波形发生电路
波形发生电路
❖ 9.1 正弦波振荡电路的分析方法
➢ 9.1.1 产生正弦波振荡的条件 ➢ 9.1.2 正弦波振荡电路的组成 ➢ 9.1.3 正弦振荡电路的分析步骤
❖ 9.2 RC正弦波振荡电路
➢ 9.2.1 RC串并联网络振荡电路 ➢ 9.2.2 其他形式的RC振荡电路
❖ 9.3 LC正弦波振荡电路
振荡频率：f0 =
1 2√3 πRC
三节RC电路的移相范围0 ~ 2700
起振条件： RF >12R
至少要用三节RC电路
四、 双T选频网络振荡电路
R3 应略小于R /2
R
R
RF
C
C
A
U·o
R3
+ 2C R´
ω低
+
C1
U·
R1
+
-
R2 C2
U·f -
(a)RC串并联电路
当ω 较高时
1/ωC1 ＜＜ R1 1/ωC2 ＜＜ R2 可忽略R2和1/ωC1 U&f 相位滞后于U& ω高
+
C1
U·
-
R2
U+·-f
(b) 低频等效电路
+
R1
U·
-
C2
U+·-f
(c) 高频等效电路
+
C1
U·
R1 Z1
+
-
R2
C2
（2)起振条件 A·F· > 1
F·
=
1 3
A· > 3
R1 C1
RF
A
U·o
+
R´
C2
R2
波形发生电路原理
波形发生电路原理波形发生电路是一种电子电路，用于产生特定形状和频率的电压或电流波形。
它通常由活动元件（例如晶体管、集成电路）和被动元件（例如电阻、电容）组成。
波形发生电路的原理基于信号的周期性。
一般来说，波形发生电路需要一个参考信号（例如时钟信号、振荡器信号），根据参考信号的周期和幅值来产生期望的波形。
具体的原理取决于所采用的电路拓扑和元件类型。
常见的波形发生电路包括正弦波发生器、方波发生器、矩形波发生器和三角波发生器等。
下面以正弦波发生器为例，介绍其工作原理：1. 整体思路：正弦波发生器的核心思想是利用反馈机制，将一个信号通过放大和滤波处理后再输入到自身，形成一个稳定的正弦波输出。
2. 振荡器电路：正弦波发生器的关键是振荡器电路，它负责产生频率恒定的振荡信号。
常见的振荡器电路包括LC振荡器、晶体振荡器、RC振荡器等。
以LC振荡器为例，它由电感(L)和电容(C)构成，并配合放大元件组成正反馈网络。
3. 放大器电路：振荡器电路生成的振荡信号较弱，需要经过放大器电路放大后才能得到理想的输出。
这里可以采用放大器电路，如共射放大电路或运算放大器等。
4. 滤波器电路：放大器电路放大信号后，仍然会存在一些杂散信号或高频成分。
因此，需要使用滤波器电路，如低通滤波器或带通滤波器，将不需要的信号滤除，只保留所需的正弦波信号。
通过以上的电路组合，正弦波发生器可以实现将一个参考信号转换成期望频率和幅度的正弦波输出。
实际设计时，需要根据具体要求选择合适的元件和电路拓扑，以实现所需的波形。
需要注意的是，不同类型的波形发生器可能有不同的电路原理和参数设置，本文所述仅作为示例，具体应用需根据实际情况进行调整和优化。
波形发生电路实验报告总结
波形发生电路实验报告总结[object Object]本次实验主要目的是研究和掌握波形发生电路的基本原理和调节方法。
通过实验，我对波形发生电路的工作原理和参数调节有了更深入的了解。
在实验中，我们使用了两种常见的波形发生电路：多谐振荡电路和综合波形电路。
通过对多谐振荡电路的实验，我了解到多谐振荡电路是通过反馈网络产生多个频率的正弦波信号。
我们使用了电容、电感和电阻来构建反馈网络，并通过调节这些元件的数值来控制输出信号的频率和幅值。
实验中，我观察到当调节电容和电感的数值时，输出信号的频率和幅值会产生相应的变化。
这说明了通过调节反馈网络的元件数值可以实现对波形发生电路输出信号的调节。
在综合波形电路的实验中，我了解到综合波形电路可以通过适当的组合和调节，产生各种复杂的波形信号，如方波、三角波和锯齿波等。
我们通过将多个正弦波信号相加，并调节它们的幅值和相位差，可以合成出所需的复杂波形信号。
实验中，我观察到当改变正弦波信号的幅值和相位差时，输出信号的波形会发生相应的变化。
