推广普通话工作计划
推普工作计划汇总6篇

推普工作计划汇总6篇推普工作计划篇1一、指导思想:为配合幼儿园推普工作,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力提高中班级教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力,特制定以下推普计划。
二、主要工作:1.进一步完善各班语言文字规范化。
配合健全语言文字辅导队伍的建设,定期召开推普工作例会,有序实施推普计划。
2.加大语言文字工作宣传力度。
通过校园文化环境的布置和语言文字宣传标语的张贴,每班开辟推普角,使语言文字宣传落到实处,并由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,深入、广泛开展语言文字宣传。
3.培训好语言文字工作者队伍,促进校园文字净化工作。
通过语言文字推普员向教师们进行定期的培训、比赛等活动,使教师们在语言文字工作的落实中起到带头示范作用;同时要求教师必须使用规范字、说标准的普通话。
4.抓好常规推普工作。
规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。
因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。
5.推进校园文字教科研工作,建立激励机制。
大力开展我园语言文字科研工作,加大语言文字与幼儿园教育教学质量、校园文化建设、家庭教育等领域的研究力度,从而推动语言文字工作向纵深发展。
同时教研组相互监督,提醒激励教师、幼儿、家长踊跃投入到此项工作中去。
6.语言文字工作和信息工作结合,相辅相成。
本学期将把语言文字工作和信息工作相结合,让它们相辅相成,发挥更大的作用,把其他幼儿园的各项活动用绚丽的文采和图片展现出来。
走进社区,为我们幼儿园做宣传,提高信息的作用。
推普工作计划篇2认真贯彻执行国家新时期推广普通话的方针政策,把“推普”工作与教育教学工作结合起来,达到师生共讲普通话,使普通话成为校园语言。
一、加强推普小组的工作力度1. 各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定。
2024年推普周活动计划和方案(五篇)

2024年推普周活动计划和方案一、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字二、指导思想:围绕第____届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,实践____,宣传____《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。
三、活动时间:____月____日-____月____日四、具体活动安排:1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。
2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。
教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。
“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”3、每班刊出____期推普宣传专题墙报。
4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的现象,进行纠正。
5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。
6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。
2024年推普周活动计划和方案(二)一、指导思想:为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。
加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。
结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展-每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的规范使用。
二、参赛对象:每个班级。
1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。
2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。
关于推普周工作计划(通用6篇)

关于推普周工作计划(通用6篇)关于推普周篇1一、指导思想继续以XX区“第十一届全国推广普通话宣传周”为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。
二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。
四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。
关于推普周工作计划篇2一、指导思想继续以XX区“第xx届全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。
二、活动时间20xx年3月16日至20日三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。
四、主要工作项目1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;6、写好推普周一周活动计划与总结。
2024社会推广普通话工作计划

2024社会推广普通话工作计划2024年社会推广普通话工作计划一、背景分析随着中国的发展和国际交流的增加,普通话的地位和重要性日益凸显。
普通话是中国的国家通用语言,也是国际交流中最主要的语言。
然而,在现实生活中,仍然存在着许多方言的使用和习惯。
这既影响了沟通和交流的便利性,也制约了经济和文化的发展。
因此,推广普通话成为了当前的一项重要任务。
二、目标和任务本次推广普通话的工作旨在提高全民普通话水平,促进普通话在社会各个领域的推广和应用。
具体目标如下:1. 提高普通话使用率:通过普通话教育和媒体宣传,提高广大人民群众的普通话水平,促使更多人以普通话进行沟通和交流。
2. 推动普通话在教育领域的普及:加强学校普通话教育,培养学生标准的普通话口语和表达能力。
3. 推广普通话在企事业单位的应用:鼓励和支持企事业单位采用普通话作为工作语言,提高员工普通话水平。
4. 推广普通话在媒体和文化领域的应用:鼓励媒体和文化机构使用普通话进行报道和演出,提高全民的普通话接触和使用机会。
5. 加强对普通话推广工作的组织和监督:建立普通话推广工作的长效机制,加强对各项工作的组织和监督。
三、工作策略1. 宣传发动:通过媒体渠道、宣传栏、宣传片等手段,向全社会宣传普通话的重要性和意义,动员广大民众参与到普通话推广中来。
2. 培训教育:加强学校和企事业单位的普通话教育,组织普通话培训班和讲座,提高人们的普通话水平。
3. 实施奖励措施:设立普通话水平考试和评定制度,对达到一定水平的人员进行奖励和认定,鼓励更多人学习和使用普通话。
4. 建立普通话推广示范机构:通过选定一些有影响力和示范作用的机构,组织实施各项普通话推广活动,起到带动和示范作用。
5. 强化监督管理:建立普通话推广工作的监督和评估机制,对各项工作进行定期检查和评估,确保各项任务的圆满完成。
四、工作计划1. 制定普通话推广路线图:2024年初,组织制定普通话推广的具体计划和时间表,确立任务目标和工作重点。
推广普通话工作计划 (2)

