人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》第一课时优质课件(共24张ppt
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人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》课件(共23张PPT)

(6)从留民营村的成功经验中,我们 得到什么启示?
发展生态农业,把保护生态环境 和发展农村经济有机结合起来, 不仅能充分合理地利用自然资源, 有效地提高农业生产力,而且可 以维持自然界良好的生态平衡, 使经济发展与生态环境相协调。
总 结
中 国 展的 之可 路持 续 发
走可持续发展 道路的必然性
实施可持续发 展的途径
6. 2013年暑期,某校部分师生远赴甘肃 定西偏远山村,为其发展出谋划策。 读图,完成下列各题。
(2)为解决当地的生态问题,使之走上 可持续发展之路,师生们引导当地农 村发展生态农业,模式如下。
(1)定西位于哪个大的地理单元,其主要 生态问题是什么?
黄土高原。 水土流失
BC
D A
(3)除沼气外,当地还可以开发哪些清 洁能源?
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月4 日星期 三下午8 时26分 37秒20 :26:372 1.8.4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月下午 8时26 分21.8.4 20:26A ugust 4, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8 月4日 星期三8 时26分 37秒20 :26:374 August 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午8时26 分37秒 下午8 时26分2 0:26:37 21.8.4
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
全球第一部国家级的《21世纪议程 》
实施可持续发展的途径
循环 经济
传统经济与循环经济的差异
项目
人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》第一课时优质课件(共24张

):
第二十四页,共25页。
内容(nèiróng)总结
人类与地理环境的协调发展。2.分析清洁生产与传统生产的不同。3.能结合案例 分析工业可持续发展模式——清洁生产,及其意义。中国人口=俄罗斯+美国+日本+英国
No +德国+法国+。意大利+西班牙+加拿大+罗马尼亚+越南+。澳大利亚+荷兰+葡萄牙+比利
第十八页,共25页。
河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程
1、影响(yǐngxiǎng)酒精厂分布的主导因素 是:
原料(yuánliào)
2、传统的酒精( jiǔjīng)生产造成什么环境 问题 ?
大气、水、固体废弃物污染
3、该酒精厂的产品有哪些?
酒精、玉米油 饲料、杂醇油、沼气等
第十九页,共25页。
河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程
巢湖春晖学校
第九页,共25页。
上海市每天产生出 7300吨粪便和500多万吨 污水一起排入黄浦江,每天 又从江里抽出市民(shìmín) 饮用的自来水。1988年初 使几十万人遭殃的甲肝大流 行,是水污染的结果
巢湖春晖(chūnhuī)学校
第十页,共25页。
1994年,乡镇企业废水(fèishuǐ)排放量达43亿吨,工业粉尘的 排放量达580万吨。
巢湖春晖学校
第十三页,共25页。
阅读“中国实施可持续(chíxù)发展的战略重点”一文回答问 题:
重点:发展经济
★我国要实施可持续(chíxù)发展,在经济增长方式上要实 现一个什么样的转变?
逐步(zhúbù)由粗放型向集约型 ★实转施变可。持续发展在人口方面要采取什么样的措施?
