幼儿园国庆节活动策划

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幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)

幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)

幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)幼儿园国庆节活动策划方案1一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动重点难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。

四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

五、活动流程:观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。

六、活动过程1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。

2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。

3、幼儿交流如何布置活动室。

4、幼儿动手操作。

幼儿园国庆节活动策划方案2活动时间:__年9月30日上午9:40开始活动地点:二楼活动室活动人数:__人组织者:__x、__x活动思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。

并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

幼儿园国庆节活动方案

幼儿园国庆节活动方案

幼儿园国庆节活动方案幼儿园国庆节活动方案(通用11篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是店铺为大家收集的幼儿园国庆节活动方案(通用11篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园国庆节活动方案篇1活动名称:五星红旗在飞扬活动目标:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。

活动准备:1、视频:升旗仪式。

2、图片:五星红旗。

活动过程:一、观看“升旗仪式”1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

提问:1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)2)为什么升国旗时人们一动也不动?小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。

二、观看视频1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

3、你觉得自己可以怎样为国争光?三、辨认国旗1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2、出示正确的五星红旗。

3、起立,升国旗,唱国歌。

活动效果:通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。

最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。

幼儿园国庆节活动方案篇2一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈XX岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

幼儿园国庆节主题活动方案5篇分享

幼儿园国庆节主题活动方案5篇分享

2021幼儿园国庆节主题活动方案5篇分享您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味,更加让那些家长们想要参加,更能够调动孩子们的激情呢?下面是我给大家带来的幼儿园国庆节活动方案,欢迎大家阅读!幼儿园国庆节活动方案1一、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

二、活动预备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》3、预备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

三、活动过程:(一)开头部分:园长妈妈致辞(二)其次部分:唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆1、主题:我的中国心2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小伴侣的画进行点评。

并挂在围墙上。

(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了喜爱祖国的情感。

幼儿园国庆节活动方案2活动目的:1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参加的乐观性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动预备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。

(针、线家长自备,留意平安)活动内容:一、老师简洁介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作,老师巡回指导。

五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

六、老师简洁小结,欢送家长。

幼儿园国庆节活动方案3一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热忱,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步熟悉我们的首都是北京,北京的标志是_,熟悉国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动预备:_挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。

2、具体的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个_,熟悉_。

幼儿园国庆活动主题策划方案五篇

幼儿园国庆活动主题策划方案五篇

幼儿园国庆活动主题策划方案五篇通过国庆节的活动,让孩子们了解国庆节的来历,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,是中国首都的象征,培育幼儿爱祖国的情感。

以下是小编为大家细心整理的幼儿园国庆活动主题方案五篇,期望对您有所启发。

幼儿园国庆活动方案1活动目标1.知道我们的首都是北京,北京的标志是-,生疏-、国旗。

2.通过此次活动,激发幼儿宠爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动预备-挂图,国旗,白纸,油画棒。

活动过程1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个-,生疏-。

2.生疏国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

老师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.呈现成果,把幼儿的作品在班级呈现,让幼儿体验作画的成就感。

活动延长请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢快的气氛。

幼儿园国庆活动方案2活动目标1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢快气氛。

活动预备1.阅历预备:有国庆节外出游玩的经受。

2.材料预备:国庆节吵闹场景的相关图片。

活动过程1.谈话导入。

请幼儿说说对国庆节的生疏。

2.情景体验。

老师可播放国庆相关视频,出示国庆节吵闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3.鼓舞幼儿说出自己最宠爱庆祝“十一”的哪种形式和缘由。

活动延长1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢快气氛。

2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

幼儿园国庆活动方案3活动目标1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

幼儿园国庆活动设计意图方案5篇

幼儿园国庆活动设计意图方案5篇

幼儿园国庆活动设计意图方案5篇从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,以下是小编精心收集整理的幼儿园国庆节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园国庆节活动方案1一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆二、活动目的:1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

四、活动时间__月__日五、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。

(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

4、各班集体儿歌展示。

让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

5、互赠节日礼物。

(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。

如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。

)B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。

注意礼仪培养。

6、区角_。

各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

六、活动结束园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。

各班组织幼儿休息。

幼儿园国庆节活动方案2活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

幼儿园迎国庆主题活动方案7篇

幼儿园迎国庆主题活动方案7篇

幼儿园迎国庆主题活动方案7篇为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。

为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。

海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

在“国庆节”来临之际,-幼儿园庆国庆画展开始了。

孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。

快来跟随我一起看看吧!家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采用线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。

挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《-交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》。

形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧,表达着爱祖国爱家乡的情感。

欣赏着这些美丽的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜称赞!展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足欣赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

