人教版中考各册复习七上Unit 7-9复习学案

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新目标人教版七年级上册英语7---9单元期末复习学案

新目标人教版七年级上册英语7---9单元期末复习学案

年级_________ 学科_________ 主备人___________ 检验人___________U9复习课学案一、复习目标:1.会默写本单元单词2.掌握重点短语和句型3.理解并会运用核心语法:二、复习难点:1.单词词义的正确记忆2.核心语法的正确运用三、复习过程(1)单词复习 1.自主背诵本单元的单词 2.对子之间相互提问默写,组长检查(2)知识点复习1.自主背诵本单元知识点 2.学队内相互提问重要知识点四、.自主检测1.汉译英单词1.许多pron. adj. _______ 2….多少钱?._________3.短袜n.______ 4.T恤衫 n. ___________ 5.短裤n.________ 6 . 毛衣 n._______7.裤子n.___________ 8.鞋n.___________ 9.裙子 n.________10.美元n.______11.大的 adj.______12.小的,小号的 adj._____13.短的adj.______14.长的 adj.______ 15.女子n.______ 16.我能帮助您吗?________________17.需要 v._______ 18.看,看上去 v.______19.一双,一对 n.______ 20.买下,拿取 v.____ 21. 给你___________22.十num._______23.十一num.__________ 24.十二num._________25.十三 num.________ 26.十五num.______27.十八num.______ 28.二十 num._______ 29.三十 num._____ 30.先生 n._____ 31.衣服,服装 n. _____ 32.商店n. _____ 33.购买,买v. ______ 34.特价出售,出售n. _____ 35.出售,销售.v. _____ 36.所有的adj. _______37.很,非常 adv. _____ 38.价格n. ______ 39.男孩n.__________ 40.一双 ________短语(1)最喜欢的学科______________ (2)和某人一起玩耍_______________ (3)无疑;肯定___________ (4)第二天____________________ (5)在8点钟_____________________(6)上数学课_____________ (7)因……而感谢你______________(8)从……到……______________(9)繁忙__________________ (10)做游戏_________________(11)在星期五________________ (12)两个小时_______________ (13)简单又有趣______________(14)很难但是很有趣________________ (15)在那之后___________ 2.填空1).你最喜欢的学科是什么?What’s your __________ __________?2).你为什么喜欢体育课?----____ _____ you like P.E.?因为它很有趣。

英语七年级上册unit_9复习教案

英语七年级上册unit_9复习教案

Unit 9 My favorite subject is science.复习课教学设计一、学情分析:本单元是人教版新目标英语七年级上册第九单元,也是最后一个单元。

主要围绕“School subjects”这个话题展开讨论,并懂得询问和回答最喜欢的学科和喜欢的原因,以及星期的表达。

学生经过三年的学习和一段时间的复习,具备一定的听、说、读、写的基础。

对于特殊疑问句的句型和相关的形容词及日期的表达已经有所了解,通过本单元的复习使学生能够在生活中和考试中更加熟练地运用目标语言。

二、教材分析:Unit 9 以“School subject”为话题,选材于学生的日常生活,十分符合学生实际。

通过讨论学习,能够提高他们的学习兴趣。

本单元内容有:用英语询问和回答最喜欢的学科和喜欢的原因, 并学会用fun, interesting, cool, difficult, free等形容词来表达自己喜欢某个学科的原因。

学会新词汇和用特殊疑问句What’s your favorite subject. Why do you like...?等句型来进行口语交际。

讨论课程表的安排,星期几,几点上什么课等。

学生学会星期的表达并结合学科的表达进一步提高口语交际能力,并过渡到阅读理解和书面表达,培养其阅读和写作的能力。

三、总体设计思路:本堂课教学围绕学科和星期的表达为主线,通过学生自主学习和小组合作学习等方式,在完成教师的提问、练习题的引导下完成本单元的内容复习和掌握。

四、教学目标:(一)语言知识目标1. 词汇:favorite, subject, science, P.E. Music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, Tuesday, Wednesday, Sunday, for sure, free, cool, useful, from, from...to..., lesson, hour.2. 句型:What’s your favorite subject?Why do you like...?(二)能力目标:1. 掌握特殊疑问句的句型特点。

