平面直角坐标系知识梳理及经典题型(学生版)

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(完整版)平面直角坐标系知识点归纳及例题

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X平面直角坐标系知识点归纳1、在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;2、坐标平面上的任意一点 P 的坐标,都和惟一的一对有序实数对(a,b )一一对应;其中,a 为横坐标,b 为纵坐标坐标;3、 x 轴上的点,纵坐标等于 0; y 轴上的点,横坐标等于 0; 坐标轴上的点 不属于任何象限;4、 四个象限的点的坐标具有如下特征:小结:(1 )点P ( x, y )所在的象限 —►横、纵坐标X 、y 的取值的正负性;(2 )点P ( X, y )所在的数轴 —*■横、纵坐标X 、y 中必有一数为零;5、 在平面直角坐标系中,已知点p (a,b ),则(1) 点P 到X 轴的距离为b ;( 2 )点P 到y 轴的距离为(3) 点P 到原点o 的距离为PO = .a 2 b 26、 平行直线上的点的坐标特征:a )在与x 轴平行的直线上,所有点的纵坐标相等;b )在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;d bJ_____ P(a,b) 1____________ 1-3 -2 -1 0 -1-2 -31a X点A 、B 的纵坐标都等于m ;象限 横坐标X 纵坐标y 第一象限 正 正 第二象限 负 正 第三象限负 负 第四象限正负点C、D的横坐标都等于n ;X7、对称点的坐标特征:8、两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:a) 若点P ( m,n )在第一、三象限的角平分线上,则 b)若点P ( m,n )在第二、四象限的角平分线上,则习题1、在平面直角坐标系中,线段 BC// x 轴,则 A.点B 与C 的横坐标相等 BC •点B 与C 的横坐标与纵坐标分别相等D 2 •若点P (x, y)的坐标满足xy 0则点P 必在A.原点 B . x 轴上 C . y 轴上 D . x 轴或y 轴上 3.点P在x 轴上,且到y 轴的距离为5,则点P 的坐标是 (A. (5,0) B . (0,5) C . (5,0)或(-5,0) D . (0,5)或(0,-5) 4.平面上的点(2,-1)通过上下平移不能与之重合的是 (A . (2,-2)B . (-2,-1)C . (2,0)D . 2,-3)5. 将△ ABC 各顶点的横坐标分别减去3,纵坐标不变,得到的厶ABC 相应顶点的坐标,则 △ A 'B 'C '可以看成厶ABCi 卜y1 y匸y n P--------- —--•P2 • __ n P _ ___ 亠n -------- * P1m ;亠 1 11 ----- T P U f imII V 1 ""O ' XHm O ------------ X 1 1 O mn __ _ ▲1Rb-n关于x 轴对称 关于y 轴对称关于原点对称点P (m,n)关于y 轴的对称点为 b) 点P (m,n)关于原点的对称点为P 3( m, n),即横、纵坐标都互为相反数; c) XP 2( m,n),即纵坐标不变,横坐标互为相反数; a)点P (m, n)关于x 轴的对称点为 R(m, n),即横坐标不变,纵坐标互为相反数;m n ,即横、纵坐标相等;m n ,即横、纵坐标互为相反数;( •点B 与C 的纵坐标相等 •点B 与C 的横坐标、纵坐标都不相等 )) ) )y在第一、三象限的角平分线上在第二、四象限的角平分线上A.向左平移3个单位长度得到B .向右平移三个单位长度得到C•向上平移3个单位长度得到 D •向下平移3个单位长度得到6•线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是A . (2,9)B . (5,3)C . (1,2)D . (-9,-4)7•在坐标系内,点P (2, -2)和点Q(2,4 )之间的距离等于______________ 单位长度,线段PQ和中点坐标是____________8. 将点M(2,-3)向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的点的坐标为9. 在直角坐标系中,若点P(a 2,b 5)在y轴上,则点P的坐标为___________________10. 已知点P( 2,a),Q(b,3),且PQ// x 轴,则a ___________ ,b ____________11. 将点P( 3,y)向下平移3个单位,并向左平移2个单位后得到点Q(x, 1),则xy = _______12. 则坐标原点0( 0,0 ),A (-2,0 ) ,B(-2,3)三点围成的△ ABO勺面积为_______________13. 点P(a,b)在第四象限,则点Q(b, a)在第_________ 限14. 已知点P在第二象限两坐标轴所成角的平分线上,且到x轴的距离为3,则点P的坐标为 ____________15. 在同一坐标系中,图形a是图形b向上平移3个单位长度得到的,如果在图形a中点A的坐标为(5, 3),则图形b中与A对应的点A'的坐标为______________16. 在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,0),(3,4),(1,4) 的点用线段依次连接起来形成一个图像,并说明该图像是什么图形。

平面直角坐标系典型例题含标准答案

平面直角坐标系典型例题含标准答案

平面直角坐标系一、知识点复习1.有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对,记作(a,b)。

注意a与b的先后顺序对位置的影响。

2.平面直角坐标系(1)定义:在同一平面内画两条相互垂直并且原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

这个平面叫做坐标平面。

(2)平面直角坐标系中点的坐标:通常若平面直角坐标系中有一点A,过点A作横轴的垂线,垂足在横轴上的坐标为a,过点A作纵轴的垂线,垂足在纵轴上的坐标为b,有序实数对(a,b)叫做点A的坐标,其中a叫横坐标,b叫做纵坐标。

