高考地理答题技巧大全
高中地理答题技巧(完整版)
地理答题技巧 ( 完整版 )等高线地形图小专题1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利于筑坝；②有盆地地形，蓄水量大。
2.交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
4.引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
5.选择某地为梯田理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
6.登山选择某线路原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
海洋资源小专题1.渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域原因：①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；③ 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
2.海底矿产资源分布规律：以及煤、硫、磷等矿产资源① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产③ 海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋）② 大陆架浅海海底：石油、天然气盐度和洋流小专题1.盐度最高的是红海，原因：① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.2.盐度最低的是波罗的海原因：① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.3.巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用 .③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。
4.世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
5.判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。
河流及交通小专题1.中国南流出境河流境内外名称变化：元江 ---------红河澜沧江---------湄公河怒江 --------- 萨尔温江雅鲁藏布江----- 布拉马普特拉河2.西欧河流航运价值大的原因：河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大.3.俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.4.极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能.5.我国西南地区水能丰富，主要原因是：① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。
高三学生地理答题技巧
高三学生地理答题技巧一政治经济地理格局⑴第三世界长期贫困落后的原因：①自然灾害频繁，人口自然增长率高;②长期受殖民统治掠夺，经济基础差;(历史根源)③长期内乱，社会动荡不安;④经济结构不合理，不合理的国际经济秩序。
(根本原因)⑵我国(发展中国家)如何吸引外来直接投资，促进经济发展：①持续的改革，改善投资环境，吸引投资商;②制定有效的产业政策：在经济发达地区发展：知识和技术密集型产业在经济欠发达地区发展：劳动密集和资源密集型产业③加大教育投入提高人口素质;④争取国内、国际稳定的政治局势。
⑶中国为什么要加入WTO?①当前世界国家、地区间的经济联系日益密切;②可增强我国与世界各国的经济交流，提高我国企业技术和管理水平，增强产品的竞争力，改善出口商品构成;③利于改变国际经济旧秩序，提高我国在世界贸易格局中的地位。
⑷解决发展中国家经济发展的关键是：改变国际经济旧秩序，建立起相互尊重主权、平等互利的国际经济新秩序⑸跨国公司:国外组织生产的原则(跨国公司采取全球化战略)：①在资本过剩的国家筹集资金;②在原材料和劳动力低廉的国家加工产品;③在物资短缺的国家销售产品。
跨国公司进军我国的利与弊:利:引进资本和技术,促进我国经济发展,利于我国经济同世界经济接轨.弊:对我国传统工业造成冲击⑹巴以冲突和平解决步履维艰。
主要原因是：内因：①巴勒斯坦问题;②耶路撒冷问题;③被占领土问题;④水源问题。
外因：⑤帝国主义国家维护其全球战略利益，插手中东事务。
⑺欧盟问题：①欧盟的成立对世界格局有何影响?欧盟成立后，形成了资本主义世界美、日、欧多足鼎立的局面，使世界向多极化方向发展②欧盟的成立说明了什么?欧盟的成立说明在区域经济一体化趋势加强的同时，世界经济全球化趋势在迅速增强，从而促使世界政治格局向多极化方向发展。
⑻西亚地区倍受西方列强关注，原因：①西亚石油资源丰富，是西方列强主要的能源供应地;②地处两洋三洲五海之地，交通、战略位置重要.高三学生地理答题技巧二高考地理主观题答题技巧：影响雪线高低的因素1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低)2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、O℃等温线的海拔的高低)注：可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。
高中地理答题技巧——完整版
高中地理答题技巧总结一、选择题解题技巧和规律：（一）、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等）3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题）4、选择题内容更加关注社会热点（二）应试策略1、沉着冷静，相信自己判断2、认真审题3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做4、认真检查，但不要轻易改动答案（三）应试技巧1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。
