我的班主任作文(30篇)
有关我的班主任作文（精选80篇）
有关我的班主任作文（精选80篇）有关我的班主任作文（精选80篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的班主任作文，欢迎大家分享。
我的班主任作文篇1一头弯弯的长发，弯弯的柳眉，大大的眼睛长着长长的睫毛，小小的鼻子和嘴巴，却一个个小脑袋知识渊博，她就是我们的班主任——朱老师。
我们朱老师好像就是严格的代名词，对我们要求很严格。
平时做作业的时候，她会让我们抬头坐直，上课的时候总会提醒我们坐姿。
再说朱先生的眼睛会说话！如果上课谁不注意，只要看到朱老师的眼神，他就会自觉坐下。
听着，它足够强大！还有，如果谁的回答很好，那朱老师就送他(她)一个鼓励和欣赏的眼神，人家一看就开心好久！而且朱老师对我们各方面都很关心，很严格，总是为我们着想。
总之，朱老师待我们很严厉。
但我们并不害怕，也很开心。
因为，至少这说明老师把我们放在心上了！当然，朱先生也有幽默的一面。
在课堂上，我们经常放声大笑。
看着朱老师的笑容，我们觉得很亲切。
朱老师给我们班干部开会，很亲切，很民主。
他经常听我们的意见，经常帮我们出主意，了解我们同学的现状，然后和我们一起寻找解决方案。
别看朱老师个子不大，但是很有能力。
我们也很尊重她。
而且朱先生很有见识，我们经常问她问题。
虽然她教科学，但她有时帮助我们学习数学，并且非常能干。
我们的陆老师长着直发，随和，幽默，博学，这就是我对她的定义。
陆老师虽然不常来教室，但我知道她一直在背后默默的关心和照顾我们。
其实我们都可以看到你为我们做了什么，真的。
而且陆老师脸上经常挂着微笑，像一个快乐的天使，给每一个学生带来快乐。
最后，我想真诚地对班主任说:“谢谢老师！”我的班主任作文篇2我的班主任是一个非常温柔善良的老师。
她姓张，是我们的语文老师。
张老师很漂亮，有一双漂亮的大眼睛，肩膀上有一头黑发。
我的班主任作文(精选21篇)
我的班主任作文（精选21篇）我的班主任作文篇1杨老师是我的班主任。
她年轻漂亮、文雅大方；对课堂纪律要求很严，但从不大声呵斥同学；对同学呵护至微，亲切如母，我喜欢她。
有一次，杨老师发现我没有注意听讲，低着头在下边玩东西，就轻轻地喊了一声：“杨赵昱！”声音虽小，但很严厉，我赶紧放下手里的东西，抬起头，挺起胸，身子坐得端端正正。
杨老师讲：“课堂纪律非常重要，不然怎么能很好地学习呢？”从那时起，我再也不在课堂上做小动作了，一直认真听讲。
平时我做作业粗心大意是出了名的，总认为自身什么都学会了，就是闭着眼睛也能写对。
一次小测验，我不一会儿就答完了，草草交了卷子，满以为可以得100分。
谁知，卷子发下来一看，却得了98分。
莫明其妙！我拿着卷子就去找杨老师。
杨老师耐心地批评说：“你的卷面太潦草了，长此下去会养成不良习惯，将来到工作岗位上，会因为几个不规范的字造成不应有的损失。
”几句话说得我像撒了气的皮球，心服口服。
一次，我大腿上的肌肉拉伤了，一碰凳子就疼得直叫。
于是妈妈就给杨老师打电话说让我站着上课，可杨老师说：“她还那小，站着上课，一天下来那怎么受得了，我把我的坐垫给她用，试试行不行。
”杨老师拿着她自身用的坐垫，垫在我的座位上。
我坐上一试软乎乎的，腿也不怎么疼了。
顿时，一股感激的热流在心中涌动。
此时此刻，让我更深刻地体会到了什么是师生情。
在我心中，杨老师就和妈妈一样亲，我爱杨老师。
我的班主任作文篇2我们的学习旅程很漫长，在这漫长的旅程中，我们总会遇见很多特别的老师，他们让我们一生难忘。
初一的班主任老师是我见过的最特别的老师。
她长得不算高，瘦瘦的，戴着一副圆形眼镜，一头卷发披在她的双肩，她身上有一种特别的美丽。
她才20多岁，就当上初一级的级长，我们都很佩服她。
她是一个极奇认真的人。
任何事情亲力亲为，领导交待的任务从不耽误，所有发生的事情她都会一一记录。
每周她都会布置我们写周记，不论有多忙，她都会抽出时间来看看我们的周记，每一篇她都会认真地看，然后细心写下评语，鼓励我们。
我的班主任作文500字（精选50篇）
我的班主任作文500字我的班主任作文500字（精选50篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我的班主任作文500字篇1我的班主任她姓邱，是一个才华横溢的老师。
邱老师中等身材，有点发胖，眼睛不算大却闪烁着智慧的光芒，我特别喜欢我们的班主任——邱老师。
邱老师是一位和蔼可亲的老师。
还记得在一年级时，我刚刚步入这个班级，对老师和同学都不熟悉。
那天老师给我们布置了一项家庭作业，背古诗。
这首古诗妈妈以前教我背过，而且背得很好。
我对自己特别的自信。
晚上我又不习了几遍，确认自己已经背的很流利，有感情，才将书本放进书包里，进入了梦乡。
谁知第二天上课老师检查昨天晚上的背，让我站起来当着全班同学的面来背古诗。
那时我特别紧张。
紧张的连一个字我站在那里，时不时的看向老师的脸。
只见她笑着看着我，好邱老师。
像在说：“非凡别紧张，你可以的。
”看着老师的笑脸，我突然不那么紧张了。
开口背了起来。
我背的磕磕盼盼。
但老师没有打断我，而是微笑地看着我背完了整首诗。
我以为老师会批评我。
谁知他不但没有批评我还带头鼓起掌来这是我人生第一次获得的最热烈的掌声。
第三天，老师又布置了一项背诵作业，我还像上次一样背得很不熟练。
