北华航天工业学院关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的自查报告 (自动保存的)
学术造假检讨书范文
尊敬的校领导、老师们：您好！我怀着沉重的心情，在此向您们递交这份关于学术造假的检讨书。
我深知学术造假是一种严重的学术不端行为，严重违反了学术道德和学术规范，给学校、老师和同学们带来了不良影响。
在此，我对我所犯的错误表示深深的歉意，并承诺今后将严格自律，杜绝此类行为的发生。
检讨如下：一、错误事实在最近的一次学术论文撰写过程中，我因追求短期利益，未能严格遵守学术道德，出现了严重的学术造假行为。
具体表现为：在论文中引用他人观点时，未注明出处；在实验数据上造假，虚报实验结果；在论文中伪造实验方法，虚构实验过程。
二、错误原因1. 思想认识不足：我对学术道德的重要性认识不足，没有充分认识到学术造假行为的严重性，从而导致我产生了侥幸心理。
2. 学术压力过大：面对毕业、职称评定等压力，我过于追求论文质量，忽视了学术规范，导致学术造假行为的发生。
3. 学术能力不足：在学术研究过程中，我未能掌握正确的学术研究方法，导致在论文撰写中出现了诸多问题。
三、改正措施1. 提高思想认识：我将深刻反思学术造假行为，认识到学术道德的重要性，自觉遵守学术规范，坚决杜绝此类行为。
2. 加强学术修养：我将认真学习学术研究方法，提高自己的学术能力，确保今后撰写的论文真实、严谨。
3. 主动接受处罚：我愿意接受学校对我的处罚，并积极配合学校调查，为纠正错误付出实际行动。
4. 深刻反省：我将对自己的错误进行深刻反省，时刻提醒自己遵守学术道德，为我国学术事业的发展贡献自己的力量。
四、今后承诺1. 严格遵守学术规范，确保论文的真实性、严谨性。
2. 积极参加学术活动，提高自己的学术水平。
3. 关心、支持学术道德建设，为营造良好的学术氛围贡献自己的力量。
最后，再次对我所犯的错误表示深深的歉意，并恳请校领导、老师们给予我改过自新的机会。
我将以此为鉴，严于律己，努力成为一名遵纪守法、诚信务实的学术研究者。
此致敬礼！犯错误者：（签名）年月日。
北华航天工业学院
北华航天工业学院本科优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）为保证本科生毕业设计（论文）质量，培养具有创新意识和实践技能的人才，学院开展本科生优秀毕业设计（论文）评选，办法如下：一、组织管理1．教务处负责组织优秀毕业设计（论文）评选工作，制定评优工作的有关标准，根据毕业生人数，分配各系优秀毕业设计（论文）名额。
2．优秀毕业设计（论文）的评选在答辩结束后进行。
评选对象应是全日制应届本科毕业生，较好地完成学业且成绩优良，外语成绩优秀，毕业设计成绩为优秀。
3．与往届毕业设计（论文）重复的课题和论文没有重大突破和创新者不得参评。
4．各系应根据本办法制定本单位优秀毕业设计（论文）评选的实施细则。
5．各系评选的优秀毕业设计（论文）要经本系答辩委员会审议通过，并于毕业答辩完成后的3天内将相关材料报送教务处。
6．教务处审查通过后予以公布并颁发证书。
二、申报材料1. 《北华航天工业学院优秀毕业设计（论文）申报表》一份；2. 毕业设计(论文)原件(包括计算说明书及图纸等)；3.系优秀毕业设计（论文）推荐名单。
三、评分标准对以论文为主的专业：—60 —对以设计图纸为主的专业：四、奖励办法对于获得本科优秀毕业设计（论文）的指导教师，学校将颁发校优秀毕业设计（论文）指导教师“荣誉证书”，并给予适度的奖励；对于获得本科优秀毕业设计（论文）的学生，颁发《北华航天工业学院本科优秀毕业设计（论文）证书》。
五、材料归档校优秀毕业设计（论文）由教务处统一装订，交学校档案室留存。
附件：1.优秀毕业设计（论文）申报表2.优秀毕业设计（论文）推荐名单—61 —附件1优秀毕业设计（论文）申报表—62 ——63 —附件2系优秀毕业设计（论文）推荐名单制表：审核：系主任签字：系公章：年月日—64 —。
大学学位工作失误检讨书
您好！我是一名大学本科毕业生，因在学位工作过程中出现失误，特此向您提交此份检讨书，以表达我对此次失误的深刻反省和诚挚道歉。
一、失误原因1. 对学位工作的重要性认识不足。
