忧解难，助力他们健康成长。
三、创新教学方法，激发学生学习兴趣教学是一门艺术，我们要善于创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我们要注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索。
同时，我们要结合学生的实际情况，开展丰富多彩的教学活动，让他们在实践中学习、在快乐中成长。
四、家校合作，共同促进学生成长家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
我们要与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的成长。
通过家校合作，我们可以及时了解学生的家庭情况，更好地为学生提供个性化的教育。
同时，我们要引导家长树立正确的教育观念，共同为孩子的成长助力。
五、团结协作，共创美好未来教师团队是一个大家庭，我们要团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
在教育教学工作中，我们要相互学习、相互支持，共同提高。
只有团结一心，我们才能创造更加美好的未来。
总之，作为一名教师，我们要始终牢记自己的使命，关爱学生，提升自身素质，创新教学方法，家校合作，团结协作。
校长在2011年第X周教师例会上的讲话范文
校长在2011年第X周教师例会上的讲话范文.txt38当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。
无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。
校长在2011年第X周教师例会上的讲话范文老师们：第八周虽然只有短短的3天，但我们做了大量的工作，为四月份各项工作的顺利开展奠定了基础。
德育处按计划落实了校园文化建设阶段性工作，安装布置了楼名、路名、园名。
总结了三月份德育主题教育活动，评选了文明班、文明寝室，核算了班主任津贴。
下一阶段，要进一步落实校园文化建设的相关计划，将魅力当阳、魅力宜昌和廉政文化进校园等文化建设落到实处，提升学校文化品位。
开展好大家唱大家跳活动，丰富师生文化生活，迎接上级检查，班级在德育处、少先队的统一布置下，开展训练活动，把活动与庆六一、庆祝建党90周年联系起来。
加强交通安全教育活动，通过集会、班会等形式进行宣传教育，特别是上放学期间，加强值班和督查。
适时召开班级管理经验交流会，提高班级管理水平。
加强双休和节假日校园管理，当前，双休或节假日，按上思想汇报级要求，校园要对外开放，但是，学校组织、管理不够，造成一些问题，一是损坏学校财产，二是乱涂乱画。
请门卫教师高度重视，对到校内活动的学生进行教育，也请校内教师帮助管理，必要时安排专人值班。
开展好四月德育主题活动。
四月要紧紧围绕讲卫生明礼仪这一主题开展活动，将两者有机结合，少先队、班级以及全体教职员工都要参与其中，特别是教职员工要率先垂范，养成良好的卫生习惯，教职员工也有礼仪教育的问题，荀子讲：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。
包括我们的衣着、言谈、行为举止等，都有一个规范的过程。
教导室开展了本期第一次常规教学月查活动，这次月查暴露出较多的问题，具体表现在备教批辅考评各个环节，部分教师不能落实教导室的常规教学相关要求，甚至以种种理由推诿、搪塞，必须引起我们的高度重视。
校长在暑假教师集训会上的讲话
校长在暑假教师集训会上的讲话老师们，同志们：一年一度的暑期集训已经开始。
今天会议的主要目的是回顾一年来全体教职工辛苦耕耘而凝聚的教育成果，深刻剖析、正确面对我校发展中面临的主要问题，研究部署新学年的各项工作，同时希望全体同仁顺应改革大势，以主人翁姿态携手共进，凝聚梦想，再谱中发展新篇章。