2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。
3、仔细分析题干，明确解题条件例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案：D点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。
北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。
4、选项错误的几种情况：（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干无关（四）解题方法介绍1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。
2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。
例如：（2005年江苏卷）长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。
塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。
下列方案合理的是（）A．上中游地区利用绝大部分河水 B．人工加速冰川消融，增加河水的补给C．下游地区利用绝大部分河水 D．上中游和下游地区均衡利用河水答案：D点拨：既然全流域要综合治理，部分河段就不应该利用绝大部分河水，故排除了A、C；用人工加速冰川消融来补给河水，不现实，又可以排除B，正确答案为D。
高考地理详细答题和蒙题技巧,考前必看
高考地理详细答题和蒙题技巧，考前必看地理答题技巧地理选择题巧用五法一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法：根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。
五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。
二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。
三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点：采取找约数原理。
如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对地理学科的“恐惧”。
要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。
地理考试的答题技巧
地理考试的答题技巧
1. 哎呀，地理考试的时候，仔细读题可太重要啦！就像走路要看清路一样，比如问你热带雨林气候的特点，可别答成温带气候的特点呀！仔细读题才能找到关键信息，答到点子上呀！
2. 嘿，一定要重视图表呀！那图表就像地图一样，能给你指引方向呢！像看等高线图，你就能知道哪里是山峰、哪里是山谷，这不就能轻松答题啦！例如那道分析河流流向的题，靠图表就能搞定啦！
3. 哇塞，千万别忘了联系实际生活哦！地理不就在我们身边嘛！比如说城市的功能分区，你想想你家周围不就有商业区、住宅区这些嘛！这样理解起来多容易呀！
4. 注意答题的条理呀，别乱成一团麻！就好比整理房间，得整整齐齐的。
像回答地理成因问题，要一条一条说清楚，这样老师才看得明白呀！比如解释某地气候成因的时候。
5. 别死记硬背呀，得理解着来！就像交朋友，得了解人家的性格特点，而不是光记住名字。
比如理解地球自转公转的意义，理解了就不容易忘啦！
6. 哎呀呀，做完题有时间一定要检查检查呀！你想想，要是出门不检查有没有带钥匙，那多麻烦呀！考试也一样呀，检查一下有没有错别字啥的。
7. 嘿，遇到不会的题别慌张呀！冷静下来好好想想，说不定就能找到头绪啦！就像走路遇到个小坡，慢慢爬过去呗！比如那道有点陌生的地理现象分析题。
8. 记住一些常见的答题模板也是很有用的哦！这就像有了一把万能钥匙，很多门都能开呢！像分析农业区位因素，就有固定的套路呀！
9. 多做练习题也是很关键的呀！就像运动员训练，练得多了自然就厉害啦！做过的题再复习复习，下次遇到类似的就轻松搞定啦！
我的观点结论就是：只要掌握这些技巧，地理考试就不用怕啦！。
高中地理的答题的技巧
高中地理的答题的技巧技巧一：巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生"磁暴"现象。
带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
技巧二：日照图中进行图图转换过程中必须注意的两个方面日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：1.绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。
2.把握好时间点的转换。
技巧三：合理有效地分配时间要力求一次准确作答，容易做的要尽快作答，对难题要给予适当的时间。
技巧四：答题时应画辅助图地理学科几乎大部分试题都与地图有关，这段时间考生要加强对地图的复习，要拿出地图册把它完整看一遍。
不能只是手中有图，最终要达到心中有图，高考题当中以前曾经考过没有图的题，考生自己需要构建一个图。
考生在做题的同时还应把地图册拿到手里，而高考答题时最好画辅助图，对答题非常有帮助。
技巧五：选择题不宜二次检查过去老师总倡导考试结束之后如果有剩余时间可以检查选择题，把当时做错的题改过来。
但从目前的高考来看，检查选择题不是最佳，因为选择题的容量特别大，如果第二次检查会很匆忙，没有第一次答题的时候细致，所以容易把对答案改错。
从这几年的命题方式来看，选择题都是由简单到复杂，建议考生最好按照顺序答，不要跳着答。
