新人教版-九年级物理-知识点填空-复习

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最新新人教版九年级全一册物理知识点填空题汇编资料

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九年级全一册物理知识点汇总(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。

2、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

扩散的快慢与有关。

扩散现象表明:一切物质的分子都在,并且间接证明了分子间存在。

(3)分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。

当两分子间的距离等于10-10米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。

二、内能1、内能(1)概念:物体内部的总和,叫物体的内能。

①内能是指物体内部的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。

②内能与有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。

从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。

③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度,它的内能增加,温度,内能减少。

(2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。

(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

分子无规则运动的速度与有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越。

(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的、速度、高度、形变有关。

它们是两种不同形式的能。

②一切物体都具有能,但有些物体可以说没有机械能,比如静止在地面土的物体。

③内能和机械能可以通过相互转化。

④内能的单位与机械能的单位是一样的,国际单位制都是焦耳,简称焦。

用J表示。

新人教版九年级物理期末复习知识点

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九年级物理期末复习基础知识点第一部分 内能及其利用1、物质由分子、原子组成。

分子在不停地做无规则的运动。

温度越高扩散越快,分子做无规则运动越剧烈。

扩散现象说明:分子在做不停的无规则的运动而且分子之间有间隙。

分子间同时存在引力和斥力。

2、物体在任何情况下都有内能。

物体质量越大、温度越高内能越大3、改变内能的方法:做功和热传递。

发生热传递的条件是有温度差。

物体吸热,温度升高,内能增加;物体放热温度降低,内能减少。

4、比热容表示物体吸热或放热的本领的物理量。

比热容是物质的一种特性,只与物体的种类、状态有关。

5、吸放热计算公式:)(0t t cm Q -=吸, )(0t t cm Q -=放 合并为:合并公式: t cm Q ∆=6、燃烧燃料放热计算qm Q =或 qV Q =(燃料为气体时) (q 为热值)7、内燃机工作的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

做功冲程是对外做功的冲程,是内能转化为机械能。

压缩冲程将机械能转化为内能。

第二部分 电流、电路1、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。

毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成。

摩擦时失去电子物体带正电,得到电子带负电。

2、带电体性质:能吸引轻小物体,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的。

3、常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐溶液;常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等,导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。

4、超导体是电阻为零的导体,所以不发热,主要应用在不需要发热的导线或电动机线圈等。

半导体电阻介于导体和绝缘体之间,主要制作电子元件,如二极管,发光二极管等。

5、电路组成:电源、用电器、开关、导线串联电路特点:电流只有一条路径,开关控制整个电路,各用电器不能独立工作相互影响。

并联电路特点:电流有两条以上路径,干路开关控制整个电路,支路开关控制支路用电器,各用电器能独立工作。

人教版九年级物理知识点总结填空

人教版九年级物理知识点总结填空

人教版九年级物理知识点总结填空全文共3篇示例,供读者参考人教版九年级物理知识点总结填空1第一部分:声现象1、声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

但并不是所有的振动都会发出声音。

2、声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同。

(v固>v液>v气)真空不能传声。

3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。

(1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

(2)低于0.1秒时,则反射回来的声音只能使原声加强。

(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远(声纳系统)4、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

5、响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

6、音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色。

7、噪声及来源。

从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。

8、声音等级的划分:用分贝来划分声音的等级,30db—40db是较理想的安静环境,超过50db就会影响睡眠,70db以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90db以上的噪声环境中,会影响听力。

9、噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱。

10、声的利用:(1)利用声音传递信息(如b超、声纳、雷达等)(2)利用声音传递能量(洁牙、超声波碎石、清洗精密零件等)第二部分:光现象及透镜应用(一)光的反射1、光源:能够发光的物体叫光源。

2、光在均匀介质中是沿直线传播的。

大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折。

3、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:c=3×m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4c,玻璃中为2/3c。

人教版九年级物理全一册总复习知识点(word文档良心出品)

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九年级物理总复习应背知识点热和能1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

(内能也称热能)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

6.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。

物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。

7.所有能量的单位都是:焦耳。

8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。

(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热)。

(物理意义就类似这样回答)。

比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。

比热容的单位是:J/(kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。

10.水的比热容是:c=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:每kg的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。

11.热量的计算:(1)Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度,即末温。

(2)Q放=cm(t0-t)=cm△t降(3)Q吸=Q放(也叫热平衡方程。

如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用)12.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。

