论现代企业成长与管理理论的关系
现代企业管理理论及应用
现代企业管理理论及应用管理是企业运营和发展的重要组成部分。
随着社会的不断进步和发展，现代企业管理理论也在不断演进和创新。
本文将探讨现代企业管理理论及其应用。
一、传统管理理论与现代管理理论1.1 传统管理理论概述传统管理理论主要包括科学管理学派、行政管理学派和人际关系学派。
科学管理学强调通过科学方法和程序管理企业，提高生产效率和员工工作效能。
行政管理学注重对组织进行规划、组织、协调和控制，实现组织目标。
人际关系学派则强调人际关系的重要性，提倡员工的参与和合作。
1.2 现代管理理论的出现现代管理理论的出现是为了应对传统管理理论的局限和不足。
现代管理理论主要包括系统管理理论、全面质量管理理论、学习型组织理论等。
系统管理理论关注组织系统的整体性和互动性，强调组织内外部环境的相互影响。
全面质量管理理论则注重质量管理与组织绩效提升的关系，以客户满意度为核心驱动企业管理。
学习型组织理论强调组织的学习和适应能力，在快速变化的环境中保持竞争优势。
二、现代管理理论的应用2.1 全面质量管理在企业中的应用全面质量管理是一种以全员质量参与和持续改进为核心的管理方式。
企业应以客户需求为导向，通过严格的质量控制和质量改进措施，提高产品和服务的质量水平。
此外，建立质量管理体系和进行质量管理培训也是全面质量管理的重要内容。
2.2 学习型组织在企业中的实践学习型组织强调员工的学习和知识共享，以适应快速变化的市场环境。
企业可以通过建立学习型文化、提供学习机会和激励机制等方式，促进员工的学习和个人成长。
此外，企业还可以通过内部沟通和知识管理平台等手段，促进知识的共享和传递。
2.3 系统管理在企业中的应用系统管理理论关注组织的整体性和互动性，企业可以采用系统思维的方式进行管理。
通过建立和优化组织内外部的各类系统，企业可以更好地理解和应对变化。
此外，系统管理还强调信息的流动和共享，以提高决策的准确性和时效性。
三、现代企业管理的挑战与展望随着社会的快速发展和技术的不断革新，现代企业管理面临着许多挑战。
泰罗科学管理理论的现代价值
泰罗科学管理理论的现代价值试述泰罗的科学管理理论的基本观点并联系现代企业的管理实际分析科学管理理论的现代价值最佳答案费雷德里克??泰罗（Frederick W． Taylor， 1856～1915）是美国古典管理学家，科学管理的创始人。
泰罗主要著作有《科学管理原理》（1911）和《科学管理》（1912）泰罗认为，以往的管理方法是一种鼓励懒汉的方法，只会导致工人磨洋工。
对于这种司空见惯的“磨洋工”现象，泰罗进行了分析，认为导致“磨洋工”的原因主要有三点：第一，工人认为如果每个人或每台机器增加了物质产品，最终会导致大量工人失业；第二，工厂主采取的有缺陷的管理制度，使得每个工人为了保护他的最佳利益而“磨洋工”；第三，各行各业一直沿用的单凭经验行事的低效办法，使工人浪费了他们的大部分劳动。
泰罗重点展开以科学方法取代经验方法的研究：1、工时研究工时研究目的在于合理确定工作定额。
2、职业培训和标准化有了科学的定额，能否完成还需要其他因素。
这些条件包括两个方面，一是掌握了科学方法的工人，二是能够实施科学方法的工作条件。
泰罗认为，要使工人能够发挥出其最大能力，必须对工人进行恰当的选择，造就“第一流”的工人队伍。
3、差别计件工资制泰罗设计出一种效率工资――差别计件工资制（differential rate piece work），以解决科学定额下的合理报酬问题。
4、计划与执行相分离原理泰罗以切削金属工艺为例进行了探讨，并针对管理职能提出了计划与执行分离原理。
计划职能不能由生产者承担，而必须由管理者承担，工人只负责执行。
5、成本会计法管理必须追求整体效益，必须把各个单项的管理措施整合起来，进行全面的成本效益核算。
