河南科技学院研究生“助研”岗位申请表
研究院科研助理申请书模板(3篇)
第1篇一、封面【研究院名称】【申请日期】科研助理申请书二、申请人基本信息1. 姓名：________________2. 性别：________________3. 出生年月：_____________4. 民族：________________5. 政治面貌：_____________6. 学历：________________7. 专业：________________8. 联系电话：_____________9. 电子邮箱：_____________三、申请原因及目的1. 申请原因：（1）热爱科研事业，渴望在学术领域有所建树。
（2）具备扎实的专业基础和较强的学习能力。
（3）具备良好的团队合作精神和沟通能力。
（4）对研究院的科研方向和团队有深入了解。
2. 申请目的：（1）通过在研究院的工作，提高自己的科研水平和实践能力。
（2）为研究院的科研工作贡献自己的力量。
（3）积累科研经验，为今后的发展奠定基础。
四、个人优势与特长1. 专业基础：（1）具备扎实的专业理论基础，熟悉本领域的最新研究动态。
（2）熟练掌握本专业的实验技能和数据分析方法。
2. 学习能力：（1）具备较强的自学能力，能够迅速掌握新知识和技能。
（2）善于总结和归纳，能够从复杂问题中提炼关键信息。
3. 团队合作：（1）具备良好的团队合作精神，能够与团队成员协作完成科研任务。
（2）善于倾听他人意见，能够与团队成员共同解决问题。
4. 沟通能力：（1）具备良好的口头和书面表达能力，能够清晰、准确地传达信息。
（2）善于与人沟通，能够建立良好的人际关系。
五、工作经历及成果1. 工作经历：（1）曾担任某公司研发部实习生，参与项目研发工作。
（2）曾在某高校实验室担任实验员，协助完成科研项目。
2. 科研成果：（1）参与某科研项目，发表学术论文一篇。
（2）参与某实验室科研项目，获得校级科研立项一项。
六、个人发展规划1. 短期目标：（1）在研究院科研助理岗位上，熟悉科研流程，提高自己的科研能力。
河南省特聘研究员岗位申请表
附件2
河南省特聘研究员岗位
申请表
单位名称：
岗位名称：
主管领导签字：
填表日期：
河南省人力资源和社会保障厅制
填写说明
一、填写本表前，请认真阅读《河南省特聘研究员岗位申报指南》和本表的具体内容。
内容必须实事求是，文字精炼，填写字迹清晰。
二、岗位名称，填写岗位研究项目名称。
三、本表第一项“本岗位（项目、课题）重点建设项目情况”一栏中，如该学科为国家重点学科，即在表中“国家重点学科”后的“是否”一栏中填“是”，并填写名称、批准日期、已投资情况等，其他项目照此类推，其中“国家（省）工程（技术）研究中心”应在“名称”一栏中注明批准部门；“世行贷款国家专业实验室”填写在“国家重点实验室”中，在“是否”一栏中填“专业”。
四、本表3.2、3.4项中“科技部项目”包括原国家科委项目。
五、本表内有关栏目填写不下或需要补充的，可另附页。
大学研究生助教岗位设置与管理实施细则
研究生助教岗位设置与管理实施细则第一条为进一步规范研究生助教岗位设置与管理工作，根据教育部《关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见》（教研〔XXXX〕X号）和XX大学《关于印发<XX大学硕士研究生“三助”实施办法（试行）>等五文件的通知》（校政〔XXXX〕X号）精神，特制订本细则。
第二条研究生助教岗位的设置主要面向覆盖面大的本科生的公共基础课程、学科平台课程和实验课程。
根据课程性质的不同，确定研究生助教岗位数，原则上每4个班学分可配备一名研究生助教。
其中：班学分=学分×教学班（“学分”是指申请研究生助教岗位的课程学分，“教学班”是指选课后形成的班级）。
可以申请研究生助教岗位的理论课程和公共基础实验课程的教学班的选课学生人数应不少于80人，专业实验课程的选课学生人数应不少于30人。
第三条研究生助教工作应遵循统一安排，按需设岗、按岗付酬、自愿申请、竞争上岗、定期考核的原则。
第四条研究生助教岗位的设置、聘用、审批、考核等工作由教务处和研究生院共同组织。
各学院（系、教学部）分管本科教学的副院长（系副主任）负责组织研究生助教岗位的申报和考核工作。
第五条学院（系、教学部）职责：1.根据本单位各专业课程的具体要求，负责研究生助教岗前专业技能培训工作；根据本单位课程情况制定研究生助教岗位考评细则。
2.各学院（系、教学部）分管本科教学的副院长（系副主任）应具体负责落实以下事宜：（1）负责落实研究生助教岗位需求统计并上报学校教务处；（2）根据学校下达的研究生助教岗位数，组织研究生助教的申报和选拔工作；（3）负责研究生助教考评及上报考评结果。