在开展学位工作过程中，我未能充分认识到学位工作对于学生个人成长、学校声誉和社会发展的重要意义，导致对工作的态度不够端正，责任心不强。
2. 工作责任心不强。
在办理学位申请过程中，我未能认真审核学生的材料，对一些细节问题疏于关注，导致出现错误。
3. 工作方法不当。
在处理学位申请过程中，我未能及时与相关部门沟通，导致问题无法得到及时解决。
4. 缺乏团队协作精神。
在处理学位申请过程中，我未能主动与其他部门同事沟通交流，共同解决问题，导致问题拖延。
二、失误后果1. 给学生造成不便。
由于我的失误，导致部分学生未能按时获得学位证书，影响了他们的就业和生活。
2. 影响了学校声誉。
此次失误暴露出我在工作中存在的问题，给学校声誉带来了负面影响。
3. 给自己带来压力。
由于失误，我深感愧疚，给自己带来了巨大的心理压力。
三、整改措施1. 提高认识。
深刻认识到学位工作的重要性，端正工作态度，增强责任心。
2. 加强学习。
认真学习相关政策和规定，提高业务水平，确保工作质量。
3. 严谨细致。
在办理学位申请过程中，认真审核学生材料，关注细节，避免类似失误再次发生。
4. 主动沟通。
加强与相关部门的沟通，共同解决问题，提高工作效率。
5. 团队协作。
与同事保持良好沟通，共同完成工作任务，形成合力。
四、今后努力1. 严格遵守各项规章制度，确保工作质量。
2. 不断提高自己的业务水平，为学校和学生提供优质服务。
3. 增强团队协作意识，与同事共同进步。
4. 不断总结经验教训，避免类似失误再次发生。
再次为我的失误向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我将以此为鉴，严格要求自己，努力提高工作水平，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！检讨人：（姓名）年月日。
毕业论文被发现检讨书
您好！我是贵校XX专业XX级XX班的学生，因在撰写毕业论文过程中出现了一些问题，导致论文被发现存在抄袭现象，给学校、老师和同学们带来了不良影响。
在此，我深感愧疚，特向学校、老师和同学们表示诚挚的歉意。
现将有关情况汇报如下：一、事件经过1. 选题阶段在毕业论文选题阶段，我了解到我国XX领域的研究现状和发展趋势，结合自己的兴趣和专业特长，确定了论文题目为《XX领域的研究与应用》。
在选题过程中，我查阅了大量相关资料，对论文的研究方向有了初步的认识。
2. 撰写阶段在论文撰写过程中，我认真阅读了导师提供的参考文献，并根据自己的研究思路进行撰写。
在引用他人观点和成果时，我尽量做到注明出处，以示尊重。
然而，在论文的某些部分，我未能充分消化和吸收所查阅的资料，对他人观点的引用和改写过于直接，未能做到独立思考和创新。
3. 论文查重在论文提交查重前，我已意识到可能存在抄袭现象，因此对论文进行了仔细的修改和润色。
但在查重结果出来后，我发现论文的重复率仍然较高，部分内容与已有文献高度相似。
二、原因分析1. 自身原因（1）学术素养不足：在论文撰写过程中，我对学术规范的认识不够深入，对他人观点的引用和改写把握不够准确，导致论文出现抄袭现象。
（2）自律意识不强：在论文撰写过程中，我未能严格遵守学术道德，对他人成果的借鉴未能做到适度，导致抄袭现象的发生。
2. 教育原因（1）学术氛围不够浓厚：在校园中，部分学生存在学术不端行为，导致学术氛围不够浓厚，给我带来了不良影响。
（2）学术规范教育不足：在大学阶段，我对学术规范的教育和培训不足，未能使我充分认识到学术道德的重要性。
三、整改措施1. 提高学术素养（1）深入学习学术规范：我将认真阅读《学术规范》等相关文件，提高对学术规范的认识，确保论文写作的规范性。
（2）加强学术研究：我将积极参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽学术视野，提高自己的学术素养。
2. 加强自律意识（1）树立正确的学术观念：我将树立正确的学术观念，自觉抵制抄袭、剽窃等学术不端行为。
大学生毕业设计(论文)工作自查报告范文
