班级“班班通”设备管理及应用情况记录
新班班通设备安全管理制度范文（二篇）
新班班通设备安全管理制度范文设备安全管理是保障班级及学校安全的重要一环。
为了确保设备的正常使用和保护设备安全，我校制定了新班班通设备安全管理制度，以规范设备的使用和管理。
本文将详细介绍该制度的具体内容。
一、设备安全管理的目的和重要性设备安全管理的目的在于保障设备的正常使用，确保师生的人身和财产安全。
设备安全管理是学校安全管理的重要组成部分，对于构建安全和谐的学习环境具有重要的意义。
二、设备的保管和使用1. 设备使用人员必须按照操作规范正确使用设备，禁止私自拆卸或改造设备。
2. 设备使用人员应严格按照设备使用说明书操作设备，禁止违规使用设备。
3. 设备使用人员使用完毕后，应及时关闭设备电源，并妥善存放设备，保持设备的整洁和完好。
4. 设备使用人员在使用过程中发现设备异常，应立即上报相关人员进行维修和处理。
三、设备的维护和保养1. 设备维护人员应定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。
2. 设备维护人员应及时修复设备故障，确保设备的正常使用。
3. 设备维护人员应定期对设备进行清洁和消毒，保障设备的卫生和安全。
四、设备的储存和保管1. 设备储存区域应干燥、通风、整洁，防止灰尘和其他杂物对设备造成损害。
2. 设备储存区域应设有有效的防火设施和防盗设备，确保设备的安全性。
3. 设备储存区域应定期进行巡查和清理，确保设备的安全和完好。
五、设备的报废和处置1. 设备报废前，必须经过学校负责人审批，填写设备报废申请表。
2. 设备报废后，应进行专门的处理和销毁，禁止私自处置或出售设备。
3. 设备报废过程中产生的废弃物应按照相关规定进行分类和处理。
六、设备安全事故的处理和记录1. 发生设备安全事故后，应立即采取紧急措施，保护师生的人身安全。
2. 设备安全事故应迅速通知学校负责人和相关部门进行处理和记录。
3. 设备安全事故应及时进行调查和处理，做好事故报告和处置记录。
七、设备安全培训和宣传1. 学校应定期组织设备安全培训，提高师生的设备安全防范意识和应急处理能力。
三机一幕班班通管理制度
三机一幕“班班通”设备使用管理制度
一、学校电教装备处（教导处）负责校园网的运行、调试、维护等工作，须指定专人作为校级负责人，保证校园网、“班班通”设备的正常运行。
二、班主任为“班班通”设备的管理者、第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。
班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
三、各班指定一名工作认真负责的学生作为设备管理员协助班主任管理设备，协助科任教师填写《班班通设备使用情况记录》。
四、班级责任人应经常检查设备使用情况，做好防火、防尘、防潮、防盗工作，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教装备处，及时查明原因排除故障。
如因保管不善造成设备损坏、丢失的，要追加相关人员责任。
五、使用“班班通”设备须加强学习，规范操作，课前检查设备的完好情况。
教师使用完毕，必须按操作规程在投影关闭2~3分钟待冷却风扇停止后再关闭总电源。
六、师生使用“班班通”设备应注意用电安全。
学生不得擅自单独使用多媒体设施。
严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
七、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。
教师对于需要保存的材料应在除C 盘外的位置建立自己的文件夹进行保存。
八、学期结束，相应班主任应做好“班班通”设备的交接工作。
九、教导处（电教装备处）结合教学常规日查对各班“班班通”使用情况进行巡查、登记；学校领导应定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。
并对上课质量进行等级评定，记入教师业务档案。
学校信息化设备使用管理制度(5篇)
学校信息化设备使用管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。
6.教导处加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。
管店中学班班通管理应用工作总结
管店中学“班班通”管理应用工作总结今年8月我校初中部12个教室建成了远程教育“班班通”。