人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》课件(共35张PPT)[可修改版ppt]
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A 等工作后,再培养环保意识 B 积极参加环保活动 C 树立可持续发展意识 D 购买无绿色标志产品
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
二.实行发达国家 现行的高投资、 高技术解决问题 的模式。
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
三.根据中国国情 和经济承受能力, 探索一条可持续发 展之路。
二、可持续发展的途径
循环经济:以环境无害化为技术手 段,以提高生态效益为核心,以环境 友好方式利用经济资源和环境资源, 实现经济活动的生态化。
循环经济 — 建立在物质不断循环利 用的基础上的经济发展模式。根据资 源输入减量化、资源再利用和使废弃 物再生化等三个原则,把经济活动组 成一个物质反复流动的过程。
从哪些方面比较传统经济和循环经济的差异
项目
传统经济
循环经济
资源利用方 式
粗放利用
资源输入减量化, 集约利用
资源利用率
一次性利用,利用率低 资源再利用,利用 率高
概念:是建立在物质不断循 环利用基础上的经济发展模 式
循环经济:
手段: 环境无害化技术 核心: 提高生态效益
资源利用方式:环境友好方式 目的: 实现经济活动的生态化 原则: 资源输入减量化、资源再利用、
使废弃物再生资源化
P100活动
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
一.把资源、环境问题 放在一边,等达到更 高经济发展阶段,拥 有更大经济实力以后 再来解决这些问题。
珠江三角洲的基塘生产连环图
丝厂
糖厂
养蚕业
养鱼业
种甘蔗
植桑业
桑基
鱼塘
蔗基
小结
人口压力
资源短缺 环境危机
中
国
走 可
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
二.实行发达国家 现行的高投资、 高技术解决问题 的模式。
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
三.根据中国国情 和经济承受能力, 探索一条可持续发 展之路。
二、可持续发展的途径
循环经济:以环境无害化为技术手 段,以提高生态效益为核心,以环境 友好方式利用经济资源和环境资源, 实现经济活动的生态化。
循环经济 — 建立在物质不断循环利 用的基础上的经济发展模式。根据资 源输入减量化、资源再利用和使废弃 物再生化等三个原则,把经济活动组 成一个物质反复流动的过程。
从哪些方面比较传统经济和循环经济的差异
项目
传统经济
循环经济
资源利用方 式
粗放利用
资源输入减量化, 集约利用
资源利用率
一次性利用,利用率低 资源再利用,利用 率高
概念:是建立在物质不断循 环利用基础上的经济发展模 式
循环经济:
手段: 环境无害化技术 核心: 提高生态效益
资源利用方式:环境友好方式 目的: 实现经济活动的生态化 原则: 资源输入减量化、资源再利用、
使废弃物再生资源化
P100活动
★关于我国的发展之路,有以下三种观点:
一.把资源、环境问题 放在一边,等达到更 高经济发展阶段,拥 有更大经济实力以后 再来解决这些问题。
珠江三角洲的基塘生产连环图
丝厂
糖厂
养蚕业
养鱼业
种甘蔗
植桑业
桑基
鱼塘
蔗基
小结
人口压力
资源短缺 环境危机
中
国
走 可
人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》优质课件(共29张ppt)

人均占有量少
利用率低,长期 存在相对短缺
但工业用水重复利用 率仅为20%~30%, 单位产值用水量比发 达国家高出5~10倍。
进入20世纪 90年代,黄河 每年平均断流达 102天,1997 年断流时间竟达 226天,一年中 的2/3时间是干 涸的。
2、严重的资源短缺
一、走可持续发展道路的必然性
第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践
重庆市潼南中学校 朱虹颖
请同学们认真阅读教材第99页内容并 总结:中国走可持续发展道路的原因。
一、走可持续发展道路的必然性
1、庞大的人口压力
中国人口=俄罗斯+美国+日本+英国+德国+法国+ 意大利+西班牙+加拿大+罗马尼亚+越南+ 澳大利亚+荷兰+葡萄牙+比利时+瑞士+瑞典
+…………(31个国家总人口)
人口基数大
一、走可持续发展道路的必然性
1、庞大的人口压力
7%的耕地养活 22%的人口
1份的世界平均 财富养活6倍的
人口
1/4的新增产值 用来养活新增加
的人口
庞大的人口压力
一、走可持续发展道路的必然性
2、严重的资源短缺
种类多,总 量大、 类
型全
全国缺水城市达300多个
途径
循环经济
产品
传统生产
废弃物
环境
产品A
资 源
减少对环境破坏
降低原料成本
降低污染处理成本ห้องสมุดไป่ตู้
循环经济
废弃物再生资源
产品B
下游 产业
1.在工业经济结构调整中,实现循环经济的
地理人教版必修2第六章第二节中国的可持续发展实践ppt课件

我国资源相对贫乏,大多数地区环境脆弱, 如果将资源、环境问题放在一边,有可能等 不到经济发展到实力雄厚阶段,环境已变得 无法让人们继续生存下去;或者经济发展到 实力雄厚阶段,环境问题的治理已不是经济 实力所能解决的问题了。
我国目前是一个发展中国家,没有足够的 经济实力和较高的科技水平实行发达国家现 行的高投资、高技术解决问题的模式。
产品生产制造
产品包装运输
产品销售
原材料加工
产品利用回收
资源原料开采——生产制造——消费使 用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影 响程度,从而达到了良好的经济效益和环境效益.