新人教版九年级物理复习提纲知识点汇总完整版

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内能分子热运动1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理,你认为以下说法中正确的是()A.用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力C.铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了,说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动2. 如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块的原因是()A.玻璃的分子间不存在引力B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小C.玻璃太硬,斥力大于引力D.以上说法都不对3. 焊接金属的方法,一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接,用高温熔化金属,从而使分子间的距离足够近,金属冷却后就焊接到一起了;二是爆破焊接技术,它是将金属表面清洁后靠在一起,然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起.这两种方法都是利用分子间距较________(选填“大”或“小”)时分子存在________力实现焊接的.4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识:(1)“八月桂花遍地开”时,很远就能闻到香味;(2)在热水中放一些糖,过一会儿水就变甜了;(3)在公共场所,一人吸烟,周围的人都会受到毒害.A.__________________;B._____________________.5.. 当香喷喷的豆浆打好后,戴眼镜的小王打开豆浆机,他只闻到香味却看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因.【趣味链接】6.1827年,英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中,通过显微镜观察放有花粉的水滴,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化,不会停下来.这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡,从而表现出无规则运动.这就是著名的布朗运动.【拓宽延伸】布朗运动实质反映了什么?热和能分子热运动1.D解析:铁粉是肉眼可见的,是物体;分子是肉眼看不见的,故A选项说法错误.铁丝很难被拉断,只说明分子之间存在引力,不能说明分子间没有斥力,故B选项错误.铁块很难被压缩,只说明分子间存在斥力,不能说明分子间没有引力,故C选项错误.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了,是酒精分子不停地做无规则运动的结果,故D选项正确,符合题意.故选D.2.B解析:一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力,但分子间的作用力是有范围的.把两块纯净的铅压紧,使两个铅块的距离接近分子间引力发生作用的距离,两个铅块就会结合在一起;由于玻璃之间的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,故分子间的作用力就十分微弱,两块玻璃无法结合成一块.故选B.3. 大引解析:分子间既有引力又有斥力,当分子间距离很小时,作用力表现为斥力;当分子间距离稍大时,作用力表现为引力.焊接金属就是利用高温或者压力使金属的分子互相渗透来实现焊接的.4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动解析:扩散现象是指物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移,直到均匀分布的现象;扩散现象是气体分子的内迁移现象,从微观上分析是大量气体分子做无规则热运动时,分子之间发生相互碰撞的结果.5.答:只闻到香味,是因为豆浆的分子在做无规则运动;看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上.6..思维点睛:布朗运动的实质是大量分子做无规则热运动的结果.解析:(1)布朗运动的主体并不是分子或原子,而是因为分子的无规则运动,使花粉小颗粒受到撞击而振动.(2)通过布朗运动,说明了一切物质的分子都在不停地做无规则的热运动.内能1. 在学习了内能的知识后,几位同学对于内能的知识提出了下列说法,正确的是()A.晓华:炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能B.晓峰:运动速度大的物体内能大C.晓玲:物体的内能与温度无关D.晓平:物体对外做功其内能一定增大2. 温度、热量和内能三个物理量遇到了一起,下列关于它们的说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变3. 如图所示是模拟点火爆炸装置,当揿动电火花发生器的按钮时,我们可以看到上面的盒盖将_________,同时听到“砰”的一声响.在此过程中,燃气的_________能减少,转化为_________的_________能.4. 通过课本中的实验探究,同学们知道了做功可以改变物体的内能,具体地说:对物体做功,物体的内能会增加.那么“物体对外做功,物体的内能会减少吗”?严小明同学对这个猜想设计了如图所示的实验:用酒精灯加热试管中的水,使水沸腾,他看到了水蒸气将木塞冲开,并冒“白气“,这充分说明了水蒸气_________,水蒸气内能_________,温度_________.在这个过程中_________能转化为_________能.实验说明:_________,从而验证了小明的猜想是_________(选填“正确”或“错误”)的.5. 位于芜湖市的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩,相传春秋时干将在此设炉造剑,三年成剑,锋利无比.干将造剑主要是利用了金属具有良好的_________(选填“弹性”、“硬度”或“延展性”),可锻打成剑.当年的“淬剑池”如今仍位于山颠,淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触,以增加其硬度.淬剑过程中,金属剑的内能_________ (选填“增大”或“减小”),这主要是通过_________方式改变了金属剑的内能.6. 某物理实践小组的同学为了研究不同颜色的物体的吸热本领,他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射,每隔3min测一次瓶中水的温度,收集的数据如下:日照时间/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 白纸瓶水温/℃23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 黑纸瓶水温/℃23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34在这一过程中,水的内能_________(选填“增加”或“减少”),内能变化的方式是_________.对上述数据分析,得到的结论是_________.【趣味链接】内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)和分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等.在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项.由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.【拓宽延伸】慢慢压缩针筒里的气体,加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?内能1.A解析:因为任何物体任何温度都有内能,故炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能,故A说法正确,符合题意;内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,而与整个物体的速度无关,故B说法错误;物体的内能与温度有关,C说法错误;物体对外做功,内能减小,D说法错误.故选A.2.C解析:热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.故A不正确.热传递发生的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故B不正确.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体.故C正确。

人教版九年级物理全一册总复习知识点

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九年级物理总复习应背知识点热和能1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

(内能也称热能)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

6.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。

物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。

7.所有能量的单位都是:焦耳。

8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。

(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热)。

(物理意义就类似这样回答)。

比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。

比热容的单位是:J/(kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。

10.水的比热容是:c=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:每kg的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。

11.热量的计算:(1)Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃);m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度,即末温。

(2)Q放=cm(t0-t)=cm△t降(3)Q吸=Q放(也叫热平衡方程。

如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用)12.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。

新人教版 九年级物理 知识点填空 复习

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新人教版九年级物理知识点填空复习----96bc5a30-715f-11ec-99e3-7cb59b590d7d新人教版九年级物理知识点填空复习初中物理第9年级知识点总体积的2022 PEP复习(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。