6、组建计划室从车间到整个工厂，经营管理应当把老板以及依附于老板的车间主任、工头绕开，由计划部门来接管。
7、管理人员的专业化他们对管理人员的职能任务、职责范围、素质培养、思维方式等方面，都提出了自己的观点和看法。
泰勒科学管理理论在现代企业中的应用
管理纵横X 畫中鑒用蓝莎王芮一、科学管理理论产生的背景弗雷德里克•温斯洛•泰勒于1878年来到米德维尔钢铁厂，发现生产中存在着诸多问题，工人们普遍觉得自己干的活多拿的工资少，出现“磨洋工”现象，他觉得这是因为缺乏有效的管理手段，开始寻找科学的管理理论，是科学管理的创始人，被誉为“科学管理之父”，其著作有《计件工资制》、《工厂管理》、《科学管理原理》等。
泰勒的科学管理理论并非凭空而生，而是基于前人的管理理论和实践，将科学引入管理实践，经过不断修正和完善从而形成的系统性的理论体系。
泰勒科学管理理论的提出有三个主要原因：（1）美国工业化进程提出了新的管理要求。
在19世纪末，美国工业出现了资本积累和技术进步，旧的管理方法并不完善，要想有更好地发展，就必须在管理上有重大突破，才能提高生产效率。
（2）经济危机引发矛盾。
美国经历了三次经济危机，使许多企业破产，失业人数增加，劳资关系的对立更加严重，为了应对危机，大型企业逐渐形成了垄断组织，因此需要建立科学的管理体系。
（3）外来移民的涌入。
随着美国经济的快速发展，大量只能从事体力劳动的沿海移民来到美国，虽然他们增加了劳动力，但并不能适应大型机器生产的要求，因此需要一种科学管理方法培训工业所需的熟练工人。
二、科学管理理论的主要内容1.工作定额原理。
信息不对称导致了资本家与工人之间的矛盾与冲突，资本家觉得工人工作少工资却高，所以会增加劳动时间和强度来压榨工人，工人们觉得自己做的工作多工资却低，于是出现普遍怠工的现象，导致企业生产率大幅降低。
据此泰勒提出工作定额原理，为确定工人“合理的日工作量”，企业应设立一个制定定额的部门，再根据定额完成情况，实行差别计件工资制，让工人的付出与薪酬成正比a2.挑选头等工人。
每个人在能力和性格等方面都有所不同，不是每个人都适合去做某一项工作，管理者应寻找最适合干这份工作的人，最大限度发挥他们的潜力，挑选出第一流工人。
所谓“第一流工人”是指最有能力和最愿意从事某种工作的人，也就是说把合适的人安置在合适的岗位上。
现代企业管理的学习心得体会
现代企业管理的学习心得体会现代企业管理的学习心得体会1应公司的要求，我们今年开始学习了时代光华管理课程，通过一个系统的学习，也给自己有了一个较全面的提升。
通过对《中国式管理》这门课程的学习，使我认识到要想成为一名卓越的管理人才，学习是一个终生都要坚持的习惯，这门课程的核心也是告诉我们要想将知识转化为智慧，只有去创造的学习，只有去思考的学习，只有去运用的学习，只有创新的学习，才会取得真正的成效。
那么如何将我们从这门课程所学到的知识结合我们的工作实践转化为智慧呢？我结合自己的工作实践谈谈我的感受，不当之处，还请领导指正。
首先我们要明确什么是管理者，管理者就是组织中通过决策、分配资源、指导工作、控制过程，最终达到工作目标的群体，为实现业主的建设目标而努力工作，最终达到企业盈利的目的。
那么我们大多数都是由专业技术人员转变成为管理者的，对管理人员与专业技术人员究竟有什么不同的特质应该有个清楚的认识，通过学习我们了解到：1、管理人员更关注的是每个人的潜力是否都得到了发挥，团队成员是否已经尽了自己最大的努力。
2、管理人员既是对事也对人，会视具体情况和具体对象作出适宜的反应。
3、管理人员更强调工作的价值、结果。
4、管理人员是对于所有关键要素都要齐头并进，缺少其中一个要素没有配合完成都被认为是失败。
5、管理人员更看重管理中的哲学和艺术。
这些就是管理人员应该拥有的特质。