这说明了通过合成和调节多个正弦波信号可以实现对综合波形电路输出信号的调节。
通过本次实验，我不仅学习到了波形发生电路的工作原理和调节方法，还掌握了使用示波器进行波形观测和测量的基本技巧。
在实验中，我通过示波器对实验电路的输入和输出信号进行了观测和测量，并记录了相应的数据。
这对于分析实验结果和验证实验原理起到了重要的作用。
总体而言，本次实验使我对波形发生电路有了更深入的了解。
通过实验，我熟悉了波形发生电路的工作原理和调节方法，并学会了使用示波器进行波形观测和测量。
这对于我今后的学习和研究工作都具有重要的意义。
电子技术基础 第5章 波形发生电路
F 2n π （n为整数)
ΦA是基本放大电路输出与输入的相位差， ΦF为反馈网络输出和输
入的相位差。该式表示基本放大电路的相位移与反馈网络的相位移 的和等于0或2π的整数倍，即电路必须引入正反馈。
第5章 波形发生电路
2、正弦波振荡的起振和稳幅
起振信号和及选频：实际上，振荡 电路开始建立振荡时，并不需要借助于 外加输入信号，它本身就能起阵，但电 路由自行起振到稳定需要一个建立的过 程。例如当电路接通电源时，将有电扰 动作用于电路。根据频谱分析，这种扰 动信号是由多种频率的分量所组成的， 其中必然包含频率为fo的正弦波。用一 个选频网络将fo信号“挑选”出来，使 它满足振荡相位平衡条件和幅值平衡条 件，其它频率成分的信号则因为不符合 振荡条件而衰减为零，所以电路就将维 持频率为fo的正弦波振荡。 振荡初始，输出信号将由小逐渐变 大，要求电路具有放大作用，所以电路 的起振条件为：
第5章 波形发生电路
3、正弦波振荡电路的组成和分析方法
组成：由以上分析可知，正弦波振荡电路必须有以下四个组成部分：
（1）电压放大电路 使f = fo的正弦输出信号能够从小逐渐增大，直到达到稳定幅值，而且通过 它将直流电源提供的能量转换成交流功率。 （2）正反馈网络 它使电路满足相位平衡条件，否则就不可能产生正弦波振荡。 （3）选频网络 它保证电路只产生单一频率的正弦波振荡。多数电路中，它和正反馈网络 合二为一。正弦波振荡电路常以选频网络所用元件来命名，分为RC、LC和石 英晶体正弦波振荡电路。RC正弦波振荡电路的输出波形较好，振荡频率较低， 一般在几百kHz以下；LC正弦波振荡电路的振荡频率较高，一般在几百kHz以 上；石英晶体正弦波振荡电路的振荡频率极其稳定。 （4）稳幅环节 保证输出波形具有稳定的幅值。
波形发生电路实验报告
波形发生电路实验报告波形发生电路实验报告摘要：本实验旨在研究和分析波形发生电路的工作原理和性能特点。
通过实验测量和观察，我们对波形发生电路的输出波形、频率范围、失真程度等进行了详细的分析和评估。
实验结果表明，波形发生电路在一定条件下能够产生稳定且准确的波形输出，具有广泛的应用前景。
引言：波形发生电路是电子技术领域中常用的一种电路，它能够产生各种不同形状的波形信号，如正弦波、方波、三角波等。
波形发生电路在通信、音频处理、测试测量等领域都有广泛的应用。
本实验旨在通过实际操作和测量，深入了解波形发生电路的工作原理和性能特点。
实验步骤：1. 准备实验所需的电路元件和仪器设备，包括电源、信号发生器、示波器等。
2. 搭建波形发生电路，根据实验要求选择合适的电路拓扑结构和元器件数值。
3. 连接电路并接通电源，调节信号发生器的频率和幅度，观察并记录示波器上的波形输出。
实验结果与分析：通过实验观察和测量，我们得到了不同频率下的波形输出结果。
首先，我们观察到在正弦波发生电路中，输出的波形基本上是一个周期性的正弦曲线。
随着频率的增加，波形的周期变短，频率越高。
接下来，我们研究了方波发生电路。
方波波形具有快速上升和下降的边沿，以及相对较长的高电平和低电平时间。
通过调节电路参数，我们可以改变方波的占空比，即高电平和低电平时间的比例。
除了正弦波和方波，我们还研究了三角波发生电路。
三角波的波形呈线性变化，具有快速上升和下降的边沿。
通过调节电路参数，我们可以改变三角波的上升和下降时间，从而改变波形的斜率。
通过对不同类型波形发生电路的实验观察和测量，我们发现波形发生电路在一定条件下能够产生稳定且准确的波形输出。