第六条教务处职责：1.根据学院（系、教学部）上报的《XX大学研究生助教岗位需求统计汇总表》，对各学院（系、教学部）本科课程研究生助教工作任务进行统计分析，组织专家评审，确定研究生助教岗位数，并报学校研究生院审核。
2.负责邀请师德高尚、业务精湛的教学专家对研究生助教进行教学基本功岗前集中培训，并发放培训证书。
关于设立研究生助教,助研,助管岗位及岗位津贴制度的规定
关于设立研究生助教、助研、助管岗位及岗位津贴制度的规定第一章总则第一条为加强和规范本院研究生的教学助理、研究助理和管理助理（简称三助，下同）工作，有利于提高研究生业务水平和教学、科研、管理能力，就本院研究生的三助工作制定本规定。
第二条面向本院全体在读研究生设立三助岗位，并实行岗位津贴制度，但不包括本院在职和同等学历在读研究生。
第二章岗位设立第三条研究生的三助工作由学院分管教学院长和分管研究生培养工作的院长共同部署，由学院教学工作委员会监督，研究生教学秘书负责日常办公管理工作。
第四条每一学期所设立的研究生三助岗位数不高于可申请岗位的研究生总数。
第五条研究生教学助理岗位分为三类：A、B、C三类。
1、A类岗位：承担本院基础课的教学助理工作，要求每周两课时的习题课或下班辅导，每周至少一次的批改作业及登记作业，协助主讲教师批改期中和期末考试试卷，完成主讲教师交待的教学辅助工作。
2、B类岗位：在指导教师的指导下，承担部分课程的主讲工作，包括批改作业，批改试卷，答疑和讲授习题课。
3、C类岗位：在指导教师的指导下，承担本院的成人教育包括函授教育的部分课程主讲工作，包括批改作业，答疑和讲授习题课。
4、所有助教岗位以教学班级为单位计算。
A类岗位的主讲教师原则上为助教的指导教师，B类和C类岗位的指导教师由学院分管副院长指定。
第六条研究生研究助理岗位由导师或科研课题组根据课题研究需要以及研究生教学实际出发，报请学院学术委员会和教学工作委员会审批设立。
第七条研究生管理助理岗位由导师及学院党政联席会议审批设立。
第三章岗位津贴第八条研究生三助岗位实行岗位津贴制度。
津贴来源主要由学校三助补贴费用、学院筹集资金以及课题经费等方式解决。
第九条助教津贴计算：A类岗位：批改作业学生人数⨯批改次数⨯作业系数⨯每份金额+辅导课时数⨯单位课时补贴额+误餐费+期中期末批改试卷定额酬金。
B类岗位：课程实际学时数⨯单位课时酬金+批改作业学生人数⨯批改次数⨯作业系数⨯每份金额+误餐费C类岗位：课程计划学时数⨯单位课时酬金+其他特殊补贴（如高温补贴等）第十条助研津贴计算：由导师及课题组确定，报研究生教学秘书处备案。
大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法
武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”（助教、助研、助管）工作制度化、规范化，制定本办法。
一、岗位设置条件及申报时间（一）岗位设置条件助教岗位：教研室教师教学任务饱和，教师学期教学工作量大。
助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。
助研岗位：承担科技项目（包括纵向及横向项目）的导师。
助管岗位：国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室；单位工作量大，人员缺编，工作需要。
（二）岗位设置程序学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。
助研岗位设置：硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。
博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置，按招收全日制博士研究生人数分配各学院，由导师向学院申请岗位。
助教、助管岗位设置：以学院或机关处（部）为单位申请，由学校研究生“三助”工作领导小组审批。
所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。
岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。
其设置程序如下：1．由申请岗位单位（用人单位）填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目；2．学院、处（部）初审，并签署意见，汇总上报；3．学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案，签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。