最新人教版七年级上册英语Unit7-Unit9导学案

最新人教版七年级上册英语Unit7-Unit9导学案

最新人教版七年级上册英语Unit7-Unit9导学案七年级上册英语Unit7-Unit9导学案Unit 7 How much are these socks?第1课时 Section A (1a—1c )【课前热身】.(一).翻译单词和短语:裤子________ 短袜_________ 男衬衫________t恤衫________ 短裤________ 毛衣________ 鞋________ 裙子________ 美元________1. 一件红色的毛衣2. (价钱)多少3. 两条黑色的短裤4. 十二美元【学习目标】:1.学会如何询问价格及其回答;2.复习名词单复数的使用,掌握指示代词的用法。

3.通过话题,学会用使用how much 引导的问句及其回答。

How much is this t-shirt? It's seven dollars.How much are these socks? They're two dollars.4.掌握单词pants, sock, shirt, shorts, sweater, shoe, skirt, sale, dollar等【学习过程】:一、自主学习(学生个人自学、小组合作探究)学习任务一:自主预习(课前)1.个人自读,记忆本课单词,熟练掌握本课的11个单词。

2.写出下列词的反义词或对应词。

1. small2. long3. short4.听录音1b,在图中圈出听到的物品,并练习听力对话。

5.两人一组利用身边的实物展示对话(1c),小组竞争。

【.巩固练习提高】:用所给单词的适当形式填空。

1. Can I (help) you ?2. How much (be) the yellow socks?3. Please (have) a rest on the bed.4. How much is (those)sweater?5. My sister (not have) a story book.6. She wants (buy) a skirt.7. Give me three(pair) of shoes.8. My t-shirt is 30(dollar).9. How many(tomato) are there in the box?10. Mr. brown (like)blue pants.二、单项选择。

人教版七年级英语上册7—9单元复习课件(共20张PPT)

人教版七年级英语上册7—9单元复习课件(共20张PPT)


11、人总是珍惜为得到。2021/6/252021/6/252021/6/25Jun-2125-Jun-21

12、人乱于心,不宽余请。2021/6/252021/6/252021/6/25Fri day, June 25, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/252021/6/252021/6/252021/6/256/25/2021
Made the first record(制作唱片
): 2008.10.16
………………..
Deng Ziqi is a……..singer . …….
2021/6/20
18
Homework
1.Review units10---12 2.Write a composition about Deng Ziqi
Mrs. Li: Good idea.
Clerk: What color do you want?
Mrs. Li: My son likes red, do you have red T-shirts?
Clerk: Sorry, we don't have red ones. What about the blue one?
13
三。单项选择
1. I was born ____A____ 1996 .9.2
A. on B. in C. to D. with
2. -- Does he often __B_ her homework in the evening?
No,He often __it after school.
人教版七年级英语上册7—9单元 课型:复习课
Brainstorm(头脑风暴) Spell the word one by one(依次快速拼读单词,一个单词一分)

人教版初一上7-9单元学案及练习

人教版初一上7-9单元学案及练习

七年级上unit 7---- 9 学案词组:1.物美价廉at a good price2.想要(某人)做某事want (sb) to do sth.3.给你Here you are !4.从…买buy …. from….5.卖给sell… to……6.看一看have a look (at)7.大减价be on sale = have a sale8.付得起的价格afford the prices /afford to do9.去看电影go to a movie / go to see …10.了解learn about11.举行艺术节have an Art Festival12.说英语speak English13.需要帮助need help14.展示给某人某事show sb. sth/ show sth to sb15.帮某人某事help sb.with sth. (help kids with swimming)重点句型1.How much is this T-shirt? -It’s seven dollars.这件T恤衫多少钱?-7美元。