高中地理的万能答题公式如何描述地形特征1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征影响气温的因素1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等影响降水的因素1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)2.地形：迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水描述河流的水文特征1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、补给、河流面积大小)2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关描述河流的水系特征1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)影响太阳辐射的因素1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)高中地理答题技巧及解题方法1.地理选择题要善于利用多种方法高中地理选择题一般要采用多种方法去做，不能看到一道题目就一味地去计算或者直接去找正确答案，而是要灵活去应对，争取在最短的时间内搞定地理选择题，同时保证做题的准确率。
高考常考地理问题答题技巧
高考地理大题标准答题技巧模板（45道综合题）一、缺水（旱灾）原因的分析与解决措施1、自然原因：气候特征（降水和蒸发）；河流和湖泊（灌溉水源）；农作物需水季节2、人为原因：用水量大（人口、工农业）、利用方式（不合理，利用率低、污染浪费严重）解决措施：开源：跨流域调水，修建水库、海水淡化节流：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率，限制高耗能水工业发展，发展节水农业（喷灌滴灌）制定法律法规、提高节水意识、实行水价调节。
二、水土流失的原因、治理措施自然原因：气候降水、地形坡度、土质、植被人为原因：破坏植被、乱砍乱伐、修路、开矿治理措施：禁止乱砍乱伐、大力植树造林、禁止坡度开荒、修建梯田、退耕还林、解决农村能源问题（水电、风能、太阳能、沼气；制定法律法规，提高意识）三、河流水量大的原因：地处亚热带季风气候区，降水丰富流域面积大，集水区广支流众多，水系庞大四、河流的补给雨水、冰川融水、湖泊水、地下水五、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤河流凌汛的条件地维度向高纬度流。
最冷月气温在零摄氏度以下六、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越未定，水力资源越丰富，二是河流落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响，具体分析回答思路如下：如：我国西南地区水能丰富，主要原因是地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；地处一二阶梯交界处，河流落差大三峡地区水能丰富，主要原因是：地处湿润地区，降水丰沛，径流量大，地处二三阶梯交界处，河流落差大七、影响水库坝址选择因素：1．河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（有利于建坝，工程量小，造价低，库容量大）2．地质条件：避开喀斯特地貌、断层上游：修建水库、拦截上游来水，植树造林，减少水土流失中游：修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤）下游：加固大堤、清淤疏浚河道，开挖人海河道其它：加强天气监测、预报；鼓励参加灾害保险；学习抗洪知识技能；提高防洪意识3．淹没区大小（移民和搬迁；文物淹没；农田淹没）八、解决缺水问题的措施：主要从开源和节流两个方面人手：①保护有限的水资源，防治水污染；②开发水资源，提高供水能力；③加强用水管理，增强节水意识，④提高用水效率，控制需水量的增长；⑤控制人口增长。
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理
高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理高考地理选择题答题技巧(1)直选法直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，高考地理选择出正确选项即可。
虽然高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。
(2)图文转换法图是地理学科的一大特色，教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的，这就要求同学们在学习过程中，要关注教材中的图表，认真分析图表中隐含的信息，学会分析各种类型图的一般方法。
对于教材中一些以文字描述的结论、原理，可试着将它们转绘成图形，以便记忆和理解，如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。
在答题时，要注意适时地进行图文转换，使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换，这将极大地提高高考地理答题效率。
(3)排除法大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。
所谓排除法，就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上，对题目所给的四个选项逐一分析排除。
高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始，然后把比较有把握的选项排除，直至最后剩下唯一的选项。
找准解题的关键点，根据这个关键点进行排除，不仅可以正确解题，也可大大节约宝贵的考试时间。