第二象限第一象限----------- o---------- 耳匕 ----------- :第二壕限第四象限"- -------------- S1——3.各象限内的点与坐标轴上的点的坐标特征:4.特殊位置点的特殊坐标5.对称点的坐标特征:关于芯轴对称关于¥轴对称关于原点对称6.点到坐标轴的距离:点P(x, y)到X轴距离为卜|,到y轴的距离为|x|7.点的平移坐标变化规律:简单记为“左减右加,上加下减”二、典型例题讲解考点1:点的坐标与象限的关系1.在平面直角坐标系中,点P (-2, 3)在第( )象限.A. 一B.XC.aD.四2.若点P(a,a -2)在第四象限,则a的取值范围是( )A. 一 2 < a < 0B. 0 < a < 2C. a > 2D. a < 03.在平面直角坐标系中,点P (-2, x2 +1 )所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限仁第三象限 D.第四象限考点2:点在坐标轴上的特点1.点P(m + 3,m +1)在%轴上,则P点坐标为( )A. (0,-2)B. (2,0)C. (4,0)D. (0,-4)2.已知点P(m,2m-1)在y轴上,则P点的坐标是。

3.若点P (x, y)的坐标满足xy=0 (x/y),则点P必在( )A.原点上B. x轴上C. y轴上D. x轴上或y轴上(除原点)考点3:对称点的坐标1.平面直角坐标系中,与点(2,-3)关于原点中心对称的点是( )A. (-3,2)B. (3,-2)C. (-2,3)D. (2,3)2.已知点A的坐标为(-2, 3),点B与点A关于x轴对称,点C与点B关于y轴对称,则点 C 关于x轴对称的点的坐标为( )A.(2, -3)B.(-2, 3)C.(2, 3)D.(-2, -3)3.若坐标平面上点P (a, 1)与点Q (-4, b)关于x轴对称,则( )A. a=4, b=-1B. a=-4, b=1C. a=-4, b=-1D. a=4, b=1考点4:点的平移1.已知点A (-2, 4),将点A往上平移2个单位长度,再往左平移3个单位长度得到点A’, 则点A’的坐标是( )A.(-5, 6)B.(1, 2)C.(1, 6)D.(-5, 2)2.已知A (2, 3),其关于x轴的对称点是B, B关于y轴对称点是C,那么相当于将A经过 ( )的平移到了 C.A.向左平移4个单位,再向上平移6个单位B.向左平移4个单位,再向下平移6个单位C.向右平移4个单位,再向上平移6个单位D.向下平移6个单位,再向右平移4个单位3.如图,A, B的坐标为(2, 0), (0, 1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 5考点5:点到坐标轴的距离1.点M (-3, -2)到y轴的距离是( )A. 3B. 2C. -3D. -22.点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,且点P在x轴的上方,则P点的坐标为.3.已知P (2-x, 3x-4)到两坐标轴的距离相等,则x的值为( )3 3 3A. 3B. -1C. 3 或-1D.-或 12 2 2考点6:平行于x轴或y轴的直线的特点1.如图,八口〃8s乂轴,下列说法正确的是( )3 CA. A与D的横坐标相同B. C与D的横坐标相同C. B与C的纵坐标相同D. B与D的纵坐标相同2.已知点A (m+1, -2)和点B (3, m-1),若直线八8〃乂轴,则m的值为( )A. 2B. -4C. -1D. 33.已知点M (-2, 3),线段MN=3,且MN〃y轴,则点N的坐标是( )A. (-2, 0)B.(1, 3)C.(1, 3)或(-5, 3)D.(-2, 0)或(-2, 6)考点7:角平分线的理解 1.已知点A (3a+5, a-3)在二、四象限的角平分线上,则a=考点8:特定条件下点的坐标1.如图,已知棋子“车”的坐标为(-2, 3),棋子“马”的坐标为(1, 3),则棋子“炮”的坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(-2,2)考点9:面积的求法(割补法)1. (1)在平面直角坐标系中,描出下列3个点:A (-1, 0), B (3, -1), C (4, 3)(2)顺次连接A, B, C,组成AABC,求4ABC的面积.参考答案:(1)略(2)8.52.如图,在四边形ABCD中,A、B、C、D的四个点的坐标分别为(0, 2)(1, 0)(6, 2)(2, 4),求四边形ABCD的面积.3.在图中A (2, -4)、B (4, -3)、C (5, 0),求四边形ABCO的面积考点10:根据坐标或面积的特点求未知点的坐标1.已知A (a, 0)和B点(0, 10)两点,且AB与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a 的值为( )A. 2B. 4C. 0 或 4D. 4 或-42.如图,已知:A(—5,4)、B(—2,—2)、C(0,2)(1)求A ABC的面积;(2) y轴上是否存在点P,使得A PBC面积与A ABC的面积相等,若存在求出P点的坐标,若不存在,请说明理由。

