《手上的皮肤》习题1
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习C卷
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、给以下词语中加点的字注音。
( 共 1 题；共 5 分)1.（5 分）看拼音写词语。
shèn zhòng j īng mìháo f àng wúli áo zhǎn xīn________________________________________二、把以下词语增补完好。
( 共 1 题；共 3 分)2.（3 分）把以下词语增补完好。
汪洋 ________妙不________勤于________三、将以下语句摆列成一段连接的话。
( 共 1 题；共 1 分)3.（1 分）按要求写句子。
兰兰的爷爷是桥梁工程师。
我的妈妈是 ________。
四、课内阅读。
( 共 1 题；共 12 分)4.（ 12 分）读下边的句子，回答以下问题。
白求恩同志绝不利己特意利人的精神，表此刻他对工作的极端的负责任，对同志对人民极端的热情。
每个共产党员都要学习他。
许多的人对工作不负责任，避重就轻，把重任子推给人家，自己挑轻的。
一事目前，先替自己打算，而后再替他人打算。
出了一点力就感觉了不起，喜爱自吹，惟恐人家不知道。
对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，不闻不问，麻痹不仁。
这类人其实不是共产党员，起码不可以算一个纯粹的共产党员。
以前线回来的人说到______，没有一个不钦佩，没有一个不为他的精神所感人。
晋查冀边区的军民，凡亲身受过____的治疗和亲眼看过____的工作的，无不为之感人。
每一个共产党员，必定要学习 _________的这类真实共产主义者的精神。
（ 1）本段的论点是什么？（ 2）给文中加横线字注音。
避重就轻________晋查冀________________（ 3）文中画横线的空白处应挨次填入。
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习A卷
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给下列词语中加点的字注音。
(共1题；共3分)1. （3分）根据拼音写词语。
几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》xiāng jì ________出版，最终也获得极大的成功。
三姐妹的tuō yǐng ________而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的shèng shì________。
二、把下列词语补充完整。
(共1题；共4分)2. （4分）请写四个带数字的成语例：七嘴八舌成千上万________ ________ ________ ________三、将下列语句排列成一段连贯的话。
(共1题；共1分)3. （1分）排列错乱的句子。
①一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
②此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。
”③暑假，我到农村奶奶家度假。
④可是，一到溪边，它们都活跃起来。
“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
⑤奶奶家养了一群小鸭。
⑥路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
________四、课内阅读。
(共1题；共13分)4. （13分）课外阅读拓展夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。
突然，有个神（秘密）的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几（棵颗）石子。
到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立（既即）变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。
尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”不是吗？教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。
北师大版2019-2020学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习B卷
北师大版2019-2020学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊 (共6题；共45分)1. （5分）读句子，注意划线字的读音。
①我知道你抱的是一只小猫。
②小明画了一幅大雪融化的图，真神奇呀!③她穿过人行道，很快到了学校。
2. （6分）照样子，写词语。
载歌载舞ABAC式_______ _______ _______五颜六色含数字_______ _______ _______3. （14分）按要求写句子（1）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）（2）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限敬佩。
（改为双重否定句）（3）把下列句子补充完整。
①_______，无心插柳柳成阴。
②_______，_______插柳之恩，终身难忘。
③谁言寸草心，_______。
4. （5分）读句子，说说你发现了什么。
冬爷爷去了，春姑娘来了5. （5分）缩句风吹草低见牛羊。
6. （10分）判断下列句子的关联词使用是否正确。
（1）即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（2）因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（3）我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（4）不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（5）虽然来了，你就安心地住下吧。
二、思维飞跃 (共2题；共18分)7. （5分）课内文段阅读过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。
也许是鱼想摆脱我的鱼钧，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。
