福师《学前儿童科学教育》在线作业二15春100分答案
福师学前儿童科学教育在线作业二
福师学前儿童科学教育在线作业二【原创版】目录1.福师学前儿童科学教育在线作业二的背景和目的2.作业的内容和结构3.教师如何教和儿童如何学4.评价幼儿科学探究能力5.实施幼小衔接工作的注意事项6.学前儿童语言教育的目标和方法7.教育科学研究的分类和方法正文福师学前儿童科学教育在线作业二是一份针对学前儿童科学教育的在线作业。
它的背景和目的是帮助学生更好地理解和掌握学前儿童科学教育的理论和实践，以便更好地应用到实际工作中。
作业的内容和结构包括单选题、多选题、判断题和简答题。
单选题主要测试学生对学前儿童科学教育的基本概念和知识点的掌握程度；多选题则要求学生在多个选项中选择正确的答案，考验学生的分析和判断能力；判断题则要求学生判断一些论述的正确性；简答题则要求学生结合实际工作，回答一些实际问题。
教师在教学前儿童科学教育时，需要注重儿童的学习兴趣和能力，采用生动、形象、易懂的语言和方式进行教学。
同时，教师也需要关注儿童的个体差异，因材施教，引导儿童主动探究和发现，培养他们的科学素养和创新能力。
评价幼儿科学探究能力主要包括观察能力、思维能力、实验能力和表达能力。
教师需要通过多种方式，如观察、实验、问答等，来评价幼儿的科学探究能力，并及时给予反馈和指导。
实施幼小衔接工作是学前儿童科学教育的重要任务之一。
在实施过程中，需要注意以下几点：一是有针对性地进行教育观念的转变，二是注重儿童的个体差异，三是加强与家长和学校的沟通和合作，四是注重儿童的全面发展，五是合理安排教学内容和教学方式。
学前儿童语言教育的目标是培养幼儿正确、清晰地发音，促进幼儿语言的发展，培养幼儿听、说、读、写的能力。
为了实现这一目标，教师需要采用丰富多样的教学方法，如游戏、故事、绘画等，来激发幼儿的学习兴趣和积极性。
教育科学研究是提高教育质量和效果的重要手段。
教育科学研究可以根据研究目的、研究方法和研究对象的数量分为个案研究和成组研究。
福师《学前教育评价》在线作业二15春满分答案
福师《学前教育评价》在线作业二1. 按评价主体的不同，可以把评价分为____。
A. 客观评价B. 他人评价C. 主观评价D. 自我评价正确答案： BD 满分：2 分得分：22. 学前教育评价指标的加权方法主要有：____。
A. 综合法B. 层次分析法C. 特尔斐法D. 评价加权法正确答案： BC 满分：2 分得分：23. 下列说法正确的是：____。
A. 教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的B. 托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式C. 在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展D. 谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
正确答案： AD 满分：2 分得分：24. 幼儿发展评价的方法中，谈话法可分为____。
A. 直接问答的谈话B. 选择答案的谈话C. 自由回答的谈话D. 自然谈话正确答案： ABCD 满分：2 分得分：25. 1979年，美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准，发起了一项全美日托服务质量研究，该研究得出以下结论：____。
A. 班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果B. 教师所受到的培训影响儿童的发展结果C. 班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展D. 教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展正确答案： ABCD 满分：2 分得分：26. 一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点____。
A. 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B. 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C. 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D. 可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价正确答案： ABC 满分：2 分得分：27. 教师发展评价的方法主要有____。
A. 自我评价B. 案例分析。
免费在线作业答案福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案
福师《学前儿童数学教育》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 数的组成中两个部分数之间存在（）关系。
A. 互换B. 互补C. 函数D. 等差。
正确答案：B2. 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的（）。
A. 智力学前儿童健康教育答案B. 抽象逻辑思维能力C. 思维的抽象性和逻辑性D. 思维能力。
正确答案：D3. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。
A. 5B. 6C. 7D. 8。
正确答案：B4. 总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。
A. 11B. 10C. 12D. 13。
正确答案：C5. 数的守恒教育一般安排在（）进行。