2.扩散现象:不同物质相互接触时相互进入的现象称为扩散。

气体、液体和固体可以扩散。

扩散速度与温度有关。

扩散现象表明所有物质的分子都存在,并间接证明了分子间的存在。

3、分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。

1.概念:物体内部的总和称为物体的内能。

所有物体在任何情况下都有内能。

物体的内能与温度有关。

对于同一物体,温度,其内能增加,温度和内能减少。

2、改变物体内能的两种方法:与。

(1)做功:对物体做功,物体的内能;当物体在外部工作时,物体的内部能量。

(2)热传递:物体吸收热量,物体内能;物体放出热量,物体的内能。

3.功和热传递改变物体的内能。

4、热量概念:物体通过的方式所改变的内能叫热量。

绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少。

热量的国际单位制单位:(j)。

1.比热容单位:在国际单位制中,比热容单位为,符号为J/(kg·℃)。

2、水的比热容是。

它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是j。

比热容是物质的一种,同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。

3.热量计算:q=,C=十四章内能的利用1.内燃机及其工作原理:通过燃烧将燃料的能量转化为能量,通过功将能量转化为能量。

根据燃料的不同,内燃机可分为柴油机、柴油机等。

(1)汽油机一个工作循环为四个冲程即冲程、冲程、冲程、冲程。

(2)在一个工作循环中,只有外部功完成后,曲轴才会旋转,飞轮才会旋转,活塞才会来回移动。

二、热机的效率1.燃料的热值称为该燃料的热值。

由符号“Q”表示。

焦耳热值单位,单位为焦耳每千克。

人教版九年级物理全一册知识点复习资料

人教版九年级物理全一册知识点复习资料

⼈教版九年级物理全⼀册知识点复习资料第⼗三章内能第⼀节分⼦热运动1、物质是由⼤量分⼦、原⼦构成的,分⼦的直径⼤约为10-10m.2、扩散现象:①定义:不同物质在互相接触时,彼此进⼊对⽅的现象,叫扩散.②扩散现象表明:分⼦在不停地做⽆规则的运动,且分⼦之间有间隙.⽣活举例:“花⽓袭⼈知骤暖”;“墙⾓放煤,⽇久变⿊”;“酒⾹不怕巷⼦深”;“槐花飘⾹”.③固体、液体、⽓体都可以发⽣扩散现象,只是扩散的快慢不同,⽓体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢.汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象.④扩散速度与温度有关,温度越⾼,分⼦⽆规则运动越剧烈,扩散越快.由于分⼦的运动跟温度有关,所以这种⽆规则运动叫做分⼦的热运动.3、分⼦间的作⽤⼒:分⼦间相互作⽤的引⼒和斥⼒是同时存在的.①当分⼦间距离等于r0(r0=10-10m)时,分⼦间引⼒和斥⼒相等,合⼒为0,对外不显⼒;②当分⼦间距离减⼩,⼩于r0时,分⼦间引⼒和斥⼒都增⼤,但斥⼒增⼤得更快,斥⼒⼤于引⼒,分⼦间作⽤⼒表现为斥⼒;③当分⼦间距离增⼤,⼤于r0时,分⼦间引⼒和斥⼒都减⼩,但斥⼒减⼩得更快,引⼒⼤于斥⼒,分⼦间作⽤⼒表现为引⼒;④当分⼦间距离继续增⼤,分⼦间作⽤⼒继续减⼩,当分⼦间距离⼤于10 r0时,分⼦间作⽤⼒就变得⼗分微弱,可以忽略了.第⼆节内能1、内能:①定义:构成物体的所有分⼦,其热运动的动能与分⼦势能的总和,叫做物体的内能.②⼀切物体在任何情况下都有内能.③内能的单位为焦⽿(J).④内能具有不可测量性.2、影响物体内能⼤⼩的因素:①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升⾼,内能增⼤,温度降低,内能减⼩;反之,物体的内能增⼤,温度却不⼀定升⾼(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增⼤,⽽温度却保持不变),内能减⼩,温度也不⼀定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减⼩,⽽温度却保持不变).②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越⼤,物体的内能越⼤.③材料:在温度、质量、状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同.④存在状态:在物体的温度、材料、质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同.3、改变物体内能的⽅法:做功和热传递.①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能).物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能).做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程.如果仅通过做功改变内能,可以⽤做功多少度量内能的改变⼤⼩.②热传递:定义:热传递是热量从⾼温物体传到低温物体或从同⼀物体的⾼温部分传到低温部分的过程.热量:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量.热量的单位是焦⽿.(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量.“传递温度”的说法也是错的.)热传递过程中,⾼温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升⾼,内能增加.注意:a.在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发⽣改变;b.在热传递过程中,若不计能量损失,则⾼温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;c.因为在热传递过程中传递的是能量⽽不是温度,所以在热传递过程中,⾼温物体降低的温度不⼀定等于低温物体升⾼的温度;d.热传递的条件:存在温度差.如果没有温度差,就不会发⽣热传递;e.做功和热传递改变物体内能上是等效的.第三节⽐热容1、⽐热容:①定义:⼀定质量的某种物质,在温度升⾼时吸收的热量与它的质量和升⾼的温度乘积之⽐,叫做这种物质的⽐热容.②⽐热容⽤符号c表⽰,它的单位是焦每千克摄⽒度,符号是J/(kg·℃).③⽐热容是表⽰物体吸热本领的物理量.④物理意义:⽔的⽐热容c⽔=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的⽔温度升⾼(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J.⑤⽐热容是物质的⼀种特性,⽐热容的⼤⼩与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等⽆关.⑥⽔的⽐热容⼤的利⽤:⼀是取暖;⼆是散热;三是调节⽓候.⑦⽐较⽐热容的⽅法:a.质量相同,升⾼温度相同,⽐较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,⽐热容⼤.b.