通过学习，我认识到了沟通的基本概念，沟通即是为了一个设定的目标，沟通，常常会沟而不通，容易形成大家各说各话的局面。
因为沟通这种迫使别人接受的行为会让关起心门，顾左右而言其他；而与商量结合就能让人接受，是因为大家有共同的目标，当然一定要彼此迁就，而不是谁吃掉谁的关系。
一句话——你跟我硬来，我不会抗拒你，但是我绝对不会服从你。
只要能好好沟通与商量，并且领导的好，大家就愿意互相体谅。
把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
通过学习和反思我深刻认识到了有效沟通要达成，其中的沟通的三大必备要素少不了，沟通的三大要素包括：1、要有一个明确的目标2、达成共同的协议3、沟通信息、思想和情感。
现代企业管理理论与方法
现代企业管理理论与方法现代企业面临着日益复杂和竞争激烈的市场环境，有效的管理理论和方法成为企业成功发展的关键。
本文将从不同角度探讨现代企业管理理论与方法，旨在提供对现代企业管理的理解和应用。
1. 经典管理理论经典管理理论是现代企业管理理论的基础，它主要起源于科学管理学派和行政管理学派。
科学管理学派通过研究工作流程和组织结构，提出了实现高效率和生产力的方法。
其中著名的理论包括弗雷德里克·泰勒的科学管理理论和亨利·福特的流水线生产模式。
行政管理学派则关注组织的权力和层级结构，提出了组织管理和决策理论。
这些经典管理理论为企业提供了重要的管理原则和实践经验。
2. 现代管理理论现代管理理论建立在经典管理理论的基础上，并结合了社会和组织的变化。
它强调员工参与、创新和变革管理。
其中最重要的理论包括人际关系学派、系统理论、管理学派和学习型组织理论。
人际关系学派关注组织中的个人和团队关系，强调人性化管理和激励。
系统理论则将组织视为一个相互依存的系统，强调系统的整体效能和协同作用。
管理学派关注管理者的角色和能力，提出了领导和决策的理论。
学习型组织理论则关注组织的学习和创新能力，强调组织学习的重要性。
3. 现代企业管理方法现代企业管理方法从不同层面和角度提供了实际的操作指南和工具。
其中包括战略管理、质量管理、项目管理和人力资源管理等。
战略管理关注企业长期规划和目标的制定，包括市场分析、竞争战略和资源配置等。
质量管理关注产品和服务的质量，包括质量控制、质量改进和质量认证等。
项目管理关注项目的规划、执行和控制，包括项目目标、进度管理和风险管理等。
人力资源管理关注员工的招聘、培训和绩效管理，包括人才发展、福利制度和员工满意度调查等。
4. 现代企业管理的挑战和应对现代企业管理面临着多样化和变化的挑战，如全球化市场、信息化技术和员工多样性等。
为了应对这些挑战，现代企业管理需要积极适应和创新。
首先，企业需要加强创新能力和创造性思维，以应对不断变化的市场需求。
谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。
第一部分：题目二：谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。
1、经验学派：经验学派又称案例学派，其代表人物是美国管理学家彼德·德鲁克和欧内斯特·戴尔。
这一学派的中心是强调管理的艺术性。
他们认为，古典管理理论和行为科学都不能完全适应企业发展的实际需要，有关企业管理的科学应该从企业管理的实际出发，以大企业的管理经验为主要研究对象，加以概括和理论化，不必企图去确定一些原则，只要通过案例研究分析一些成功经理人员的成功经验和他们解决特殊问题的方法，便可以在相仿的情况下进行有效的管理。
经验学派的主要观点是：1）关于管理的性质，他们认为管理是管理人员的技巧，是一个特殊的、独立的活动和知识领域。