然而，在实际应用中，波形发生电路可能会受到电源噪声、元器件非线性等因素的影响，导致输出波形出现失真。
因此，在设计和应用波形发生电路时，需要考虑这些因素并采取相应的措施进行补偿和校正。
结论：本实验通过实际操作和测量，深入研究了波形发生电路的工作原理和性能特点。
模拟电子技术实验-波形发生电路
实验： 波形发生电路一、 实验目的1.掌握RC 桥式正弦波振荡电路的原理与设计方法；2.加深理解矩形波和方波-三角波发生电路的工作原理与设计方法；3.了解运放转换速率对振荡波形跳变沿的影响。
二、实验仪器名称及型号KeySight E36313A 型直流稳压电源，KeySight DSOX3014T 型示波器/信号源一体机。
模块化实验装置。
本实验将使用三种集成运放：µA741、LM324和TL084，它们的引脚如图1所示，LM324和TL084的引脚排列完全相同。
87654321µA741+Vcc -VccOUT OA2NC 141312114321LM324(TL084)1098765V-4OUT 4IN-4IN+3OUT3IN-3IN+图1 741A 、LM324和TL084的引脚图三、实验内容1.RC 桥式正弦波振荡电路（SPOC 实验）（1）设计RC 桥式正弦波振荡电路，要求振荡频率为1.6kHz ，输出波形稳定并且无失真。
其中集成运放可采用µA741、LM324或TL084，简要写出设计过程，绘制或截取电路原理图。
电阻R1.R2与电容C1、C2构成串并联选频网络，电阻R3、R4、RP 构成负反馈网络，VD1和VD2用于限幅作用稳定波形，当R1=R2=R,C1=C2=C 时，串并联选频网络的相频特性和幅频特性分别为，相频特性为，，根据，题目要求f=1.6kHz,取参数R1=R2=10kΩ，C1=C2=0.01μF,R3=R4=5.1kΩ，R p=10kΩ。
（2）学习SPOC实验操作视频，将示波器的两个通道分别接在u o端和u f端，缓慢调节电位器R W，使电路产生正弦振荡，在确保两个通道的正弦波不失真的前提下将输出幅度调得尽量大些，记录输出u o的峰-峰值U opp和输入u f的峰-峰值U fpp。
U opp= 18.1V ；U opp= 6.1V ；（3）正反馈系数F u的测定。
三角波、方波、正弦波发生电路
波形【2 】产生电路请求：设计并制造用分立元件和集成运算放大器构成的能产生方波.三角波和正弦波的波形产生器.指标：输出频率分离为：102H Z.103H Z和104Hz;方波的输出电压峰峰值V PP≥20V（1）计划的提出计划一：1.由文氏桥振荡产生一个正弦波旌旗灯号.2.把文氏桥产生的正弦波经由过程一个过零比较器从而把正弦波转换成方波.3.把方波旌旗灯号经由过程一个积分器.转换成三角波.计划二：1.由滞回比较器和积分器构成方波三角波产生电路.2.然后经由过程低通滤波把三角波转换成正弦波旌旗灯号.计划三：1.由比较器和积分器构成方波三角波产生电路.2.用折线法把三角波转换成正弦波.（2）计划的比较与肯定计划一：文氏桥的振荡道理：正反馈RC收集与反馈歧路构成桥式反馈电路.当时,F=1/3.Au=3.然而,起振前提为Au略大于3.现实操作时, R1=R2.C1=C2.即f=f假如要知足振荡前提R4/R3=2时,起振很慢.假如R4/R3大于2时,正弦波旌旗灯号顶部掉真.调试艰苦.RC串.并联选频电路的幅频特征不对称,且选择性较差.是以废弃计划一.计划二：把滞回比较器和积分比较器首尾相接形成正反馈闭环体系,就构成三角波产生器和方波产生器.比较器输出的方波经积分可得到三角波.三角波又触发比较器主动翻转形成方波,如许即可构成三角波和方波产生器.经由过程低通滤波把三角波转换成正弦波是在三角波电压为固定频率或频率变化规模很小的情形下应用.然而,指标请求输出频率分离为102H Z.103H Z和104Hz.是以不知足应用低通滤波的前提.废弃计划二.计划三：方波.三角波产生器道理如同计划二.