质量相同,吸收热量(加热时间)相同,⽐较升⾼温度:温度升⾼慢,⽐热容⼤.2、热量的计算公式:①温度升⾼时⽤:Q吸=c m(t-t0);②温度降低时⽤:Q放=cm(t0-t);③只给出温度变化量时⽤:Q=cm△t. Q——热量——焦⽿(J);c——⽐热容——焦⽿每千克摄⽒度(J/(kg·℃));m——质量——千克(kg);t——末温——摄⽒度(℃);t0——初温——摄⽒度(℃).审题时注意“升⾼(降低)到10℃”还是“升⾼(降低)(了)10℃”,前者的“10℃”是末温(t),后⾯的“10℃”是温度的变化量△t.由公式Q=cm△t可知:物体吸收或放出热量的多少是由物体的⽐热容、质量和温度变化量这三个因素决定的.2第⼗四章内能的利⽤第⼀节热机1、热机定义:将燃料燃烧时释放的内能转化成机械能的装置.2、内燃机:是让燃料直接在发动机汽缸内燃烧产⽣动⼒的热机.最常见的热机是汽油机和柴油机.3、内燃机的⼯作过程:四冲程内燃机的⼯作过程由吸⽓、压缩、做功和排⽓四个冲程组成,四个冲程构成⼀个⼯作循环,每⼀⼯作循环活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功⼀次.4、内燃机的能量转化:压缩冲程是将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能.只有做功冲程是主动依靠⾼温⾼压燃⽓推动活塞做功,其余三个冲程都是依靠飞轮的惯性来完成的.内燃机开始运转时,要靠外⼒先使飞轮和曲轴转动起来,由曲轴通过连杆带动活塞运动,之后才能循环继续⼯作,但同时不断地消耗燃油以补充能量.5、四冲程的判断:⼀看⽓门开闭,⼆看活塞运动⽅向.进⽓门、排⽓门都关闭时为做功或压缩冲程,其中活塞向下运动时是做功冲程,活塞向上运动时是压缩冲程;进⽓门打开时是吸⽓冲程,排⽓门打开时是排⽓冲程.6、汽油机和柴油机的⽐较:①汽油机的汽缸顶部是⽕花塞;柴油机的汽缸顶部是喷油嘴;②汽油机吸⽓冲程吸⼊汽缸的是汽油和空⽓组成的燃料混合物;柴油机吸⽓冲程吸⼊汽缸的是空⽓;③汽油机做功冲程的点⽕⽅式是点燃式;柴油机做功冲程的点⽕⽅式是压燃式;④柴油机⽐汽油机效率⾼,⽐较经济,但笨重;⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外⼒辅助启动.第⼆节热机的效率1、热值:①定义:把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之⽐,叫做这种燃料的热值.⽤符号q表⽰.②热值反映了燃料在燃烧过程中将化学能转化为内能的本领的⼤⼩.③单位:焦⽿每千克(J/kg)或焦⽿每⽴⽅⽶(J/m3).④特性:热值是燃料本⾝的⼀种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等⽆关.⑤公式:Q=qm Q=qVQ——放出的热量——焦⽿(J);q——热值——焦⽿每千克(J/kg);m——燃料质量——千克(kg);V——燃料体积——⽴⽅⽶(m3).⑤物理意义:酒精的热值是3.0×107J/kg,它表⽰:1kg酒精完全燃烧时放出的热量是3.0×107J;煤⽓的热值是3.9×107J/m3,它表⽰:1m3煤⽓完全燃烧时放出的热量是3.9×107J.2、热机的效率:①定义:⽤来做有⽤功的那部分能量与燃料完全燃烧时所放出的能量之⽐,叫热机的效率.②公式:η=W有/Q放③提⾼热机效率的措施:让燃料燃烧尽可能充分;充分利⽤各种废⽓,减少热量的散失;在设计和制造上,采⽤先进技术;注意保养,保证润滑,减少因克服摩擦阻⼒⽽额外消耗功.第三节能量的转化和守恒1、能量守恒定律:能量既不能凭空消灭,也不会凭空产⽣,它只会从⼀种形式转化为其他形式,或者从⼀个物体转移到其他物体;⽽在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.这就是能量守恒定律.2、能量守恒定律是⾃然界最普遍、最重要的基本定律之⼀.⼤到宏观天体,⼩到原⼦核,也⽆论是物理问题还是化学、⽣物学、地理学、天⽂学的问题,所有能量转化的过程,都服从能量守恒定律.3第⼗五章电流和电路第⼀节两种电荷1、电荷:①带电体:物体有了吸引轻⼩物体的性质,我们就说是物体带了电(荷).这样的物体叫做带电体.②⾃然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);被⽑⽪摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷(-).③电荷间的相互作⽤:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.④带电体既能吸引不带电的轻⼩物体,⼜能吸引带异种电荷的带电体.⑤电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q.电荷的单位是库仑(C).2、检验物体带电的⽅法:①使⽤验电器.a.验电器的构造:⾦属球、⾦属杆、⾦属箔.b.验电器的原理:同种电荷互相排斥.c.从验电器张⾓的⼤⼩,可以判断所带电荷的多少.但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷.②利⽤电荷间的相互作⽤.③利⽤带电体能吸引轻⼩物体的性质.3、原⼦结构和元电荷:①物质由分⼦、原⼦组成,原⼦由原⼦核和电⼦组成,电⼦电荷量是最⼩的,⼈们把最⼩电荷叫作元电荷,e =1.6×10-19C.②物体带电现象是由组成物质的原⼦得到或失去电⼦造成的.③原因:由于不同物质原⼦核束缚电⼦的本领不同.两个物体相互摩擦时,原⼦核束缚电⼦的本领弱的物体,要失去电⼦,因缺少电⼦⽽带正电,原⼦核束缚电⼦的本领强的物体,要得到电⼦,因为有了多余电⼦⽽带等量的负电.④注意:在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电⼦;摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从⼀个物体转移到另⼀个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒.4、使物体带电的⽅法:①摩擦起电:⽤摩擦的⽅法使物体带电.②接触带电:物体和带电体接触带了电.(接触带电后的两个物体将带上同种电荷)③感应带电:由于带电体的作⽤,使带电体附近的物体带电.5、中和:放在⼀起的等量异种电荷完全抵消的现象.如果物体所带正、负电量不等,也会发⽣中和现象.这时,带电量多的物体先⽤部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷.中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性.6、导体和绝缘体:容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体.常见的导体:⾦属、⽯墨、⼈体、⼤地、湿润的物体、含杂质的⽔、酸碱盐的⽔溶液等.常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯⽔、空⽓等.导体容易导电的原因:导体中有⼤量的⾃由电荷(既可能是正电荷也可能是负电荷),它们可以脱离原⼦核的束缚,⽽在导体内部⾃由移动.4绝缘体不容易导电的原因:在绝缘体中电荷⼏乎都被束缚在原⼦范围内,不能⾃由移动.