八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固习题课件新版新人教版

人教版八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固课件 (共26张PPT)

海波熔化条件
1．达到一定的熔化温度 2．继续吸热
石蜡熔化条件继续吸热
三、熔化和凝固
如果烧杯里装着冰块，试管中也装着冰块，试管插在烧杯中。当烧杯中的冰块处于熔化状态时，试管中的冰会熔化吗？
四、熔点和凝固点
物体是否可以按熔化时有没有固定温度进行分类？晶体与非晶体
1.晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度。
液态
熔化规律
凝固规律
晶体
不
同有熔点
非晶体无熔点
晶体有凝固点
非晶体无凝固点
熔化时固熔化时先凝固时固液凝固时无固液
液共存
软后稀
共存
共存态
相同
吸收热量
放出热量
再见
（2）乙图线中温度升高的是_A_B__、__C_D__段，温度不变的是__B_C___ 段， AB段处于___固__体____状态，BC段处于___固__液__共__存___状态，CD段处于___液__体_____状态，吸热的是 ___A_B__、__B_C_、__C__D__段
七、典型例题
3．右图是甲、乙两种物
为了详细地研究海波熔化过程中温度的变化情况，需
要每隔1分钟记录一次温度，以及海波的状态。
实验数据需要记录在表格中，请设计数据记录表格。
时间/min 1 2 3 4 5
6 7 8 9 ……
海波的温度/℃
状态
三、熔化和凝固
海波的熔化过程有什么特点？ 1．海波的温度达到48 ℃，才开始熔化； 2．在熔化过程中，海波吸热，但温度不变，呈固液共存状态； 3．海波完全熔化后，温度继续上升。
海波与石蜡属于晶体还是非晶体？如果是晶体，熔点是多少？

人教版八年级物理上册课件：第三章第2节熔化和凝固 (共18张PPT)

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12. 炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软, 而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程. 由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同. 我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程. 为让碎冰和碎蜡均匀、缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图3-2-8甲所示.
2
课堂演练
知识点1 物态变化熔化和凝固典例精练【例1】把冰水混合物放到一个-2 ℃的房间里，它将 ( B) A. 继续熔化 B. 继续凝固 C. 既不熔化也不凝固 D. 无法判断
3
模拟演练 1. 下列现象中,不属于熔化的是( B ) A. 冰在太阳下化成水 B. 食盐放入水中化成盐水 C. -40 ℃的水银变成0 ℃的水银 D. 玻璃在高温状态下变成液态玻璃
熔化过程中要__吸__ (填
“吸”或“放”)热，温度_不__变___.
7
课后作业
夯实基础
知识点1 物态变化熔化和凝固
1. 冰的熔化温度是0 ℃，则0 ℃的水（ D ）
A. 一定是液态
B. 一定是固态
C. 一定是固液共存
D. 前三者都可能
2. (2017哈尔滨)下列现象中属于熔化的是( A )
A. 松花江里冰雪消融的过程
第三单元物态变化
第 2 Hale Waihona Puke 熔化和凝固1课前预习
1. 物质一般存在的三种状态是_固__态_、 _液__态__和__气_态__. 物质从_固___态变成_液___态的过程叫熔化，它是一个_吸__ 热过程，它的相反过程叫_凝__固_，是一个_放___热过程. 2. “寒冬腊月，滴水成冰.春暖花开，冰雪消融.”在这句话中，水结冰属于_凝__固__现象，冰雪消融属于_熔_化__现象. 3. 晶体在熔化过程中__吸__热，温度_保__持__不__变__，同种晶体的熔点和凝固点_相__同__(填“相同”或“不同”)；晶体熔化要达到两个条件：一是要_吸__热__，二是温度必须达到_熔__点__；非晶体在熔化过程中温度_升_高___，所以非晶体没有确定的_熔__点__.