大学生毕业设计(论文)工作自查报告范文大学生毕业设计(论文)工作自查报告按照教务处《关于做好二○一四届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。
二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。
分两个阶段进行检查。
第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，而且做勤学院检查的准备。
第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部份学生的论文资料进行全面检查。
在全面检查的基础上，别离召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障办法等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。
三、检查工作认真细致在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。
3月26日下午，我院督导委员会成员依照计划安排，别离进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。
(一)毕业论文中期资料检查依照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查很多于总数的1/4，每班随机抽取10名学生的资料，检查论文工作的完成情况。
具体检查情况如下：1.管理方面：学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。
毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，符合学生的学习情况，整个论文工作执行大体依照计划安排的时间点推动，目前论文工作已经完成计划的80%多。
学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的方方面面工作要求细致而明晰，一目了然。
北华航天工业学院成人高等教育毕业设计论文)要求【模板】
北华航天工业学院成人高等教育毕业设计(论文)要求毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要环节。
为此，对毕业设计(论文)提出以下要求：一、选题1.毕业设计(论文)题目在满足教学要求的前提下，可以多样化。
题目的难度和份量既要参照日校同层次同专业的水平，又要体现出成人在职、业余学习的特点、鼓励有实践经验、有条件的学生选做本单位有应用价值的题目，题目必经有关专业教研室审查、研究认可方能进行。
2.毕业设计(论文)题目由指导教师提出经教研室认真讨论确定，教研室主任签字公布供学生选择。
题目的难易程度和份量大小，以满足教学要求为准，使学生得到全面训练的目的。
同时，也要考虑到专业实验设备条件，教师水平，使之能在计划规定的学时内完成。
毕业设计(论文)题目，尽量从生产、实验室建设和科学研究的实际问题中选定，但面不能太窄，若有的专业全部从实际中选题确有困难时，也可以选择部分模拟性质的内容，但对学生必须严格要求，做到“假题真做”。
3.当两名以上学生选做同一类型的题目时，每个学生必须有独立的侧重面，从中能评价各自的业务水平。
4.题目选定后由教研室填写毕业设计(论文)任务书下达给学生。
二、指导教师1.毕业设计(论文)指导教师必须由讲师以上的教师担任，由助教任导师时，应有讲师以上教师共同指导。
2.指导教师负责制定毕业设计(论文)任务书，教师对学生的指导既要管教学又要管理思想，还要管纪律，要注意言传身教。
教师要经常到现场了解工作进程，回答问题，解决困难，要认真指导论文写作，检查学生的毕业设计(论文)工作周志、记载检查结果。
指导毕业设计期间，教师外出不得超过一个月，外出时应委托其他教师指导。
3.在校外原单位进行毕业设计(论文)者，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员参加指导工作，但学校必须派教师参加立题、检查和答辩，确保论文质量。