(绝缘体中有电荷,只是电荷不能⾃由移动)⾦属导体容易导电靠的是⾃由电⼦;酸碱盐的⽔溶液容易导电靠的是正负离⼦.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在⼀定条件下可相互转化.⼀定条件下,绝缘体也可变为导体.绝缘体不能导电,但能带电.7、半导体与超导体:半导体的导电能⼒介于导体和绝缘体之间,常见半导体材料有硅、锗,其电阻受压⼒、温度、光照影响明显,⽤于制造集成电路、⼆极管等;超导体的电阻为0,电流通过时不发热,可⽤于制作输电导线、电⼦元件.第⼆节电流和电路1、电流:电流的形成:电荷在导体中定向移动形成电流.电流的⽅向:把正电荷移动的⽅向规定为电流的⽅向.电流的⽅向与负电荷、电⼦的移动⽅向相反.在电源外部,电流的⽅向是从电源的正极流向负极;在电源内部,电流的⽅向是从电源的负极流向正极.2、电路的构成:①由电源、开关、⽤电器和导线组成的电流路径叫作电路.②电源:能够提供电能的装置,叫做电源.⼲电池、蓄电池供电时,化学能转化为电能;发电机发电时,机械能转化为电能.持续电流形成的条件:a.必须有电源;b.电路必须闭合(通路).(只有两个条件都满⾜时,才能有持续电流.)开关:控制电路的通断.⽤电器:消耗电能,将电能转化为其他形式能的装置.导线:传导电流,输送电能.3、电路的三种状态:通路:接通的电路叫通路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的.开路(断路):断开的电路叫断路,此时电路不闭合,电路中⽆电流.短路:不经过⽤电器⽽直接⽤导线把电源正、负极连在⼀起,电路中会有很⼤的电流,可能把电源烧坏,或使导线的绝缘⽪燃烧引起⽕灾,这是绝对不允许的.⽤电器两端直接⽤导线连接起来的情况也属于短路(此时电流将直接通过导线⽽不会通过⽤电器,⽤电器不会⼯作).4、常⽤电路元件的符号:符号意义符号意义+交叉不相连的导线○M电动机交叉相连接的导线○A电流表(负极)(正极) 电池○V电压表开关电阻⼩灯泡滑动变阻器电铃5、⾦属导体内定向移动的是带负电荷的⾃由电⼦,其定向移动⽅向与电流⽅向相反.5第三节串联和并联1、串联电路:定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路.特点:①电流只有⼀条路径;②各⽤电器之间互相影响,⼀个⽤电器因开路停⽌⼯作,其它⽤电器也不能⼯作;③只需⼀个开关就能控制整个电路.2、并联电路:定义:把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路.电流在分⽀前和合并后所经过的路径叫做⼲路;分流后到合并前所经过的路径叫做⽀路.特点:①电流两条或两条以上的路径,有⼲路、⽀路之分;②各⽤电器之间互不影响,当某⼀⽀路为开路时,其它⽀路仍可为通路;③⼲路开关能控制整个电路,各⽀路开关控制所在各⽀路的⽤电器.3、识别串联电路和并联电路的⽅法:①定义法:⽤电器逐个顺次串接在⼀起且相互影响是串联;⽤电器两端并列地连接在⼀起,且各⾃独⽴⼯作,互不影响是并联.②电流法:电路中电流只有⼀条路径为串联;电路中电流有两条或两条以上的路径为并联.③拆除法:拆除其中⼀个⽤电器,若其他⽤电器不能⼯作,则为串联电路;若其他⽤电器正常⼯作,则为并联电路.④节点法:在识别不规则电路时,不论导线有多长,只要其间⽆电源、⽤电器等,则导线可以视为⼀个点,若⽤电器连接在同⼀个点上,则为并联,否则为串联.⑤等效法:若电路中有电流表、电压表,可把电压表看作断路,即除去电压表,把电流表看作⼀根连好的导线.第四节电流的测量1、电流:电流是表⽰电流强弱的物理量,⽤符号I表⽰.电流的单位为安培,简称安,符号A.⽐安培⼩的单位还有毫安(mA)和微安(µA),1A=103mA 1mA=103µA 1A=106µA定义:电流等于1s内通过导体横截⾯的电荷量.公式:I=Q/t其中I表⽰电流,单位为安培(A);Q表⽰电荷,单位为库仑(C);t表⽰通电的时间,单位为秒(s).2、电流表:①测量电流的仪表叫电流表.符号为○A,其内阻很⼩,可看做零,电流表相当于导线.②电流表的⽰数:当指针指向相同位置时,在0~3A量程读出的⽰数是在0~0.6A量程上读出的⽰数的5倍.注:部分电流表的三个接线柱分别是“+”、“0.6”和“3”.这时“0.6”和“3”是负接线柱,电流要从“+”流⼊,再从“0.6”或“3”流出.6③正确使⽤电流表的规则:a.电流表必须和被测的⽤电器串联.如果电流表与⽤电器并联,不但测不出流经此⽤电器的电流,如果电路中没有别的⽤电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过⼤⽽烧坏电流表.b.“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电流表,从“-”接线柱流出来.否则电流表的指针会反向偏转.c.被测电流不能超过电流表量程.若不能预先估计待测电流的⼤⼩时,应选⽤最⼤量程进⾏试触.若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏.在试触过程中若指针偏转超过最⼤值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太⼩(⼩于0.6A),会影响读数的准确性,应选⽤⼩量程档.d.绝对不允许不经过⽤电器⽽把电流表直接连到电源的两极上,否则将烧坏电流表.注:使⽤电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零.④电流表在使⽤过程中其指针的状态所反应的问题:a.不偏转:可能电路断路,可能电表损坏或短路;b.反偏转:电表正负接线柱接反了;c.满偏:可能电路发⽣短路或所选量程太⼩;d.偏转太⼩:所选量程太⼤.⑤电流表使⽤⼝诀:电流表,测电流,测谁电流跟谁串;正进负出右偏转,左转线柱定接反;禁⽌直接连电源,毁表毁源实在惨;若有电器被它并,电路发⽣局部短.第五节串、并联电路电流的规律1、串联电路中电流规律:在串联电路中各处的电流相等.表达式为:I=I1 =I2 =…2、并联电路中电流规律:在并联电路中,⼲路电流等于各⽀路电流之和.表达式为:I=I1 +I2+…3、探究实验中注意事项:①连接电路时,开关应断开;②电流表应串联在被测电路中;③连接电路顺序正确,使电流从电流表“+”接线柱流⼊,从“-”接线柱流出;④电路检查正确后才能闭合开关,读数时视线与刻度线垂直,读数完毕后⽴即断开开关.4、如果流过⽤电器的电流不相等,则⽤电器⼀定并联,如果流过⽤电器的电流都相等,则⽤电器可能串联,也可能是相同的⽤电器并联.第⼗六章电压电阻第⼀节电压1、电压:电压使电路中⾃由电荷定向移动形成电流,电源是提供电压的装置.电压的符号是U,单位为伏特(伏,V).⽐伏特⼤的有千伏(kV),⽐伏特⼩的有毫伏(mV),1kV=103 V,1V=103mV,1kV=106 mV.要在⼀段电路中产⽣电流,它的两端就要有电压.2、电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很⼤,接⼊电路上相当于开路.电压表的⽰数:当指针指向相同位置时,在0~15V量程读出的⽰数是在0~3V量程上读出的⽰数的5倍.注:部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”.