A. 小班B. 小班到大班C. 小班到中班D. 中班。
正确答案：D6. （）是幼儿数学概念形成的源泉A. 现实生活B. 操作活动C. 教学活动D. 交往活动正确答案：A7. ____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法A. 操作法B. 游戏法D. 试验法正确答案：A8. 幼儿计数能力的发展顺序是：（）。
A. 按物计数→口头数数→说出总数→按数取物B. 口头数数→按物计数→按数取物→说出总数C. 口头数数→按物计数→说出总数→按数取物D. 口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
正确答案：C9. （）是计数能力发展的关键。
A. 口头数数B. 按物计数C. 说出总数D. 按数取物。
正确答案：D10. 小组活动形式存在着一些问题，主要有____。
A. 对教师有较高的要求B. 幼儿之间很难更多的交往和学习机会C. 幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习D. 教学目标上的整齐划一。
正确答案：A11. ____是指幼儿在教师引导下，有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。
A. 观察法B. 游戏法C. 演示法D. 比较法。
正确答案：A12. 幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）。
15春福师《学前儿童语言教育》在线作业二答案
15春福师《学前儿童语言教育》在线作业二答案XXX《学前儿童语言教育》在线作业二一、单选题（共25道试题，共50分。
）1.社会相互作用论的语言研究模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
A.儿童的认知发展水平B.儿童的遗传和成熟C.外界环境的语言刺激D.儿童与成人之间的语言交往环境正确答案：D2.儿童前言语获得的关键在于（）核心能力的获得。
A.语法B.词汇C.句子D.语音正确答案：D3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。
A.故事编构B.故事复述C.故事表演游戏D. .自发游戏正确答案：C4.关于日常语言教育活动的错误说法是（）。
A.只强调一个宽松自由的语言研究环境B.需要制定统一的语言教育目标C.在活动过程中学前儿童的自由度更大D.更能体现教育的个别化精确答案：A5.根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。
A.叙事性讲述和实物讲述B.实物讲述和情景表演讲述C.描述性讲述和叙事性讲述D.情景表演讲述和议论性讲述精确答案：B6.会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行动属于（）。
A.萌发阶段B. .初期阶段C.流畅阶段D.阅读阶段精确答案：A7.幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。
A.谈话活动B.听说游戏活动C.讲述活动D.文学活动正确答案：C8.幼儿园的语言教育()A. .很难在游戏活动中进行B.只能在日常生活中进行C. .贯穿于幼儿的一日生活D.只能通过专门的语言教育活动进行精确答案：C9.反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是（）A.学前儿童教育总目标B.学前儿童语言教育年龄阶段目标C.学前儿童语言教育总目标D.学前儿童语言教育活动目标精确答案：C10.什么是幼儿园文学活动的首要环节。
（）A. .研究文学作品B.体验作品C.理解作品D. .迁移作品经验精确答案：A11.前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备A. 1B. 1.5C. 2D. 2.5正确答案：B12.具体活动目标是（）的最终分解和具体化。
38803福建师范大学福师《学前儿童科学教育》在线作业二答案
9.科学是知识但不是信息资料 A.错误 B.正确 答案：A
B.自然科学现象 C.自然生态环境 D.人体 答案：ABCD
2.教师的教育组织策略评价包括： A.教育内容 B.教育过程 C.教育目标和价值 D.教育环境和材料 答案：ABCD
3.幼儿科学教育内容选择的首要要求是： A.科学性 B.广泛性 C.时代性 D.启蒙性 答案：AD
4.幼儿表达技能的目标主要包括： A.学习用准确、有效的语言自己在科学活动中的做法 B.学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验 C.学习用各种手段展示自己的科学活动结果 D.学习用对的方法表达自己的意见 答案：ABC
4.科学技术的功能包括认识功能、生产力功能 A.错误 B.正确 答案：B
5.幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验 A.错误 B.正确 答案：B
6.科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于自然、思维和人类的知识体系 A.错误 B.正确 答案：A
7.测量是测定物体质量特征的过程 A.错误 B.正确 答案：A
5.幼儿学科学的要素包括： A.探索态度 B.探索对象 C.探索过程 D.探索结果 答案：ABCD
6.幼儿科学教育中操作技能的目标包括： A.学会使用简单工具的技能； B.学习使用工具制作简单产品的技能； C.培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力； D.培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力 答案：ABCD
