激励的概念及涵义
物质激励与精神激励
物质激励与精神激励一、什么是激励？1、激励的定义。
我们都听说过“望梅止渴”的故事：三国时曹操征张绣，行军时很长一段时间都找不到水喝，在大军军心动摇，疲惫不堪之时，曹操告诉他的军队，在前方不远处有一片梅林，到那就可以吃梅子止渴。
大家一听，士气为之一振，结果既找到了水源，又完成了行军任务！我想，这也许就是曹操巧妙地运用了激励的作用达成了战略目标吧！谈古论今，无论是从管理学角度、组织行为学角度还是经济学角度，对于激励的概念都有着不同侧重点，但是，其定义方式的差异都不能掩盖激励的本质，即通过奖励或惩罚的方式，鼓励人们向着信息发布者确定的目标，来调整或增强自己的行为指向和力度的一种过程或方式。
笔者认为，激励分狭义和广义两种。
狭义的激励就是源发、鼓励的含义；而广义的激励则是指运用各种有效手段激发人的热情，启动人的积极性、主动性，发挥人的主观创造精神和潜能，使其行为朝向组织所期望的目标而努力。
二、为什么要实施激励？1、人为什么可以被激励？人为什么可以被激励？怎样的激励才算是有效的激励？要弄清这些问题就必须了解什么是“需要”。
需要是指个体由于某种重要东西的缺乏或被剥夺而产生的紧张状态。
心理学研究表明：人的动机是由于他所体验的某种未满足的需要或未达到的目标所引起的。
马斯洛的需要层次论告诉了我们激励理论中最基本、最重要的理论。
它把人的需要从低到高分为五个层次，依次为：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。
各层次的需要可以相互转换。
在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要，称为优势需要。
人们的动机正是为了达到需要的满足，尤其是优势需要的满足。
只有需要达到满足，人才有较高的积极性。
激励之所以有效，原因在于人们在事关自己切身利益的时候，就会对事情的成败分外关注，而趋利避害的本能会使面临的压力变为动力。
人们各式各样的需求正是激励的基础。
激励手段必须针对人的需要，才会产生积极的效果。
2、人们或多或少都存在着一定程度的惰性人性本惰，绝大多数人都会在思想以及行动上存在一定的惰性。
激励的含义和理解
激励是指通过外在或内在的手段或因素，刺激个体或团体产生行动、改变行为、提高工作动力的过程。
它可以是一种动机或奖励，旨在激发人们的积极性、努力和创造力。
激励通常有以下几个重要的含义和理解：
1. 动机：激励是一种动机，它可以激发人们主动追求目标、尽力完成任务或取得成功。
激励可以来自内在的欲望和动力，也可以来自外在的奖励和认可。
2. 奖励：激励可以以奖励的形式存在，包括物质奖励（如薪资、奖金、福利）和非物质奖励（如表扬、认可、晋升）。
这些奖励可以激励人们付出更多努力，提高绩效和成就。
3. 满足需求：激励可以满足人们的需求，包括生理需求（如食物、住所）、社交需求（如关系、认同）、尊重需求（如权威、成就感）和自我实现需求（如个人成长、追求梦想）。
4. 影响行为：激励可以影响个体或团体的行为，鼓励他们采取特定的行动或改变现有的行为方式。
通过提供正确的激励，可以引导人们朝着组织或个人设定的目标前进。
5. 提高绩效：适当的激励可以提高个人或团队的绩效和成果。
它可以增加工作动力、改善专注度、促进创新和发挥潜力，从而实现更好的工作表现。
总之，激励是通过外在或内在的手段或因素，激发个体或团体的积极性和努力，以达到预期的目标和成果。
它是一种动机和奖励，可以满足需求、影响行为和提高绩效。
激励的含义
激励指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力，它对行为起着激发、加强和推动的作用。
受到高度激励的组织员工会努力工作，以实现绩效目标。
激励的含义可以从以下几个方面理解：
第一，激励有一定的被激励对象
第二，激励是研究人的行为是由什么激发并赋予活力的.这指的是人们自身有什么样的内在能源或动力，能驱动他们以一定方式表现出某一特定行为，以及有哪些外在的因素触发了此种活动。
第三，是什么因素把人们已被激活的行为引导到一定方向上去的。
这指的是人的行为总是指向一定的目的物。
总是有所为而发的。
第四，这些行为如何能保持与延续。
这个问题的考察不仅要着眼于人的内在因素，而且要分析环境中有哪些外在因素对这些行为产生影响，从而影响行为内驱力的强度及行为活力的发散方向或怎样为行为导向。
激励的实质就是通过目标导向，使人们出现有利于组织目标的优势动机并按组织所需要的方向行动。
简述现代主要激励理论及其在企业发展中的重要作用
简述现代主要激励理论及其在企业发展中的重要作用[摘要]本文主要介绍了激励的含义、过程及几种较常见的激励理论，并论述其在现代企业发展中的作用和影响。
[关键词]激励理论、企业发展1.激励的含义及过程1.1激励含义激励，即激发、刺激之意。
激励一词属于心理学术语，从心理的内部状态来看，激励是指人的动机系统被激发起来，处在一种激活状态，对行为有着强大的推动力量。
从心理和行为的过程来看，激励主要是指由一定的刺激激发人的动机。
使人产生一种内驱力，并向所期望的目标前进的心理活动和行为过程。
简单地说，激励就是激发人内在的行为动机并使之朝着既定目标前进的整个过程。