经过一次又一次在同学们面前背诵古诗，我的胆子大了起来，不再那么紧张了。
我直到今天。
我特别乐意起来背古诗背的十分流畅，十分有感情。
正式老师一次次的鼓励我，让我不再害怕，不再紧张。
我变得大大方方，阳光，活泼，快乐。
我爱我的班主任——邱老师。
我的班主任作文500字篇2我们班的纪律比较差，幸亏我们的教室在三楼，要不然真的能把楼顶吵掀了，除了一个人以外，谁也管不了我们，那个人就是我们的老班——邢老师。
我的班主任400字优秀作文（通用26篇）
我的班主任400字优秀作文（通用26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的班主任400字优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任优秀作文篇1你心目中的完美老师是什么样的？和蔼可亲的，严厉的，还是可爱的？我可不同，我心目中的是完美的哟！但是，毕竟“十全十美”的老师是很难找到的。
可是我很幸运，就遇到了这位“十全十美”的老师——王老师，我们班的班主任。
接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王老师。
她是为语文老师。
她呀，上课从不讲那些枯燥无味的内容，她的课堂是一片欢乐的海洋，会深深吸引你，同时也会让你登上“知识的高峰”。
又是一堂语文课，同学们兴致勃勃地坐在位子上。
王老师早已满面春风地来到教室。
“我给大家讲一个故事：有一位学生写了一篇作文，写的挺好，但是全文就一个标点，他的老师读时，差点被憋死。
”“同学们，这个故事就是要提醒我们要注意加标点。
我们来认识一下标点家族：句号是个小水珠，逗号是个小蝌蚪，省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排，不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。
别看王老师现在很温柔，很可爱，但她也是个严厉的老师。
有一次，我家庭作业没好好写，字写的很潦草，就对我说：“下次把字写好，要不你就练字吧！”从此我的字不再潦草了，作业认真写了。
这就是我的班主任——王老师。
其实，每位老师都是一本色彩斑斓的书，一本内涵丰富的书，让人爱不释手……我的班主任优秀作文篇2我的班主任是赵洁老师。
赵老师长着尖尖的鼻子，大大的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，非常漂亮。
课堂上，赵老师是不折不扣的严师；课下，她是我们最信任的朋友；生活中，她又是对我们呵护备至的母亲。
上赵老师的课感觉严肃而有趣。
严肃主要体现在她对同学们的全面要求，比如：哪位同学一时坐姿不好，她会马上提醒；哪位同学做错了题，她会帮助找出出错的原因。
【精华】我的班主任作文（精选48篇）
【精华】我的班主任作文（精选48篇）【精华】我的班主任作文（精选48篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文篇1在我的眼中，她永远都是那么地伟大，她的形象高高耸立在我的心中，是我永远的偶像。
她对我们的关怀无微不至，温柔体贴。
她就是我曾经的班主任，让我受益终生的良师益友。
她工作认真，教学严谨。
她在给我们上课的时候总是那么地认真和仔细，就连每个字词都要给我们讲清楚。
我们有不理解的问题，她就耐心地一遍又一遍地讲给我们听。
我们经常告诫自己，如果再不好好学，就对不起老师的良苦用心了。
当我们班的成绩名列前茅时，她就会露出灿烂的微笑，这不是骄傲，而是一种发自内心的欣慰。
她还经常说：“没有最好，只有更好。
”她对我们极度地负责，她所带的这个班也一直是最好的。
但这后面所隐藏着的是我们的班主任的辛酸，我们心里都明白。
班主任个头不高，当我们上课打闹时，她就会踮起脚尖，抬着头通过后门的玻璃盯着我们，那严厉的目光中流露出愤怒和失望，顽皮的学生看到后便会自觉变乖。
冬天的时候，学校里没有热水，她就亲自烧水给我们喝。
我们经常问自己：“我们有什么资格让老师为我们服务？”每天早晨，她就会早早地来到教室里；中午，其他老师都在午休的时候，她却要到教室里去视察一番。
每天这样楼上楼下的跑，不管春夏秋冬，严寒酷暑，她都这样一如既往地做着。
这样做，我们的老师怎能吃得消？所以，我们都非常遵守纪律，认真学习，不辜负老师对我们的一片期望。
她虽然身为一名教师，却很少打人，也可以说几乎没有打我们。
我们对她不但没有拘束，反而感到很亲切。
上课的时候，她是我们的老师，下课后就是我们的朋友。
我们在一起聊天，一起说笑。
如果我们犯了错，她就会苦口婆心地给我们讲道理，让你心服口服。
她经常对我们说：“班级就是一个大家庭。
我的班主任老师作文600字(通用30篇)
我的班主任老师作文600字（通用30篇）我的班主任老师作文600字篇1我的班主任叫王丽丽。
她是千百万教师中的一员。
她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜，浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫，看上去非常干净利落。
不高不矮的身材，走起路来像一阵风似的。
王老师对我们要求非常严格。
在上课的时候，无论谁搞小动作，都逃不出她的火眼金睛，都会被她第一时间发现。
