申请认定职业技能培训定点培训机构评估表(修改)

2、实地查看
（七） 培训 教材 (5 分 )
专业和课程设置符合人力资源市场需求，培训方法和形式能满足培 训对象需要。具有与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训） 5 计划、大纲和教材。职业资格培训教学（培训）计划、大纲和教材 应符合国家职业标准。自编教学（培训）计划、大纲和教材应经过 专家论证，并报审批机关备案后组织实施。
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真正在意你的人，不会对你无情无义，不在意你的人，你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己，静静地守着一江春水的日子，让心云淡风轻，怡然自若。 人生本过客，何必千千结。不是所有的相识都能地久天长，不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了，成为我们生命中的过客。 爱过，恨过，都会装点我们原本苍白的人生，感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴，就选择放下吧，给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。 鱼总是自由自在地在水中快乐游弋，是因为鱼只有七秒钟的记忆，只在一瞬间，鱼便忘记了所有的不愉快。所以，忘记所有的不愉快，才能为美好的情绪留出空间，才能让心情灿然绽放。 林清玄说：一尘不染不是不再有尘埃，而是尘埃让它飞扬，我自做我的阳光。是呀，世事喧嚣纷扰，放下纷扰，做一个阳光快乐的人，做自己快乐的主人！
如果真的不能承受其重，就放一放，重新审视前方的道路，选择更适合自己的方向。
有些东西，本就如同天上的浮云，即使竭尽全力，也未必能揽之入怀。或者即使得到，也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日，不如选择放下，为心减负，轻松前行。
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一人难如百人愿 , 不是所有的人，都会欣赏和喜欢自己。所以，我们不必曲意逢迎他人的目光，不用祈求得到所有人的温柔以待。
鱼总是自由自在地在水中快乐游弋，是因为鱼只有七秒钟的记忆，只在一瞬间，鱼便忘记了所有的不愉快。所以，忘记所有的不愉快，才能为美好的情绪留出空间，才能让心情灿然绽放。
林清玄说：一尘不染不是不再有尘埃，而是尘埃让它飞扬，我自做我的阳光。是呀，世事喧嚣纷扰，放下纷扰，做一个阳光快乐的人，做自己快乐的主人！
真正在意你的人，不会对你无情无义，不在意你的人，你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己，静静地守着一江春水的日子，让心云淡风轻，怡然自若。
人生本过客，何必千千结。不是所有的相识都能地久天长，不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了，成为我们生命中的过客。
爱过，恨过，都会装点我们原本苍白的人生，感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴，就选择放下吧，给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。
3 学生，其食宿场所也应符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关
规定。
达标得 3 分，不达标评 0 分 达标得 3 分，不达标评 0 分
实地查看 实地查看
有充足的实训工位，满足 2 人一个工位的要求，实训场地满足职业 3 标准要求，工位间距满足操作、生产的要求。
达标得 3 分，不达标评 0 分
实地查看
“ 柳暗花明又一村 ” 的豁然开朗，领悟到 “ 一蓑烟雨任平生 ” 的超然物外。
人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要执拗于一时的成败得失！
很多时候，我们用汗水滋养梦想，可是，梦想是丰满的，现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己，可是，谁都不是常胜将军，都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前，一蹶不振只能让自己沉沦堕落。
10 级以上专业技术职称或高级以上国家职业资格，有
2 年以上职业教
育培训工作经验。
评分标准
评估方法及说明
有得 10 分，没有评 0 分 查看法人代码及办学许可证
固定资产达及注册资金均 达标得 10 分，不达标评 0 分。
1、检查固定资产台帐。 2、注册资金证明。
分项给分
1、查看文件， 校董事会或管理委员会 决定；
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专家评 专家评 估分 估意见
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（六）
具有满足培训要求的教学设备：
培训 设备
10
有与培训专业（职业、工种）相对应的教学设备设施，有满足实习 教学需要的配套设备、工量具。应具有满足教学和技能训练需要的
(10 分 )
教学、实习、实验设施和教学设备。
达标得 10 分，不达标评 0 1、查阅资料；
分
只有放下羁绊前行脚步的重担，放下阴霾缭绕的负面情绪，才能感受到
“ 柳暗花明又一村 ” 的豁然开朗，领悟到 “ 一蓑烟雨任平生 ” 的超然物外。
人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要执拗于一时的成败得失！