（三）岗位设置申请时间每年6月和12月接受下一学期的申请。
二、岗位职责助研岗位职责：在导师和教研室（研究室、实验室）的指导下，从事科技项目研究。
助教岗位职责：在主讲教师的指导下，完成包括听课、辅导答疑、上实验（习）课、批改作业（实验报告）、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习（生产实习）、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。
助管岗位职责：在处（部）室的指导下，从事处（部）室管理、建设工作（包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等）；参加实验室管理、建设；在学院党委的领导下，担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。
申请助管申请书
尊敬的导师及学院领导：您好！我叫[您的姓名]，是[您的学院]的[您的专业]专业研究生，学号[您的学号]。
在此，我怀着极大的热情和坚定的决心，向贵学院申请[具体助管岗位名称]的助管职位。
以下是我的申请理由和个人情况介绍。
一、申请理由1. 锻炼自身能力：通过担任助管，我相信能够锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
在研究生阶段，我渴望在学术研究之余，提升自己的实践能力，为将来步入社会做好准备。
2. 贡献学院：我希望通过自己的努力，为学院的教学、科研和管理工作贡献一份力量。
我相信，在助管岗位上，我可以发挥自己的专业优势，协助导师和学院完成各项工作。
3. 深化学术研究：作为助管，我将有机会深入了解导师的研究方向，积极参与学术讨论和项目研究，为我的学术成长奠定坚实基础。
二、个人情况介绍1. 学术背景：我在本科阶段成绩优异，获得[具体奖项或荣誉]。
进入研究生阶段，我始终保持着对知识的渴望和探索精神，积极参与学术活动，曾发表[具体论文或研究成果]。
2. 实践经验：在本科期间，我曾担任[具体职位或活动]，负责[具体工作内容]。
这段经历使我具备了较强的组织协调能力和沟通能力，也锻炼了我的团队协作精神。
3. 兴趣爱好：我对[具体兴趣爱好]有着浓厚的兴趣，曾参加[具体活动或比赛]，并获得[具体奖项或荣誉]。
我相信这些经历将有助于我在助管岗位上更好地开展各项工作。
三、工作承诺1. 严格遵守学院规章制度，认真履行助管职责，为导师和学院提供优质服务。
2. 认真学习专业知识，不断提升自己的学术素养，为学院的教学、科研和管理工作贡献自己的力量。
3. 积极参与学术讨论和项目研究，为导师和学院创造更多学术成果。
4. 主动与同学们沟通交流，发挥团队协作精神，共同推动学院的发展。
综上所述，我真诚地希望能够获得[具体助管岗位名称]的助管职位。
在今后的工作中，我将全力以赴，为学院的发展贡献自己的力量。
敬请领导予以考虑！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[具体日期]。
申请三助岗位通知
关于开展2011-2012学年研究生“助管”、“助研”岗位聘任工作的通知各培养单位、机关相关部处：为使研究生主动参与学校的教学、科研与管理工作，激发研究生工作的积极性和主动性，培养研究生处理行政事务的能力，增强研究生的社会实践能力，提升研究生的就业竞争力，研究生院设立了研究生三助岗位。
为进一步做好研究生“助管”、“助研”岗位的聘任工作，现在将相关事宜通知如下：一、关于助管岗位的聘任1.聘任对象2010级、2011级全日制在校硕士研究生。
(2011年12月份毕业研究生、2012年7月份毕业研究生原则上不参加本次聘任)。
2.时间及津贴聘任时间为2011年9月14日-9月21日。
上岗工作时间为2011年9月-2012年6月，每周工作量为8小时，全年共计8个月。
每月岗位津贴为100元（由研究生院支付），由财务处按月打入硕士生学子卡。
3.岗位需求计划（1）各培养单位的助管岗位设置情况为：党委副书记助理、研究生辅导员助理、研究生秘书助理各1名。