划线部分同义句改写:What’s _______________________ ?How much ____________________ ?how much 可以提问价格:这双鞋多少钱How much _________________ ?这些裤子多少钱How much _______________?注意:句中be 的单复数由主语决定how much 可以提问不可数名词,表示多少杯子里要多少咖啡?How much _______ is there __________ ?how many 提问可数名词,表多少,常用复数桌子上有几个杯子How many ____________?注意:be动词的变化2.Can I help you? I’ll take it 您想买点什么?(我能帮你吗?) 我买了。

人教版七年级英语高效课堂导学案复习学案7-9

人教版七年级英语高效课堂导学案复习学案7-9

初三英语复习学案class: group: name:初三英语复习学案编制人︰审核︰审批︰年级主任:(Finish the sentences and conclude the key points.)1. It’s _____/_____/_____/_____/____/_____/_____/_____. 今天是晴天/晴好/雨天/阴天/有风的/下雪的/潮湿的/干燥的。

Key points:2. It__________________ cats and dogs. 正是瓢泼大雨。

Key points:3 It_____ _______ ________. 正在下大雪。

Key points:4. -_______ does your friend look ______?你朋友看起来什么样?- She ______ long curly black hair. 她留有长长的卷曲的黑发。

Key points:5. ______ the weather like today? 今天天气怎么样?Key points:6. —_______ _______ a hospital near here? —这儿附近有医院吗—Yes, there is. It’s ______ ______the library.. —是的,有.它在图书馆对面。

Key points:7.I love to _______the monkeys ________ _________. 我喜欢看猴子们到处攀登.Key points:反思总结:________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 活学活用阅读下面短文,用括号内所给动词的适当形式填空。

人教七年级英语上册复习导学案Unit7Unit9(无答案)

人教七年级英语上册复习导学案Unit7Unit9(无答案)

七年级英语上册(人教版)复习Unit7---Unit9导学案话题:Shopping &dates &School subjects.功能:Talk about the clothing and prices,offer help and thank. &dates Talk about the birthday. &Talk about preference and give the reasons.语法结构:1. 掌握1-99 基数词的写法 2. 掌握1-99 序数词的写法3.How much,when,what,why,who 引导的特殊疑问句及回答,句子的单、复数形式。

单元知识点梳理Task1. 重点词汇英汉互译1. 许多;大量;多少__________2. 短袜__________3. T 恤衫__________4.( pl.)短裤__________5. 毛衣__________6. 裤子__________7. 鞋__________8. 裙子__________9. 元(符号为$)__________ 10. 短的;矮的__________11. 长的__________ 12. 月;月份__________ 13. 一月__________14. 二月__________ 15. 三月__________ 16. 四月__________ 17. 五月__________ 18. 六月__________ 19. 七月__________ 20. 八月__________ 21. 九月__________ 22. 十月__________ 23. 十一月__________ 24. 十二月__________25. 第一__________ 26. 第二__________ 27. 第三__________ 28. 第五__________ 29. 第八__________ 30. 第九__________ 31. 第十二__________32. 第二十__________ 33. 特别喜爱的(人或事物)__________34. 学科;科目__________ 35. 科学__________ 36. 音乐;乐曲__________37. 数学__________ 38. 汉语;汉语的;中国的__________ 39. 地理(学)__________ 40. 历史__________ 41. 星期一__________ 42. 星期五__________43. 星期六__________ 44. 空闲的__________ 45. 妙极的;酷的__________46. 星期二__________ 47. 星期三__________ 48. 星期四__________49. 星期日__________ 50. 有用的;有益的__________ 51. 课;一节课__________ 52. month________,53. English test________,54. school trip________,55. birthday party________,56. art festival________,57. Sports Day________,58. School Day________,59. book sale________,Task2. 重点句子英汉互译及填空一、询问价格_________ is the hat? It's five dollars.How much is this/that T-shirt? It's seven dollars.How much are these/those socks? two dollars.二、询问日期When is your birthday? My birthday is May 2nd.(When 相当于what date)When is her birthday? It’s August. (When 相当于what month)三、旬问喜爱学科What's your subject? My favorite __________ is P.E.四、询问原因why do you like P.E? ________ it's fun.五、询问人________ your P.E. teacher? Mr. Hu.Task3. 语法结构与规则基数词与序数词基数词变序数词一般遵循以下规律;1.一般来说,序数词是由相应的基数词加词尾的________ 构成。