更可怕的是，即使她在黑板写字的时候，只要有人搞小动作，她也能知道，而且还知道是谁。
我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。
说完上课，再说作业。
王老师留的作业，你一定要细心的做，你可别怀着侥幸心理，以为能逃过她的法眼，那你可大错特错了。
哪怕是一个小小的标点符号，王老师也会给你挑出来，我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗？在学习上，王老师不让我们每个学生掉队，她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心，一有空就帮他补习不会的知识。
王老师不但在学习上对我们要求严格，对我们关心更是像妈妈一样无微不至。
记得有一次，我因为贪吃，多吃了雪糕，坏肚子了，不小心便在了衣服上，同学们嘲笑我，我大哭起来。
王老师知道后批评了他们，把我带到卫生间，帮我擦干净了身体，又把她家孩子的衣服给我穿上。
妈妈来接我的时候，感动得不知道说什么好了。
这件事也深深地刻在我的心里！在寒冷的冬天，每天放学的时候，王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。
等我们完全“武装”好了，像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。
这就是我们又怕又爱的班主任王老师。
我的班主任老师作文600字篇2老师，这个职位，在众人眼里是看不起的，因为赚不到很多钱，很微小，但，在我的眼里，老师这个职位很伟大，他们把自身的知识全部奉献给我们，希望我们能成为国之栋梁，默默无闻地在自身职位上工作着，没有一丝怨言。
我们班的班主任朱老师就是这样，她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。
记得有一次，我生了一场大病，很严重，说是感冒，要请一周的假。
我们的班主任作文（精选36篇）
我们的班主任作文我们的班主任作文（精选36篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的班主任作文篇1一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，她姓白，教我们语文，她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂，有一次，老师给我们讲作文，上课了老师像往常一样抱着课本进入教室，眉飞色舞地开始讲了起来，正讲到了最后很精彩的一部分，突然，一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室，同学们立马开始闲聊，只见老师大吼一声：“安静。
”顿时，教室里鸦雀无声，老师又开始讲了起来，直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂，但是她课讲得很好。
有一次，学到了语文乐园。
有一个知识点叫做欲扬先抑。
老师让我们先预习一下，等一下再讲。
我们全班同学读了好多次都没读懂。
一直读到老师开讲都不懂，心想这么难的知识点我们都不会，老师肯定讲不明白，老师看见了，给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑，它的作用是什么……老师只讲了一遍，我们全班同学都恍然大悟，知道了如何运用欲扬先抑，连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了，我们又想，白老师太厉害了。
这就是我们的班主任白老师，一个有爱拖堂，可讲的又好的老师。
我们的班主任作文篇2我的班主任是李强老师。
他个子不高，看起来却很有精神。
眼睛不大，但却炯炯有神。
他的知识可多了，经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。
他的语言总是那么生动，那么奇妙，引人发笑。
一年级刚开学的时候，可把李老师累坏了。
因为我们刚从幼儿园出来，进入学校，自觉性比较差，加上我们班调皮的同学比较多，很难管理。
李老师像慈祥的父亲一样，一点一滴，细致入微地关心、教育我们。
在他的管理下，257班进步了，可李老师累得声音嘶哑了。
李老师对我们要求非常严格，每个生字、词语都要一一过关，即使是在队列训练和合唱训练中，也不例外。
我的班主任老师三年级作文（精选33篇）
我的班主任老师三年级作文（精选33篇）我的班主任老师三年级作文篇1我的班主任长得又高又瘦，还特别美丽呢。
生气的班主任，每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学，我们都很害怕这样生气发火的班主任。
但是班主任高兴的时候，就像森林里盛开的一束美丽鲜花，好像永远都不会凋谢呢。
班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。
哪怕有一根头发掉在地上，老师也能看见。
有次我们在操场上体育课，老师在教室里也能看见我们的一举一动，知道我们谁认真上课，谁没有认真上课。
班主任每天都喜气洋洋的，每当我们表现都非常好的时候，就奖励我们一人一颗糖。