下面，我代表学校党支部、校委会讲两点意见。
一、回顾工作，汇聚成果，正视问题过去一年，在全体教职工的共同努力下，学校各线工作齐头并进，和谐发展，教育教学质量再创新辉煌，学校德育管理再添新举措，后勤服务质量再上新台阶，学校被授予“语文教师专业化发展工程基地学校”、“国民语文应用能力实验校”、“空军武汉飞行少年军校生源基地”、“中国教育改革与发展研究会理事单位”、“湖北省语言文字规范化示范学校”、“湖北省家长示范学校”、“黄冈市家庭教育工作先进单位”、“黄冈市学校心理健康教育工作先进单位”、“黄冈市体育传统项目学校”、“黄冈市平安校园”等多项荣誉称号，实验中学的社会认可度和群众满意率再度提高。
具体表现在以下几个方面：（一）唱响德育主旋律，构建文明和谐校园学校继续以“雅善”教育为主线，进一步规范学生行为习惯，提升学生人格品行，极大丰富了办学内涵。
一是德育活动形式多样，内容丰富，开展有序。
围绕“雅行教育”开展了“不雅行为”自查自纠活动；围绕“雅善教育”开展了“校园十大最美行为与十大最丑行为”问卷调查及反思系列活动；围绕“安全教育”开展了“交通安全知识”讲座和“安全出行，平安暑假”教育活动。
二是依托德育阵地，加强日常管理。
坚持每日班主任谈话制度，及时总结，实时跟踪，确保班级管理不留空白，学生思想不现反复。
坚持每期召开一次家长会，加强家校联系，有效促进了学校和班级的各项工作，增进了教师和家长的互信度。
充分利用国旗下讲话这一重要的德育基地，加强学生干部值日，及时公布结果，督促整改。
组织各班摸清后进生基本情况，召开后进生座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加大了后进生管理力度，做到了日常管理警钟长鸣，学校平面管理和学生行为习惯取得到了明显改观。
暑期集训优秀教师发言稿
大家好！我是本次暑期集训的一名教师，非常荣幸能在这里与大家分享我的心得体会。
首先，请允许我代表所有参加本次集训的教师，向组织者表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了这样一个难得的学习交流平台。
暑期集训是我们教师提升自身素质、丰富教育教学经验的重要途径。
在这次集训中，我们不仅学习了新的教育理念、教学方法，还交流了彼此的教学经验，增强了团队凝聚力。
在此，我想结合自己的实际体会，谈几点感悟。
一、明确教育目标，坚定教育信念作为一名教师，我们要时刻牢记自己的教育使命，明确教育目标。
我们要把立德树人作为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
同时，我们要坚定教育信念，坚信每一个学生都有成才的可能，用心去关爱每一个学生，为他们创造一个良好的成长环境。
二、更新教育理念，提高教学水平在新的教育形势下，我们要不断更新教育理念，跟上时代步伐。
本次集训中，我们学习了新课改的相关内容，了解了教育信息化的发展趋势。
我们要将这些理念融入日常教学中，提高教学水平。
同时，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，使他们在快乐中学习，在探索中成长。
三、加强团队协作，共同进步教师是一个团队，我们共同肩负着教育学生的重任。
在本次集训中，我们相互学习、取长补短，形成了良好的团队氛围。
在今后的工作中，我们要继续加强团队协作，共同为教育事业贡献力量。
我们要学会倾听、尊重、理解他人，共同解决问题，实现共同进步。
四、关注自身成长，提升综合素质作为一名教师，我们要关注自身成长，不断提高综合素质。
我们要不断学习，拓宽知识面，提高教育教学能力。
同时，我们要注重心理健康，学会调节情绪，保持良好的心态。
只有这样，我们才能在教育教学工作中游刃有余，更好地为学生服务。
最后，我想说，暑期集训虽然短暂，但收获颇丰。