八上 平面直角坐标系 全章节题型分类 知识点+例题+练习

八上 平面直角坐标系 全章节题型分类 知识点+例题+练习

教学主题平面直角坐标系教学目标掌握平面直角坐标系重要知识点1.平面直角坐标系2.3.易错点教学过程平面直角坐标系一、概念知识点1 平面直角坐标系平面内两条互相垂直的_______构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系.知识点2 点的坐标(重点)对于平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的实数a b、分别叫做点P的横坐标、纵坐标,用有序实数对(,a b)表示点P的坐标.注:(1)记点的坐标时,一定要横坐标在前,纵坐标在后,中间用逗号分开;(2)平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;例1 如图,写出图中各点的坐标.例2 在坐标平面中标出以下各点的位置:A(2,1),B(1,2),C(-1,2),D(-2,-1),E(0,3),F(0,-3).知识点3 直角坐标系中象限的划分和点坐标的特征(重点)★直角坐标系中象限的划分如图,两条坐标轴把平面分成4个区域成为象限,按逆时针顺序分别记为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.注:坐标轴上的点不属于任何象限.★直角坐标系中点坐标的特征从任意一点向两坐标轴作垂线,所得的点的横坐标、纵坐标情况如下:点的位置第一象限第二象限第三象限第四象限x轴y轴原点横坐标+ 任意实数纵坐标+ 0★拓展:(1)根据点的坐标情况可以判断点的位置,反之也可以根据点的位置判断其坐标的符号情况. (2)①象限角平分线上的点特征:第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标__________,即x y=.第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标________________,即x y=-.②平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征平行于x轴的直线上的所有点的______坐标相同;平行于y轴的直线上的所有点的______坐标相同.例3 写出如图所示的平面直角坐标系中A,B,C,D四点的坐标,并指出它们分别在哪个象限或哪条坐标轴上.知识点4 图形变换与点的坐标的变化(难点)★对称点的坐标特征①关于x轴对称:横坐标相同,纵坐标互为相反数;②关于y轴对称:横坐标____________,纵坐标________;③关于坐标原点对称:横坐标_________________,纵坐标_________________.二、典例精讲题型1 根据不同象限内点的坐标特点确定点的坐标例1 若点p在第二象限内,且到x轴、y轴的距离分别为3和4,则点P的坐标()A.(-4,3)B.(4,-3)C.(3.-4)D.(-3,4)题型2 确定符合条件的点的坐标例2 在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),B(3,0),点C在坐标轴上,∆ABC的面积为12,试确定点C的坐标.题型3 在直角坐标系中表示建筑物的位置例3 如图是某学校的平面示意图,试建立直角坐标系,用坐标表示各建筑物的位置.题型4 图形轴对称变换后的坐标变化例4在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(其中A1、B1、C1分别是A、B、C的对应点,不写作法);(2)直接写出A1、B1、C1三点的坐标:A1()、B1()、C1().(3)观察△ABC与△A1B1C1的对应点之间的关系是:().题型5 图形平移变换后坐标变化例5 已知∆ABC在平面直角坐标系中的位置如图(后面)所示,将∆ABC向下平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度,则平移后点C的坐标是()A.(5,-2)B.(1,-2)C.(2,-1)D.(2,-2)三、易误易错警示易误点概念不清把横、纵坐标混淆1.已知A(3,2)、B(3,-2),则AB的位置有什么特点?课堂巩固:1.以百色汽车总站为坐标原点,向阳路为y轴建立直角坐标系,百色起义纪念馆位置如图所示,则其所覆盖的坐标可能是()A.(-5,3) B.(4,3)C.(5,-3) D.(-5,-3)2.如图所示,在平面直角坐标系中,点P(-3,5)关于y轴的对称点的坐标为()A.(-3.-5)B.(3,5)C.(3,-5)D.(5,-3)3.在平面直角坐标系中,若点P(3,1+-)在x轴上,则m的值是____________.m m4.已知A,B两点的坐标如图所示,求∆OAB的面积.本章数学思想方法归纳1.数形结合思想例1 如图,△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,BC=4,请你建立适当的直角坐标系,并写出A、B、C各点的坐标。

平面直角坐标系知识梳理及经典题型(学生版)

平面直角坐标系知识梳理及经典题型(学生版)

平面直角坐标系知识结构图:一、知识要点:(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。

记作(a ,b)(二)平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;a,)一一对应;其1、坐标平面上的任意一点P的坐标,都和惟一的一对有序实数对(b中,a为横坐标,b为纵坐标坐标;2、x轴上的点,纵坐标等于0;y轴上的点,横坐标等于0;坐标轴上的点不属于任何象限(三)四个象限的点的坐标具有如下特征:1、点P (y x ,)所在的象限 横、纵坐标x 、y 的取值的正负性;2、点P (y x ,)所在的数轴 横、纵坐标x 、y 中必有一数为零; (四)在平面直角坐标系中,已知点P ),(b a ,则 1、点P 到x 轴的距离为b ; 2、点P 到y 轴的距离为a ;3、点P 到原点O 的距离为PO = 22b a +(五)平行直线上的点的坐标特征:1、在与x 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;点A 、B 的纵坐标都等于m ;2、在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;点C 、D 的横坐标都等于n ;(六)对称点的坐标特征:1、点P ),(n m 关于x 轴的对称点为),(1n m P -, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;象限 横坐标x纵坐标y第一象限 正 正 第二象限 负 正 第三象限 负 负 第四象限正负P (b a ,)abxy OXYA BmXYC Dn2、点P ),(n m 关于y 轴的对称点为),(2n m P -, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;3、点P ),(n m 关于原点的对称点为),(3n m P --,即横、纵坐标都互为相反数;关于x 轴对称 关于y 轴对称 关于原点对称(七)两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:1、若点P (n m ,)在第一、三象限的角平分线上,则n m =,即横、纵坐标相等;2、若点P (n m ,)在第二、四象限的角平分线上,则n m -=,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上(八)利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面图过程如下:1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x 轴、y 轴的正方向;2、根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;3、在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。