例题1：我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )A.土地资源不足B.化肥、农药不足C.劳动力不足D.水资源不足拿到此题第一步细读题干，找出“西北地区”、“农业生产”、“最重要”，“限制条件”四个限定词，第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主，气候干旱，沙漠广布，农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主，这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。
第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主，土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕，经济条件差，购买农药化肥的能力有限，但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足，故正确答案为D。
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高考地理答题技巧大全一、选择题答题技巧目前文综试题中选择题均为单项选择(包括多选题的变形——组合型选择题)，由于选择题不叙述推理过程、解题入口宽、方法多，再加上猜答得分概率为1/4，所以普遍认为选择题尤其是单选题比较容易。
这种说法虽然说有一定道理，但是高考是一种选拔性考试，要的不是分数，而是通过分数得到的一个排位，所以没有学过某一学科或知识上漏洞百出的人虽然也能猜得一定分数，但分数决不会太高,排位也一定不会太靠前。
也就是说要想高考取得成功,选择题得分必须要高,而选择题(单选题)要想得高分、得满分也并不是一件很容易的事。
命题规律1. 题干围绕一个中心，选项和题干的关系一致。
2. 干扰项有效，能反映考生的典型错误。
3. 各选项的结构、长度大体一致。
4. 正确选项分布均匀。
应试技巧一、选择题的解答(一)明确题干要求，分析答题条件。
1. 明确题干要求。
题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。
理解题干的关键指导语言。
如“最多的是”“最合适的是”“最主要的是”“正确的是”“不正确的是(错误的是)”等等。
例１读表1，据此回答(1)～(3)题。
表1 我国北纬35°~40°之间大陆上四地的气候资料(1)导致四地气候差异的主要因素是 ( )A.纬度位置B.海陆位置C.海拔高度D.洋流性质(2)关于四地说法，正确的是( )A. ①、③两地河流都有春汛B. ①、④两地位于青藏高寒区C. ②、③两地位于季风区D. ②、④两地位于半干旱区 (3)关于四地所在区域农业的叙述，正确的是 ( )A. ①以冰雪融水灌溉为主B. ②畜牧业比重高于种植业C. ③以水田农业为主D. ④农作物以小麦和青稞为主【答案】(1)B (2)C (3)A【技巧点拨】(2)(3)小题题干均有关键性指导语“正确的是”，该题可以采用排除法选出正确的答案。
2. 分析解题条件。
全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
明示条件：题干中附有明确的解题条件。
例２北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是 ( )A.东南方向B.西南方向C.西北方向D.东北方向【答案】D【技巧点拨】根据题干附加的明确解题条件“当地所处风带的盛行风向”、“避开的朝向”加以解读，北极地区盛行风向为东北风，故应该避开东北方向。
暗示条件：多潜隐在题干提供的材料中。
例３发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，下列发射场中最有利于卫星发射的是( ) A.拜科努尔(北纬46°) B.肯尼迪(北纬28°) C. 酒泉(北纬40°) D. 库鲁(北纬5°)【答案】 D【技巧点拨】地球自转线速度自赤道向两极递减，赤道最大，故纬度越低，越有利于发射。
多重条件：题干中有两个或两个以上条件，正确选项必须同时符合所有条件。
例４下列产业中，既属于技术密集型产业，又属于资金密集型产业的是( )A. 食品工业B. 纺织工业C. 煤炭工业D. 石油化学工业【答案】 D【技巧点拨】题干有两个条件即“既属于技术密集型产业，又属于资金密集型产业”，选项必须符合这两个条件。
限制(或特定)条件：在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等，都是解题的限制条件，要特别注意。
例５6月22日，下列各地正午太阳高度未达到最大值的是( )A. 北京B. 新加坡C. 悉尼D. 莫斯科【答案】 C【技巧点拨】题干有两个数量方面的限定即“6月22日、最大值”。
借用条件：用同一事实的不同说法给出解题条件。
转换视角思维要灵活。
例６当太阳直射点在北半球，并自北向南移动的时期是( )A. 尼罗河正值一年中水量剧增的时期B. 南极大陆全部处于极夜的时期C. 各地地中海气候区正处于少雨的时期D. 北印度洋洋流正呈顺时针方向流动【答案】Ｄ【技巧点拨】同一事实是“当太阳直射点在北半球时，并自北向南移动的时期”即“6月22日至9月23日”。
3. 分析选项本身叙述的正确性。
对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
选项叙述错误常有以下几种情况：·误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。
·表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。
·前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。
·概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。
·表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。
以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。
例７地球自转产生的地转偏向力，使运动物体质点的水平运动方向( )A. 在任何地方均发生偏转B. 在极地不发生偏转C. 在南半球自高纬向中纬运动时向东偏D. 在北半球自低纬向中纬运动时向东偏【答案】Ｄ【技巧点拨】选项A“在赤道上不偏转”——表述绝对化；选项B“在极地偏转较大”——表述错误；选项C表述举例不当；选项D表述成立。