在今后的教育教学工作中，我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风，为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！。
中学校长在暑期教师集训动员大会上的讲话
中学校长在暑期教师集训动员大会上的讲话各位老师，同志们：根据市教育局的统一部署，一年一度的教师集训工作从今天正式开始。
今天，也是我们新学期全体教职员工的第一次集会。
这次集训，对于我们及早进入工作状态，提高全体教职员工的整体素质，提升学校凝聚力有着积极的作用；对于促进学校新学期的工作，加快学校发展有着重要的意义。
首先，我代表学校对新学期分配和调入到我们学校的9名教师表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到百年龙泉的行列中来，感谢你们信任龙泉中学。
我相信，你们的到来一定会给学校发展带来新的活力和力量，我们也将为你们营造良好的工作环境，让你们的才能在龙泉中学的舞台上得到充分的发展。
其次，我想对学校全体教职员工过去一个学期的辛勤工作表示衷心的感谢，感谢大家对学校各项工作的支持。
过去的一个学期，在全校教职员工的共同努力下，学校以迎接省级示范学校督导评估为契机，坚持全面贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，全面实施依法治校方略，学校先后荣获“全国精神文明建设先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国绿化模范单位”、“全国中小学德育管理创新先进单位”、“荆门市教育科研先进学校”、“荆门市教育局系统先进单位”、“荆门市消防工作先进单位”等荣誉称号，各项工作取得了显著成绩。
一是高考成绩再攀新高。
囊括全市文理科状元，过600分人数录取数居全省前三甲，重点本科各项指标居全省前三甲，10人被北大清华录取，七项单科成绩全市第一。
二是素质教育硕果盈枝。
成功举办了“靓我风采，美我校园，激扬青春，喜迎奥运”为主题的第七届美育节，学生素质全面提高。
三是办学品位不断提升。
深入开展了“解放思想，开放崛起”大讨论活动，促进了学校各项工作健康、和谐、又好又快地向前迈进。
同时，对学校办学理念重新进行了提炼，并认真做好迎接省级示范学校督导复评的各项准备工作。
学校正朝着“全省一流、全国知名、国际接轨”的现代化学校目标而奋进。
这些成绩的取得离不开在座的每一位教职员工，正是因为大家的辛勤付出和无私奉献，才有学校欣欣向荣的局面。
暑期教师集训发言稿
暑期教师集训发言稿尊敬的领导、教师和各位同仁：大家好！首先，我要衷心感谢学校给予我这次机会，让我有幸站在这里与大家分享我的想法和经验。
作为一名教师，我深知教师的责任和使命，更深刻明白教师在学校发展和学生成长中的重要性。
暑期教师集训是我们提升自身教育教学能力的重要平台，我相信通过这次集训我们将不断提高专业素养，为今后的教育实践积累更多宝贵的经验和方法。
作为一名教师，我们的任务不仅仅是传授知识，更是育人。
然而，在传授知识的同时，很多教师忽略了对学生的情感关怀和培养。
在我看来，我们应该正确处理师生关系，建立积极健康的师生互动模式。
我们要不断增强自身的情感投入和聆听能力，真正了解学生，激发学生的学习兴趣和内在动力，让每个学生都能感受到我们的关心和爱护。
教师不仅是知识的传递者，更是学生的引路人。
在教学过程中，我常常思考如何培养学生的创新思维和动手能力。
我发现，给予学生充分的自主学习空间和时间是非常重要的，我们应该激发学生的求知欲望，引导他们从观察、探索中获取知识，培养他们的问题意识和解决问题的能力。
同时，我们更要善于发现学生的优势和潜能，为他们提供各种展示和发挥才华的机会，让每个学生都能在自己擅长的领域充分发展，实现自我价值。
教师的成长离不开不断学习和研究。
作为现代教育者，我们要时刻保持学习的姿态，不断充实自己的知识和教育理念。