幼儿园国庆节活动设计方案6篇

幼儿园国庆节活动设计方案6篇

【导语】在国庆节的时候会有很多的幼⼉园举办⼀系列跟国庆节相关的活动,⽬的就是为了让孩⼦们知道⼗⽉⼀⽇是祖国的⽣⽇。

下⾯是分享的幼⼉园国庆节活动设计⽅案6篇。

欢迎阅读参考!1.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 ⼀、主题说明: 国庆节是祖国妈妈的⽣⽇,为了让幼⼉了解⼗⽉⼀⽇是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有⼒,天安门是中国⾸都的象征,长江、黄河是中国的象征。

幼⼉园将通过让幼⼉了解多个民族传统习俗⽂化,激发幼⼉喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照⽚,领略祖国⼭河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼⼉们知道祖国地⼤物博。

⼆、主题⽬标: 1、知道我是中国⼈,了解中国的名胜古迹和重要的⼈、事、物,萌发幼⼉爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的⼤家庭,并让幼⼉了解各民族的传统⽂化,激发幼⼉喜爱各民族的情感。

三、活动策划: 1、国庆七天假期⾥如果您带孩⼦旅游,请把祖国的⼤好河⼭及孩⼦活泼可爱的游览瞬间⽤镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。

可以教会孩⼦⼝头介绍游览过的地⽅,以便来园和⼩朋友分享。

2、幼⼉收集各地⼟特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、幼⼉来园后,教师与幼⼉共同了解祖国妈妈,了解我们⽣我养我的中华⼤地,了解源远流长的中华⽂明。

2.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 活动⽬标: 1.幼⼉感受国庆节⽓氛,知道⼗⽉⼀⽇是国庆节。

2.⽤多种⽅式表达对祖国的了解和感情。

3.萌发幼⼉热爱祖国的情感。

4.培养幼⼉乐意在众⼈⾯前⼤胆发⾔的习惯,学说普通话。

5.⿎励幼⼉⼤胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备: 1.提前让幼⼉观看新闻联播。

2.搜集国庆节喜庆场⾯的图⽚。

活动建议: ⼀、图⽚引⼊法 教师出⽰图⽚,引导幼⼉说出图⽚的内容。

⼆、幼⼉⾃由讲述 互相交流,说说⾃⼰知道的国庆节盛况。

1.⼩朋友,想⼀想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼⼉说⼀说) 2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼⼉讲述后请⼩朋友之间相互说⼀说国庆节是怎样过的) 三、结合图⽚,巩固知识。

2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇

2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇

2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班教材《我们的节日》中的“国庆节”章节进行设计,详细内容涵盖国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的文化知识。

通过教学,让幼儿了解国庆节的基本知识,培养他们的爱国情怀。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义,知道祖国妈妈的生日。

2. 通过庆祝活动,培养幼儿的爱国情感,激发他们为祖国妈妈庆生的热情。

3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:国庆节的由来和意义,以及爱国情怀的培养。

2. 教学重点:国庆节的相关知识,庆祝活动的组织和实施。

四、教具与学具准备1. 教具:国庆节主题挂图、国旗、国徽、国庆节PPT、音乐CD等。

2. 学具:画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥、小红旗等。

五、教学过程1. 导入:通过国庆节主题挂图、PPT等形式,展示国庆节的氛围,引导幼儿关注国庆节。

2. 讲解:详细讲解国庆节的由来、意义以及庆祝方式,让幼儿了解祖国妈妈的生日。

3. 实践情景引入:组织幼儿制作小红旗,布置教室,营造国庆节的氛围。

4. 例题讲解:讲解如何用彩泥制作国庆节主题作品,如蛋糕、烟花等。

5. 随堂练习:分组进行制作,鼓励幼儿相互合作,共同完成作品。

六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 庆祝国庆节的活动3. 爱国主义教育七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的祖国妈妈。

答案:要求幼儿发挥想象力,画出自己心中的祖国妈妈形象,色彩丰富,构图饱满。

2. 作业题目:录制一段祝福祖国妈妈的话。

答案:引导幼儿用简单的话语表达对祖国妈妈的祝福,例如:“祝祖国妈妈生日快乐!”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励幼儿回家后,与家人分享国庆节的知识,共同为祖国妈妈庆祝生日。

同时,组织家园共育活动,让家长参与幼儿园的国庆节庆祝活动,共同培养幼儿的爱国情怀。

重点和难点解析1. 教学内容的讲解与实践活动的设计;2. 教学目标中爱国情怀的培养;3. 教学难点与重点的把握;4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习;5. 作业设计的针对性与答案的引导;6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。

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幼儿园国庆节活动策划
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈××岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:××年9月28日下午15:20--16:30.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作
的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活
动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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