2）关于管理的任务，他们认为作为管理人员的经理，有两项别人无法替代的特殊任务：一是必须造成一个“生产的统一体”，二是在作出每一个决策和采取每一行动时，要把当前利益和长远利益协调起来。
3）提倡实行目标管理。
2、群体行为学派：这个学派同人际关系行为学派密切相关，以致常常被混同。
但它关心的主要是一定群体中的人的行为，而不是一般的人际关系和个人行为；它以社会学、人类文化学、社会心理学为基础而不是以个人心理学为基础。
这个学派着重研究各种群体的行为方式。
从小群体的文化和行为方式到大群体的行为特点，均在研究之列。
有人把这个学派的研究内容称为“组织行为”研究，其中“组织”一词被用来表示公司、企业、政府机关、医院以及任何一种事业中一组群体关系的体系和类型。
这个学派的最早代表人物和研究活动就是梅奥和霍桑试验。
德国学者卡特·卢因（1890--1947)于1944年首先提出“团体动力学”的概念来描述团体中人与人相互接触、影响所形成的社会关系，对以后的团体行为的研究产生了较大影响。
后来美国管理学家克里斯·阿吉里斯（1923-）在1957年发表的《个性与组织：互相协调的几个问题》一文中提出所谓“不成熟一成熟交替循环的模式”指出“如果一个组织不为人们提供使他们成熟起来的机会，或不提供把他们作为已经成熟的个人来对待的机会。
论现代企业制度管理与人本管理的关系
视为人本身来看待 ，而不仅仅是将他们 看做一种生产要素和资源。很显然 ， 以人 为本中的“ 实际上是 “ 本” 本位” “ 、根本 ” 、
“ 的 ” 意 ， 一 种 从 哲 学 意 义 上 产 生 目 之 是 的对 组织 管 理本 质 的新认 识 。
工组成工作流程科学合理 、严谨有 序的 整体 ， 大增加 了个人 、 大 企业 的效率 与产 出， 使员工获得较高的报酬 ， 足了员工Байду номын сангаас 满
的 生存 需 要 。 那 么 ，现代 企 业 的制 度 管 理 与 人 本 管 理 之 间 在企 业 管 理 中存 在 怎 样 的 关 系 呢 ？这 个 问题 值 得 深 入研 究 。
包 括 企 业 组 织 机 构 设计 、职 能 部 门划 分 及职能分工 、 岗位 工 作 说 明 、 业 管 理 制 专
业管理制度 ，企业就不可能在企 业管理 制度体系正常运行下实现企业 的发展战
略 。此 外 ， 企业 的制 度 管理 着 眼 于适 应 社
一
、
企 业制 度 管理 的 特点 及 其
度、 工作或流程 、 管理表单等管理制度类
文件 。 企 业 因为 生 存 和 发 展 需 要 而 制 定 这 些 系统 性 、 专业 性 相 统 一 的规 定 和 准 则 ， 就 是 要 求 员 工 在 职 务 行 为 中 按 照 企 业 经 营 、 产 、 理 相 关 的 规 范 与 规 则 来 统 一 生 管 行动 、 工作 ， 果 没 有统 一 的 规 范 性 的 企 如
和基 础
制度 管理是一种程序化 管理方式 。
它以制度为管理 的对象 ， 旨在 为企 业建
2023年新版现代企业管理试题库及答案
第一章公司与公司组织一、名词解释：1、公司公司：指集合着各种生产要素，为社会提供产品或服务（1分），以赚钱为目的，具有法人资格（1分），实行自主经营，自负盈亏、独立核算的赚钱性（1分）的经济组织或经济实体。
2.管理幅度管理幅度：是指一名上级管理者（1分）直接管理的下级人员（1分）的人数（1分）。
3、法人法人：是社会组织的人格化，是相对于自然人而言的，是指依法成立（1分）并能独立行使法定权力（1分）和承担法律义务（1分）的社会组织。
二、单项选择1、管理幅度与管理层次之间的关系是（d ）。
A 正比例关系B 无比例关系C 结构比例关系D 反比例关系2、根据《公司法》规定：有限责任公司注册资本的最低限额为人民币（ a ）。