12.()是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体现； A.水、阳光、空气等 B.木、石、土等 C.电脑、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等 D.鸡、鸭、羊、狗等 答案：C
2022年秋季-福师《学前儿童科学教育》在线作业二-[复习资料]-答案4
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2022年秋季-福师《学前儿童科学教育》在线作业二-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是（）。
<-A.->自然环境
<-B.->社会环境
<-C.->心理环境
<-D.->物质材料
【正确答案】:B
2.对幼儿科学教育的评价包括两个重要的方面：对幼儿发展的评价和()的评价。
<-A.->对教师教育组织策略
<-B.->对教师语言的评价
<-C.->对教师提问的评价
<-D.->对教师板书的评价
【正确答案】:A
3.“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的
<-A.->雷震清
<-B.->陶行知
<-C.->张雪门
<-D.->陈鹤琴
【正确答案】:D
4.对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即：
<-A.->科学经验和初级科学概念
<-B.->感性的知识和理性的知识
<-C.->初级经验和高级经验
<-D.->具体的经验和抽象的经验
【正确答案】:A
5.把一堆物品放在一起进行分类：黄瓜、罗卜都是蔬菜，苹果、红枣、梨都不是蔬菜，这是<-A.->挑选分类
<-B.->二元分类
<-C.->感知分类
<-D.->多元分类
【正确答案】:B
6.关于非正规性科学活动的特点说法错误的是：。
福师《学前儿童体育教育》在线作业二15秋100分答案
福师《学前儿童体育教育》在线作业二
一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）
1. 属于人体机能适应性规律的是（）。
A. 上升阶段
B. 平稳阶段
C. 下降阶段
D. 复原阶段
正确答案：D
2. 在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
正确答案：C
3. 队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
A. 一
B. 四
C. 三
D. 两
正确答案：C
4. 在小班体操练习中，第一次高潮是（）。
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
正确答案：A
5. 基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。
A. 体力主义体育理论
B. 淬砺性体育理论
C. 快乐体育理论
D. 生活体育理论
正确答案：D
6. 幼儿园中班基本体操是（）。
A. 以模仿操为主
B. 以徒手操为主
C. 以轻器械操为主
D. .棍棒操和红旗操
正确答案：B。
福师学前儿童科学教育在线作业二
福师学前儿童科学教育在线作业二【实用版】目录1.福师学前儿童科学教育在线作业二的背景和目的2.作业的内容和结构3.答案及解析4.注意事项和建议正文福师学前儿童科学教育在线作业二是针对学前儿童科学教育领域的一门课程，旨在帮助学生深入了解学前儿童科学教育的理论和实践，提升教育教学水平。
本文将根据作业的内容和结构，提供答案及解析，并提出一些实施建议。
一、福师学前儿童科学教育在线作业二的背景和目的学前儿童科学教育是幼儿教育的重要组成部分，对于培养幼儿的科学素养和创新能力具有重要意义。
福师学前儿童科学教育在线作业二是为了检验学生对学前儿童科学教育相关知识的掌握程度，提高教育教学质量。
二、作业的内容和结构福师学前儿童科学教育在线作业二共分为单选题、多选题和判断题三个部分，共计 20 道试题，满分 100 分。
题目内容涵盖了学前儿童科学教育的各个方面，如教育方法、教育内容、教育评价等。
三、答案及解析1.单选题答案及解析：(1) a.学前儿童科学教育的活动(2) b.同治(3) c.嘉庆(4) d.光绪2.多选题答案及解析：(1) a、b、c.学前儿童科学教育的方法(2) a、b、d.学前儿童科学教育的内容(3) a、b、c.学前儿童科学教育的评价3.判断题答案及解析：(1) √学前儿童科学教育应该注重实践操作(2) ×学前儿童科学教育的核心是培养幼儿的科学素养(3) √学前儿童科学教育应该结合生活实际四、注意事项和建议1.在完成作业时，要认真阅读题目，理解题意，避免因理解错误而导致的错误答案。
2.注意答案选项的排除，对于不确定的题目，可以先排除明显错误的选项，再进行选择。
3.在学习过程中，要注重理论知识与实践操作的结合，培养幼儿的科学探究能力和创新能力。
4.在教学过程中，要关注幼儿的个体差异，因材施教，以提高教育教学效果。
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福师《学前儿童科学教育》在线作业二15春100分答案
单选题多选题判断题
一、单选题（共20道试题，共40分。
）
1.科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于
A.自然、思维和人类的知识体系
B.思维、天然和社会的知识体系
C.自然、社会和人类的知识体系
D.思维、自然和社会的知识体系
----------------选择：D
2.世界上首创用实验法进行科学教学的是
A.