比较三角波和正弦波的波形可以发明,在正弦波从零逐渐增大到峰值的进程中,与三角波的差别越来越大;即零邻近的差别最小,峰值邻近差别最大.是以,依据正弦波与三角波的差别,将三角波分成若干段,按不同的比例衰减,就可以得到近似与正弦波的折线化波形.并且折线法不受频率规模的限制.分解以上三种计划的优缺陷,最终选择计划三来完成本次课程设计.（3）工作道理：1.方波.三角波产生电路道理该电路由滞回比较器和积分器构成.图中滞回比较器的输出电压u01=Uz ±,它的输入电压就是积分电路的输出电压u02.则U1A 的同相输入端的电位：101202up=1212R u R u R R R R +++,令up=un=0,则阀值电压：1022R Ut u Uz R ±==±;积分电路的输入电压是滞回比较器的输出电压u01,并且不是+Uz,就是-Uz,所以输出电压的表达式为：01(10)0202(0)82u t t u u t R C -=-+;设初态时u01正好从-Uz 跃变到+Uz,则：(10)0282Uz t t u Ut R C -=-+,积分电路反向积分,u02随时光的增加线性降低,一旦u02=-Ut,在稍减小,u01将从+Uz 跃变为-Uz,使式变为：(21)0282Uz t t u Ut R C -=-,积分电路正向积分,u02随时光增加线性增大,一旦u02=+Ut,再稍微增大,uo1将从-Uz 跃变为+Uz,回到初态.电路反复上述进程,因而产生自激振荡.由上剖析,u01是方波,且占空比为50%,幅值为Uz ±;u02是三角波,幅值为Ut ±.取正向积分进程,正向积分的肇端值-Ut,终了值+Ut,积分时光为T/2,代入(21)0282Uz t t u Ut R C -=-,得282Uz T Ut Ut R C +=-,式中12R Ut Uz R =,整顿可得：24812R f R R C =. 2.正弦波产生电路道理折线法是用多段直线逼近正弦波的一种办法.其根本思绪是将三角波分成若干段,分离按不同比例衰减,所获得的波形就近似为正弦波.下丹青出了波形的1/4周期,用四段折线逼近正弦波的情形.图中UImax 为输入三角波电压幅值.依据上述思绪,可以采用增益主动调节的运算电路实现.应用二极管开关和电阻构成反馈通路,跟着输入电压的数值不同而转变电路的增益.在ωt=0°~25°段,输出的“正弦波”用此段三角波近似（二者重合）,是以,此段放大电路的电压增益为1.因为ωt=25°时,标准正弦波的值为sin25°≈0.423,这里uO=uI=25/90UImax≈0.278UImax ,所以,在ωt=90°时,输出的“正弦波”的值应为uO=0.278/0.423UImax≈0.657UImax .在ωt=50°时,输入三角波的值为uI=50/90UImax≈0.556UImax,请求输出电压uO=0.657UImax×sin50°≈0.503UImax,可得在25°~50°段,电路的增益应为ΔuO/ΔuI=(0.503−0.278)/(0.556−0.278)=0.809.在ωt=70°时,输入三角波的值为uI=70/90UImax≈0.778UImax,请求输出电压uO=0.657UImax×sin70°≈0.617UImax,可得在50°~70°段,电路的增益应为ΔuO/ΔuI=(0617−0.503)/(0.778−0.556)=0.514.在ωt=90°时,输入三角波的值为uI=UImax,请求输出电压uO≈0.657UImax,可得在70°~90°段,电路的增益应为ΔuO/ΔuI=(0.657−0.617)/(1−0.778)=0.180. 下页图所示是实现上述思绪的反相放大电路.图中二极管D3～D5及响应的电阻用于调节输出电压u03>0时的增益,二极管D6～D8及响应的电阻用于调节输出电压u03<0时的增益.电路的工作道理剖析如下.当输入电压uI <0.278UImax时,增益为1,请求图中所有二极管均不导通,所以反馈电阻Rf=R11.据此可以选定Rf=R11=R6的阻值均为1kΩ.当ωt=25°~50°时,电压增益为0.809,请求D1导通,则应知足:13//110.8096R R R =,解出R13=4.236k Ω.