A 3万元B 10万元C 500万元D 30万元3、合作公司是属于( a ).A 自然人公司B 法人公司C 公司公司D 公司集团4、在公司组织结构的设计上，既有按职能划分的垂直领导系统，又有按产品（项目）划分的横向领导系统，这种组织结构属于（ b ）A直线制组织结构 B 矩阵制组织结构C事业部制组织结构 D 直线职能制组织结构5、最基本的，又是比较简朴的结构形式是( a)。
A直线型组织结构 B职能型组织结构C直线参谋型组织结构 D矩阵型组织结构6、管理幅度是指主管人员( b )A直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B直接而有效地指挥和管理下属的数量C指挥和管理的所有下属的数量D职责与权力的范围7、根据《公司法》规定：一人有限责任公司注册资本的最低限额为人民币（ b ）。
A 3万元B 10万元C 500万元D 30万元8、根据《公司法》规定：股份有限公司注册资本的最低限额为人民币（ c ）。
A 3万元B 10万元C 500万元D 30万元三、判断题：1、管理幅度较小，而管理层次较多，则会形成高层结构的组织，反之，则会形成扁平结构的组织。
（ A ）2、在组织成员一定的条件下，管理层次和管理幅度的关系是反比关系。
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论现代企业成长与管理理论的关系古典管理理论的理论和实践，为现代管理理论的创立奠定了基础。
随着科学技术的发展和生产方式的变革，行为科学学派和管理科学学派相继问世。
进入60 年代，出现了运用过程方法，系统方法和权变方式综合各种理论的趋势，由此构架了现代管理理论的统一框架。
综观现代管理理论的发展历程，中国管理理论的发展应根植于中国传统管理思想的土壤，借鉴西方先进的管理理论，吸收和运用现代科学技术的最新成果，才能走向建立具有中国特色的管理理论的道路。
一．现代管理思想产生的历史背景人类的管理活动，可以追溯到人类进化的过程中。
随着生产方式的变革，社会分工日益复杂，人类的管理思想也相应地从低级向高级演进。
奴棣社会的管理，已被一种独立的对象和过程纪录下来。
古埃及人建造宏伟的金字塔；古希伯来人则研究了“组织的概念等级原则，例外原则”；古巴比伦成为最早用法律手段管理国家的典范；《孙子兵法》是世界上最早的一部论述管理的著作，尤其是儒学中所蕴涵的管理模式，为当代企业管理提供了非常有益的理论和方法论启示。
亚当。
斯密关于劳动分工的理论，揭示了社会和组织可以从劳动分工中获取巨大经济效益的事实。
开始于18世纪的工业革命，使机械力迅速取代了人力，在工厂中制造商品成为更经济的生产活动。
随着生产规模的扩大和铁路发展所带来的运输成本下降，在欧洲和北美出现了一批大型企业。
如洛克菲勒建立了垄断性的标准石油公司，卡内基控制了美国钢铁工业的三分之二。
这些企业的运作不仅需要正规化的管理，更需要规范化的管理理论。
在大工业兴起的年代，劳动生产率低是工人中存在的主要问题。
工人在劳动中的懒惰主要表现为磨洋工。
解决这一问题的途径，不仅在于解决劳动力问题，更重要的在于解决低劣的管理问题。
为此，就需要建立一套以任务为中心的完整的工作制度，对工人在特定时间内工作所需要的手段做标准化的处理，并把工人的报酬与工作绩效联系起来。
正是在这些方面的研究和实践，泰勒摆脱了传统的，依靠个性进行组织管理的旧模式，开创了科学组织管理之先河。
如果说泰勒引起了管理组织中科学方法的革命，那么，亨利。
法约尔则在管理人员的管理方式上掀起了一次大的浪潮，由此改变了公司行政的管理方式。
而与法约尔同时代的德国著名学者马克斯。
韦伯在当时各种社会组织不断发展，要求管理科学化和合理化的情况下，创造性地提出了他的管理组织理论——理论官僚模型。