Unit 9 单元复习 学案 人教版七年级英语上册

Unit 9  单元复习 学案 人教版七年级英语上册

Unit 9My favorite subject is science.
Section A
一、重点单词默写
(使用说明:自测时,可用书本遮挡或折起已默写的轮次;三轮默写,效果更佳。

)
二、微语境运用。

请用以上单词完成下列教材原句。

—Why do you like music?—B it’s fun.
三、常用短语默写
1.第二天_
2.无疑;肯定_
四、重点句型默写
1.你最喜欢的学科是什么?
_
2.你的音乐老师是谁?
_
Section B
二、微语境运用。

请用以上单词完成下列教材原句。

1.At 8:00 I have math.It is not fun.The teacher says it is u , but I think it is difficult.
2.My classes f at 1:50, but after that I have an art lesson for two
h .
三、常用短语默写
1.从……到……_
2.上数学课_
四、重点句型默写
我想星期五下午见你,但我真的很忙。

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Unit 7.
1. these ?
= pants? 这条裤子多少钱?
twenty dollars. 这条裤子20美元。

How much this sweater? =What’s the price of this sweater? 这件毛衣多少钱?60 yuan. 它60元。

2. How much加不可数名词,how many 加可数名词复数。

如:food, students
3. Can I help you? 我能帮你吗?What can I do for you? 我能为你做什么?
4. Yes, please. 是的,请吧。

No, thanks. 不了,谢谢。

5. I a . 我想要件毛衣。

6. you want? 你想要什么颜色?
7. . = 给你(这件毛衣/ 钱等)。

8. How much it? / How much they? 多少钱?
9. I’ll it. = I’ll it. = I’ll it. 我买下它了。

10. Thank you. / Thanks a lot. 多谢。

. = .别客气。

11. Come and buy … = Come to buy …. Go and see … = Go to see…
12. Anybody our prices. 任何人都能承担得起我们的价钱。

13. 短语:at a good price 以合理的价格have a look (at…)“看一看(…)”=look (at …)
for girs / boys / sports. 对姑娘/ 男孩/ 运动来说
… to…把…卖给…… from…从…买…on sale在出售
Unit 8.
1. is your / her / his ? 你的/ 她的/ 他的生日是什么时候?
/ / birthday is May 14th.
我的/ 她的/ 他的生日是5月14日。

(此处无on)
2. are you? = What’s your ? 你多大了?
I’m 8. / I’m 8 years old. 我8岁了。

3. Monday is the second day of the week. 周一是一星期中的第二天。

(序数词前常有the)
It’s my eighth birthday. (序数词eighth前已有限定词my, 故不再加the.)
4. 短语:birthday party生日聚会English speech contest 英语演讲比赛music
festival 音乐节school day校庆日school trip学校组织的旅行volleyball game 排球比赛
Unit 9.
1. / want to
a movie? 你想/ 她想看电影吗?
2. movies do you like? 你喜欢什么种类的电影?
3. June really likes mo vies. 琼真的喜欢动作片。

(可修饰动词,但不能。


4. Mike is English. 迈克是英国人。

(注意English前无冠词.)
5. I often go to movies my friends. 我常和朋友一起看电影。

( ,“用;和…一起”)
6. 短语:学习有关…的知识中国历史
在周末动作片go to a movie去看电影sth. 想要做某事7. 语法:并列连词and和or. 都译为“和”,or常用于否定句。

and常用于肯定句。

He likes P.E. art.他喜欢体育和美术。

=He likes P.E. he likes art.
He doesn’t like P.E. art. =He doesn’t like P.E. he doesn’t like art.
(or只用于连接否定句中的短语。

若连接两个否定句时仍用and, 如后一句。

)。

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