因为在ωt=25°这一点,D1开端导通,所以,此时二极管D1正极电位应等于二极管的阈值电压Vth .由图可得:03141314u VEE Vth VEE R R R --=+,式中u03是ωt=25°时输出电压的值,即为0.278UImax .取UImax=10V ,Uth=0.7V ,则有100.278(15)14(15)0.74.23614R R ⨯--+-=+解出R14=31.97k Ω.电阻取标准值,则R13=4.22k Ω,R14=31.6k Ω.其余剖析如上.须要解释,为使各二极管可以或许工作在开关状况,对输入三角波的幅度有必定的请求,假如输入三角波的幅渡过小,输出电压的值不足以使各二极管依次导通,电路将无法正常工作,所以上述电路采用比列可调节的比例运算电路（U3A 模块）将输出的三角波的幅值调至10V ±.（4）元件选择：①选择集成运算放大器因为方波前后沿与用作开关的器件U1A 的转换速度SR 有关,是以当输出方波的反复频率较高时,集成运算放大器A1 应选用高速运算放大器.集成运算放大器U2B 的选择：积分运算电路的积分误差除了与积分电容的质量有关外,重要事集成放大器参数非幻想所致.是以为了减小积分误差,应选用输入掉调参数（VI0.Ii0.△Vi0/△T.△Ii0/△T ）小,开环增益高.输入电阻高,开环带较宽的运算放大器.反比拟例运算放大器请求放大不掉真.是以选择信噪比低,转换速度SR 高的运算放大器.经由芯片材料的查询,TL082 双运算放大转换速度SR=14V/us.相符各项指标请求.②选择稳压二极管稳压二极管Dz 的感化是限制和肯定方波的幅度,是以要依据设计所请求的方波幅度来选稳压管电压Dz.为了得到对称的方波输出,平日应选用高精度的双向稳压管③电阻为1/4W的金属薄膜电阻,电位器为周详电位器.④电容为通俗瓷片电容与电解电容.（5）仿真与调试按如下电路图衔接衔接完成后仿真,仿真组图如下仿真完成后开端焊接电路,焊接完成后开端调试,调试组图如下：.（5）总结该设计完整知足指标请求.第一：下限频率较高：70hz.原因剖析：电位器最大阻值和相干电阻阻值的参数不准确.改良：用阻值周详电位器和电阻.第二：正弦波在10000HZ时,波形已变坏.原因剖析：折线法中各电阻阻值不精准,TL082CD不知足参数请求.改良:采用精准电阻,用NE5532代替TL082CD..（6）心得领会“掉败乃成功之母”.从始时的调试到最后完成课程设计阅历了多次掉败.不能半途而废,永不废弃的精力在本身选择的道路上保持走下去！在此次设计进程中,表现出本身单独设计的才能以及分解应用常识的才能,领会了学乃至用.并且从设计中发明本身日常平凡进修的不足和薄弱环节,从而加以填补.时,此次模仿电子课程设计也让我熟悉到以前所学常识的不深刻,基本不够扎实,乃至于此次在设计电路图的时刻,须要反复翻阅教材的常识.我深深知道了常识连贯应用的重要性.（7）参考书目：1.童诗白.华成英,《模仿电子技巧基本》2.吴慎山,《电子技巧基本试验》3.周誉昌.蒋力立,《电工电子技巧试验》4.广东工业大学试验教授教养部,《Multisim电路与电子技巧仿真试验》（8）元件清单。
波形发生电路思政
波形发生电路思政波形发生电路是电子学中常见的一种电路设计，用于产生各种不同的波形信号。
通过对信号的处理和变换，波形发生电路可以产生多种不同形态的波形，如正弦波、方波、三角波等。
这些信号在现代电子系统中广泛应用，具有重要的意义和作用。
作为一名思政教育工作者，我们应该思考波形发生电路所代表的含义和社会意义。
在大学里，我们学习的不仅仅是专业知识，还有更深层次的思想教育和人文素养的培养。
因此，本文旨在通过探讨波形发生电路的思政意义，引领读者从中汲取有关自我修养和社会责任的启示。
波形发生电路的设计和构建需要学习者具备扎实的电子学和电路原理基础。
要理解和掌握波形发生电路的工作原理，需要学习者熟悉各种电子元器件的特性和参数，同时还需要进行电路分析和计算。
这个过程无疑对学习者的专业知识和技能提出了极高的要求。