平面直角坐标系知识点题型【最全面】总结

平面直角坐标系知识点题型【最全面】总结

平面直角坐标系知识点归纳总结1、 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;2、 坐标平面上的任意一点P 的坐标,都和惟一的一对 有序实数对(b a ,) 一一对应;其中,a 为横坐标,b 为纵坐标坐标;3、x 轴上的点,纵坐标等于0;y 轴上的点,横坐标等于0;坐标轴上的点不属于任何象限;4、 四个象限的点的坐标具有如下特征:小结:(1)点P (y x ,)所在的象限 横、纵坐标x 、y 的取值的正负性;(2)点P (y x ,)所在的数轴 横、纵坐标x 、y 中必有一数为零;5、 在平面直角坐标系中,已知点P ),(b a ,则(1) 点P 到x 轴的距离为b ;(2) (2)点P 到y 轴的距离为a ;(3) 点P 到原点O 的距离为PO =22b a象限横坐标x 纵坐标y 第一象限正 正 第二象限负 正 第三象限负 负 第四象限 正 负 P (b a ,) a b x y O -3 -2 -1 0 1 a b 1 -1 -2 P(a,b)Yxab6、 平行直线上的点的坐标特征:a) 在与x 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;点A 、B 的纵坐标都等于m ;b) 在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;点C 、D 的横坐标都等于n ;7、 对称点的坐标特征:a) 点P ),(n m 关于x 轴的对称点为),(1n m P -, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;b) 点P ),(n m 关于y 轴的对称点为),(2n m P -, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;c) 点P ),(n m 关于原点的对称点为),(3n m P --,即横、纵坐标都互为相反数;关于x 轴对称 关于y 轴对称 关于原点对称XY A BmX Y C Dn X y P 1P n n - m O X y P 2P m m - n O X y P 3Pm m -n O n -8、 两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:a) 若点P (n m ,)在第一、三象限的角平分线上,则n m =,即横、纵坐标相等;b) 若点P (n m ,)在第二、四象限的角平分线上,则n m -=,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上习题考点归纳考点一——平面直角坐标系中点的位置的确定 已知坐标系中特殊位置上的点,求点的坐标【例1】下列各点中,在第二象限的点是 ( )A .(2,3)B .(2,-3)C .(-2,3)D .(-2, -3)【例2】已知点M(-2,b)在第三象限,那么点N(b, 2 )在 ( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【例3】 若点P (x ,y )的坐标满足xy=0(x ≠y),则点P 在( )A .原点上B .x 轴上C .y 轴上D .x 轴上或y 轴上 X y P m n O y P m n O X【例4】点P(x,y)位于x轴下方,y轴左侧,且x=2,y=4,点P的坐标是()A.(4,2) B.(-2,-4) C.(-4,-2) D.(2,4)【例5】点P(0,-3),以P为圆心,5为半径画圆交y轴负半轴的坐标是()A.(8,0) B.( 0,-8) C.(0,8) D.(-8,0)【例6】点E(a,b)到x轴的距离是4,到y轴距离是3,则有()A.a=3, b=4 B.a=±3,b=±4 C.a=4, b=3 D.a=±4,b=±3 【例7】已知点P(a,b),且ab>0,a+b <0,则点P在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【例8】如果点M到x轴和y轴的距离相等,则点M横、纵坐标的关系是()A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.相等或互为相反数【例9】在坐标系内,点P(2,-2)和点Q(2,4)之间的距离等于个单位长度。

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数【知识梳理】一、平面直角坐标系1. 坐标平面上的点与 有序实数对 构成一一对应;2. 各象限点的坐标的符号;3. 坐标轴上的点的坐标特征.4. 点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为 ;关于y 轴对称的点的坐标为 ;关于原点对称的点的坐标为5.两点之间的距离二、函数的概念1.概念:在一个变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有 的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.2.自变量的取值范围: (1)使解析式 (2)实际问题具有 意义3.函数的表示方法; (1) (2) (3) 三、一次函数的概念、图象、性质1.正比例函数的一般形式是 ( ),一次函数的一般形式是 (k≠0). 2. 一次函数y kx b =+的图象是经过( , )和( , )两点的一条直线.4.若两个一次函数解析式中,k 相等,表示两直线 ;若两直线垂直,则 。

5.的大小决定直线的倾斜程度,越大,直线越 ;四、反比例函数的概念、图象、性质1.反比例函数:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成y = 或 或 (k 为常数,k≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数. 2. 反比例函数的图象和性质k >0,b >0k >0,b <0k <0,b >0k <0,21212211P P )0()0()2(y y y P y P -=, ,,,21212211P P )0()0()1(x x x P x P -=, , ,, 3.k 的几何含义:反比例函数y =k x(k≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y =k x(k≠0)上任意一点P 作x 轴、y 轴垂线,设垂足分别为A 、B ,则所得矩形OAPB 的面积为 。

【例题精讲】 例1.函数22y x =-中自变量x 的取值范围是 ;函数y =x 的取值范围是 .例2.已知点(13)A m -,与点(21)B n +,关于x 轴对称,则m = ,n = . 例3.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(10,0),点B 的 坐标为(8,0),点C 、D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形,点C 的坐标为例4.一次函数y=(3a+2)x -(4-b),求满足下列条件的a 、b 的取值范围。