这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流⼊,再从“3”和“15”流出.正确使⽤电压表的规则:①电压表必须和被测的⽤电器并联.如果与被测⽤电器串联,会因为电压表内阻很⼤,此段电路开路⽽⽆法测出⽤电器两端电压.如果被测⽤电器在⽀路上,这时电压表测的是其他⽀路两端的电压;如果被测⽤电器在⼲路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压.②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来.否则电压表的指针会反向偏转.③被测电压不能超过电压表量程.若不能预先估计待测电压的⼤⼩时,应选⽤最⼤量程进⾏试触.若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏.若指针偏转超过最⼤值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太⼩(⼩于3V),会影响读数的准确性,应选⽤⼩量程档.④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值.⑤使⽤电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零.3、电压表使⽤⼝诀:V表可并不可串,串时相当电路断;正进负出勿接反,接反指针左偏转;如果发现它被串,电流为零应当然.4、常见的电压:家庭电路电压——220V;对⼈体安全的电压——不⾼于36V;⼀节⼲电池的电压——1.5V;每节铅蓄电池电压——2V.5、电池组电压特点:①串联电池组的电压等于每节电池电压之和;②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等.第⼆节串、并联电路电压的规律1、串联电路电压的规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.即U =U1+U2+…2、并联电路电压的规律:并联电路两端的总电压与各⽀路两端的电压相等.即U=U1 =U2 =…3、串联电路分压不分流,并联电路分流不分压,即串联电路中只有⼀个电流值,并联电路中只有⼀个电压值.第三节电阻1、电阻:①在物理学中,⽤电阻表⽰导体对电流阻碍作⽤的⼤⼩.②电阻符号是R,单位是欧姆,简称为欧,符号是Ω,⽐欧姆⼤的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ).③电阻单位换算:1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω④定值电阻:在电⼦技术中,要经常⽤到具有⼀定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻,在电路图中⽤表⽰.2、电阻⼤⼩的影响因素:导体的电阻是导体本⾝的⼀种性质,它的⼤⼩决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截⾯积(S),还与温度有关.与导体是否连⼊电路、是否通电,及它的电流、电压等因素⽆关.注:①导体材料不同,在长度和横截⾯积相同时,电阻也⼀般不同;②在材料和横截⾯积相同时,导体越长,电阻越⼤;③在材料和长度相同时,导体的横截⾯积越⼩,电阻越⼤;④导体的电阻与导体的温度有关.对⼤多数导体来说,温度越⾼,电阻越⼤.只有极少数导体电阻随温度的升⾼⽽减⼩.(例如玻璃)3、由电阻公式R=ρL/S.可知:①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍,则电阻变为原来的n2倍;②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在⼀起使⽤,则电阻变为原来的1/ n2倍.第四节变阻器1、滑动变阻器:①电路符号:.②变阻器应与被控制的⽤电器串联.③原理:通过改变接⼊电路中电阻丝的长度改变电阻.④作⽤:改变电路中的电阻,从⽽改变电路中的电流和电压,有时还起到保护电路的作⽤.⑤铭牌:例如某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,表明该滑动变阻器的最⼤阻值为50Ω,允许通过的最⼤电流为1A.⑥使⽤滑动变阻器的注意事项:a.接线时必须遵循“⼀上⼀下”的原则.b.如果选择“全上”,则滑动变阻器的阻值接近于0,相当于接⼊⼀段导线;c.如果选择“全下”,则滑动变阻器的阻值将是最⼤值且不能改变,相当于接⼊⼀段定值电阻.注:上述b、c两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作⽤.⑦当所选择的下⽅接线柱(电阻丝两端的接线柱)在哪⼀边,滑动变阻器接⼊电路的有效电阻就在哪⼀边.滑⽚距离下侧已经接线的接线柱越远,连⼊电路中的电阻越⼤.⑧滑动变阻器使⽤⼝诀:使⽤滑动变阻器,改谁电流跟谁串;⼀上⼀下连接线,关键是看连下线;左连右移阻变⼤,右连右移阻变⼩.2、电阻箱:①电阻箱是⼀种能够表⽰连⼊电路的阻值的变阻器.②电阻箱的读数⽅法:各旋盘对应的指⽰点(Δ)的⽰数乘⾯板上标记的倍数,然后加在⼀起,就是接⼊电路的阻值.910第⼗七章欧姆定律第⼀节电流与电压和电阻的关系1、实验⽅法:控制变量法.①研究电流与电压关系:控制电阻不变,改变电阻两端电压进⾏实验. ②研究电流与电阻关系:控制电阻两端电压不变,改变电阻进⾏实验.2、当电阻⼀定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正⽐;当电压⼀定时,导体的电流跟导体的电阻成反⽐.3、滑动变阻器的作⽤:①保护电路;②在研究电流与电阻关系时,控制电阻两端电压不变,在研究电流与电压关系时,改变电阻两端电压.第⼆节欧姆定律1、欧姆定律:①内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正⽐,跟导体的电阻成反⽐. ②公式:I =U /R 说明:①I 、U 、R 要对应同⼀导体或同⼀段电路中同⼀时刻的三个物理量,三者单位应依次是安(A )、伏(V )、欧(Ω);②同⼀导体(即R 不变),则I 与U 成正⽐;若同⼀电源(即U 不变),则I 与R 成反⽐. 2、根据欧姆定律的应⽤:①已知导体两端电压和导体的电阻可求通过导体的电流,即I =U /R ;②已知导体两端电压和通过导体的电流可求导体的电阻,即R =U /I ;③已知通过导体的电流和导体的电阻可求导体两端电压,即U =IR .第三节电阻的测量1、伏安法测量电阻的阻值⑴伏安法:⽤电压表和电流表分别测出电路中某⼀导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种⽤电压表和电流表测电阻的⽅法叫伏安法. ⑵实验原理:R =U /I⑶实验器材:电源、开关、导线、电阻、电流表、电压表、滑动变阻器. ⑷实验电路:⑸实验步骤:①按电路图连接实物.②检查⽆误后闭合开关,记录电压表和电流表的⽰数,代⼊公式R =U /I 算出电阻的阻值.③移动滑动变阻器滑⽚P 的位置,多测⼏组电压和电流值,根据R =U /I ,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值. ⑹实验表格:次数电压U /V电流I /A电阻R /Ω平均值R /Ω1AV。