1.2激励的过程1.2.1需要需要是指人脑对客观事物的刺激做出反应，使人产生某种缺乏或不平衡的状态或对某钟目标的渴望。
需要包括人们出于心理或生理上本能的需要以及人们在后天的社会实践中获得的一种特殊需要。
需要是人保持积极性的源泉，使人进行活动的基本动力。
只有越强烈、迫切的需要才能引起人的活动动机。
1.2.2动机动机是在需要的基础上产生的，也是产生行为的直接内在原因。
人的各种行为都是出于对某种需要的满足。
人们的有些需要不一定会产生动机，也就是这种需要对当前的状态来说并不强烈，但当人对某种目标有强烈的渴望时，需要就会达到一定程度，从而产生动机。
1.2.3行为行为是指由人意识所支配的具有内在动机的有目的活动。
人的行为都是由人的动机支配的，当人的动机达到一定程度时，就会使人产生达成目标的行为。
在企业组织中，员工的行为与工作、环境相互作用，任何一种行为的产生，都是有其内在原因的。
综上，激励的过程就是组织或企业在分析人的不同需要、动机的前提下，通过一定的措施或方法满足人的需要与动机，从而达成引导员工实现组织目标的行为。
2.现代人力资源管理中常见的激励理论2.1内容型激励理论2.1.1马斯洛需求层次理论需求层次理论是没过心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的一种关于需要的理论。
管理学中激励的名词解释
激励力=某一行动结果的效价×期望值
激励的含义：一切内心要争取的条件
激励是人力资源的重要内容，是指激发人的行为的心理过程。
激励这个概念用于管理，是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。
有效的激励会点燃员工的激情，促使他们的工作动机更加强烈，让他们产生超越自我和他人的欲望，并将潜在的巨大的内驱力释放出来，为企业的远景目标奉献自己的热情。
如何在工作上调动员工的积极性，激发全体员工的创造力，是开发人力资源的最高层次目标。
作为企业，需要塑造激发员工创造力的环境和机制:一是创造一个鼓励员工开拓创新精神和冒险精神的宽松环境以及思想活跃和倡导自由探索的氛围;二是建立正确的评价和激励机制，重奖重用有突出业绩的开拓创新者;三是强化企业内的竞争机制，激励人们去研究新动向、新问题，并明确规定适应时代要求的技术创新和管理创新的具体目标;四是要求企业必须组织员工不断学习以更新知识，并好好的引导他们面对现实去研究技术的新动向。
同时做到在员工心里，使他们知道工作行为的实际效果，产生员工高效工作、高满足的结果。
对于激励的方式在学术界有很多种理论和方法，有著名的马斯洛需求层次理论、激励-保健双因素理论，其中激励因素为满意因素，有了它便会得到满意和激励。
保健因素为不满意因素，没有它会产生意见和消极行为。
其实诸多模式中都不外乎两个方式:正面激励与反面激励。
企业激励制度的意义
<企业激励制度的意义>尽管薪酬不是激励员工的惟一手段，除了薪酬激励这一物质激励手段外，还有其他物质激励手段和精神激励方法，但薪酬激励却是一个非常重要、最容易被管理者运用的激励方法。
企业管理者必须认识到薪酬对激励员工的重要意义，薪酬管理并不是对金钱的直接关注，而是关注如何正确使用薪酬这一金钱的激励作用。
一、企业激励制度的概述1、激励的含义激励指利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人有一股在的动力，向所期望目标前进的心理过程。
也就是激发人的行为，推动人的行为，调动人的积极性，就是让人们自觉自愿地、努力地工作，并创造好的绩效。
因此，它的心理根据就是人的行为过程。
激励的心理过程就是人的行为的心理过程。
行为的基本心理过程：需要——心紧——动机——行为——目标满足紧消除人的行为是由动机支配的，动机是由需要引起的，行为的方向是寻求目标，满足需要。
因此他是生产力中最活跃的因素，激励也就成为管理中的最重要的课题之一。
2、激励在企业中的作用人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素，而激励是人力资源的重要容，它是心理学的一个术语，指激发人的行为的心理过程。
激励这个概念用于管理，是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。
因此，企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。
由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。
如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。
二、建立适合企业的薪酬制度1、薪酬激励在现代企业激励机制中具有重要地位美国哈佛大学教授威廉•詹姆士研究发现，在缺乏科学、有效激励的情况下，人的潜能只能发挥出20-30％，科学有效的激励机制能够让员工把另外70-80％的潜能也发挥出来。
浅谈激励机制的作用及其运用方法的毕业论文