七年级数学(下)《平面直角坐标系》知识点总结及练习题含答案

七年级数学(下)《平面直角坐标系》知识点总结及练习题含答案

七年级数学(下)《平面直角坐标系》知识点总结及练习题要点感知1 在平面内画两条__________、__________的数轴,组成平面直角坐标系.水平的数轴称为__________或__________,竖直的数轴称为__________或__________,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的__________.预习练习1-1如图,在平面直角坐标系中,点E的坐标是__________.要点感知2在坐标平面内,x轴和y轴把坐标平面分成四个部分,分别叫做__________、__________、__________、__________.各象限内点的坐标符号分别为________,________)、(________,________)、(________,________)、(_______,________).坐标轴上的点不属于任何象限.x轴上的点的__________为0,y轴上点的__________为0,原点坐标为__________. 预习练习2-1(2014·玉林)在平面直角坐标系中,点(-4,4)在第__________象限.要点感知3__________的点与有序实数对一一对应.同一个点在不同坐标系下,所对应的有序数对不一样.预习练习3-1 点P在第三象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( )A.(-4,3)B.(-3,-4)C.(-3,4)D.(3,-4)知识点1 认识平面直角坐标系1.点P(1,-2)在平面直角坐标系中所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在( )A.第一象限B.第四象限C.第一或者第四象限D.以上说法都不对3.点P(4,-3)到x轴的距离是__________个单位长度,到y轴的距离是__________个单位长度.4.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则__________;若点P在纵轴上,则__________;若P为坐标原点,则__________.5.写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标.知识点2 在坐标系中描点6.一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为( )A.(2,2)B.(3,2)C.(2,-3)D.(2,3)7.如图所示的平面直角坐标系中,把以下各组点描出来,并顺次连接各点.(0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4).8.将边长为1的正方形ABCD放在直角坐标系中,使C的坐标为(12,12).请建立直角坐标系,并求其余各点的坐标.9.在平面直角坐标系中描出点A(-3,3),B(-3,-1),C(2,-1),D(2,3),用线段顺次连接各点,看它是什么样的几何图形?并求出它的面积.10.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么P点坐标为( )A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)11.已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b,-a)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限12.点A的坐标(x,y)满足(x+3)2+|y+2|=0,则点A的位置在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限13.平面直角坐标系内AB∥y轴,AB=5,点A坐标为(-5,3),则点B坐标为( )A.(-5,8)B.(0,3)C.(-5,8)或(-5,-2)D.(0,3)或(-10,3)14.已知P点坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是__________.15.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B点的坐标为__________.16.已知点A(-5,0),点B(3,0),点C在y轴上,△ABC的面积为12,则点C的坐标为__________.17.已知点P(m,n)到x轴的距离为3,到y轴的距离等于5,则点P的坐标是__________.18.如图,已知A,B两村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车在x轴上行驶,从原点O出发.(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标;(2)汽车行驶到什么位置时离B村最近?写出此点的坐标.19.如图所示,写出其中标有字母的各点的横坐标和纵坐标.20.在直角坐标系内描出各点,并依次用线段连接各点:(4,4),(3,3),(4,3),(2,1),(4,1),(72,0),(92,0),(4,1),(6,1),(4,3),(5,3),(4,4).观察得到的图形,你觉得该图形像什么?求出所得到图形的面积.挑战自我21.如图,在直角坐标系中第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次又变换成△OA2B2,第三次变换成△OA3B3,已知:A(1,3),A1(-2,-3),A2(4,3),A3(-8,-3);B(2,0),B1(-4,0),B2(8,0),B3(-16,0).(1)观察每次变化前后的三角形有何变化,找出其中的规律,按此变化规律变换成△OA4B4,则点A4的坐标为__________,点B4的坐标为__________.(2)若按(1)中找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OA n B n,推测点A n坐标为__________,点B n坐标为__________.参考答案课前预习要点感知1 互相垂直原点重合x轴横轴y轴纵轴原点预习练习1-1(1,2)要点感知2第一象限第二象限第三象限第四象限+ + - + - - + -纵坐标横坐标(0,0)预习练习2-1二要点感知3坐标平面内预习练习3-1 B当堂训练1.D2.D3.3 44.y=0 x=0 x=y=05.观察图,A(2,3),B(3,2),C(-2,1),D(-1,-2),E(2.5,0),F(0,-2),O(0,0).6.C7.图略.8.图略,A(-12,-12),B(12,-12),D(-12,12).9.图略,所得图形为长方形.∵AB=|3|+|-1|=4,BC=|-3|+|2|=5.∴S长方形ABCD=AB·BC=4×5=20(平方单位).课后作业10.B 11.B 12.C 13.C 14.(3,3)或(6,-6) 15.(8,2)或(-2,2) 16.(0,3)或(0,-3)17.(5,3)或(-5,3)或(5,-3)或(-5,-3)18.(1)汽车行驶到点A与x轴的垂线段的垂足处时,离A村最近,此点的坐标为(2,0);(2)汽车行驶到点B与x轴的垂线段的垂足处时离B村最近,此点的坐标为(7,0).19.A(0,6),B(-4,2),C(-2,2),D(-2,-6),E(2,-6),F(2,2),G(4,2).20.图略:像宝塔松.图形的面积为:12×1×1+12×4×2+12×2×1=12+4+1=112.21.(1)(16,3) (32,0)(2)[(-2)n,(-1)n×3][-(-2)n+1,0]。

平面直角坐标系基础(学生版)

平面直角坐标系基础(学生版)

