教师招生奖制度
学校招生奖励制度
为了激发全校师生参与招生工作的积极性，提高学校的社会影响力，吸引更多优秀学生加入我们的大家庭，我校特制定以下招生奖励制度：一、奖励对象1. 全校教职工（含教师、行政人员、教辅人员等）。
2. 毕业生及在校生。
二、奖励原则1. 公平公正：奖励制度遵循公平、公正、公开的原则，确保每位参与者都有机会获得奖励。
2. 鼓励创新：鼓励教职工和毕业生采取创新的方式开展招生工作，提高招生效果。
3. 绩效优先：根据招生成果和贡献大小，实施差异化奖励。
三、奖励措施1. 教职工奖励（1）个人奖励：根据招生数量和质量，设立一、二、三等奖，分别给予不同金额的奖金和荣誉证书。
（2）团队奖励：对积极参与招生工作的团队，根据团队招生成果，给予团队奖金和荣誉证书。
2. 毕业生奖励（1）优秀毕业生奖励：对在招生工作中表现突出的毕业生，授予“优秀毕业生”荣誉称号，并在毕业典礼上颁发荣誉证书。
（2）奖学金奖励：对为学校招生工作做出突出贡献的毕业生，提供一定数额的奖学金。
3. 在校生奖励（1）推荐奖励：对成功推荐新生的在校生，给予一定数额的奖励。
（2）宣传奖励：对积极参与学校招生宣传工作的在校生，给予一定数额的奖励。
四、奖励标准1. 教职工奖励标准（1）一等奖：招生数量达到50人以上，或招生质量特别优秀。
（2）二等奖：招生数量达到30-49人。
（3）三等奖：招生数量达到10-29人。
2. 毕业生奖励标准（1）优秀毕业生：在招生工作中表现突出，为学校招生工作做出重大贡献。
（2）奖学金：根据毕业生在招生工作中的贡献，给予5000元至10000元不等的奖学金。
3. 在校生奖励标准（1）推荐奖励：成功推荐一名新生，奖励500元。
（2）宣传奖励：积极参与招生宣传工作，表现优秀，奖励300元。
五、实施与监督1. 学校设立招生奖励办公室，负责奖励制度的实施和监督。
2. 奖励办公室定期对招生工作进行评估，确保奖励制度的公平、公正。
3. 对违反招生规定、弄虚作假者，取消其奖励资格，并追究相关责任。
全员 招生老师招生激励方案(1)
全员招生老师招生激励方案(1)引言概述：全员招生是指整个学校全体教师都参预到学生招生工作中，以提高学校招生效率和质量。
为了激励老师积极参预全员招生工作，制定了一系列的激励方案，以增强老师的招生意识和工作积极性。
一、激励方案一：奖励制度1.1 设立招生业绩奖金为鼓励老师积极参预招生工作，可以设立招生业绩奖金制度。
根据老师的招生业绩和贡献程度，赋予相应的奖金，激发老师的工作热情。
1.2 确定奖励标准和评定机制制定明确的奖励标准和评定机制，让老师清晰自己的奖励条件和获奖途径，增加激励的公平性和透明度。
1.3 建立奖励发放制度建立奖励发放制度，及时发放奖金，让老师感受到激励的实际效果，增强其招生积极性。
二、激励方案二：培训支持2.1 提供专业招生培训为了提高老师的招生能力，可以组织专业的招生培训，包括市场营销知识、招生技巧等，提升老师的招生水平。
2.2 提供招生资源支持为老师提供招生资源支持，包括招生宣传资料、学校招生政策等，匡助老师更好地开展招生工作。
2.3 定期组织经验交流会定期组织老师招生经验交流会，让老师分享成功经验和教训，促进老师之间的学习和互动，提高整体招生效果。
三、激励方案三：荣誉表彰3.1 设立招生明星奖设立招生明星奖，表彰在招生工作中表现突出的老师，激励其树立典范，带动其他老师的积极性。
3.2 开展优秀招生案例展示开展优秀招生案例展示活动，展示成功的招生经验和案例，激发老师的学习热情和创新意识。
3.3 建立招生工作台账建立老师的招生工作台账，记录老师的招生业绩和贡献，定期进行评比和表彰，提高老师的招生积极性。
四、激励方案四：团队合作4.1 建立招生团队组建专门的招生团队，由多名老师共同负责学校的招生工作，协作配合，提高招生效率和质量。
4.2 设立团队奖励机制为招生团队设立奖励机制，根据整体招生业绩和团队合作精神，赋予团队奖励，促进团队协作和合作。
4.3 定期召开团队会议定期召开招生团队会议，总结工作经验，分析问题和改进措施，增强团队凝结力和执行力。
【托管薪资方案】学校假期托管班提成计划
学校假期托管班提成计划
为了更好的提升推荐的积极性，稳定假期学生出勤率，特对学校管理教师做出如下奖励政策。
1、任课教师推荐奖（任课教师奖金制度）