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固 (共28张PPT)

温度/℃
D
D 温度/℃
时间/分时间/分
B
C
00 C
B
A 01 2 3 4 5 6 7 冰的熔化图象
A
01234567
冰的凝固图象
从这两幅图像，你们能发现些什么？
总结规律
熔化规律
凝固规律
晶体非晶体晶体非晶体
不有熔点无熔点有凝固点无凝固点同
熔化时固熔化时先凝固时固凝固时无
液共存软后稀液固液共存
相
吸收热量
同
共存
态
放出热量
跟踪训练
分析海波的凝固曲线（1）DE 段表示海波
是__液___态，__放___热（选填“吸”或“放”），温度降__低______。
（2）EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___， ___放__热，温度__不__变____。
（3）FG 段表示海波的状态是__固__态__，__放___热，温度___降__低___。
根据实验中的数据描绘图像如下
温度/℃
D
温度/℃ D
C
B
0
C
时间/分时间/分
A 0 1 2 3 45 6 7
冰的熔化图像
B
A
0 1 2 3 45 6 7 石蜡的熔化图像
总结结论
1．冰有一定的熔化温度（达到0℃）,熔化过程吸收热量，保持温度不变
2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。
B．晶体在熔化时，温度不变
C．任何固态物质都有一定的熔化温度，叫做该物质的熔点
D．晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热
6、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是 ( )

3.2熔化和凝固(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

小练笔下列关于物质变化的说法中正确的是（ B ）
A.水就是水，冰就是冰，它们不能相互转化 B.随着温度的变化，物质的状态会发生变化 C.气体的流动性比固体好，固体的流动性比液体好 D.常温下，所有的金属都是固体，如铜、铁等
知识点2 熔化和凝固
物质从液态变成固态的过程叫做凝固，例如水变成冰。物质从固态变成液态的过程叫做融化，例如冰变成水。
随堂练习
融化和凝固
1.用电烙铁对断开的电脑电路进行焊接，焊接发生的物态变化是( B )
A．融化
B．先融化后凝固
C．凝固
D．先凝固后融化
晶体和非晶体
2.下列各组固体中具有确定熔点的一组是( C )
A．石蜡玻璃沥青
B．石蜡铝玻璃
C．冰铁铝
D．冰铁沥青
动手动脑学物理
1.日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子？熔化吸热、凝固放热会给我们带来哪些不利的影响？请各举一个例子。答案：（1）利用：冰能致冷可以防止饭菜变馊，由于冰熔化时吸收热量，使其周围的空气温度降低，冷空气比热空气重，要往下沉，所以冰块应该放在饭菜的上面。（2）影响：春天冰雪熔化气温较低，常会使人感冒，因此春天要多穿衣服来保暖；炼钢炉旁，钢水凝固成钢锭会放出大量热量使炉子周围温度很高，因此炼钢时工人要戴防高温面罩和手套并远离炼钢炉。
2.物质从固态变为液态的过程叫做融化，从液态变成固态的过程叫做凝固。有些固体在融化过程中不断吸热，温度却保持不变，这些固体叫晶体，在融化过程中不断吸热，温度上升的固体叫做非晶体。
新课导入
想一想：生铁是如何化作铁汁飞向空中的呢？
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知识点1 物态变化
所有的物质常见的状态就是三种：固态、液态和气态。

精编人教版八年级物理上册第3章第2节第1课时优质课件

【分析】从图象可以看出，海波在熔化过程中有一段平行于时间轴的线段，即在熔化过程虽然吸收热量，但温度保持不变，因此海波是晶体；AB 段是固体，海波从第 4min 开始熔化，到第 8min 熔化完毕。
易错警示【例】海波是一种晶体，熔点是 48℃，温度是 48℃的海波，它的状态( D ) A．一定是固态 B．一定是液态 C．一定是固、液共存态 D．以上三种情况都有可能【易错分析】晶体在熔点时所处的状态有三种可能：固态、液态、固液共存态。
9．酒精的凝固点是－117℃，它在－115℃时是液态，在－120℃时是固态 (填“固”“液”或“气”)。 10．和平是每一个人的梦想。“铸剑为犁”的过程中，先后发生的物态变化是熔化和凝固，其中需要吸热的是熔化。
11．小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
A．该物质为非晶体 B．该物质的熔点是 80℃ C．在第 5min 时物质已全部熔化 D．第 10min 时物质处于液态
4．如图所示是表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( B )
5．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是( C )
1．将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则( D ) A．冰的温度升高，水的温度不变 B．冰的温度不变，水的温度升高 C．冰、水的温度都升高 D．冰、水的温度都不变
2．(多选)下列各组物质中，都是晶体的是( BD )
A．冰和水
B．铜和固态水银
C．玻璃和石蜡
D．海波和萘
3．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是( B )