我们应该积极参加各类培训和教研活动，借助互联网和现代技术平台不断更新自己的教学内容和方法，提高自己的专业素养和教学水平。
同时，我们还要相互交流，分享教学经验和教育教学资源，形成良好的教师合作氛围，共同提高。
教师的职业道德是我们教育事业的根本。
我们要始终坚持以人为本，以德育为先。
我们要严格要求自己，成为学生的楷模和榜样。
我们要端正自己的教育观念，摒弃形而上的教育，注重学生综合素质和道德修养的培养。
同时，我们也要具备积极的心态和优良的工作态度，时刻保持对教育事业的热爱和敬畏之心，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
暑假全校教师集训会发言稿
暑假全校教师集训会发言稿暑假全校教师集训会发言稿今天我与大家交流的题目是《做一名幸福的语老师》。
从1996年xx师范毕业走上工作岗位，工作时间转眼过了十六个年轮。
无论是在以前的南河中学，还是现在盛康三中工作，我都是一个这样的人：除了吃饭、睡觉，我没有什么拿手的娱乐活动，卡五星不识塞子大与小，不懂起牌的顺序，和牌不知收钱多少。
这样的生活说可能许多老师感动特别好笑。
但我觉得我的生活有滋有味，一点也不单调，因为我有自己的事情，构成我全部生活的是：教学，读书，思考，写作。
这四样事给了我无穷的力量，也带给我实实在在的生活变化，我愿意做一名快乐的语教师。
从200年冬秋在《语导报》上发表第一篇起，至今已在《语报》《中考金刊》《新程研究》《中学生学习报》《帅作》《初中生天地》《襄阳教育》《语周报》《教育周报》、《创新作》、《湖北招生考试通讯》等二十作家报刊杂志社上发表与教学相关的案例、论、解读、试题、学案等专业相关的1000多篇，主编和参编了90多种教育教学书籍，许多品种在当地的图书超市和网上图书市场都成为畅销产品。
可以说，正是写作让我不倦的学习，保持了学习的头活水，知识之树常青；而不倦的思索，则让我不盲从，不附和，有一颗思辨而睿智的头脑；我成功的打破了“人的命，天注定”，“男怕入错行，女怕嫁错郎”的宿命，用知识改变自己，用学习提高自己，用写作构筑温馨的家庭。
我以为，在专业成长的道路是，我是一名幸福而又成就感的语老师。
借此机会，与老师分享一下自己成长的道路，以抛砖引玉，让教学前辈的老师们给予更多的指导与厚爱，让后的年青人有一条借鉴的道路：一、以勤补“拙”，加强学习。
96年参加教育工作的时候，我的起点只是中师学历，在许多大专生眼中，我们就是不合格的初中老师。
的确，我们没有上过高中，没有经历过系统的专业培训，知识断层，缺陷是常有的事。
为此，专业成长的第一阶段我把学历的进修当成第一位的，在上好入门、达标的同时，我于99年春顺利完成了xx学院的专科函授任务。
暑期教师全员培训开班仪式上的讲话
暑期教师全员培训开班仪式上的讲话章节一：开场白1. 开场白：欢迎各位暑期教师全员来到本次培训开班仪式！2. 引入话题：选教师，培养未来。
作为暑期教师，你们承担着培养新生代的重任。
我相信，大家都是怀揣着教学梦想而来的。
在这里，希望我们共同进步，共同成长，打造最好的教育教学环境。
3. 目标感言：我们希望本次培训，能够让大家真正掌握教学方法，丰富教学经验，提高教学质量，更好的实现学生的个人发展目标，共同构建美好未来。
章节二：培训内容1. 内容简介：本次培训内容涵盖多个方面，如教学方法、课程设计、教学理论等，我们将提供多种教学方式和案例，帮助大家快速融入教学角色。
2. 方法论：我们将通过多种方式和手段，如演讲、讨论、体验等，让大家更好的理解并掌握教学方法和技巧。
3. 实践环节：在本次培训结束后，将有一定的实践环节，让大家更好的将所学知识应用于实际教学中。
章节三：总结与展望1. 小结：通过本次培训，我们相信大家都会有一定的收获和提升，建立更高的教学思维和方法论。
2. 展望：希望大家能够将所学应用在实际教学中，积极参与教学改革和探索，给学生提供更优质的教育服务。