清洁生产——在产品生产过程和预期消费 中,既能合理利用自然资源,把对人类环 境的危害减至最小,又能充分满足人类的 需要,使社会经济效益最大的一种模式。 它包含包括三个方面的内容:一是清洁的 能源,二是清洁的生产过程,三是清洁的 产品。
无显著变化 增加
无显著变化 增加(治理污染费用) 减少(用于治理污染)
随排放标准严格,费用增加
有可能
某酒精总厂酒精的清洁生产工艺流程
原料 1影响酒精厂分布的主导因素是 :
2传统的酒精生产造成什么环境问题 ?
大气、水、固体废弃物污染
3、酒精厂是如何实施清洁生产的?有什么好处?
所有生产环节中出现的“废弃物”都进 入了新的生产环节,成为新的资源, 污染物充分利用,减量到最小,得到 永续利用。
实现了生物能开发与利用的良性循环, 对资源的排废降到了最低程度,同时 废物综合利用也取得了良好的经济效 益,实现了发展经济与环境保护兼顾 的可持续发展。
清洁生产过程中会不会产生废弃物? 清洁生产是一种可持续的生产,因为清洁生产 从原料开采一生产制造一消费使用一废弃物处理的 全过程来评估产品对环境的影响程度,克服了传统 工业生产只重视末端治理的弊端。但清洁生产是相 对的,是与现行的技术相比较而言的,随着经济发 展和技术更新,清洁生产本身也是一个不断完善的 过程。因此,清洁生产过程中也会有废弃物产生, 只是相对而言,废弃物较少。
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修2第六章第2节中 成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·地理 ·必修2 国的可持续发展实 践优质课件共64张 ppt
第六章 第二节
第六章 人类与地理环境的协调发展
第六章 第二节 中国的可持续发展实践
1 课前新知预习 2 课堂互动探究 3 图表技能培养
4 知识网络构建
5 学习效果检测
6
课时作业
课前新知预习
1.通过对我国人口压力、资源危机、环境危机等的分析, 理解我国走可持续发展道路的必然性。
2.理解循环经济对可持续发展的意义。 3.认识可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。
一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情 (1)发展中大国:肩负着提高社会生产力、_增__强__综__合__国__力___ 和提高人民生活水平的历史任务。 (2)人口问题:人口_基__数__庞___大__,素质低。 (3)资源问题:资源相对短缺 ,人均资源占有量较少, _利__用__率___较低。
中国实施可持续发展的原因和中国的人口、资源、环境状 况有关,具体如下:
1.庞大的人口基数。
2.严重的资源短缺。
3.深刻的环境危机。
1.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮
书》是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。据此回
答(1)~(2)题。
(1)可持续发展是我国的必然选择,是因为 ( )
2.问题思考。 (1)中国的环境问题在东西部地区各以什么为主? (2)为什么说实现可持续发展的途径是发展循环经济? 【答案】 1.(1)× 中国走可持续发展道路除了由中国的 人口、资源、环境等因素影响外,还受国际环境的压力,如经 济全球化对中国经济发展的压力,全球环境问题及国际公约等 对中国的压力等。 (2)× 实现可持续发展战略必须依靠公众的支持与参与。 不仅包括公众积极参与有关的行动或项目,更重要的是人们改 变自己的态度和习惯。实现可持续发展意味着一场深刻的变 革,是世界观、价值观、道德观的变革,是人类行为方式的变 革。
第六章 第二节
第六章 人类与地理环境的协调发展
第六章 第二节 中国的可持续发展实践
1 课前新知预习 2 课堂互动探究 3 图表技能培养
4 知识网络构建
5 学习效果检测
6
课时作业
课前新知预习
1.通过对我国人口压力、资源危机、环境危机等的分析, 理解我国走可持续发展道路的必然性。