4. 分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。
例８澳大利亚与巴西自然地理特征相似的是 ( )①都是所在大洲面积最大、人口最多的国家 ②都位于板块内部，地壳比较稳定③都有大面积的沙漠分布 ④首都都是单一政治职能为主的城市⑤人口都集中分布在沿海 ⑥都有丰富的铁矿资源A. ①④B. ②⑥C. ③⑤D. ③⑥【答案】Ｂ【技巧点拨】①④⑤不符合自然地理特征。
(二)运用科学方法1. 直选法(再现法)。
把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。
例９太阳活动对地球的影响，主要表现为 ( )①太阳尘埃加强将导致荒漠化日益严重 ②带电粒子流可以引发地球上的磁暴③耀斑的强辐射会干扰无线电通讯 ④太阳黑子增多会导致地表平均气温下降A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】Ｂ【技巧点拨】要求准确记住太阳活动对地球的影响有哪些突出表现。
2. 排除法。
罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将错误选项排除(1~3项)，缩小范围，重点分析剩余选项。
切忌将正确选项排除，即排除该项一定要有充分理由，自己有100%的把握。
运用此法最后要复查。
例１０下列各组港口中，都属于北大西洋沿岸大港的是( )①波士顿、汉堡、安特卫普②鹿特丹、圣保罗、开普敦③伦敦、悉尼、圣弗朗西斯科④纽约、利物浦、蒙特利尔A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3. 优选法。
题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。
例１１微电子工业在硅谷发展的主导因素是 ( )A. 环境B. 交通C. 知识和技术D. 军事订货【答案】Ｃ【技巧点拨】注意“主导因素”。
4. 转换法。
主要用于“借用条件”的选择题。
将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确、更直接)。
例１２一年中太阳直射两次的地区，不会有 ( )A. 热带沙漠气候分布B. 寒流C. 冷锋活动D. 从南极地区漂来的浮冰【答案】Ｄ【技巧点拨】“一年中太阳直射两次的地区”属于热带地区。
5. 图解法。
利用示意图辅助解答选择题。
在地理分布、运动规律,空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。
例１３当日、地、月大致成一线，而月球处在日、地中间时，地球上看到的月相是( )A. 新月B. 上弦月C. 满月D. 下弦月【答案】Ａ【技巧点拨】可画图帮助建立空间概念。
二、选择题的类型1. 正误选择题。
·题干中往往有“是”“不是”“正确的是”“不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。
·主要用排除法、筛选法、直选法等。
·解题时要注意对四个选项都要进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。
例１４目前，我国水资源最紧缺的地区主要位于( )A. 干旱区B. 半干旱区C. 半湿润区D. 湿润区【答案】Ｃ【技巧点拨】最紧缺的地区是华北平原。
2. 最佳选择题。
·题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。
所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有 一项。
·主要用比较法、优选法、直选法等。
例１５下图是1999年我国高速公路分布图。
读图回答(1)～(2)题。
(1)1999年，我国各地区高速公路发展程度存在着很大差异，其中( )A. 西南三省高速公路网已基本形成B. 华北平原高速公路网已基本形成C. 非季风区没有高速公路D. 沿海岛屿没有高速公路(2) 与我国高速公路分布明显相关的是( )A. 经济发展水平B. 气温高低C. 降水量多少D. 气象灾害频率【答案】(1)B (2)A3. 因果选择题。
·由因求果：题干为原因或条件，选项为结果·由果推因：题干为结果，选项为原因或条件·主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法等例１６若黄赤交角变小，下列关于五带范围变化的叙述，正确的是( )A. 寒带变小，热带变小B. 热带变大，温带变大C. 温带变小，寒带变大D. 寒带变大，温带变大【答案】 A【技巧点拨】根据黄赤交角大小决定五带范围来选择4. 图表型选择题。
·题干或选项用图表的形式呈现出来。
·解答这类选择题的关键是要理解图表，找出图表给出的有用信息和隐含信息，结合所学的知识内容，分析所得信息，得出相关答案。
主要采用分析推理法、读图分析法、排除法等例１７下表是2001年我国a、b两个省区农作物播种面积(万公顷)，a、b两省分别是【答案】Ｂ【技巧点拨】根据数据分析及甘蔗、甜菜分布规律判断。
5. 组合型选择题。
选项由一个或一个以上的项目组成，是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式，往往比其他类型的选择题要复杂一些。
·主要采用排除法等。
从选项入手，找准一个或多个正确或错误选项，排除1~3项。
各项都有的不用判断；在三项中出现的多为正确叙述，也可先不判断其正误；注意一下长短项。
例１８下列关于大气对流层特点的描述，其中全部正确的一组叙述是( )①气温随高度增加而递减②空气对流运动显著 ③低纬地区厚度小于高纬地区④天气现象复杂多变A. ①③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】Ｂ【技巧点拨】采取排除法，排除③。
6. 时空顺序型选择题。
·把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。