3. 结束语：作为一名教师，我们的使命是培养未来，承担起教育责任。
希望大家能够尽心尽职，用心经营每一堂课，让自己和学生都能共同成长。
谢谢大家！第一章节：开场白在本次暑期教师全员培训开班仪式上，我首先向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位教师来到这里，为了更好地提升自身的教学能力和教学水平，为学生提供更优质的教育服务而奋斗。
教师是社会的精英，也是人类文明的传承者。
你们所从事的教育事业，不仅仅是一份工作，更是一种责任和担当。
在孩子们人生的关键时刻，你们手握千钧重任，肩负着培养未来的伟大使命，因此，我们期待着你们的卓越表现。
在我们看来，培训是对自己的锤炼，也是对他人的贡献。
希望在此次培训中，我们能够一起携手，探讨教学方法和理论，分享经验和心得，努力实现教学目标，追求教育的完美。
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整饬队伍强化素质努力提高教育教学水平同志们：根据教育局的统一部署，经办事处研究决定，我们今天召开全镇教师集训动员大会,其目的就是要进一步增强教师队伍学习意识、竞争意识和责任意识，凝心聚力，共同谋划新学年的教育发展。
下面我讲三个方面的意见。
一、正视成绩，增强教育发展的信心一年来，在上级的正确领导下，我们以创办人民群众满意教育为目标，以强化学校管理为抓手，以提高教育质量为核心，全镇教职员工牢固树立“责任没有借口”的工作理念，齐心协力、顽强奋斗、无私奉献，各项工作稳步推进，取得了显著的成绩。
1、教学质量稳步攀升。
我们立足高效课堂，努力加强教学质量监测，形成了以办事处为主导，学区为中心，学校为主体的质量监测网络，有效促进了学校的教学管理，教学质量明显提高，赢得了良好的社会声誉。
在2011年全市组织的九年级中考适应性考试中，我镇有六名学生总分进入前200名，胡集一中有二名学生总分进入前100名，胡集一中的数学、物理、化学三科成绩进入全市前五名，胡集四中的语文、胡集三中的化学进入全市前十名。
今年小升初和中考，胡集镇在全市的排名横比纵比都有较大幅度的提高。
同时，我镇的素质教育也取得了丰硕的成果：胡集小学积极开展乒乓球传统体育项目学校创建活动，有三名学生代表钟祥参加荆门市中小学生乒乓球比赛，并取得了优异成绩；胡集小学学生参加第四届“长江杯”英语口语赛，获荆门市一等奖；胡集一中学生在荆门市组织的“首义精神耀千秋”演讲决赛中获得了中学组第二名。
2、学校发展趋于均衡。
一是着力改善薄弱学校的硬件设施，办学条件大为改观。
薸湖小学、赵集小学等学校先后投入300多万元，改善了办学条件，优化了育人环境。
今年全镇学校面貌焕然一新。
二是统筹安排教育资源，补齐课程“短板”。
目前，全镇中小学都开齐了所有课程，特别是农村小学英语均全部开设，英语教师全部配备到位，为农村学生的未来发展奠定了坚实的基础，社会、家长反响很好。
三是师资交流，对口支援。
上学年，胡集一中、胡集二中和胡集小学各派出两名优秀青年教师，对口支援白云、薸湖、赵集三所乡村小学。
今年再选派10名优秀教师到乡村小学支教，为全镇教育均衡发展提供有力的师资保障，使农村孩子和镇区学生都能“同享一片蓝天”。
3、教师队伍形象提升。
一是深入开展“解放思想、跨越发展”和“创先争优”活动，广大干部和教职工进一步转变了工作作风。
二是扎实开展“把学生当子女•教育实践年”活动，师德实践落到了实处。
胡集一中、胡集二中和胡集四中等学校分别开展了“百名教师访千家”大走访活动，共发放师德调查问卷3000多份。
三是大力开展教学竞赛提高教师素质，教书育人水平得到提高。
我们通过开展市镇校三级青年教师教育教学竞赛，不断激励青年教师成长。
在全市开展的优质课竞赛中，我镇有10名教师参赛，取得了6人获市一等奖的好成绩。
胡集二中常年开展的“青蓝工程”，点子多、内容实、效果好，成为我镇引领新手上路的好举措。
4、安全维稳和谐平安。