（2）部分部处已聘任完毕，机关相关部处还有剩余的岗位，设置情况如下：序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1学位审核助理协助做好学位审核工作1.良好的语言表达能力和沟通能力2.工作态度认真，能够爱岗敬业3.能够熟练使用办公软件2研究生院学位办公室研究生院学位办公室联系人及电话：焦海艳，85099638序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1成绩管理助理协助做好成绩管理熟悉计算机基本操作，熟练使用常用的办公软件3研究生院培养处2文字处理助理核对、编辑相关文件1.熟练使用word等常用软件2.良好的文字处理能力13咨询服务助理电话答疑责任心强、礼貌周到、熟悉办公室相关业务14文件归档助理整理相关文件工作细心、能够收集、整理、分类相关文件1研究生院培养处联系人及电话：高文财，85099602序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1材料审核助理公派出国材料审核外语学院英语专业、英语专业八级、具有较高的口语和文字翻译水平1研究生院国际教育处研究生院国际教育处联系人及电话：张拓，85099538序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1学籍管理助理学籍信息核对1.能够熟练使用常用办公软件2.工作认真、细致3.责任心强、礼貌待人1研究生院教育处2档案管理助理档案材料审核1.责任心强、工作耐心、细致2.具有很好的沟通能力与协作能力23综合办公助理协助处理处内相关事务1.良好的文字处理能力和语言沟通能力2.有责任心，能够主动开展工作3.熟练使用word或excel办公软件4.具有良好的团队协作精神2研究生院教育处联系人及电话：曹雷，85099691序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1办公室助理1.协助收发文件2.协助组织1.熟悉办公软件2.具有组织协调能力和沟通能力1科技处会议3.协助采集信息3.简单掌握照相机摄像机的使用2项目管理助理1.协助整理文件2.办公室日常事务1.熟练使用office等办公软件2.具有积极良好的动手与交流能力1科技处联系人及电话：李鹏，85099887序号岗位名称岗位职责基本要求岗位数量用人单位1招生助理1.接听咨询电话2.接待来访学生3.签收信件包裹4.日常考务工作1.每周一至周五至少有一个整天出勤2.本部校区2011级硕士生3.工作认真、普通话流利4.男女不限，家庭困难者优先5研究生院招生办公室研究生院招生办公室联系人及电话：朱烁，850989764.聘任程序（1）研究生根据岗位需求，直接到设岗单位进行应聘，并进行为期一周的岗位实习。
研究生助研岗位的主要职责
研究生助研岗位的主要职责研究生助研岗位是研究生期间很多同学所选择的一种实践机会，也是他们在科研方面的重要阶段。
研究生助研岗位的主要职责是协助导师进行科研工作，支持并参与科研项目的进行。
下面将详细介绍研究生助研岗位的主要职责。
1. 文献研究与整理：研究生助研岗位的学生需要进行大量的文献研究与整理工作。
他们需要通过查阅相关文献、期刊和会议论文来了解当前研究领域的最新进展，并将这些信息整理汇总。
同时，他们还需要根据导师的要求，撰写文献综述或研究报告，为导师提供参考和决策依据。
2. 数据收集与处理：研究生助研岗位的学生通常需要参与实验室或项目组的数据收集与处理工作。
他们需要根据导师的要求，协助进行实验操作、数据记录和结果分析。
在这个过程中，他们需要掌握相关实验技术和数据处理方法，确保实验数据的准确性和可靠性。
3. 科研项目管理：研究生助研岗位的学生需要参与科研项目的管理工作。
他们需要协助导师进行项目计划和进度的制定，协调项目组成员的工作安排，并及时汇报项目进展和问题。
此外，他们还需要协助申报科研经费和撰写项目报告，确保项目的顺利进行。
4. 实验仪器设备维护：研究生助研岗位的学生通常会使用各种实验仪器和设备进行科研工作。
他们需要负责实验仪器设备的维护和管理，包括定期的检修、保养和安全使用指导。
在实验过程中，他们需要保障仪器设备的正常运行，并及时处理故障和问题。
5. 科研成果撰写与发表：研究生助研岗位的学生需要参与科研成果的撰写和发表工作。
他们需要根据导师的指导，撰写科研论文或专利申请，以及相关的会议报告或演示。
同时，他们还需要参与学术会议和研讨会，与同行交流与讨论，提高自己的学术水平。
6. 学术交流与指导：研究生助研岗位的学生需要积极参与学术交流和指导工作。
他们需要参与导师组织的学术讲座和研讨会，了解最新的学术动态和研究方向。
同时，他们还需要与导师和其他研究生同学进行学术交流和讨论，互相指导和帮助，提高自己的科研能力。