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2014人教版初中物理九年级全一册知识点复习(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。

2、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

扩散的快慢与有关。

扩散现象表明:一切物质的分子都在,并且间接证明了分子间存在。

3、分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。

二、内能1、概念:物体内部的总和,叫物体的内能。

一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度,它的内能增加,温度,内能减少。

2、改变物体内能的两种方法:与。

(1)做功:对物体做功,物体内能;物体对外做功,物体的内能。

(2)热传递:物体吸收热量,物体内能;物体放出热量,物体的内能。

3、做功与热传递改变物体的内能是的。

4、热量概念:物体通过的方式所改变的内能叫热量。

绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少。

热量的国际单位制单位: (J)。

三、比热容1、比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是,符号是J/(kg·℃)。

2、水的比热容是。

它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是 J。

比热容是物质的一种,同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。

3、热量的计算:Q= ,C=十四章内能的利用一、热机1、内燃机及其工作原理:将燃料的能通过燃烧转化为能,又通过做功,把能转化为能。

按燃烧燃料的不同,内燃机可分为、柴油机等。

(1)汽油机一个工作循环为四个冲程即冲程、冲程、冲程、冲程。

(2)一个工作循环中只对外做次功,曲轴转周,飞轮转圈,活塞往返次。

二、热机的效率1、燃料的热值,叫做这种燃料的热值。

用符号“q”表示。

热值的单位,读作焦耳每千克。

燃料燃烧放出的热量的计算: Q=2、热机效率:热机转变为的能量与燃料完全燃烧所释放的能量的比值,称为热机效率。

三、能量的转化与守恒1、能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从,而在转化和转移的过程中,能的。

能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

第十五章电流和电路一、摩擦起电:摩擦过的物体具有的现象叫摩擦起电;二、两种电荷:用丝绸摩擦过的带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的带的电荷叫负电荷;三、电荷间的相互作用:同种电荷相互,异种电荷相互;四、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;2、原理:利用;五、电荷量(电荷):电荷的电荷量,简称电荷;单位是库仑,简称库,符号为C;五、元电荷:最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e= ;八、电流:电荷的形成电流;电流方向:定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);在电源外部,电流的方向从电源的极流向极;十四、电流的强弱1、电流:表示的物理量,符号,单位是,符号,还有毫安(mA)、微安(µA)1A= mA=µA十五、电流的测量:用表;符号○A1、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值2、电流表的使用:(1)先要三“看清”:看清、指针是否指在临刻度线上,正负接线柱;(2)电流表必须和用电器联;(相当于一根导线);(3)选择合适的(如不知道量程,应该选较的量程,并进行试触。

)3、电流表的读数:(1)明确所选;(2)明确(每一小格表示的电流值);(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;第十六章电压电阻一、电压1、电路中有持续电流的条件:一要有;二是电路是。