本班生1—5人推荐奖10元每人，6—10人，所有报名学生每人20元，11—15人所有报名学生每人30元。
2、管理教师招生奖
为了让校外人员积极走进校园，特设校外学员招生专项奖金
校外1—5人每人50元，6—10人所有报名学生每人80元，11--- 所有报名学生每人100元
3、假期鼓励孩子带孩子，哪班孩子代的算哪个老师的，新孩子奖金算一半，因为学校要奖励老孩子奖品50元左右。
（所有的奖金都是从零起算)
策划方案1.：
设办公桌在学校门口，小学校门口，傍晚商城门口（繁华地带和学校附近的小区门口，一定要做到无处不在），人偶一名，宣传解说两名，同时学校音响（最好人偶老师能带麦，边互动，边宣传，时不时的拿起书包等奖品展示一下），备书包或学习用品50元左右的各一款，一定要在每一个奖品上用大一点的纸写上，“报名即赠”字样，鼓励现场报名，即交100元（如没有，宣传员卖个人情50元也可，但不能太少，礼品不能现场拿走，等交完全款才能拿走），如果有报名者一定要记好资料。
策划方案2.：
宣传化妆晚会，策划一下，假期最后一天请外教，长期班外教课，假期班化妆晚会，
做一个海报，主题为化妆晚会邀请函，设计一下化妆晚会流程及活动安排，选几个吸引孩子的字，词，句，和比较high的图片。
目的把假期学的内容通过与外教互动交流，得以加强练习；通过化妆晚会的形式让所有孩子更加热爱学习英语并能很好的运用交流。
假期班的同学免费参加，如校外生想参加每生30或50元！当场除了与外教互动，还有精美可口的小甜点。
幼儿园老师招生奖励方案
幼儿园老师招生奖励方案
在教育的海洋中，每一位幼儿园老师都是引导孩子们扬帆起航的领航员。
为了激励教师们在招生工作中的积极性，提升幼儿园的整体教育品质，我们特制定以下幼儿园老师招生奖励方案范本。
一、奖励宗旨
本奖励方案旨在通过物质和精神的双重激励，鼓励教师们在招生工作中发挥主动性和创造性，同时确保招生工作的公平、公正和透明，为幼儿园吸纳更多优质生源。
二、奖励对象
本次奖励方案面向全体参与招生工作的教师，包括但不限于班主任、任课老师以及招生工作小组的成员。
三、奖励标准
1. 招生数量奖：根据教师个人所招新生人数，按照一定比例给予奖金或物品奖励。
2. 招生质量奖：对于成功推荐优秀学生（如特长生、学习优异者等）加入幼儿园的教师，将给予额外的奖励。
3. 团队协作奖：对于在招生过程中展现出色团队协作能力的教师团队，将给予团队奖励。
4. 创新贡献奖：鼓励教师提出创新性的招生策略，对于实施后效果显著的策略，给予提出者特别奖励。
四、奖励发放
1. 奖金将在每学年招生结束后的一个月内发放。
2. 物品奖励将在确定受奖名单后的一周内发放。
3. 所有奖励均需经过招生领导小组的审核批准。
五、其他事项
1. 教师在招生过程中应遵守相关法律法规，保证招生工作的公正性。
2. 任何违反招生规定的行为都将被取消奖励资格，并视情节严重性进行处理。
3. 本奖励方案的解释权归幼儿园管理层所有。
结语：。
幼儿园教师的奖惩制度范本
幼儿园教师的奖惩制度范本一、奖励制度1. 优秀教师奖为了激励幼儿园教师在教学和教育工作中取得优异成绩，每年选拔评选出一批优秀教师，并给予一定的奖励和表彰。
优秀教师奖的评选标准包括：教育成果、教学能力、教育创新能力、教育管理能力等。
2. 教学创新奖对于在教学工作中创新思维，积极探索教学方法和手段的教师，可以给予教学创新奖的奖励。
教学创新奖的评选标准包括：教学设计的独特性、实施效果、教学资源的创新利用等。
3. 优秀科研奖鼓励幼儿园教师积极参与科研活动，提高教育教学水平和研究能力。
每年评选出一批优秀科研项目，并给予一定的奖励和表彰。
评选标准包括科研成果的创新性、实用性和对教育教学工作的推动作用等。
4. 勤奋奖对于在工作中表现出良好的职业态度、态度端正，勤奋努力的教师，可以给予勤奋奖的奖励。
勤奋奖的评选标准包括工作时间和工作量的投入程度、工作成果的质量等。
5. 先进个人奖评选出在工作中表现突出，对学生有杰出贡献的教师，给予先进个人奖的奖励。
先进个人奖的评选标准包括对学生发展的影响程度、教育教学工作的成果等。
二、惩罚制度1. 违纪处分对于违反学校纪律、教师职业道德或校规校纪的教师，根据违纪程度，给予相应的处分措施，包括警告、记过、记大过、取消晋升资格等。
2. 教学不合格处理对于在教学工作中表现不合格的教师，需要加强教学能力培训或者进行教学工作整改，并在一定时间内进行评估。