我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。
啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。
语文北师大四年级下册《手上的皮肤》习题1
《手上的皮肤》习题一、连线题。
1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
罗贯中《红楼梦》武松吴承恩《水浒》孙悟空施耐庵《三国演义》林黛玉曹雪芹《西游记》诸葛亮2、歇后语连线。
千里送鹅毛铁面无私八仙过海礼轻情意重包公断案各显神通3、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯法国樱花巴黎美国香水纽约日本小艇东京意大利自由女神二、按要求写词语。
1、关于天气的成语：（）（）（）2、含比喻的成语：（）（）（）4、寓言故事：（）（）（）三、古诗园。
1、写出古诗的下一句。
①不识庐山真面目，。
②谁言寸草心，。
③山重水复疑无路，。
④月落乌啼霜满天，。
⑤海内存自己，。
2、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗；3、看到春天的美景，你会吟诵古诗：四、用修改符号在原句上修改。
1、星期天，王芳和刘玉约好去玩，她叫她在家里等她。
2、主席台上插着鲜红的彩旗。
3、不管你信不信，事实才是事实。
4、学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
参考答案：一、连线题。
1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
曹雪芹《红楼梦》林黛玉施耐庵《水浒传》武松罗贯中《三国演义》诸葛亮吴承恩《西游记》孙悟空2、歇后语连线。
十五只吊桶打水七上八下千里送鹅毛礼轻情意重王婆卖瓜自卖自夸八仙过海各显神通包公断案铁面无私人门缝里看人把人看扁了神枪手百发百中万众一条心黄土变成金赞同3、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
意大利威尼斯小艇中国北京故宫日本东京樱花美国纽约自由女神法国巴黎香水二、略三、略四、略。
《手上的皮肤》课文
《手上的皮肤》课文
《手上的皮肤》课文
我们每天都在使用双手，好像对手很熟悉，其实你如果仔细观察研究一番，就会发现许多有趣的地方。
比如说手的皮肤吧，手背有汗毛，手心没有汗毛；手背上可以看到血管，手心上则看不到……手上皮肤的神经特别发达，能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。
手心上没有汗毛，使得这种灵敏度更高。
手是干活的“工具”。
为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。
身体其他部位的皮肤大约厚0。
4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。
手上的皮肤用力和磨擦最多的地主府自我保护——生出又硬又厚的茧子。
不信，你注意一下自己右手中指的手侧，由于握笔的压力和磨擦，那里就生出了茧子。
小提琴的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动员指根处生茧……如果你和一个陌生人握手，凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动，还是从事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻。
手心有许多纹路，手背关节处有褶皱，这样手就能自如地抓握东西。
假如没有这些纹路和褶皱手就无法弯折，整只手就像一块僵硬的钢板，什么动作也做不了啦。
人手心的纹路有先天的因素，也有后天职业形成的因素，因此每个人的手纹各不相同。
手纺能反应一个人的经历信息，但认为看手级就能知道一个人的命运，则是没有科学根据的。
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习B卷
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给下列词语中加点的字注音。
(共1题；共6分)1. （6分）拼一拼，写一写。
zhuō zi gān tián láo dòng nóng jùcái néng mǎi mǐ________________________________________________二、把下列词语补充完整。
(共1题；共14分)2. （14分）在横线上填入人体器官的词，使成语变得完整。
________开________笑 ________如土色 ________明________快回________是岸画龙点________ 指________画________ ________舞________蹈扬________吐气 ________直________快三、将下列语句排列成一段连贯的话。
(共1题；共5分)3. （5分）整理错乱的句子________螳螂露出了两颗大牙，大口大口地吃了起来。
________我把一只蟋蟀放进螳螂的笼子里，看螳螂怎样吃食。
________离蟋蟀很近了，它突然跳上去，举起“大刀”向蟋蟀砍去。
________只见蟋蟀晃了两晃，便倒下了。
________只见螳螂没事似的，慢慢地爬行，靠近蟋蟀。
四、课内阅读。
(共1题；共23分)4. （23分）阅读文章，完成文后练习。
在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。
他们能够（辩辨）别各种树木的特性。
什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解（渴喝），什么树的果实可以充饥，他们全都知道。
东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，_______不愁挨饿，_______不怕碰到猛兽。
大森林就像一（座坐）他们可以随时伸手取物的仓库似的。
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习
北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给下列词语中加点的字注音。
(共1题；共8分)1. （8分）按查字典的要求填空。
（1）“鼎”字共_______画，用音序查字法应先查音序_______，再查音节_______；用部首查字法，应先查_______部，再查_______画。
“鼎”在字典里的解释有：①正当；正在。
②古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的。
③大。
④锅。
在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第_______种解释。