一是强化安全维稳责任。
办事处和各学校校长签订了安全维稳责任书，在全镇范围内形成了校长带头抓，分管副校长重点抓，相关工作人员专门抓的安全维稳工作机制。
二是加强隐患排查整改。
今年，办事处先后组织了5次拉网式安全隐患大检查，对全镇中小学幼儿园的校舍安全、校车安全、饮食卫生、宿舍用电、防盗防火、紧急疏散等进行全面的检查，建立台帐，并且及时整改，把危险消灭在萌芽之中。
三是加强安全教育。
各学校通过集中观看“开学第一课”、邀请法制副校长上安全法纪课、组织安全演练、办安全教育专栏等活动，切实提高了师生的安全防范意识。
四是狠抓学校公共卫生安全。
根据省市卫生、教育部门统一部署，各中小学和托幼机构认真开展了突发公共卫生事件的排查和整治，确保了学生的公共卫生安全和健康成长。
五是认真做好维稳工作。
各学校积极落实上门接访、带案下访、主动约访等措施，确保了全国、省地“两会”和重大节日等重要时期的稳定，得到了各级组织的肯定，2010年办事处被胡集镇评为安全维稳先进单位。
二、正视问题，解决发展中的矛盾症结在看到成绩的同时，我们还应清醒地认识到工作中还存在着一些不容忽视的问题。
当然这些问题存在，主客观方面的原因有很多，但归根结底是人的问题。
也就是说我们队伍中的确存在着一些亟待化解的矛盾。
如果这些问题不及时查找出来，不认真加以解决，必将成为我们今后工作的制约和瓶颈。
1、凝聚力不够强。
凝聚力是班子建设的基石，为着一个共同的目标才走到一起组成了团队，每一个成员都应该围绕团队的利益和目标，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，进而促成共同愿景的最终达成。
少数学校，领导与下属之间、同事之间缺乏信任，相互猜疑，不能通力合作，影响了工作的进度和质量；有的班子工作上相互扯皮、相互推诿；少数同志缺少包容，喜欢斤斤计较；少数同志缺乏全局观念，只顾维护小团体的利益，我行我素；少数同志不懂谦让，见困难就让，见荣誉就上，争功劳要待遇。
团队缺乏团结和奉献，缺乏斗志和精神，缺乏信赖和理解，缺乏活力和开拓，是不可能做出好的业绩的。
2、学习力不够强。
少数干部和教师借口工作忙、事务多疏于学习，不想学、不愿学，思想落伍、头脑僵化。
新课程已改革多年，有些教师仍然是穿新鞋走旧路，默守陈规，得过且过，思想不新，方法陈旧。
有的教师不注重学习，政治上犯迷糊，当不好学生和学业的引领者。
有些老师热衷于网上下载，在学习上懒气十足，与当前我镇教师现状与学习型社会的发展十分不协调。
3、执行力不够强。
目前，在我镇部分领导和教师身上，责任意识不强、履行职责不力的现象还不同程度地存在，畏惧困难，不愿担当，落实不力，争创一流的意识淡薄。
有的同志不求有功但求无过，不愿动脑筋、想办法，工作一直无起色；有的同志对上级的指令，搞“上有政策，下有对策”，应付了事，造成全局工作的被动；有的同志缺乏实干精神，在招生保苗和一些急难险重的工作上，不身体力行，不进村入户，不当面跟学生及其家长做耐心细致的劝解工作，作风漂浮，落实不力，连教育局和办事处要求的规定动作也不到位。
4、自制力不够强。
少数同志自我约束力不强，不能以身作则，不能带头遵规守纪，上班时间会客、工作日中午饮酒、在办公室上网玩游戏、聊天；有的同志不集中精力搞教学，随意调课，影响正常的教学秩序，教学成绩不理想，在教职工面前说不起话；少数干部缺乏廉洁意识，四处签单吃饭，动不动就报销车费，影响很坏；有的干部民主意识不强，办事不讲原则，决策不讲程序，校务公开不够，一人说了算，群众反响很大；有的教师有令不行、有禁不止，教育方法简单粗暴，体罚和变相体罚学生，向学生乱推销资料，从事有偿补课或为社会补课提供场所，在家中或校外租房内托管学生，严重违反了师德规范。
5、竞争力不够强。