2.理解循环经济对可持续发展的意义。 3.认识可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。
一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情 (1)发展中大国:肩负着提高社会生产力、_增__强__综__合__国__力___ 和提高人民生活水平的历史任务。 (2)人口问题:人口_基__数__庞___大__,素质低。 (3)资源问题:资源相对短缺 ,人均资源占有量较少, _利__用__率___较低。
中国实施可持续发展的原因和中国的人口、资源、环境状 况有关,具体如下:
1.庞大的人口基数。
2.严重的资源短缺。
3.深刻的环境危机。
1.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮
书》是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。据此回
答(1)~(2)题。
(1)可持续发展是我国的必然选择,是因为 ( )
2.问题思考。 (1)中国的环境问题在东西部地区各以什么为主? (2)为什么说实现可持续发展的途径是发展循环经济? 【答案】 1.(1)× 中国走可持续发展道路除了由中国的 人口、资源、环境等因素影响外,还受国际环境的压力,如经 济全球化对中国经济发展的压力,全球环境问题及国际公约等 对中国的压力等。 (2)× 实现可持续发展战略必须依靠公众的支持与参与。 不仅包括公众积极参与有关的行动或项目,更重要的是人们改 变自己的态度和习惯。实现可持续发展意味着一场深刻的变 革,是世界观、价值观、道德观的变革,是人类行为方式的变 革。
人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》优质课件(共64张)

第十九页,共65页。
第六章 第二节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·地理 ·必修2
3.深刻的环境危机。
第二十页,共65页。
第六章 第二节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·地理 ·必修2
1.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白
皮书》是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。据此
项目
传统经济
循环经济
资源利用方式
粗放利用
资源利用
一次利用,利用率低
废弃物处理
废弃物大量排放
物质流动
物质单向流动
结果
获得经济效益的同时带来环境问题
第二十四页,共65页。
第六章 第二节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·地理 ·必修2
(2)下列行为中,能较好体现循环经济理念的有哪些 (nǎxiē)?
A.东北大豆和小麦间作 B.消费者选用一次性用品 C.我国农耕区谷物种植和家畜饲养的混合模式 D.城市垃 圾集中填埋 E.北京大兴区留民营村的生产模式 F.生产企 业减少对商品的过度包装 G.珠江三角洲的基塘生产 H.加强对产品生命周期的环境监管
【答案】 (1)自上而下:资源输入减量化,集约化利用 多次利用,利用率高 废弃物再生资源化 物质循环流动 经
第六章 第二节 中国的可持续(chíxù)发展
实践
第三页,共65页。
第六章 第二节
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·地理 ·必修2
1 课前新知预习 2 课堂互动探究 3 图表技能培养
4 知识网络构建
5 学习效果检测
6
课时作业
第四页,共65页。
第六章 第二节
人教版高中地理必修2第六章第2节《中国的可持续发展实践》优质课件(共22张PPT)

衣:不攀比;旧衣回收再利用
食:光盘行动;不浪费;爱心冰箱。 爱心冰箱
行:低碳出行、共享单车
用:节约用水用电;拒绝一次性包装;自备环 保购物袋;拒绝过度包装;玻璃瓶再利用等。
在学校里 现在的我们还可以做些什么?