如果仍然不能达到要求，可以给予相应的处理措施，包括降职、解聘等。
3. 严重失职处理对于在工作中严重失职、导致严重后果或对幼儿造成安全隐患的教师，给予严重失职处理，包括解聘等。
4. 不当行为处理对于在工作中存在不当行为的教师，根据情节轻重，给予相应的处理措施，包括批评教育、警告、停薪留职等。
5. 违法违纪处理对于违反法律法规，违纪违法行为的教师，依法给予相应的处理措施，包括纪律处分、公安处理等。
总结：幼儿园教师的奖惩制度是对教师工作表现的一种反馈和激励机制，通过奖励优秀教师和惩罚不良教师，可以有效提高教师的工作积极性和教育教学水平。
英语培训学校教师工资
培训学校教师工资制度(地县分校教师通用)工资项目项目标准基本工资1000 元/月绩效工资200 元/月课时费备注续费奖金备注工龄工资备注年终奖备注1 、培训期及试用期：A、新师培训期为 21 天，合格则发放 500 元培训补贴；B、培训合格，进入试用期，试用期最长三个月(包含培训期)，试用期基本工资 1000 元/月，无绩效工资，试用教师到校并带试读班或公开课，并促进学生报读长期班，学生报名达到 15 名及以上或新生收入达到 1 。
5 万元，教案、教学、教学服务等专业技能考核达到 80 分以上，并经校长考核，报集团教学总监批准，予以转正。
2、转正：A、教师转正后，基本工资 1000 元/月，绩效工资 200 元/月；3、绩效考核：截止当月，本年度累计续费率在 80%及以上的，绩效工资=200 元；低于 80%的，绩效工资=200 元 X 续费率；4、课时费：A、教师星级：根据教师工作年限、业绩及综合评估，分别授予教师“一星、二星、三星、四星、五星”荣誉称号，新师培训合格授予“一星”教师称号，上岗带班授予“二星”教师称号，调整星级具体规定如下：(1) 、星级调整：新师转正当年按照二星级教师计算，每年 1 月 1 日调整一次星级；(2) 、截止到上年度 12 月 31 日，教师年续费达到 249 人次及以上(含 600 元/期以上的短训班)或续费收入达到 19 万及以上，则提升一个星级；(3)、截止到上年度 12 月 31 日，教师年度续费在 150 人次以下(含 600 元/期以上的短训班)，并且续费收入在 10 。
99万及以下，则降低一个星级；因怀孕、生病等停止工作 1 个月以上，导致业绩不达标的，次年保持原星级。
(4)、学生续费按照每学期计算，级缴、年缴的自动计算为续费。
1 对 1 等班级，按照每 16 次课(每次 2 小时， 3 节课)或 24—25 次课(每次 1 。
5 小时， 2 节课)计算为 1 学期；未达到 16 次课续费的，等已上课时达到 16 次课才予以计算续费业绩，剩余课时未达到 16 次课的，按剩余课时实际学费金额计算。
培训学校薪酬制度标准
培训学校薪酬制度标准东莞XX培训学校依据公平，公正原则，尽最大努力体现多劳多得，能者多得，调动教师员工的工作积极性，更好的促进学校，教师员工共同发展，特制定以下工资制度标准。
教师工资总额由基本工资，岗位工资，课时工资，奖金四部分组成。
一、基本工资:基本工资的核定以学历，教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定1、实习或试用期的基本工资1300元2、大专及以上学历1300元-1500元3、基本工资按10%逐年递增（做满一年以上开始计发）4、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。
二、岗位工资1、招生负责人岗位工资500-1000元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。
2、教学负责人岗位工资500-1000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。
3、任教师岗位工资200元/月。
如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
三、课时工资：小班课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按1.5元课时计算。
小升初课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按2元课时计算。