浅谈激励机制的作用及其运用方法的毕业论文目录前言 (1)一、激励机制的含义及一般原则 (2)（一）激励机制的含义 (2)（二）激励机制的一般原则 (2)二、激励机制的作用 (4)（一）营造良性的竞争环境 (4)（二）激发员工创新精神 (5)（三）避免“本位思想”和“按酬付劳”现象 (5)（四）有助于留住人才、吸引人才 (5)三、激励机制运用的主要方式 (5)（一）物质激励 (6)（二）能力激励 (6)（三）成就激励 (6)四、激励机制认识误区及企业常见的问题 (7)（一）激励机制认识的误区 (7)（二）部分中小企业常见的问题 (8)五、激励机制的运用 (9)（一）关键问题的把握 (9)（二）中小企业问题的应对措施 (10)结论 (13)参考文献 (14)一、激励机制的含义及一般原则（一）激励机制的含义广义上讲，激励就是激发和鼓励，激励机制是指科学地运用各种激励手段，使思想政治教育有机结合,从而最大限度地激发人们在生产、劳动、工作和学习中的积极性，鼓励人们发奋努力,为推动社会主义现代化建设多作贡献。
在企业管理中，激励机制是企业管理的精髓，激发人的内在潜力，开发人的能力，调动人的积极性和创造性，使其发挥内在潜力，为达到所追求目标而努力，即主要通过内部、外部刺激来激发人的行为动机的心理过程，也就是通过激发人的动机来诱导人的行为。
激励的过程就是管理的过程，不同的激励会促使客体产生不同的行为。
一个好的激励机制，对于企业激发员工工作热情、促进企业经济快速持续发展具有重要的作用。
（二）激励机制的一般原则1．差异化原则差异化原则又称按需激励原则，经济发展水平不同的国家或同一个国家处在不同的时期，人们对生理、安全、归属、尊重和自我实现的需要是不同的。
同样，在一个组织中，员工对需要也是有差别的。
同一个人，由于时间和位置的变化，各方面的需要也在变化。
因此，动态地掌握员工需要的变化，并根据这些变化制订相应的激励措施，一直是管理者面临的重要问题。
激励与激励理论
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小思考：
你拥有并经营着一家以小的桌面排版与复印 为主要业务的公司，雇用了25个员工。健康费用 的提高已追使你考虑取消给员工的健康与医疗方 面的福利。你的决定会使员工关心（）。
A、自尊的需要 B、自我实现的需要 C、安全的需要 D、交往的需要 【答案】C
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对比X理论及Y 理论可以发现，它 们的差别在于对工 人的需要看法不同， 因此采用的管理方 法也不相同。
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在麦格雷戈提出X、Y理论之后，美国 的乔伊·洛尔施和约翰·莫尔斯应用XY理论 进行了试验并据此提出了超Y理论。
超Y理论的主要观点为：不同的人对 管理方式的要求不同。
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但值得说明的是，劳动者的素质越 高，激励的效果就越好。因为对于一个 文化程度很低的劳动者来说，激励的极 限是以拼体力为限的；而知识和技能较 高的劳动者，当积极性充分调动起来时， 可以发明创造，激励效果就非常之大了。 所以，企业要提高劳动生产率，在注重 激励员工积极性的同时，更要注重劳动 者素质的不断提高。
1、小王为什么够条件却不报名？ 2、大家为什么讥笑小刘的行为？
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【答案】
1、对于小王来说，虽然被录用的可能性 很高，即期望值高，但小王对这个工作岗位并 不感兴趣，也就是目标效价不高，即激励水平 不高，因此即使够条件但他也不报名。
2、对于小刘，虽然他对这个工作岗位兴 趣很高，即目标效价高，但因条件限制，被录 取的可能性很低，即期望值低，因此大家都讥 笑小刘。
●马斯洛的需求层次理论；
●赫茨伯格的双因素理论；
●麦格雷戈的X、Y理论。
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激励是领导工作的一个重 要内容。
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领导者要影响工作的绩效，就 必须能够了解被领导者的愿望，根 据组织活动的需要和个人素质与能 力的差异帮助他们实现各自的愿望 ，以此提高下属的工作积极性。
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成功的管理者必须知道用什么 样的方式有效地调动下属的工作积 极性。
• 要理解激励理论需要了解一些基 本假设。 • 第一，激励只是决定个体绩效的 诸多因素之一。影响个体绩效的还 有能力、资源和其他条件，只有激 励对于提高员工的绩效往往是不够 的。资源，需要定期补充。激励能 量满足热力学定律，它的流动具有 不可逆的方向性。组织只有不断地 提供新的激励能量，员工才能获得 持续的动力。激励的理论和实践是 一个永无休止的过程。