平面直角坐标系(基础)知识讲解【学习目标】1.理解平面直角坐标系概念,能正确画出平面直角坐标系.2.能在平面直角坐标系中,根据坐标确定点,以及由点求出坐标,掌握点的坐标的特征.3.由数轴到平面直角坐标系,渗透类比的数学思想.【要点梳理】要点一、有序数对定义:把有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).要点诠释:有序,即两个数的位置不能随意交换,(a,b)与(b,a)顺序不同,含义就不同,如电影院的座位是6排7号,可以写成(6,7)的形式,而(7,6)则表示7排6号.要点二、平面直角坐标系与点的坐标的概念1. 平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴就组成平面直角坐标系.水平的数轴称为x 轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上方向为正方向,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点(如图1).要点诠释:平面直角坐标系是由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的.2. 点的坐标平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b 分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标,记作:P(a,b),如图2.要点诠释:(1)表示点的坐标时,约定横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用“,”隔开.(2)点P(a,b)中,|a|表示点到y轴的距离;|b|表示点到x轴的距离.(3) 对于坐标平面内任意一点都有唯一的一对有序数对(x,y)和它对应,反过来对于任意一对有序数对,在坐标平面内都有唯一的一点与它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.要点三、坐标平面1. 象限建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限,如下图.要点诠释:(1)坐标轴x轴与y轴上的点(包括原点)不属于任何象限.(2)按方位来说:第一象限在坐标平面的右上方,第二象限在左上方,第三象限在左下方,第四象限在右下方.2. 坐标平面的结构坐标平面内的点可以划分为六个区域:x轴,y轴、第一象限、第二象限、第三象限、第四象限. 这六个区域中,除了x轴与y轴有一个公共点(原点)外,其他区域之间均没有公共点.要点四、点坐标的特征1.各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律要点诠释:(1)对于坐标平面内任意一个点,不在这四个象限内,就在坐标轴上.(2)坐标轴上点的坐标特征:x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0.(3)根据点的坐标的符号情况可以判断点在坐标平面上的大概位置;反之,根据点在坐标平面上的位置也可以判断点的坐标的符号情况.2.象限的角平分线上点坐标的特征第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等,可表示为(a,a);第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数,可表示为(a,-a).3.关于坐标轴对称的点的坐标特征P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为 (a,-b);P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为 (-a,b);P(a,b)关于原点对称的点的坐标为 (-a,-b).4.平行于坐标轴的直线上的点平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.【典型例题】类型一、有序数对1.如果将一张“13排10号”的电影票简记为(13,10),那么(10,13)表示的电影票是排号.类型二、平面直角坐标系与点的坐标的概念2.如图,写出点A、B、C、D各点的坐标.举一反三:【变式】在平面直角坐标系中,如果点A既在x轴的上方,又在y轴的左边,且距离x轴,y轴分别为5个单位长度和4个单位长度,那么点A的坐标为( ).A.(5,-4) B.(4,-5) C.(-5,4) D.(-4,5)3.在平面直角坐标系中,描出下列各点A(4,3),B(-2,3),C(-4,1),D(2,-2).举一反三:【变式】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知:A(3,2),B(5,0),则△AOB的面积为.类型三、坐标平面及点的特征4.(2014春•夏津县校级期中)根据要求解答下列问题:设M(a,b)为平面直角坐标系中的点.(1)当a>0,b<0时,点M位于第几象限?(2)当ab>0时,点M位于第几象限?(3)当a为任意实数,且b<0时,点M位于何处?举一反三:【变式】(2015•威海)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(2016春•宜阳县期中)已知点P(2m+4,m﹣1).试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P的纵坐标比横坐标大3;(2)点P在过A(2,﹣3)点,且与x轴平行的直线上.举一反三:【变式】在直角坐标系中,点P(x,y)在第二象限且P到x轴,y轴的距离分别为2,5,则P 的坐标是_________;若去掉点P在第二象限这个条件,那么P的坐标是________.平面直角坐标系(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.为确定一个平面上点的位置,可用的数据个数为( ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列说法正确的是( ).A.(2,3)和(3,2)表示的位置相同B.(2,3)和(3,2)是表示不同位置的两个有序数对C.(2,2)和(2,2)表示两个不同的位置D.(m,n)和(n,m)表示的位置不同3. (2016•大连)在平面直角坐标系中,点M(1,5)所在的象限是( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.若点P(m,n)在第三象限,则点Q(-m,-n)在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知点P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是( ).A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)二、填空题7.已知有序数对(2x-1,5-3y)表示出的点为(5,2),则x=________,y=________.8.(2015春•德州校级期中)两条平行线中一条直线上的点到另一条直线的垂线段的长度叫做两条平行线间的距离定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为a、b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是.9.点P(-3,4)到x轴的距离是________,到y轴的距离是________.10.指出下列各点所在象限或坐标轴:点A(5,-3)在_______,点B(-2,-1)在_______,点C(0,-3)在_______,点D(4,0)在_______,点E(0,0)在_______.11.点A(1,-2)关于x轴对称的点的坐标是______;点A关于y轴对称的点坐标为______.12.(2016•衡阳)点P(x﹣2,x+3)在第一象限,则x的取值范围是.三、解答题13.在图中建立适当的平面直角坐标系,使A、B两点的坐标分别为(-4,1)和(-1,4),写出点C、D的坐标,并指出它们所在的象限.15. 已知A,B,C,D的坐标依次为(4,0),(0,3),(-4,0),(0,-3),在平面直角坐标系中描出各点,并求四边形ABCD的面积.。

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平面直角坐标系知识结构图:一、知识要点:(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。