霍桑试验把管理理论的领域从生产过程管理和行政管理，拓展到人性方面。
霍桑试验后，广泛应用社会学，心理学的理论和方法，促进了管理的行为科学的诞生和发展。
人作为“社会人”，决不仅仅追求金钱等物质享受，还要追求友情，安全感，归宿感，受人尊重等等。
因为科学的管理就应该从经济的，社会的，心理等多方面去采取措施，从而达到提高员工劳动生产率的目的。
埃尔顿。
梅奥的上述研究，形成了人际关系学说，直接引起并推动了管理学上对于人的需要，动机，激励的研究，出现了诸如“层次需要论”，期望理论，公平理论，归因理论等为数众多的管理理论，使人类管理思想进入了一个崭新的阶段。
二次世界大战以后，由于资本主义发展日益多样化，生产过程日益自动化，新的世界革科技命高潮迅速发展，垄断资本主义迅速发展，客观上对管理提出了更高的要求。
为了把握瞬息万变的动态管理过程，各种运用现代数学，系统论，信息论，博弈论和网络技术的管理思想相继出现。
同时，在理论上运用过程方法，系统方法，权变理论综合多样化的管理思想，构建现代管理理论的统一框架，使之在变化着的管理实践中不断完善和发展，成为人类管理思想演进的必然趋势。
二．现代管理理论的主要流派20世纪是管理理论蓬勃发展的世纪。
概括地说，现代管理理论就其主要发展线索，一是泰勒的科学管理理论在管理实践中向一般管理理论和正式组织分析发展；二是以科学管理理论为起点，吸收社会学和心理学的研究成果向行为科学的研究发展；三是将法约尔的行政组织理论系统化，向管理过程和组织理论发展。
根据现代管理理论的上述发展线索，可以粗略地将现代管理理论划分为以下流派。
（一）古典管理学派古典管理学派的杰出代表有弗雷克里德。
泰勒，亨利。
法约尔和马克斯。
韦伯。
他们分别提出了科学管理和一般行政管理理论和组织理论。
20世纪初叶，泰勒及其追随者吉尔布雷斯和亨利。
甘特创立了科学管理理论。
提出了科学管理四原则：（1）建立真正科学的劳动流程；（2）科学的挑选和培养工人；（3）受训工人与科学的劳动流程相结合，即将被管理者与科学的劳动管理制度相结合，以此消除来自管理本身，抵制科学管理的主要积弊；（4）促进管理者与工人之间良好的合作。
这种合作以管理者与工人之间关于自然与合作的合理划分为基础，排除或减少专横的权威和冲突的机会，而作到这一点的关键，是管理人员能够不断证明，他们也要服从的同一规范，是真正科学的劳动流程。
吉尔布雷斯夫妇发明了一种“瞬时计”来计量工人每个动作所花费的时间，并设计出一种分类体系来标识基本动作元素，甘特则制定了详细的奖惩制度，设计了甘特图。
甘特图在一个坐标轴上表示计划与完成的工作，在另一个坐标轴上表示已经过去的时间。
这在当时称得上是一种革命。
甘特图和它的各种改进，今天仍然广泛用于各种组织作为安排工作进度的手段。
法约尔以经理的特殊地位和眼光建立起他的管理学体系。
法约尔主张在管理组织中实行分工和权责一致的原则；强调统一指挥和统一领导，以及个人服从整体的利益；认为报酬合理适度集权，等级链和良好的次序是管理所必须的；他提倡平等和人员相对稳定，致力于发挥员工的首创精神和团结精神。
法约尔还提出了管理的五大基本职能，即计划，组织，指挥，协调，控制，这成为尔后有关管理职能结构的基本模式。
马克斯。
韦伯是一位著名的德国社会学家。
在上个世纪初，韦伯发展了一种权威结构理论，并依据结构来描述组织活动。
他构建了一种称为官僚行政组织结构的理想模式。
这是一种体现劳动分工，有着明确职权等级和详细的规则与制度，以及非人格性和管理者职业定向的行政组织模式。
尽管这种模式在现实中并不存在，但它毕竟代表了可供选择的现实世界的重构方式。
他把这种模式作为推理的基础，创造性地提出了他的管理组织理论。
古典管理学派的贡献在于，不仅指明了管理是有组织的社会的一个特殊的要素，而且还确认了管理的领域，职能和原则这样一些重要的问题，为现代管理理论的发展奠定了基础。