三、毕业设计(论文)的类型及工作量1.我校的毕业设计可分为以下几种类型:工程设计实验研究理论研究计算机软件其他类型(包括调研报告、文献综述等)2.工程设计型论文：做此类题目的学生至少要独立完成Ao图纸四张(不包括零件图和示意图)和一份八千字以上的设计说明书。
关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的总结报告
关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的总结报告第一篇：关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的总结报告数学统计学院关于开展学士学位论文作假行为处理工作专项检查的总结报告我院为规范学位论文管理，严肃处理学位论文作假行为，推进良好学风的建立，提高人才培养质量，根据河南省教育厅办公室《转发国务院教育督导委员会办公室关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知》以及我院制定的相关实施细则等制度，成立了专项自查工作领导小组，对我院学位论文作假行为处理情况进行了全面彻底的检查。
自查情况汇报如下：一、学士学位论文工作基本情况我院对毕业生学位论文质量高度重视，严格把关制定了一系列相关制度、管理办法。
贯彻落实《学位作假行为处理办法》和《教育部办公厅关于做好实施工作的通知》。
在本科毕业论文（设计）管理办法中对指导教师和学生在学位论文的指导和撰写以及学生答辩资格审查方面均作了相关要求。
加强了对每位毕业生学术道德、学术规范和学术诚信上的教育与宣传，实行指导教师负责制，明确指导教师指导学位论文的相关职责，除了对毕业生学位论文撰写的指导以外，还必须对其进行学术道德、学术规范及学术诚信方面的教育，同时由院级层面实行全程监控，系级层面抽查成效。
2013年1月以来授予的学士论文引用率+复写率均在20%以下(实施细则规定)，无学位论文作假行为。
我院严格执行《学位论文作假行为处理办法》和实施细则。
严格要求规范管理学位论文的指导、撰写、质量监控、考核、归档等环节。
二、学校领导高度重视，成立了学位论文作假行为处理专项检查工作领导小组我院严格按照有关文件的要求及教务处的相关要求，成立了专项检查工作领导小组。
专项检查小组组长：专项检查小组成员：三、学位论文质量保障方面的主要做法1、制定相应的规章制度及毕业论文写作规范在启动毕业生学位论文工作之初，我校在指导教师讲述学位论文基本理论知识的同时，严格训练学生论文写作的规范性，并制定统一模板，以便为学生的学位论文写作提供规范的参考格式，同时要求学位论文指导教师严格把关。
关于展开违反学术纪律问题专项整治工作自查报告
关于展开违反学术纪律问题专项整治工作自查报告工作背景为加强学术纪律建设，维护学术权威和学术诚信，近期我单位启动了一项关于违反学术纪律的专项整治，旨在严肃查处各类学术不端行为。
自查问题及整改措施本部门全体人员认真自查，反思自身在学术道德、学术规范等方面存在的问题，并制定相应的整改措施。
具体问题如下：1. “抄袭”问题：个别人员在论文写作过程中存在抄袭现象。
为此，我们制定以下整改措施：加强学术道德教育，主动引导关注原创性，减少对他人研究成果的依赖。
“抄袭”问题：个别人员在论文写作过程中存在抄袭现象。
为此，我们制定以下整改措施：加强学术道德教育，主动引导关注原创性，减少对他人研究成果的依赖。
2. “虚假学术成果”问题：个别人员在简历中虚构代表作品，造成了一定的负面影响。
为此，我们制定以下整改措施：强化学术诚信意识，建立严格的简历审核制度，杜绝虚假成果现象的发生。
“虚假学术成果”问题：个别人员在简历中虚构代表作品，造成了一定的负面影响。
为此，我们制定以下整改措施：强化学术诚信意识，建立严格的简历审核制度，杜绝虚假成果现象的发生。
3. “把论文散发出去”问题：个别人员将论文私下散发给不相关的人员，造成了一定的学术风险。
为此，我们制定以下整改措施：强化学术保密意识，建立严格的论文传播渠道，防止信息泄露。
“把论文散发出去”问题：个别人员将论文私下散发给不相关的人员，造成了一定的学术风险。