记作(a ,b)(二)平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系;a,)一一对应;其1、坐标平面上的任意一点P的坐标,都和惟一的一对有序实数对(b中,a为横坐标,b为纵坐标坐标;2、x轴上的点,纵坐标等于0;y轴上的点,横坐标等于0;坐标轴上的点不属于任何象限(三)四个象限的点的坐标具有如下特征:1、点P (y x ,)所在的象限 横、纵坐标x 、y 的取值的正负性;2、点P(y x ,)所在的数轴 横、纵坐标x 、y 中必有一数为零;(四)在平面直角坐标系中,已知点P ),(b a ,则 1、点P 到x 轴的距离为b ; 2、点P 到y 轴的距离为a ;3、点P 到原点O 的距离为PO = 22b a +(五)平行直线上的点的坐标特征:1、在与x 轴平行的直线上, 所有点的纵坐标相等;点A 、B 的纵坐标都等于m ;2、在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等;点C 、D 的横坐标都等于n ;(六)对称点的坐标特征:1、点P ),(n m 关于x 轴的对称点为),(1n m P -, 即横坐标不变,纵坐标互为相反数;XX2、点P ),(n m 关于y 轴的对称点为),(2n m P -, 即纵坐标不变,横坐标互为相反数;3、点P ),(n m 关于原点的对称点为),(3n m P --,即横、纵坐标都互为相反数;关于x 轴对称 关于y 轴对称 关于原点对称(七)两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征:1、若点P (n m ,)在第一、三象限的角平分线上,则n m =,即横、纵坐标相等; 2、若点P (n m ,)在第二、四象限的角平分线上,则n m -=,即横、纵坐标互为相反数;在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上(八)利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面图过程如下:1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x 轴、y 轴的正方向;2、根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;3、在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。

二、题型分析:XXP X-X题型一: 代数式与点坐标象限判定此类问题通常与不等式(组)联系在一起,或由点所在的象限确定字母的取值范围,或由字母的取值范围确定点所在的象限.【例1】在平面直角坐标系中,点()32-,在( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【例2】若点P (12m m -,)的横坐标与纵坐标互为相反数,则点P 一定在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【例3】若点P (a ,b )在第四象限,则点M (b-a ,a-b )在 ( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 【例4】如果a -b <0,且ab <0,那么点(a ,b)在 ( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限,D 、第四象限【例5】对任意实数x ,点P (x ,x 2-2x )一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【例7】点P (x ,y )在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P 点的坐标是 。

【例8】若点M (1 – x ,x + 2 ) 在第二象限内,则x 的取值范围为 ;习题演练:1、在平面直角坐标系中,点P (4,22-+m )一定在 象限。

2、点P (x -1,x +1)不可能在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 3、如果点M (a +b ,ab )在第二象限,那么点N (a ,b )在第________象限。

4、点Q (3 – a ,5 – a )在第二象限,则a 2- 4a + 4 + a 2- 10a + 25 = 5、点M (a ,a -1)不可能在 ( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 6、如果xy<0,那么点P (x ,y )在 ( ) A 、 第二象限 B 、第四象限 C 、第四象限或第二象限 D 、第一象限或第三象限题型二:用代数式求坐标轴上的点坐标例1:在平面直角坐标系中,已知点P (2,5-+m m )在x 轴上,则P 点坐标为 例2:已知:A(1,2),B(x,y),AB ∥x 轴,且B 到y 轴距离为2,则点B 的坐标是 .习题演练:1、已知点A (m ,-2),点B (3,m-1),且直线AB ∥x 轴,则m 的值为 。

2、已知线段AB=3,AB ∥x 轴,若点A 的坐标为(1-,2),则B 点的坐标为 ;3、已知点P (x 2-3,1)在一、三象限夹角平分线上,则x= .题型三:求对称点的坐标解答此类问题所需知识点是:点(a,b )关于x 轴的对称点是(a,-b),关于y 轴的对称点是(-a,b),关于原点的对称点是(-a,-b ).【例1】在如图1所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,如果以MN 所在的直线为y 轴,以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系,使A 点与B 点关于原点对称,则这时C 点的坐标可能是( ) A.(13), B.(21)-,C.(21),D.(31),【解析】根据题意,A 点与B 点关于原点对称,MN 所在直线为y 轴,于是可确定原点为图中O 点位置,即x 轴为过O 点的一条横线,于是C 点的坐标为(2,-1),即选B . 【点评】本题逆向考查了两点关于原点对称问题,求C 点坐标的关键是确定直角坐标系的原点所在.例1:点M (2,-3)关于x 轴的对称点N 的坐标为 ; 关于y 轴的对称点P的坐标为 ;关于原点的对称点Q 的坐标为 。