有的学校领导质量意识淡薄，对教学工作很少过问，很少深入到教师中了解教情，很少深入到班级中了解班情、学情，不愿听课，不愿参加评课，不愿按制度召开教学工作例会，不愿专门研究教学问题，致使学校教学质量一再滑坡，生源锐减，学校的生存面临着严重的危机；有的教师没有责任感和紧迫感，不把教学当回事儿，上课不备课，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里；有的教师工作不严谨，对学生作业有布置无批改，教学成绩一塌糊涂，一到聘任的时候就慌了神，在领导面前哭哭啼啼，给学校管理制造麻烦。
6、创新力不够强。
有的同志在工作上不敢闯不敢干，不勤于探索和实践，工作长期无成效。
少数同志思想保守，没有政策和规定，就按兵不动，不见样板和示范，就不敢放开手脚大干，习惯于“等、靠、要”；有的教师存在懒惰思想，在教育教学上不下苦功吃透教材，不用心思揣摩教法，不挤时间反思整改，不管是研究课题、撰写论文，还是写教学计划、工作总结，甚至连备课、下评语，都照搬照套；少数教师无论是组织教学还是管理班级，习惯于靠感觉判断，凭经验运作，不图改进和创新，结果是管理上没有独到的见解，教学上没有自己的特色，专业上没有什么作为，平平庸庸。
三、抓住关键，不断提高队伍履职能力学校教学质量的好坏，教育形象的高低，取决于队伍的履职能力。
所以，我们要把履职能力作为队伍建设的第一要求，第一责任，第一义务。
1、转变干部作风，提高干部的履职能力。
正确路线确定之后，干部是决定因素。
要解决干部队伍的作风问题，重点从下面三个方面入手。
一要讲责任，提高工作的执行力。
有职务就有责任，就有义务；当干部，就必须想干事、多干事、干成事。
作为干部就要对一所学校、对教师的发展、对学生的发展负责。
要自觉践行“责任没有借口”的工作理念。
工作不推诿、不气馁，不为失败找理由，只为成功想办法。
要严格执行上级的指挥，不敷衍、不迟缓、不打折扣，确保执行不走样。
要以身作则，要求别人做到的自己先做到，要做教师的表率、工作的标杆。
二要讲团结，提升干部队伍的凝聚力。
学校管理要既分工又合作。
分工要明确，做到人尽其责；分工要科学，做到用其所长。
校长要信任班子成员，放手放权。
班子成员要各尽其职，密切配合校长。
有事先通气，班子成员之间工作上要相互支持、相互配合，整个班子集体要围绕学校工作，劲往一处使，心往一处想，共同做好学校管理工作。
三讲纪律，增强干部队伍的公信力。
没有纪律，就没有工作保障，就不能得到群众的信任和拥护。
学校干部要带头遵守各项制度和纪律。
一要民主决策，民主管理。
坚持教代会制度，尊重教职工的民主权力，重大事项、重要决定必须经过教职工大会或教代会讨论通过；坚持校务公开制度，对学校的经费开支使用、工程建设、评先表模及晋级晋职等群众关注的问题要及时公开。
二要廉洁自律，严格执行党风廉政建设责任制，做到清正廉洁，公道正派。
不与群众争利益，不以权谋私。
三是讲程序、讲层级。
物资配送、政府采购、干部人事安排、重大开支等一定要先报批再行动，禁止别人做的自己坚决不做，否则办事处按照干部退出机制和干部管理权限坚决处理。
2、强化教师培训，提高教师的履职能力。
师为校之魂。
有好的教师，才有好的教育，要努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
一要进一步加强师德建设。
要认真组织学习新修订的《钟祥市教育工作者必读》，明确教育工作规范。
认真学习“钟祥教育家”事迹，切实增强教育责任。
要加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指路者和引路人。
各校要继续抓好“把学生当子女教育实践年”活动和“关爱留守生，教师访万家”活动。
严肃查处教师乱补课、乱办班、乱收费，对乱收费、乱办班、乱补课行为，发现一起，查处一起，绝不姑息。
二要不断提高教师的业务素质。
过硬的业务素质是教师教书育人的基石，各校要狠抓教师培训，促使教师业务素质的提高。
要制订好教师培训计划，坚持以校本培训为主，通过外派学习、集中培训、校内教学比武等方式，提高教师的专业水平和能力。