节约用水:随手关水龙头 节约用电:随手关灯 节约纸张:合理使用草稿纸;对每一份试卷和书籍物 尽其用; 减少废弃物:多使用钢笔,少用一次性笔及笔芯; 垃圾分类。
庞大的人口压力
自然资源
土地资源 矿产资源 耕地资源 河流径流量 森林面积
总量在世界排名
人均占有量占世 界人均值的比例
3
1/3
3
3/5
41/36来自1/461/5
环境污染+生态破坏加剧
矛 盾
中国的可持续发展:我们的责任
说一说:分享并分析身边践行或者违背可持续发展的行为?
过度包装 浪费 废 且弃 不物 回污 放乱 收水 且扔直 不接 回排 收
。 。垃
你每天要产生多少公斤垃圾? 成都主城每天产生多少公斤垃圾? 成都人的垃圾当中哪类垃圾最多? 成都人一年要消耗多少胶带和纸箱?
中国的可持续发展 ——我们的责任 成都七中地理组 郑洪
7%的耕地养活 21%的人口
1份的世界平均财富 养活6倍的人口
1/4的新增产值用来 养活新增加的人口
资源短缺令人担忧
你每天要产生多少公斤垃圾? 成都主城每天产生多少公斤垃圾? 成都人的垃圾当中哪类垃圾最多? 成都人一年要消耗多少胶带和纸箱?
认一认:垃圾分类 判断一下,下列废弃物 分别属于哪类垃圾。
个人 行为
低碳 0排放 循环经济 资源再生
你圾废
的;弃
行分物
人地
为类, 决回混
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
变式训练
下图示意某雏形生态工业园区的产业链,箭头表 示物质、能量流动过程,其中虚线表示副产品或 废弃物的流动。读图完成(1)-(3)题。
(1).图中a.b.c分别代表( ): A. 电厂、化工厂、盐场 B.盐场、电厂、化工厂 C.电厂、盐场、化工厂 D.盐场、化工厂、电厂
(2).该生态工业园区中( ): A. 发电厂的废水、废气、废渣得到有效利用 B.制盐的副产品得到利用 C.建材厂有效的利用了盐场的废弃物 D.化工厂的废弃物得到利用
巢湖春晖学校
案例:河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程
河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程
1、影响酒精厂分布的主导因素是 :
原料
2、传统的酒精生产造成什么环境问 题?
大气、水、固体废弃物污染
3、该酒精厂的产品有哪些?
酒精、玉米油 饲料、杂醇油、沼气等
河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程
4、酒精厂是如何实施清洁生产的? 有什么好处?
北京 1994
巢湖春晖学校
阅读“中国实施可持续发展的战略重点”一文回答问题:
重点:发展经济 ★我国要实施可持续发展,在经济增长方式上要实现一 个什么样的转变?
逐步由粗放型向集约型转变。 ★实施可持续发展在人口方面要采取什么样的措施?