推广普通话工作计划
推广普通话工作计划如下:
1. 指定推广目标:确定推广普通话的具体目标,如增加普通话使用者数量、提高普通
话水平等。
2. 确定目标群体:确定推广普通话的重点群体,如学生、农民工、企事业单位员工等。
3. 制定推广策略:根据目标群体的特点和需求,制定相应的推广策略,如开展普通话
培训班、举办普通话演讲比赛等。
4. 开展宣传活动:利用多种宣传渠道,如传媒、社交媒体等,宣传普通话的重要性和
好处,吸引更多人参与普通话学习和使用。
5. 设立奖励机制:通过设立奖励机制,如评选优秀普通话使用者、颁发普通话水平证
书等,激励人们学习和使用普通话。
6. 加强培训力度:加大普通话培训的力度,提供多样化的学习方式和资源,如线下课堂、在线学习平台等。
7. 推广普通话资源:提供丰富的普通话学习资源,如教材、教学视频等,方便人们学
习和提高普通话水平。
8. 建立合作网络:与学校、企事业单位、社会组织等建立合作关系,共同推广普通话,实现资源共享和互利共赢。
9. 定期评估和调整:定期评估推广普通话工作的效果,并根据评估结果进行相应调整和改进,确保工作的持续有效性。
10. 制定落实方案:为推广普通话工作制定详细的落实方案,明确责任人、时间节点和具体任务,确保工作有条不紊地进行。
通过以上计划和措施,可以有效推广普通话,提高普通话水平,促进普通话在社会中的广泛使用。
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇)

2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇) 推广普通话的活动方案篇1一年一度的推普周即将来临,商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间20xx年9月14日—9月20日三、活动主题推广普通话,共筑中国梦四、活动内容(一)加强组织领导,落实推普活动组长:xx副组长:xxx组员:xxx(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员,努力营造良好的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。
2、开展二年级学生普通话培训。
由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣。
3、举行经典诗文诵读会。
在推普周期间,结合活动要求,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。
4、开展“啄木鸟在行动”活动。
成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6、举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。
五、活动要求(一)加强领导,注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调,认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动,各年级在开展活动时,要制定安全工作方案及应急预案,同时注意安全,严防意外伤害事故发生。
推广普通话工作计划9篇

推广普通话工作计划9篇第1篇示例:随着社会的不断发展,普通话的重要性日益突显。
作为中国的国语,普通话在促进国家统一、加强文化交流、提高人们的综合素质等方面起着重要的作用。
由于各地方方言的影响以及其他因素,有些地区的普通话水平有待提高。
为了推动普通话的普及和提高,我们制定了以下的推广普通话工作计划。
一、开展普通话宣传活动1. 制作宣传资料:设计制作宣传海报、宣传册等,向社区、学校、企业等机构派发,让更多的人了解普通话的重要性。
2. 举办普通话培训班:组织专业的普通话培训师,开设针对不同群体的普通话培训班,提高大家的普通话水平。
3. 利用媒体资源:利用电视、广播、互联网等媒体资源宣传普通话的重要性,倡导大家多说普通话。
二、推行普通话环境建设1. 创建普通话学习氛围:在公共场所设置普通话学习角,提供普通话学习资料,吸引更多人参与普通话学习。
2. 打造普通话交流平台:建立普通话交流群、论坛等平台,方便大家交流学习经验,共同进步。
3. 在社区、学校等场所设置普通话角:定期组织普通话演讲比赛、普通话学习交流会等活动,激发大家学习普通话的兴趣。
三、加强普通话教育培训1. 提升普通话教师水平:组织普通话教师培训班、讲座等活动,提升教师的授课水平和教学质量。
2. 鼓励学生学习普通话:在学校开设普通话学习课程,并设立奖励机制,鼓励学生学好普通话。
3. 加强家长普通话教育:组织家长普通话培训班、家访等活动,提高家长对普通话教育的认识和重视。
通过以上工作计划的实施,相信可以推动普通话的普及和提高,提高全民普通话水平,促进国家统一,促进文化传承和发展。
希望更多的人加入到推广普通话的行列中来,共同努力,让普通话成为我们共同的语言,让我们的国家更加繁荣昌盛。
【2000字】第2篇示例:随着我国国际地位的不断提升以及全球化进程的不断加快,普通话的重要性也愈发凸显。
作为中国最具代表性的语言之一,普通话已经成为联通海内外各地的纽带,在国内更是被视为一项重要的传统文化符号。
推广普通话工作计划