很多时候，我们用汗水滋养梦想，可是，梦想是丰满的，现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己，可是，谁都不是常胜将军，都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前，一蹶不振只能让自己沉沦堕落。
2、校长学历证书和职称、 职业资格证 书；
3、校长从事职业教育工作年限的证明 材料；
4、参加上岗培训的证明材料。 5、管理人员资格证书
1、查看教职工花名册；
达标得 10 分，不达标评 0 2、学历、职称和职业资格证书；
分
3、从事职业教育培训工作年限证明材
料。
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专家评 专家评 估分 估意见
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配有与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍以及从事职业 指导和就业服务的人员：
职务任职资格或高级以上国实职业资格，有
2 年以上职业教育培训
管理及
工作经历，熟悉国家职业培训法律法规和方针政策。 （2 分）
师资 (25 分 )
3、有 3 人以上的专职管理人员，有专职会计、出纳人员。财务人员 应持有财会人员资格证书。 （ 2 分）
根据办学规模配备专职教学管理人员，具有大专以上文化程度或中
平均每项 2 分，分项给分
1、查看花名册； 2、查看相关证书。
申请认定职业技能培训定点培训机构评估表
配 分
评估内容
有满足培训规模的教学场地： 3 1、理论教室和实训场地的总面积 500 ㎡以上；
2、租用场所的，租赁期不少于 3 年。
评分标准
评估方法及说明
达标得 3 分，不达标评 0 分 1、查看房产证明或租赁合同； 2、实地查看。
1、教师应具有中职以上文化程度及中级以上专业技术资格或高级以 上国家职业资格，有 2 年以上职业教育培训工作经历；
10 2、学校专职教师队伍占教师队伍总数的 1/2 以上； 3、每个职业（工种）至少配备 2 名以上理论教师和 2 名以上实习指 导教师；
4、教师应具有与其教学岗位相适应的教师上岗资格； 5、配备不少于 2 人的专职职业指导人员。
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(5 分 )
遵守国家职业培训法律法规，熟悉国家职业教育方针和就业政策，
5 积极推行国家职业资格证书制度和就业准入制度，能承担职业技能 培训任务。
有健全的管理机构和人员：
1、配有专职校长或培训中心主任，培训机构管理人员具备较高职职 业道德和专业素质； （ 1 分）
（四）
5
2、校长或培训中心主任具有大专以上文化程度或中级以上专业技术
（九）
有健全的办学章程与发展规划，有健全的教学管理制度，教师管理
办学 制度
5

制度、学籍管理制度、学生管理制度、学员考核鉴定制度、财务管 理制度及卫生安全管理、设备管理等有关规章制度。内部管理规范，
(5 分 )
社会信誉良好。
达标得 5 分，不达标评 0 分
（十）
就业 指导 (5 分 )
5
有相对稳定的转移就业信息和渠道，就业指导得力，培训后就业率 较高。
达标得 5 分，不达标评 0 分
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专家评 专家评 估分 估意见
(十一 ) 奖惩 记录 (5 分 )
5 近三年来无违反职业培训法律法规被处罚记录。
合计
达标得 5 分，不达标评 0 分
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还来不及享受美丽的锦瑟华年，就已经到了白发迟暮，一生匆匆而过。生命，就是这样匆匆，还来不及细细品味，就只剩下了回忆。
生命匆匆，累了就选择放下，别让自己煎熬痛苦，别让自己不堪重负。放下该放下的，心才会释放重负，人生才能安然自如。 人生就是一个口袋，里面装的东西越多，前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到，该拥有的却已经失去，苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累，有时候是为了生存，有时候是为了攀比。
只有放下羁绊前行脚步的重担，放下阴霾缭绕的负面情绪，才能感受到
达标得 5 分，不达标评 0 分 1、查阅资料； 2、实地查看
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（八） 培训 成效 (5 分 )
配 分
评估内容
5
熟悉职业技能培训业务，具有较好的培训工作基础和业绩，能够按 人力资源和社会保障部门审核同意的培训方案组织实施。
评分标准 达标得 5 分，不达标评 0 分
崇左市职业技能定点培训机构评估表
培训机构：
配 分
评估内容
（一）
学校 资质
具有独立法人资格，并取得人力资源和社会保障行政部门或教育行 10 政部门颁发的办学许可证
(10 分 )
（二）
办学 资金
10
1、与教学有关的固定资产 20 万元以上； 2、注册资金 10 万元以上；
(10 分 )
（三） 法律 法规
还来不及享受美丽的锦瑟华年，就已经到了白发迟暮，一生匆匆而过。生命，就是这样匆匆，还来不及细细品味，就只剩下了回忆。
生命匆匆，累了就选择放下，别让自己煎熬痛苦，别让自己不堪重负。放下该放下的，心才会释放重负，人生才能安然自如。
人生就是一个口袋，里面装的东西越多，前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到，该拥有的却已经失去，苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累，有时候是为了生存，有时候是为了攀比。