在培养学习者实际动手能力的同时，也培养了他们的严谨思维和解决问题的能力。
此外，波形发生电路的设计中也透露着思政教育的影响。
在电子元器件的选择和电路的设计过程中，我们需要考虑到能源的节约和环境的保护。
这种意识教育可以引导学习者关注可持续发展和绿色发展的问题，培养他们对环境保护的责任感和意识。
另一方面，波形发生电路的应用领域很广泛，可以在音频信号处理、通信系统、测量仪器等各个领域中发挥作用。
例如，在音乐产业中，波形发生电路可以用于合成音乐和音频效果的处理。
这个过程不仅仅是技术层面的工作，更需要培养学习者的审美和艺术鉴赏能力，引导他们了解和欣赏不同类型的音乐。
波形发生电路的学习和应用过程中，还有一个重要的思政因素，那就是创新精神的培养。
在电子学领域，波形发生电路的设计可以通过优化电路结构和参数的选择，实现信号处理的效果最佳化。
这就需要学习者具备创新思维和实践能力，不断尝试和探索新的方案和方法。
这种创新精神和实践能力的培养，是我们培养学生综合素质和创新能力的重要任务之一。
综上所述，波形发生电路在电子学中被广泛应用，不仅仅是一种技术领域的问题，更是一个思政教育的契机和载体。
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二、实验内容与步骤 3、三角波发生电路 、
实验电路如图3 实验电路如图3-8-3所示。 所示。
图3-8-3 三角波发生电路
(1)按图接线，分别观测V 的波形并记录。 (1)按图接线，分别观测V01及V02的波形并记录。 按图接线 (2)如何改变输出波形的频率？ (2)如何改变输出波形的频率？ 如何改变输出波形的频率
实验电路如图3 实验电路如图3-8-1所示，双向 所示， 稳压管稳压值一般为5 6V。 稳压管稳压值一般为5-6V。
图3-8-1 方波发生电路
(1)按电路图接线，观察V 波形及频率。 (1)按电路图接线，观察VC、Vo波形及频率。 按电路图接线 (2)分别测出R=10K、110K时的频率，输出幅值。 (2)分别测出R=10K、110K时的频率，输出幅值。 分别测出R=10K 时的频率 (3)要想获得更低的频率应如何选择电路参数？试利用实 (3)要想获得更低的频率应如何选择电路参数？ 要想获得更低的频率应如何选择电路参数 验箱上给出的元器件进行条件实验并观测之。 验箱上给出的元器件进行条件实验并观测之。
二、实验内容与步骤 4、锯齿波发生电路 、
实验电路如图3 实验电路如图3-8-4所示。 所示。
图3-8-4 锯齿波发生电路
(1)按图接线，观测电路输出波形和频率。 (1)按图接线，观测电路输出波形和频率。 按图接线 (2)如何改变输出波形的频率？ (2)如何改变输出波形的频率？ 如何改变输出波形的频率
二、实验内容与步骤 2、占空比可调的矩形波发生电路 、
实验电路如图3 实验电路如图3-8-2所示。 所示。
图3-8-2 占空比可调的矩形波发生电路
(1)按图接线，观察并测量电路的振荡频率、幅值及占空比。 (1)按图接线，观察并测量电路的振荡频率、幅值及占空比。 按图接线 (2)若要使占空比更大，应如何选择电路参数并用实验验证。 (2)若要使占空比更大，应如何选择电路参数并用实验验证。 若要使占空比更大
实验8 实验
波形发生电路
一、实验目的
1、掌握波形发生电路的特点和分析方法。 掌握波形发生电路的特点和分析方法。 熟悉波形发生电路设计方法。 2、熟悉波形发生电路设计方法。
实验仪器 EM6500系列示波器 ； 系列示波器 DT92系列数字万用电表 ； 系列数字万用电表 模拟电路实验箱 。
二、实验内容与画出各实验的波形图。 画出各实验预习要求的设计方案、电路图， 画出各实验预习要求的设计方案、电路图，写出 实验步骤及结果。 实验步骤及结果。 总结波形发生电路的特点，并回答。 总结波形发生电路的特点，并回答。 (1)波形产生电路需调零吗 波形产生电路需调零吗？ (1)波形产生电路需调零吗？ (2)波形产生电路有没有输入端 波形产生电路有没有输入端。 (2)波形产生电路有没有输入端。