班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅，可能是我们表现不够好吧，火锅到现在都还没有吃到呢！班主任那张喜气洋洋的脸上，好像有什么喜事一样，所以有很多人都喜欢我们班主任，我也喜欢。
每当我有不会的语文题时，我们班主任都会给我辅导语文作业，促使我的学习成绩有了大大的提升，我非常感谢我的班主任。
我的班主任老师三年级作文篇2我的班主任老师姓陈，名叫陈娟娟，陈老师不仅是我们班主任，还是我们的语文老师呢！陈老师拥有着一双大大的眼睛，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般红润，美丽极了，笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢！记得刚教我们时陈老师的声音非常动听，可是陈老师教我们太用心了，有时不免噪子有些嘶哑。
记得有一次，李卓因为玩危险游戏，结果不小心摔伤了后脑勺，满头的血吓得我们哭的哭，叫的叫，老师见了，不慌不忙的将李卓带到医务室包扎，并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。
事后，老师来班调查事情的来龙去脉，原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏，结果一不留神，伤及了无辜。
陈老师把这个男生叫来了办公室，老师耐心地对他说：“下次就不要玩危险游戏了，这次老师原谅你。
回去吧！”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。
我喜欢陈老师，但我更敬佩陈老师的沉着冷静。
我的班主任老师三年级作文篇3老师，您如一支蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师，您是一位辛勤的园丁，照料我们这些花骨朵；老师，您如一位妈妈，照顾我们这些无知的孩子。
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我的班主任作文(30篇)我的班主任作文第1篇：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”教师若是宁静的港湾，我们就是幸福的小船；教师若是无边的蓝天，我们就是自由的小鸟；教师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵从一年级到此刻我认识了许多良师益友，这次我来到了一个新班级，又要接触一个新教师――邢教师。
开学前一天，妈妈带我去见邢教师，一进办公室，只见一位年轻的女教师正在整理资料，她个子不高，但挺漂亮，扎着一条长长的马尾辫，看起来和蔼可亲，看见我们，女教师立刻停下手中的活，微笑着问：“是袁榆涛吧，我是五（2）班的班主任邢教师”聊过几句后，邢教师给了我她们班的一些资料，这些资料很详细，有她们班精美的文章，丰富的活动，生动的课堂这让我顿时喜欢上了这个班级。
看完后，我随手把资料放在了一边，邢教师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后，我和妈妈便告别了邢教师，离开了办公室。
当我们快走到校门口时，忽然看到邢教师气喘吁吁地向我们跑过来，问我：“袁榆涛，明白你忘记什么了吗？”我丈二和尚摸不着头，有点不知所措，疑惑地说：“好像，好像没有呀？”邢教师拍了拍我的肩膀，拿着资料在我眼前晃了晃，我顿时紧张起来，糟糕！第一次就给邢教师留下了一个不好的印象，真是太没面子了！完了，邢教师必须会很严厉地批评我的！可万万没有想到，邢教师用温柔的眼神看着我，语重心长地说：“袁榆涛，丢三落四可不是一个好习惯啊，我相信你是一个好孩子，必须能把这个坏习惯改掉的。
”听了邢教师的话，我突然感觉很惭愧，但教师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信！以前，爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误，却从未像今日这样使我感到惭愧和不安。
邢教师的短短数语让我顿悟：成功决定于细节，我要从小事抓起，改掉坏习惯，以新的姿态融入我的新班级。
感激我的新班主任邢教师！我的班主任作文第2篇：盼望已久的班主任最终和我们见面了，我的心里十分激动，她的年龄和我妈妈差不多，从她自我介绍里我们明白她是教的几年的教师，姓王，人很好，可是她对我们很严。
果然不出我所料，上第一堂课，教室里安安静静的，教师让同学们写作业，同学们写的都很认真，教师宽慰的笑了。
教师上第二堂课，教室里就有几个淘气鬼在下头玩，教师发现了说：这几个人玩的很奇妙，咱们让他们在教师节上表演好吗？大家心里充满了疑惑。
王教师的话当天就证实了，放学后，那几个淘气鬼被教师叫去练习，那几个人以王教师会很严格，但王教师却温柔的说：大家要好好加油，不要让教师失望。
那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了，我心里想：王教师还真有两下子啊。
每次放学，王教师都叫那几个下去练习，有一次，教师让他们一齐把舞连起来跳一边，跳完后，教师说：你们几个必须要努力，加油。
果不出意料，王教师让他们几个人又在教室表演了一次，同学们眼睛都开始转了。