2、家庭照明电路的电压是 V;一节干电池的电压是 V;一节蓄电池的电压是V;对人体安全的电压不高于 V。

3、电压表的使用:A、电压表应该与被测电路联;B、要使电流从电压表的接线柱流进,接线柱流出。

C、根据被测电路的电压选择适当的 (被测电压不要超过电压表的量程,预先不知道被测电压的大约值时,先用试触)。

三、电阻1、容易导电的物体叫,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫,如橡胶、塑料、陶瓷等。

导电能力介于两者之间的叫,如硅金属等。

2、导体对电流的叫电阻,用R表示,国际制单位的主单位是,简称欧,符号是Ω。

常用单位有千欧(KΩ)和兆欧(MΩ),1MΩ= KΩ= Ω。

3、影响电阻大小的因素有:;长度;;。

电阻是导体本身的一种特性,它不会随着电压、电流的变化而变化。

4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫。

5、滑动变阻器的工作原理是:通过改变来改变连入电路中的电阻。

第十七章欧姆定律一、欧姆定律2、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成,跟导体两端的电阻成。

公式为:I=U/R ,变形公式有:U= , R= 。

二、电阻的测量1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形R=U/I 可知,求出了小灯泡的电压和电流,就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫做法。

2、电路图如右图:3、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到;B、测量电阻时,应该先观察小灯泡的额定电压,然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。

C、可以将几次测量的结果求,以减小误差。

4、测量过程中,电压越低,小灯泡越,温度越,因此电阻会略一点。

第十八章电功率一、电能1、电能可从的能量转化而来,也可以转化为其它形式的能量。

2、电能用表示,常用单位是(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),简称焦。

1kW•h= J。

3、“2500revs/k W•h”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过转。

4、电能转化为其他形式能的过程是的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为。

实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是(J),常用单位是千瓦时(kW•h)。

二、电功率1、电功率是表示的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是,简称瓦,符号是W。

常用单位有千瓦(kW)。

1kW = W 。

电功率的定义为:用电器在消耗的电能。

2、电功率与电能、时间的关系: P= 在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用(J),时间用(S);(2)、电功率用(kW),电能用千瓦时(kW•h,度),时间用(h)。

5、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做功率。

用电器实际工作时的电功率叫功率,电灯的亮度就取决于灯的功率。

6、推导公式:P=UI= = W=Pt= =I2Rt=三、测量小灯泡的电功率1、测量小灯泡电功率的电路图与测电阻的电路图一样。

2、进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、发光、过亮时三次的电功率,但不能用求平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。

四、焦耳定律电流通过导体产生的热量跟电流的成正比,跟导体的成正比,跟通电时间成比。

公式为:Q= 。

当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有Q=W,可用电功公式算Q,即Q=W=Pt=UIt= =( U2/R)t。

五、串并联电路特点1、串联电路有以下几个特点:电流:I=I1=I2=……=I n(串联电路中的电流)电压:U=U1+U2+……+U n(总电压等于)电阻:R=R1+R2+……+Rn(总电阻等于)。

比例关系:I1I2=11W1W2=Q1Q2=P1P2=U1U2=R1R22、并联电路有以下几个特点:电流:I=I 1+I 2+……+I n (干路电流等于 )电压:U=U 1=U 2=……=U n (总电压 )电阻:1/R=1/R 1+1/R 2+……+1/R n ( )。

如果n 个阻值为r 的电阻并联,则有 。

比例关系:电压:U 1U 2 = 11 W 1W 2 = Q 1Q 2 = P 1P 2 = I 1I 2 = R 2R 13、实际功率与额定功率的计算:同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有:P 实P 额 = U 2实U 2额如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的 。

例“220V 100W ”是表示额定电压是220V ,额定功率是100W 的灯泡如果接在110V 的电路中,则实际功率是 W 。

第十九章 生活用电1、家庭电路由:进户线→ →总开关→ →用电器。

2、所有家用电器和插座都是 联的。

而开关则要与它所控制的用电器 联。

3、保险丝:是用电阻 ,熔点 的铅锑合金制成。

它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的 ,使它的温度达到 ,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。

4、引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生 ;二是用电器 过大。

5、一般情况下,不要靠近 带电体,不要接触 带电体。

第二十章 电与磁一、磁现象和磁场1、物体具有 的性质,该物体就具有了磁性。

具有磁性的物体叫做 。

2、磁体两端磁性最强的部分叫 ,磁体中间磁性最 。

当悬挂静止时,指向南方的叫 极(S ),指向北方的叫 极(N )。

磁极相互作用规律:同名磁极互相 ,异名磁极互相 。

3、磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针 时 所指的方向就是该点的磁场方向。

磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

4、磁感线总是从磁体的 极出来,回到 极。

二、电生磁1、奥斯特实验证明:通电导线的周围存在着 ,磁场的方向跟 的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。

这一现象是由丹麦物理学家 在1820年发现的。

2、通电螺线管的磁场方向与 方向有关。

磁场的强弱与 、 、有无铁芯有关。

3、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培(右手)定则:将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管, 的方向就是该螺线管的N 极。

三、电磁铁 电磁继电器1、继电器是利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的装置。

实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 。

2、扬声器是把电信号转换成 信号的一种装置。

它的原理与 类似。

四、电动机原理:通电导体在 中会受到 的作用。

它的受力方向跟 方向、磁感线方向有关。

五、磁生电1、在1831年由英国物理学家 首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。

当闭合电路的 在磁场中做 运动时,电路中就会产生电流。

这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。

2、交流发电机原理:。

我国的交流电频率是 Hz。

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