答案:(2,3) ; (-2,-3) ; (3,-2)例2 已知点A (a ,-5),B (8,b )根据下列要求,确定a ,b 的值.(1)A ,B 两点关于y 轴对称;(2)A ,B 两点关于原点对称;(3)AB ∥x 轴; (4)A ,B 两点在一,三象限两坐标轴夹角的平分线上.【分析】(1)两点关于y 轴对称时,它们的横坐标互为相反数,而纵坐标相同; (2)两点关于原点对称时,两点的横纵坐标都互为相反数; (3)两点连线平行于x 轴时,这两点纵坐标相同(但横坐标不同);(4)当两点位于一,三象限两坐标轴夹角的平分线上时,每个点的横纵坐标相同. 【解答】(1)当点A (a ,-5),B (8,b )关于y 轴对称时有:85A BA B x x a y y b =-=-⎧⎧∴⎨⎨==-⎩⎩ (2)当点A (a ,-5),B (8,b )关于原点对称时有85A BA B x x a y y b =-=-⎧⎧∴⎨⎨=-=⎩⎩图1(3)当AB ∥x 轴时,有85A B A B x x a y y b ≠≠⎧⎧∴⎨⎨==-⎩⎩ (4)当A ,B 两点位于一,三象限两坐标轴夹角平分线上时有:x A =y B 且x A =y B 即a=-5,b=8.【点评】运用对称点的坐标之间的关系是解答本题的关键.习题演练:1、点P(1-,2)关于x 轴的对称点的坐标是 ,关于y 轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点的坐标是 ;2、在平面直角坐标系下,下列各组中关于原点对称又关于y 轴对称的点是( )A 、(3,-2)(-3,-2)B 、(0,3)(0,-3)C 、(3,0)(-3,0)D 、(3,-2)(-3,2)题型四:根据坐标对称求代数式的值例1:已知点P (23,3)a -和点A )23,1(+-b 关于x 轴对称,那么b a += ; 答案:23- 习题演练:1、已知点A (2a+3b ,-2)和点B (8,3a+2b )关于x 轴对称,那么a+b=( ) A 、2 B 、-2 C 、0 D 、4 答案:A2、已知:点P 的坐标是(m ,1-),且点P 关于x 轴对称的点的坐标是(3-,n 2),则_________,==n m ;答案:-3 ;12题型五:根据到坐标轴的距离求坐标例1:过点A (2,-3)且垂直于y 轴的直线交y 轴于点B ,则点B 坐标为 ( ).A 、(0,2)B 、(2,0)C 、(0,-3)D 、(-3,0) 答案:C例2:已知点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为2,则M 点的坐标为( ).A 、(3,2)B 、(-3,-2)C 、(3,-2)D 、(2,3),(2,-3),(-2,3),(-2,-3) 答案:D例3:若点P (a ,b )到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则这样的点P 有 ( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 答案:D习题演练:1、点P位于x轴下方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么点P的坐标是()A、(4,2)B、(-2,-4)C、(-4,-2)D、(2,4)答案:B2、点E(a,b)到x轴的距离是4,到y轴距离是3,则有()A、a=3, b=4B、a=±3,b=±4C、a=4, b=3D、a=±4,b=±3答案:D3、已知点P的坐标为(2 – a,3a + 6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是 ( )A、(3,3)B、(3,—3)C、(6,一6)D、(3,3)或(6,一6)答案:D题型六:根据图形的其他顶点坐标求点坐标例1:在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,0),(0,-5),(-2,-2),•以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在第_______象限.答案:一习题演练:1、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)答案:B题型七:根据点的坐标求图形的面积例1:已知点A(-2,0)B(4,0)C(-2,-3)。

(1)求A、B两点之间的距离。

(2)求点C 到X轴的距离。

(3)求△ABC的面积。

答案:(1)6 ;(2)3 ;(3)9习题演练:1、在坐标系中,已知A(2,0),B(-3,-4),C(0,0),则△ABC的面积为()A、4B、6C、8D、3答案:A技巧:割补法求面积题型八:求平移后的坐标例1:已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4)、(1,1)、(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A 、(-2,2),(3,4),(1,7)B 、(-2,2),(4,3),(1,7)C 、(2,2),(3,4),(1,7)D 、(2,-2),(3,3),(1,7) 答案:A例2:线段CD 是由线段AB 平移得到的.点A (–1,4)的对应点为C (4,7),则点B (– 4,– 1)的对应点D 的坐标为( )A 、(2,9)B 、(5,3)C 、(1,2)D 、(– 9,– 4) 答案:C习题演练:1、已知点()32M -,,将它先向左平移4个单位,再向上平移3个单位后得到点,则点的坐标是 .答案:(-1,1)题型九:图形变换后点的坐标【例4】将点(22)P -,沿x 轴的正方向平移4个单位得到点P '的坐标是( ) A.(26)-,B.(62)-,C.(22),D.(22)-,【解析】将点P 沿x 轴的正方向平移时,横坐标发生变化,然纵坐标是不变化的,于是点P '的坐标为(2,2),即选C .【点评】处理类似问题不妨新建一个直角坐标系草图分析一下,沿x 轴正方向平移时,纵坐标的不变性就很直观了.【例5】如图2,将AOB △绕点O 逆时针旋转90, 得到A OB ''△.若点A 的坐标为()a b ,, 则点A '的坐标为.【解析】从图形上可以看出,逆时针旋转90后,得到的A OB ''△所在位置也很特殊,即B`恰好落在y 轴上,于是点A '的纵坐标为a,横坐标应该为-b;故点A '的坐标为(-b,a ).【点评】本题分析出得到的A OB ''△所在位置很特殊还算容易,但在处理坐标时更容易粗心致错,即认为点A '的横坐标应该为b ,忽视逆时针旋转后点A`所在象限变化到第二象限了.图2yA 'B 'OB ()A a b ,x例1:如图4所示,将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2006次,点P依次落在点P1,P2,P3,P4,…,P2006的位置,则P2006的横坐标x2006=_______.答案:2006图1 图2例2:已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图8所示,将△ABC向右平移6个单位,则平移后A的坐标是()A.(-2,1)B.(2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)答案:B题型十:寻点构造等腰三角形例1:在平面直角坐标系中,O是坐标原点,已知A点的坐标为(1,1),请你在坐标轴上找出点B,使△AOB为等腰三角形,则符合条件的点B共有()A.6个B.7个C.8个D.9个答案:C题型十一、平面直角坐标系下的作图问题【例8】如图6,网络中每个小正方形的边长为1,点C的坐标为(01),.ABC图6(1)画出直角坐标系(要求标出x轴,y轴和原点)并写出点A的坐标;△为基本图形,利用轴对称或旋转或平移设计一个图案,说明你的创意.(2)以ABC,,可以确定出直角坐标系数的原点及【解析】(1)由题意,分析给出的点C的坐标为(01)坐标轴所在(如下图),于是点A的坐标可确定为(-4,3);(2)此题较开放,如下图,图案设计的创意为:“比冀双飞”.【点评】本题是一道新课标下的开放性试题,可以充分发挥考生的主观能动性,培养发散思维,值得同学们在今后学习时重视.。

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