他们跳完后，教师问同学们：他们跳的好不好？同学们齐声说：好！同学们在课间一致夸他们几个，他们几个怪不好意思的。
教师节最之后临了，他们几个人在教师节表演上得了冠军，他们在比赛结束后，又在教室上说：我们什么要和教师作对了，我们以后再也不惹教师生气了。
王教师用自我的力量让同学们相信她，我觉得王教师能够管这个班。
我的班主任作文第3篇：我要换班主任了！听说这个班主任很不错，我开心地想这个班主任必须很温和。
可是，开学一个周，我就经常被点名。
有一次，我在写作业，写着，写着，就发起呆来，心想要是天上能落金币就好了。
突然，我听见教师大叫一声：“孙跃恒。
”我吓了一跳，立刻回过神来。
一看，教师正用巨大“四只眼”盯着我哪！我连忙拿起笔又认真写起来。
这时，我看见同学们已经把作业交上了，我也加快了速度，当我把作业交上时，我已经是第四十六名了。
教师说：“你写字很美，只是速度太慢了。
”我红着脸说：“明白了，教师，我必须会加快写字的速度。
”这就是我的新班主任，一个善于发现美的班主任，一个对学生要求严格的班主任。
我的班主任作文第4篇：这学期，来了一位即仁慈又美丽的教师.她个子不高确显得很有学问。
她短短的秀发却散发出花一样的香气。
最令我记忆犹新的是她那阳光般的笑容照在我们的脸上。
使我们无忧无陆似乎忘记了时间也忘记了自我。
记得当应教师第一次走进这个班时，她慈祥的微笑立刻使我陶醉了。
大扫除时她显得浑生有劲。
这是我第一次见到一个教师如此认真的同我们一齐大扫除。
因一齐的几个教师都很忙根本没时间休息更没空同我们一齐大扫除。
但这位新班主任却带给我焕然一新的感觉。
一到中午教师就变成妈妈吩咐我们睡觉或者做作业。
记得夏天那段时间，教师虽然自我已疲惫不堪了但却依然坚持来督促我们睡觉！若是天气冷了她就帮我们把电扇关掉。
这多像是慈母才会做的事。
可是却经常发生在我的身边。
我们班上有几个不爱学习的小鬼头。
他们整天不做作业。
但应教师并不显得气恼！而是不厌其烦的教导他们。
使他们的成绩不断提高。
教师，虽然此刻您已经怀上了小宝贝，可您还是拖着疲惫不堪的身体改作业，给我们上课，我看了好感动！应教师您的笑容如此美丽，在您的帮忙下我已经爱上了语文，可您也得细心自我的身子别累坏了呦。
我的班主任作文第5篇：时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任教师，她姓汤，我们都叫她汤教师。
汤教师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤教师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的教师，我很喜欢听汤教师上的语文课，她讲起课来是那么生动，趣味，幽默，使我们兴趣盎然。
汤教师在上课的时候，只要有谁在下头做小动作，讲小话，汤教师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤教师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤教师相处得很好，我觉得汤教师是一个和蔼可亲，平易近人的教师。
这就是我的新班主任――汤教师，我们都很喜欢她。
她每一天都在我们默默奉献着，无私地耕耘着。
教师节快到了，我衷心地对她说一声：“教师，您辛苦了”！我的班主任作文第6篇：上了五年级，我们班换了班主任和数学教师，张教师就是我们的班主任及语文教师张教师的个子不高不矮，皮肤白白的，高高的鼻梁，棕黄色的头发，很和蔼可亲。
张教师既严厉，知识又很渊博。
张教师微笑时眼睛就会眯成一条缝，生气时就会瞪得像两个玻璃球。
张教师讲的课很丰富多彩，有声有色，能带动着同学们。
我相信，我会在张教师的辛勤教导下，天天提高！我的班主任作文第7篇：教师像红烛，燃烧着自我，照亮我们前进的路；教师像妈妈，每一天陪伴在我们身旁；教师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵教师成了我的班主任，担任英语教师。
她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。
她对班级的纪律要求十分严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始“撒野”了。
这个下地“逛逛街”，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。
无奈之下班长想出了一计。
只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵教师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因有了赵教师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵教师虽然在学习上对我们要求十分严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最终一场雪过后，课间操赵教师带领同学们玩堆雪人。
男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。