控制人口数量,提高人口素质。
★实施可持续发展,在自然资源利用和环境保护方面,要 采取哪些措施? 统筹规划国土资源的开发与整治, 解决生态问题; 实施 资源有偿使用制度, 加大环保投入; 控制环境污染。
从以下方面比较传统经济和循环经济的差异
粗放利用
资Байду номын сангаас输入减量化,集约利用
一次性利用,利用率低 资源再利用,利用率高 污染和废弃物大量排放 废弃物再生资源化
物质单向流动
物质反复循环流动
获得经济效益的同时 带来环境问题
巢湖春晖学校
经济和生态效益的双赢
2.工业的可持续发展——清洁生产
(1)环产境品效生益产:制资造源的可___持产__续_品__包利装用运,输减少工业污染产的品来销源售。
(3).该生态工业园区可能位于( A. 晋南 B.粤北 C.冀东 D.闽北
):
所有生产环节中出现的“废弃物”都进入了 新的生产环节,成为新的资源,污染物充分利 用,减量到最小,得到永续利用。
①实现了生物能开发与利用的良性循环,对 资源的排废降到了最低程度; ②同时废物综合利用,延长了产业链并取得 了良好的经济效益; ③增加居民收入,改善了生活环境和生活质 量。 最终实现了发展经济与环境保护兼顾的可持 续发展。
巢湖春晖学校
上海市每天产生出 7300吨粪便和500多万 吨污水一起排入黄浦江, 每天又从江里抽出市民饮 用的自来水。1988年初 使几十万人遭殃的甲肝大 流行,是水污染的结果
巢湖春晖学校
1994年,乡镇企业废水排放量达43亿吨,工业粉尘的 排放量达580万吨。
土法上马开采石棉矿
巢湖春晖学校
(1)庞大的人口压力
巢湖春晖学校
二、可持续发展的途径
1.循环经济
(1)概念:建立在物质不断_循__环__利___用__基础上的经济发展模式。 (2)手段:环境_无__害__化__ 技术。 (3)核心:提高_生__态__效__益__。 (4)资源利用方式:环___境__友__好___。 (5)原则:资源输入__减__量__化__、资源再利用和使废弃物 _再__生__资___源_ 化。 (6)目的:实现经济活动的_生__态__ 化。
人第类二与节地中理国的环可境持的续协发调展发实展践
第1课时
温习
什么是可持续发展?
可持续发展的内涵包括哪三个方面的内容?
需要遵循哪些基本原则?
竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田,岂不 获得,而明年无兽。
(《吕氏春秋·首时》)
课时目标
• 1.通过对我国人口压力、资源危机、环境危机等 的分析,理解我国走可持续发展道路的必然性。
人口总量大 人口素质低
(2)自然资源短缺
人均资源占有量少 资源需求量大
资源利用率低
(3)深刻的环境危机
环境污染范围扩大 生态破坏扩大,加剧
巢湖春晖学校
2.中国可持续发展指南——《中国21世纪议程》
发布时间:1994年3月
背景:中国总结了国内外 的历史经验教训,我国只 有选择走可持续发展的道 路。
中国21世纪议程 —中国21世纪人口、 环境与发展白皮书
• 2.分析清洁生产与传统生产的不同。 • 3.能结合案例分析工业可持续发展模式——清洁
生产,及其意义。
一、中国走可持续发展道路的必然性
阅读教材99页,回答:
1、我国当前面临的环境现状? 2、我国当前面临的资源现状? 3、我国当前面临的人口现状?
巢湖春晖学校
1.中国的国情分析:
①庞大的人口压力
7%的耕地养活 22%的人口
巢湖春晖学校
②资源短缺令人担忧
需求量大,自然资源相 对短缺
人均资源占有量低学.
对资源利用率低
巢湖春晖学校
发展 ③深刻的环境危机 趋势
一方面以城市为中心的环境污染 在发展,并迅速向农村蔓延
1998年,世界卫生组织公 另一方面,生态破坏的范围仍在 布的材料显示,在全球“大 扩大,程度在加剧。 气中的总悬浮物、二氧化碳、 二氧化硫等完全污染物含量” 领先的前十个城市里,贵阳、 重庆、太原、兰州、北京、 广州等8个中国城市榜上有名。
(2)原经材济料效加益工:有利于技__术__改___造__和调整工___业__结__构_产_。品利用回收
(活3环)资社境源会。的效摄益取:有利于增加环居民境收入,提高生活产质品量废和弃改物善处生理
清洁生产从原料开采——生产制造——消费使用——废 弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,从而达到了良 好的经济效益、社会效益和环境效益.
1份的世界平均财富 养活6倍的人口
1/4的新增产值用 来养活新增的人口
中国人口=俄罗斯+美国+日本+英国+德国+法国+ 意大利+西班牙+加拿大+罗马尼亚+越南+ 澳大利亚+荷兰+葡萄牙+比利时+瑞士+瑞典 +…………(31个国家总人口)
巢湖春晖学校
我国主要自然资源在世界上的排名及人均占有量
巢湖春晖学校