为此，我们制定以下整改措施：强化学术保密意识，建立严格的论文传播渠道，防止信息泄露。
总结本次自查工作是对违反学术纪律专项整治的一次重要补充和启动，我们将进一步加强学术道德和学术规范建设，维护学术权威和学术诚信，保障学术繁荣与健康发展。
改进方案建议在下一步工作中，进一步完善自查制度，制定更加严格的惩处制度，对于违法违纪行为，定性、量化、标准化地进行处理，确保整个工作的严格有效性。
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北华航天工业学院
关于开展学位论文作假行为处理专项检查工作
总结报告
2014年12月
为规范学位论文管理，严肃查处学位论文作假行为，推进良好学风的建立，切实提升人才培养水平，根据国务院教育督导委员会办公室《关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知》（国教督办函2014第31号）和河北省学位办《关于转发国务院教育督导委员会办公室关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知》（冀学位办[2014]16号）的文件精神，我校成立了专项自查工作领导小组，对全校学士学位论文作假行为处理情况进行了全面彻底的检查。
现将检查工作汇报如下：
一、学位论文检查的基本情况
我校对学生学术道德与毕业论文质量高度重视，严格执行2013年教育部实施的《学位论文作假行为处理办法》（教育部第34号令）。
在论文的指导、撰写、监控、考核、归档等环节有严格的规范要求。
2014年，我校应毕业本科生1622人，除165人因毕业设计内容以图、表、说明文档等为主而无法进行查重外，其余1457人全部使用“知网大学生论文管理系统”查重，规定重复率不得超过35%。
查重结果为：第一次检测通过1276人，总体通过率为88%；余下181人的毕业论文经过修改后参加第二次复检，复检通过168人，通过率为93%；复检仍未通过的13名本科生被取消了答辩资格，并延期半年毕业。
2004年升本以来，共毕业本科生9670人，授予学位9381人。
由于我校毕业设计管理工作有效到位，授予学位人员未发现论文作假行为，在教育部“学位论文作假行为处理备案信息平台”无备案情况。
二、我校在学位论文质量保障方面的主要做法
1.注重宣传教育，培养学术诚信。
我校高度重视学术道德、学术规范宣传教育工作，每年在学生入学教育和毕业前的毕业设计环节都开展学术道德、学术规范及学位管理等相关专题宣传教育工作，并通过校园网将《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于加强学术道德建设的若干意见》等文件进行宣传。
此外，我校定期组织专家对师生开展讲座，将学术诚信与学风建设紧密结合，促使师生自觉维护学术尊严，加强学术自律，恪守学术诚信和学术道德，培养严谨的治学态度和求实的精神。
每年毕业设计工作完成后，学校都组织开展校院（系）两级毕业设计的总结工作，将毕业设计阶段中发现的问题和创新做法进行梳理总结，为提升下届毕业生毕业设计质量奠定基础。
2.加强组织领导，完善制度建设。
为保证毕业设计工作的规范化，加强毕业设计工作管理，我校于2007年5月，出台了本科生毕业设计（论文）管理的相关文件，主要有《北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）工作暂行规定》、《北华航天工业学院本科生毕业设计(论文)质量检查与评估暂行办法》、《北华航天工业学院本科优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）》、《北华航天工业学院学生在校外进行毕业设计（论文）的管理暂行规定》等，并编印成《北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）管理文件汇编》下发各院系使用。
2008年10月，根据第一届本科毕业生毕业设计的工作开展情况，为确保毕业设计质量，我校组织修订了《北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）工作暂行规定》，由教务处下发了《关于“毕业设计指导教师职责”的补充规定》的通知，对毕业设计指导教师指导学生人数问题做了进一步的补充规定。