一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！教师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。
不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵教师――我心目中的好教师！这天是教师节，我祝您节日欢乐！天天开心！我的班主任作文第8篇：说起我的班主任毛教师，“整人”方法可有一套，但都个性有效。
第一招――“吃大饼”。
如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。
别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛教师的“两大招”色香味俱全大菜――臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻我就吃过，你听：“啪啪”，毛教师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕，不做完作业，这天你就别回家了。
”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！第二招――“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。
如果哪个人记性不好，毛教师会让你哑口无言。
那天，数学课上，毛教师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢？”“在家里，忘带了。
”“哦，忘带了啊，忘带了你怎样不把自我忘家里呢？”“”被训的同学，不知怎样说才好。
毛教师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在教师面前犯弥“班”大罪了。
我的班主任作文第9篇：升上初三后，我的班主任就换成了科学教师。
他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
异常是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。
有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。
可是，他凶起来有时候也很让人害怕。
他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。
看着他严肃的样貌，那样貌很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然教师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他能够算是个模范教师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。
也正是因他那像小孩子一样的性格吧，我们异常地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。
虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。
上他的课很简便，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。
因别人回答不出时，教师总会开一下玩笑，让别人融入那简便的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢此刻的班主任。
因他让我们感觉到了上课也能够很简便；也让我们感觉到，教师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。
上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。
期待教师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的趣味。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！我的班主任作文第10篇：我的班主任朱教师是我读三年级的班主任。
她今年28岁，留着长头发，一张瓜子脸，细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。
她的鼻子不太高，但有点翘。
鼻梁上架着一副眼镜，显得异常斯文。
朱教师长得很瘦，喜欢穿一件粉白相间的衣服。
记得有一次，我生病了，妈妈还是叫我去上课，我心里很不高兴。
上语文课时，我发现朱教师讲话声音有些沙哑，还不停咳嗽。
课上没几分钟，朱教师就要到教室门口咳几声。
这时我才明白朱教师也生病了，但她还是坚持给我们上课。
虽然朱教师讲课断断续续，不像平常那么流利，但我觉得她讲得异常好，我听得异常入神。
朱教师对我们可好了。
朱教师工作没几年，收入不多，但了鼓励我们更好学习，每次考试后，朱教师总是用自我的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学，当我拿到那精美的笔记本时，我既自已取得好成绩而高兴，也朱教师崇高的敬业精神而感动。