（2）“凹”字共_______画，可用_______查字法来查。
二、把下列词语补充完整。
(共1题；共6分)2. （6分）按要求写成语。
①写出两个关于发奋图强的成语：_______、_______。
②写出两个关于团结一心的成语：_______、_______。
③写出两个关于勇敢顽强的成语：_______、_______。
三、将下列语句排列成一段连贯的话。
(共1题；共1分)3. （1分）重新排队①他不断地画竹，名声越来越大，登门求画的人也越来越多。
②一年四季，他仔细地观察竹子生长的情况，琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。
③文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说：“与可画竹时，胸中有成竹。
”④宋朝时，有个著名文人，名叫文与可，学识渊博，能诗善文，特别喜爱绘画。
⑤时间长了，他对竹子非常熟悉，即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来，而且画得生动逼真。
⑥他最爱画竹子，在自己的住宅周围都种了竹子。
_______四、课内阅读。
(共1题；共11分)4. （11分）课内阅读，阅读课文《在大海中永生》选段飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。
大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。
【教育资料】《手上的皮肤》课文学习精品
《手上的皮肤》课文我们每天都在使用双手，好像对手很熟悉，其实你如果仔细观察研究一番，就会发现许多有趣的地方。
比如说手的皮肤吧，手背有汗毛，手心没有汗毛；手背上可以看到血管，手心上则看不到……手上皮肤的神经特别发达，能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。
手心上没有汗毛，使得这种灵敏度更高。
手是干活的“工具”。
为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。
身体其他部位的皮肤大约厚0。
4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。
手上的皮肤用力和磨擦最多的地主府自我保护——生出又硬又厚的茧子。
不信，你注意一下自己右手中指的手侧，由于握笔的压力和磨擦，那里就生出了茧子。
小提琴的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动员指根处生茧……如果你和一个陌生人握手，凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动，还是从事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻。
手心有许多纹路，手背关节处有褶皱，这样手就能自如地抓握东西。
假如没有这些纹路和褶皱手就无法弯折，整只手就像一块僵硬的钢板，什么动作也做不了啦。
人手心的纹路有先天的因素，也有后天职业形成的因素，因此每个人的手纹各不相同。
手纺能反应一个人的经历信息，但认为看手级就能知道一个人的命运，则是没有科学根据的。
手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说的“指纹”。
指纹有斗形、箕形、弓形等。
每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。
因此，按手指印可以代替盖印盖；公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。
指纹增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触读。
指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不至于滑动。
指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手指和帮助手指工作的作用。
指甲会像毛发一样不断生长，每天约长0。
1毫米。
指甲根部半圆形发白的地方，就是新长出来的指甲。
如果不慎损伤了指甲，也不必太担忧，随着指甲向外生长，伤痕也会逐渐上移，最后与长长的指甲一起被剪掉，留不下任何痕迹。
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《手上的皮肤》习题
一、连线题。
1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
罗贯中《红楼梦》武松
吴承恩《水浒》孙悟空
施耐庵《三国演义》林黛玉
曹雪芹《西游记》诸曷亮
2、歇后语连线。
千里送鹅毛铁面无私
八仙过海礼轻情意重
包公断案各显神通
3、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯法国樱花
巴黎美国香水
纽约日本小艇
东京意大利自由女神
二、按要求写词语。
1、关于天气的成语: ( )( )( )
2、含比喻的成语：( )( )( )
4、寓言故事：（) ( )( )
三、古诗园。
1、写出古诗的下一句。
①不识庐山真面目，_____________________ 。
②谁言寸草心， _________________ 。
③山重水复疑无路，____________________ 。
④月落乌啼霜满天，____________________ 。
⑤海内存自己， __________________ 。
2、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗；
3、看到春天的美景，你会吟诵古诗:
四、用修改符号在原句上修改。
1、星期天，王芳和刘玉约好去玩，她叫她在家里等她。
2、主席台上插着鲜红的彩旗。
3、不管你信不信，事实才是事实。
4、学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
参考答案：
一、连线题。
1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
曹雪芹《红
楼梦》林黛玉施耐庵《水浒传》武松罗贯中《三国演义》诸葛亮吴承恩《西游记》孙悟空
2、歇后语连线。
十五只吊桶打水七上八下千里送鹅毛礼轻情意重王婆卖瓜
自卖自夸八仙过海各显神通包公断案铁面无私人门缝里看人把人看扁了神枪手百发百中万众一条心黄土变成金赞同
3、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
意大利威尼斯小艇
中国北京故宫日本东京樱花美国纽约自由女神法国巴黎香水
二、略
三、略
四、略。