B.
C.
D.
3.
A.
B.
C.
D.
4.
A.
B.
C.
D.
5.
A.
B.
C.自主性
D.开放性
----------------选择：D
E.区角活动中的科学教育
F.偶发性科学教育活动
G.游戏活动中的科学教育
----------------选择：D
7.活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是（）。
A.正规性科学活动
B.非正规性科学活动
C.偶发性科学活动
D.都不是
----------------选择：C
8.下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是（）。
A.自然环境
B.社会环境
C.心理环境
D.物质材料
----------------选择：B
9.属于“
A.水
B.木
C.
D.鸡
10.（）。
A.
B.
C.
D.
11.
A.
B.
12.
A.
B.
C.
D.：C
13.下面哪一个不属于幼儿园园地
A.种植园
B.饲养角
C.自然角
D.气象角
----------------选择：C
14.“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的
A.雷震清
B.陶行知
C.张雪门
D.陈鹤琴
----------------选择：D
15.我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与（）为核心，倾向于具有发展性的，可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。
A.科学实践能力
B.科学选题的能力
C.科学探究的能力
D.科学实验的能力
----------------选择：C
16.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
18.
A.
B.
C.
D.
19.
A.
B.
C.
D.主动建构初级科学概念
----------------选择：C
20.“能按照对事物内在的、物理特性分类”，是哪一个年龄的科学教育目标
A.２～３岁
B.３～４岁
C.４～５岁
D.５～6岁
----------------选择：D福师《学前儿童科学教育》在线作业二单选题多选题判断题
二、多选题（共10道试题，共20分。
）
1.正规性科学活动的作用是：
A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率
C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率
D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习----------------选择：ABD
2.正规性科学活动的活动准备工作包括：
E.时间的准备
F.空间环境的准备
----------------选择：BD
3.正规性科学活动的特点是
A.
B.
C.
D.
4.
A.
B.
C.
D.
5.
A.
B.
C.
D.
6.
A.
B.
C.
D.活动过程的设计
----------------选择：ABCD
7.对教师的教育组织策略的评价方式：
A.经常性的教师自评
B.教师间的互评
C.检查性的他评
D.学生对教师的评价
A.生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B.需要专门的实验设备和特定的实验室
C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D.实验操作技术简单,要求低
----------------选择：ACD
9.幼儿科学教育内容选择的要求：
A.广泛性和代表性
B.地方性和季节性
C.时代性和民族性
D.科学性和启蒙性
----------------选择：ABCD
10.幼儿科学教育主要研究的内容包括
A.
B.
C.
D.
三、
1.
A.
B.
2.
A.
B.
3.
A.
B.
4.
5.
A.
B.正确-----------------选择：A
6.在创编科学游戏时，应留意游戏的科学性、规则性、趣味性、活动性
A.错误
B.正确
----------------选择：B
7.幼儿科学教育的总目标是实施幼儿科学教育的根本指导和方向
A.错误
B.正确
----------------选择：B
8.科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于自然、思维和人类的知识体系
A.错误
B.正确
----------------选择：A
9.教师对于科学的关心和主动态度可以极大地感染幼儿，促使幼儿好奇心的产生和发展
A.错误
B.正确
----------------选择：B
10.观察是一种无目的的知觉活动，同时也是一种基本的科学方法
A.错误
B.
11.
索精神
A.
B.
12.
13.
A.
B.
14.
A.
B.
15.
A.
B.
16.
A.错误
B.正确
----------------选择：B
17.儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可
A.错误
B.正确
----------------选择：A
18.在非正规性科学活动的指导教师以间接指导为主，尽量不干预儿童的行为
A.错误
B.正确
----------------选择：B
19.制定散步活动计划要细，要有一定的规则
A.错误
B.正确
----------------选择：A
20.初级科学概念，指的是儿童在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象。