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人力资源模式发现，人们并不 是天生厌恶工作的，人们愿意为自 己的目标做出贡献。绝大多数的人 可以运用自己的创造力、责任感进 行自我指导和自我控制来完成工作 。管理者的基本任务就是发现未开 发的人力资源，创造轻松愉快的氛 围，使员工的能力得到发挥，不断 地扩大员工自我指导和自我控制的 范围。
2、激励理论的前提假设
需要 （不满足）
动机（满足需要的紧张感 或驱动力）
满足（需要满足，动 机减弱）
采取行动 （达成目标的行为）
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组织激励过程首先就是要诱发 和刺激员工未被满足的需要，使其 处于紧张的状态之中，产生行为的 动力。其次，组织激励过程是要使 这种解除紧张的努力指向组织目标 。组织激励本身就包含了组织目标 与个体目标的相容。组织中无激励 的行为和有激励而无效果的行为， 都说明组织激励的机理出现了问题 。
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激励产生的根本原因是动机。 动机过程源于一个未被满足的需要 ，它产生了心理紧张，从而驱动个 人去寻求特定的目标，如果最终目 标实现，则需要得以满足，紧张得 以解除。
（一）激励的涵义
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所谓激励就是鼓舞、指引和 维持个体努力行为的驱动力。 组织激励就是调动下属的工作 积极性，把潜在的能力充分地 发挥出来，使其朝着组织所期 望的目标表现出积极主动的、 符合要求的工作行为。
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激励：是心理学的一个术语。是 指管理者通过某种内部和外部的刺 激，激发人的动机，使人产生一股 内在的动力，从而调动其积极性、 主动性和创造性，使其朝向预定目 标前进的一种管理活动。
• 即指管理者运用各种管理手段， 刺激被管理者的需要，激发其动机 ，使其朝向所期望的目标前进的过 程。
一、激励的性质
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现代心理学研究表明，人们之 所以会产生一些特定的有意识的行 为是由其动机决定的。动机是驱使 人产生某种行为的内在力量，它是 由人的内在需要所引起的，当需要 未被满足时就会产生紧张，进而激 发个体的内驱力，这种驱动力将导 致寻求特定目标的行为。
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例如，饥饿会使人去寻找食 物，孤独会使人去寻求关心。美国 管理学家罗宾斯认为，处于紧张的 状态之中的个体为了缓和这种紧张 状态而努力，紧张程度越大，努力 程度越高。如果最终目标实现需要 得到满足，紧张就得以解除。动机 、需求和行动之间的关系下图所示 。
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如上述故事中的老板这么做， 意在激励每一个人，而那位老板的 做法妙处在于，他让每个员工都感 到这份激励只是针对自己。如果红 烧肉放在餐桌上共享，激励的效果 当然有，但是，一定比单独放在碗 里而使员工获得激励的效果小。
（二）激励假设
• 1、人性的假设 • 激励理论都要以人性的假设为前 提。当前关于人性的假设经历了从 传统模式、人际关系模式、人力资 源模式的转变。
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第三，激励作为一种工具，它 应当渗透到组织管理各职能之中。 计划、组织、领导、控制、创新等 职能都要加入激励的因素。
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传统模式的假设是，经理人员 比员工更理解工作，员工的本性是 懒惰的，只有通过金钱刺激才能驱 动他们努力工作。这种模式认为， 公司以高工资作为回报，要求员工 服从管理者的权威。
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人际关系模式研究者发现，很 多工作因为重复与枯燥，降低了对 员工的激励程度，而社会交往则会 创造和保持激励；管理者们对员工 关心体贴，改善了他们的工作环境 ，所以，他应该接受管理者的权威 ，接受已经由管理者规定好的工作 条件。
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再次，组织激励力是取决于 某一行动的效价和期望值。所谓效 价，是指个人对达到某种预期成果 的偏爱程度，或某种预期成果可能 给行为者带来的满足程度；期望值 则是某一具体行动可带来某种预期 成果的概率，即行为者采取某种行 动，获得某种成果从而带来某种心 理上或生理上满足的可能性。
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显然，能够满足某一需要的行 动对特定个人的激励力是该行动可 能带来结果的效价与该结果实现可 能性的综合作用的结果。激励力、 效价和期望值之间的相互关系可表 示为：激励力=某一行动的效价× 期望值。