推广普通话工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
推广普通话工作计划计划一:推广普通话工作计划一、指导思想:1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。
2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。
通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。
认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。
在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。
二、工作目标:1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。
2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。
3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生本文在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。
不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文字网。
修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。
3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。
4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周,学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。
(1)征集推广普通话周宣传口号,并在学校大屏幕上滚动播出。
(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。
(3)搞一次啄木鸟行动。
组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。
(4)组织一次读报比赛。
一、二年级学生开展读报比赛。
(5)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。
(6)各班搞一个系列活动:布置各班搞“五个一”活动。
系列活动具体内容如下:①要求学生们利用课余时间看一本好书,以认真规范的汉字,做好读书笔记,高年级写好读书心得。
②搞一次啄木鸟行动:由学生当啄木鸟医生,在各自的生活、学习环境中,寻找、诊断“病例”。
③开一次推广普通话班队会:各班组织一次推广普通话班队会,可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话。
④出一期宣传板报:各班在九月份班级板报、软板中,插入部分有关语言文字的内容。
⑤组建一支队伍:发掘每位语文教师的特长,要求每位语文教师带一支队伍,安排好读书看报时间,做好记录。
5、充分利用两分钟预备铃时间,开展儿歌、古诗、国学小书院《三字经》颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。
6、少先队大队部每月进行一次黑板评比,要求美观大方,写规范汉字。
7、学校各类计划、总结、通知,教师备课、上课,学生作业要求正确使用规范字,不写错别字。
8、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。
计划二:推广普通话工作计划指导思想:以创遂宁市语言文字规范化示范校为动力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。
工作目标:语文教师达到二级甲等以上水平,非语文教师达到二级乙等以上水平,学生达合格水平。
具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。
广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。
因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。
使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构,健全规章制度为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划,健全制度。
每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。
由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。
(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。
(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。
(2)校园醒目位置书写固定性标语。
(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。
(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。
(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”等条幅,在校园醒目处悬挂。
2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用(1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。
(2)红领巾广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。
(3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。
3、开展推普专项活动组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。
如:(1)“规范汉字,学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。
(四)重视校园普通话软件建设1、推广普通话从教师抓起。
我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。
学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。
教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。
学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。
3、坚持“国旗下讲话”制度。
抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。
4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差德班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
5、规范教案书写。
尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。
对问题较大的教师,由师资管理处责成整改。
6、坚持“啄木鸟”行动。
由学生推普员定期组织学生在专栏、板报、校报、食堂菜谱等处查找不规范,并督促改正。
普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。
计划三:推广普通话工作计划指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着眼于以人为本,以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力,认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话的高潮,促进我校推普工作达标。
工作目标:语文教师达二级甲等以上水平,其中10%达一级水平,其他教职工达二级乙等以上水平,其中5%达一级水平,学生达合格水平。
具体措施(一)提高认识,强化语言文字规范意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推广普通话走上了法制轨道,推普工作力度不断加大,普通话的普及程度在大幅度提高。
广大师生要认真学习“国家语言文字法”,从政治角度要充分认识到,作为国家通用语言,普通话是国家统一的象征,代表的是我们国家和民族的尊严,各民族的融合与团结;从历史上看,战胜国对战败国,首先要改变的是他们的语言;从经济角度要充分认识到,推广普通话,有利于各民族的经济交流和贸易往来,有利于国家经济发展;从文化角度要充分认识到,推广普通话有利于普及教育,发展科要把技文化事业。
同时,标准的普通话也是一个人知识和修养得以体现的一个方面。
因此,学校普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。
使普通话成为校园语言,广大师生要强化讲普通话、写规范字意识,提高语言文字应用能力,这是素质教育的重要内容。
广大师生要共创一个良好的语言环境,使我校培养更多的语言合格人才。
(二)建立领导机构,健全规章制度为使推普工作顺利开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。
1、成立推普工作领导小组,成立推普工作检查督导小组,成立以省级、市级推普员和语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划,健全制度。
每学期学校至少召开一次推普工作会议,制定计划,建立健全推普有关制度,研究管理办法,做到措施得力,责任到人,由教导处负责印制发放推普资料,自测试题,成绩登统分析。
(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。
(1)学校门口设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传警示性标牌。
(2)校园醒目位置书写永久性标语。
(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话,写规范字”警示语。
(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”永久性标语。
(5)制作“讲普通话,写规范字,做文明人”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。
2、利用宣传媒体,加大宣传力度(1)各班利用教室后黑板开辟“正音台”和“正字台”两个专栏,坚持每周更换,内容装盒存档。
(2)团委通过升旗仪式,定期向师生广播推普知识,将广播内容保存入档。
(3)室外橱窗开辟推普专栏。
3、开展推普专项活动组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。
如:(1)“规范汉字,学生作业展览”(2)“推普硬笔书法大赛”(3)“请讲普通话,中文演讲比赛”等。
(四)强化校园普通话软件建设学校是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。
为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。