2014年5月，我校在总结计算机与遥感信息技术学院三年来开展的学位论文不端行为检测经验基础上，制定了《北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）抄袭行为检测及处理办法（试行）》，在全校范围内推行实施“知网大学生论文管理系统”进行论文查重，为杜绝论文作假行为的发生提供了有力保障。
3.实施校院（系）二级管理，强化过程监控。
为保证毕业设计各项工作顺利进行，切实提升人才培养质量，我校在本科生毕业设计阶段实施校院（系）二级管理。
教务处代表学校负责制定毕业设计工作规范，统筹安排全校毕业设计环节，对院（系）毕业设计的安排、查重和答辩工作进行检查和监督，并组织各级优秀毕业设计的评选工作；各院（系）具体负责本单位毕业设计工作的落实，并根据自身专业特点，在学校规定的基础上围绕选题、指导、中期检查、评阅、查重、答辩等环节制定明确的规范和标准，切实做好毕业设计各个环节的执行、落实和学生的教育管理工作，及时研究和解决存在的问题，做好毕业设计的总结工作。
为防止学生在毕业设计方面出现作假行为，切实提升毕业设计质量，我校一直以来注重加强毕业设计工作的过程管理。
2007年，我校
引入了“河北工业大学毕业设计管理系统”，通过该系统实现了学生选题、开题、毕业设计过程与指导教师的交流互动、答辩资格审核等各环节的全程管理。
同时，每年按毕业设计工作安排，组织进行毕业设计初期、中期检查，采用院（系）自查与教务处抽查相结合的方式进行，强化了过程监控。
学生在规定的时间完成初稿后，学校通过“知网大学生论文管理系统”进行查重。
根据《北华航天工业学院本科生毕业设计（论文）抄袭行为检测及处理办法（试行）》的规定，本科生毕业设计重复率不得35%。
且每生在规定时间内只有两次检查机会，若复检仍未通过者，取消该生毕业设计答辩资格，延期半年毕业。
此外，由于该查重系统具备将符合要求的毕业设计（论文）列入知网数据库功能，为有效防止下一届毕业生抄袭上届学生论文提供了有力保障。
2014年本科毕业论文学术不端检测结果
三、存在问题及改进措施
1.存在问题。
（1）个别指导教师对学生管控不到位，导致毕业设计（论文）质量不高。
由于个别教师承担教学、科研等任务较重，加之责任心不强,出现对毕业设计的指导工作应付了事,审查过程粗略，导致查重时论文重复率较高。
（2）学生重考研、找工作，轻毕业设计。
由于毕业季与考研、找工作时间冲突，学生投入毕业设计的精力不够、动力不足。
对于论文作假行为在思想上不重视，存在侥幸心理，上网下载拼凑、使用往届学生论文进行修改等行为时有发生。
（3）以图纸设计、文档说明为主的毕业设计不能有效地查重。
目前，查重系统只能针对文字进行查重,而对图片、表格、程序清单等无法进行有效查重，因此对于建筑、机械等专业学生进行以图纸设计、文档说明为主的毕业设计还不能进行有效地查重管理。
2.改进措施。
（1）健全机制，调动师生积极性。
健全激励约束机制,充分调动教师指导毕业设计工作的积极性。
对于指导优秀毕业设计的指导教师,加大宣传和奖励力度,并与年度考核、职称聘任等挂钩；对于指导毕业设计不合格的教师,对其指导工作量进行一定的扣减,并适当减少下一年度的毕业设计指导数量；强化学生学术诚信宣传教育，加大对毕业设计造假行为的处罚力度。
（2）多措并举，防止以图、表等设计为主的毕业设计抄袭行为发
生。
目前我校正与知网进行沟通，以期通过技术手段解决以“图表”设计类为主的毕业设计查重问题。
健全和进一步落实指导教师之间互查互看、答辩组统一审查制度，聘请企业专家参与答辩，更好地杜绝毕业设计作假行为的发生。
（3）健全优秀毕业设计（论文）盲审制度。
完善毕业设计（论文）质量保证体系和监督机制，对拟申请优秀毕业设计（论文）的作品实施校外双盲评审制度。
对于“同意”和“修改后同意”的评审结论，论文作者应对专家提出的修改意见或建议逐条进行修改或加以说明，修改后的学位论文在导师审查同意后视为“合格”论文，可具备参评优秀毕业设计（论文）资格；对于评审结论为“不同意”的学位论文，不予优秀论文参评资格。