一对一课时费：小学15元每课时，小升初17元每课时，初中20元每课时，初三22元每课时。
如果出现学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费，小升初按2元课时扣发课时费。
（一对一收费标准小学60，小升初80，初中100，初三120）晚辅：按实收每月总金额的20%发放给科任老师。
四、奖金，提成1、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。
奖金计发时间跟每月工资一起发放。
奖金发放标准见附件一。
2、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。
续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。
附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情，本着多劳多得，公平有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。
教师学生招生奖励制度范本
教师学生招生奖励制度范本一、目的为了更好地吸引优秀学生，鼓励教师积极参与招生工作，提高学校整体教育教学质量，特制定本奖励制度。
二、奖励对象1. 教师：积极参与学校招生工作，完成招生任务的教师。
2. 学生：通过自身努力，被我校录取的优秀学生。
三、奖励标准1. 教师奖励标准：（1）完成招生任务的教师，给予一定的奖金奖励。
（2）超额完成招生任务的教师，按照超额部分的比例给予额外奖金奖励。
（3）积极参与招生宣传、组织等活动，表现突出的教师，给予表彰和奖励。
2. 学生奖励标准：（1）被我校录取的学生，根据其录取批次、成绩等条件，给予一定的奖学金。
（2）被我校录取的贫困生，根据其家庭经济状况，给予助学金。
（3）被我校录取的优秀学生，可根据其特长、荣誉等条件，给予特长奖学金。
四、奖励程序1. 教师奖励程序：（1）学校招生工作结束后，对完成招生任务的教师进行统计。
（2）根据教师完成的招生任务和超额部分，计算奖金金额。
（3）对积极参与招生工作的教师，进行表彰和奖励。
2. 学生奖励程序：（1）学生被我校录取后，根据其录取批次、成绩等条件，计算奖学金金额。
（2）对贫困生，进行家庭经济状况调查，确定助学金金额。
（3）对优秀学生，根据其特长、荣誉等条件，确定特长奖学金金额。
（4）对获得奖学金的学生进行公示，无异议后进行奖励。
五、奖励发放1. 教师奖励发放：（1）奖金奖励在教师完成招生任务后及时发放。
（2）表彰和奖励在每年一度的教师节活动中进行。
2. 学生奖励发放：（1）奖学金在学生入学后及时发放。
（2）助学金和特长奖学金在每年一度的奖学金发放仪式中进行。
六、其他事项1. 本奖励制度自发布之日起实施。
2. 本奖励制度解释权归学校招生办公室所有。
3. 学校可根据实际情况，对本奖励制度进行调整和完善。
通过制定教师学生招生奖励制度，既可以激发教师和学生积极参与招生工作的热情，提高招生工作效率，也有利于吸引更多优秀学生加入我校，为学校的发展注入新的活力。
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教师招生奖制度
生源是学校赖以生存的基础，只有保持与扩大学校生源数量，才能创造较好的经济效益。
而生源的扩大是学校每位教师的责任和义务，为了更好地鼓励教师立足岗位，优质服务，优质教学，以教学质量与服务质量来拓展和稳定生源，特制定教师招生奖励制度。
一、评奖细则
1、个人以发放宣传单、听课证或推荐等形式招收的交纳全额学费的新生，按A元/人奖励。
2、教师上招生示范课招收的新生，按以下标准奖励：
3、对于联合办学的整班或整园新参与学习的学生，对授课教师按___元/人给予奖励。
4、实验班示范课后报名人数未达到20人，但合班正式上课达到20人，对示范课授课教师
按__元/人给予奖励。
5、教师从联合办学的学校或幼儿园的毕业生中，在停止合作的学校或幼儿园的学生中，招
收到各校区的学生，按___元/人奖励。
6、教师推荐报名参加寒暑假短期强化班的学生，实验班按___元/人奖励，业余班按___元/
人奖励。
二、特别说明
1、插班新生的奖励已在巩固奖中体现，不在招生奖中重复计算。