第3章第2节熔化和凝固实验—人教版八年级物理上册课时同步作业课件PPT

(2)请根据表中的数据画出硝酸锌的凝固图象．
物理·八年级(上)·配人教 15
(3)硝酸锌凝固的时间为__3___min. (4)观察图象，说出你的两点发现：①__硝__酸__锌__是__晶__体__，__其__凝__固__点__是__3_7__℃_____； ②__硝__酸__锌__凝__固__后__降__温__比__其__凝__固__前__慢____.
第三章物态变化
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综合提升
物理·八年级(上)·配人教
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能力提升
1．下列物体变化中，属于凝固的是( D )
A．温暖的春天，积雪消融
B．铝锭化成铝水
C．蜡烛燃烧流出“烛泪”
D．寒冷的冬天，湖水结成冰
2．下列现象中，前一个属于熔化现象，后一个属于凝固现象的是( A ) A．钢变成钢水；寒冷的冬天，湖水结冰
的变化情况，并仔细观察___温__度__计___示数的变化．待温度升至40 ℃左右时，开始每
隔1 min记录一次温度，将结果填入表格中；在海波或石蜡__完__全____熔化后，再记
录4～5次．
加热时间/min
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
海波的温度/℃
42 44 46 48 48 48 48 48 51 54 57
石蜡的温度/℃
42 43 44 46 47 48 49 51 52 54 56
第三章物态变化
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物理·八年级(上)·配人教
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(3)分析与论证：将表格中数据在图乙中描点，并将这些点联结起来，便得到熔化时__温__度____随__时__间____变化的图象．分析图象可知，海波经过缓慢加热，温度逐渐上升，当温度达到___4_8__℃____时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度保持__不__变____，直到熔化完后，温度才会继续上升．石蜡的熔化过程则不同，随着不断加热，石蜡的温度不断__上__升____，在此过程中，石蜡由硬变 ___软___变___稀___，最后熔化为液体．

人教版八年级物理《3.2节熔化和凝固》(课件)

6、下列固体属于晶体的是（Ｂ）
A．石蜡
B．固态酒精
C．玻璃
D．松香
到第 6 张
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固态液态液态固态
我们生活在物质世界里,在自然界中, 物质的存在有三种状态：固态、液态和气态。当物体的温度发生变化时，物质就能从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间相互转化。
1、熔化和凝固
（1）熔化物质从固态变成液态的过程叫熔化。（2）凝固物质从液态变成固态的过程叫凝固。
4、非晶体
几种常见非晶体
非晶体：有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫做非晶体。
5、非晶体熔化特点
温度/℃
D
75
非晶体在熔化时温度在
70
C
逐渐上升，稠状由密逐渐变稀, 到达 C点时全
65
部变成了液态，C 点以
B
时间/分上为液态温度在上升，
晶体熔化时的保持不变的温度叫做熔点。
温度/℃
55 E
50
F
45
3、晶体凝固特点
EF：液态，温度下降
FG：固液共存，温度不变
GH：固态，温度下降
G
F点开始凝固
G点全部为固态
在晶体凝固时也有
40 0
2
4
6
H 时间/分
8 10 12 14
一定温度，这个温
海波凝固的图象
度叫做凝固点。
同一种物质的凝固点和它的熔点相同。
65
AD 段整个过程温
B
时间/分度都在不断升高。
60 0A 2 4 6 8 10 12 14

八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固第1课时熔化和凝固习题课件新版新人教版

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