（二）行为科学学派行为科学学派把社会学，心理学和管理学结合起来研究，建立起在管理中关于人的行为的一般理论。
他的研究范围主要可概括为四类行为和三个方面。
四类行为是：个体行为，群体行为，组织行为和领导行为。
三个方面是：（1）有关“人性问题”。
现代管理既然实质上是人管理人，所以管理与人性具有密切的关系。
只有科学地研究“人性”，才能更好地解决人的问题。
（2）有关人的需要，动机和激励问题，这是行为科学的核心部分。
激励动机实质就是调动人的积极性，这也是现代管理的首要问题。
因为动机由需要引起，又支配着人的行为。
（3）有关群体，组织与领导的行为和方式问题。
这也是管理中的一个关键因素。
只有群体，组织与领导的行为和方式正确，才能实现管理优化。
管理中的行为科学，就其研究对象和基本特征而言属于一门学科。
其实，它还没有形成一个完整的理论体系，而是由许多学说组合成的一个理论群。
其中主要有：需要层次论，双因素论，成就需要论，公平理论，期望理论，强化理论，双向决定论，X——Y理论，超Y理论，Z理论，团体力学理论，群体冲突理论，情境理论等等。
（三）管理科学学派管理理论的发展，在科学管理理论基础之上，吸纳了行为科学理论的成果，同时应用20世纪自然科学研究成果，开始朝着管理学科化的方向演进，形成了管理科学学派。
1。
决策理论这是研究决策行为的理论。
它认为“管理的关键是决策”，决策贯穿着管理的全过程。
在企业管理中必须采用一整套制定决策的新技术，寻求最佳的方案。
最早把决策概念引入管理理论的是巴纳德等人所建立的社会系统理论。
西蒙和马哥等人发展了巴氏提出的理论，特别是决策理论，吸收了行为科学，系统理论，运筹学和计算机科学的内容，发展成为现代决策理论。
2．管理科学管理科学是泰勒科学管理理论的继承和发展，它以运筹学，系统工程，电子技术等科学技术手段，从操作方法，作业水平的研究向科学组织扩展，同时吸收了现代自然科学和科学技术的新成果，形成一种现代的组织管理科学。
它的特点是利用有关的科学工具，为管理决策寻找一个有效的数量解，着重于定量研究。
3．社会系统理论由美国管理学家巴纳德创立，以协作系统为核心论述组织内部平衡与外部条件适应的管理理论。
该理论认为，组织是协作的系统，是由人组成，这些人的活动是互相协调的构成的系统。
协作的意愿，共同的目标和信息联系是这个系统正常运行的基本要素。
4．系统管理理论系统管理理论的建立同一般系统论和控制论的出现是分不开的。
这种理论的要点是：（1）企业是一个人造的开放系统。
企业是由相互联系而共同工作的各要素组成的人造系统，目的在于达到组织和成员的目标。
这同周围环境之间存在着动态的相互作用，并具有外部的信息反馈网络，可自行调节，以适应环境和本身的需要。
（2）企业组织是一个完整的系统。
在这个系统中，企业的基本职能必须用系统观点来考察，计划，组织，领导控制是一个循环往复的链条，同时又构成自己的子系统，又发挥着系统的整合作用。
5．权变理论又称情境理论。
在管理中根据组织所处的内外条件权宜应变，制定特定条件组织的最有效的管理方式。
这种理论经过大量案例的研究和概括，把企业归纳为几种类型：（1）企业的结构模式。
权变理论在企业组织结构方面，把企业看成是一个开放的系统，并把企业分成不同的结构模式。
（2）权变理论在管理方式上认为，在人事方面必须按不同的情况，采用不同的方式来管理。
（3）在领导方式上权变理论认为，并不存在一种普遍适用的领导方式。
一切以企业的任务，个人和小组的行为特点，以及领导者和职工的关系而定。
值得指出的是，上述关于管理学派的划分，反映出了现代管理理论的产生和发展历程。
不可否认，还有许多学说和理论起着重大的影响。
因此，现代管理理论的演进是对管理实践中各种学说的扬弃，进而充实和丰富的历程。