8月30日、31日装上“畅言”和office2013软件，为开学老师上课做好了充分准备。
8月26日和9月20日两次安排教导处负责人和“班班通”技术员、骨干教师参加明光市电教馆组织的“班班通”应用培训。
之后，在9月9日和9月15日两次对全校老师进行“班班通”使用的培训，通过两级培训，迅速提高全体教师使用“班班通”上课的技能，也调动了教师使用“班班通”上课的积极性，现在，我校初中所有老师都能使用“班班通”授课，高中大多数老师也能使用“班班通”授课。
另外，在每个办公室电脑上都安装上了“畅言”备课系统，为老师备课提供了极大的方便。
同时，我校80%的老师都成功注册了安徽基础教育资源应用平台，充分利用网上资源，形成了资源共享，资源交流，资源互补的多媒体平台，为新课程改革的有效实施，为学校大面积提升教育教学质量创造了有利条件。
一、领导重视，制度完善。
成立管店中学“班班通”工作领导小组：组长：姚刚副组长：樊敬玉成员：锁来付杜怀春李刚程本才时杰江道全陈雷王庆恒由刘素梅、唐旺兵任学校电教员，组织管理“班班通”应用与维护。
各班级要指派一名信息协管员对“班班通”设备进行监管。
把“班班通”的管理应用与远程教育工程的管理应用有机整合，并纳入学校常规教学管理过程中去，统筹规划，明确目标，科学管理，切实提升教育信息化应用水平。
我校为了加强对班班通设备的管理，特制定了管店中学《班班通教室管理制度》，《班班通管理应用方案》明确了设备安全、资源使用、老师岗位职责等内容，做到“制度入墙上镜”，管理有章可循。
二、目标明确，科学管理。
我校要求所有班级，都使用班班通上课，每班都有《管店中学“班班通”设备使用登记表》，《管店中学“班班通”设备管理检查表》，《管店中学“班班通”设备交接表》，而且认真记录，及时填写“班班通”使用情况。
“班班通”设备使用登记表上有授课老师的签名，也有班级信息协管员的签名。
班班通设备使用记录表
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
年
月
日
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
年
月
日
□课件 □视频
□语音 □其他
□计算机 □电视
□语音 □其他
□计算机 □电视
□电子白板 □其他设备
日期
节次
科目
课题
资源形式
使用设备
设备状态
表格
普教科字…2015‟号关于做好全县中小学“班班通”管理与应用工作的通知各乡镇中心学校、中学，县直属学校：为进一步加强“班班通”的管理和应用，提高使用效益，提升全县中小学教师的信息素养和计算机操作水平，促进信息技术与学科课程的有机整合，实现教学方式与学习方式的有效转变，充分发挥其重要作用，现就“班班通”管理和应用的有关事宜通知如下：一、高度重视，强化组织领导和制度保障1．高度重视。
在全县中小学建设“班班通”是我县加快教育信息化进程的重要举措之一，对进一步提高我县教育教学质量具有积极作用。
为此，要高度重视，把“班班通”的管理和应用作为教育信息化的重要抓手，切实抓好落实，抓出实效。
2.加强组织领导。
县教育和科技局成立教育信息化工作领导小组；学校要成立以校长为组长、教育科研机构为主体的教育信息化工作领导小组，要把“班班通”的管理与应用作为日常工作的重要内容，明确目标，制定措施，强化监督。
将“班班通”的管理和应用与远程教育工程的管理和应用相整合，纳入到学校管理体系。
同时，要明确职责分工，建立激励机制，切实提升教育信息化应用水平。
3.保障运行经费。
要充分考虑“班班通”终端设备的维护、升级、耗电、耗材等新增的运行费用，确保“班班通”发挥出应有作用。
各学校要结合学校实际，编制好“班班通”运行经费的预算，确保足够的经费用于教育信息化相关工作，不得挪作他用。
4.加强制度建设。
县教育和科技局将把“班班通”的管理与使用情况纳入对学校目标考核及相关评估的重要指标。
各学校要建立健全“班班通”绩效考评制度，将“班班通”管理人员及班主任、任课教师等相关人员管理、使用“班班通”情况及效果纳入绩效考核；要建立“班班通”设备维护与保养、网络安全与信息安全、日常应用管理等方面的相关制度，落实责任部门和责任人，做到责任落到实处，确保“班班通”管理和应用的有序化和常态化。
二、突出重点，抓好常规管理和技术保障1.加强对设备、技术资料的管理。
新班班通设备安全管理制度模版
新班班通设备安全管理制度模版一、总则为了保障新班班通设备的正常运行，有效管理设备使用，确保设备安全和信息安全，特制定本设备安全管理制度。
本制度适用于新班班通设备的管理和使用。
二、设备安全责任1.设备安全责任应落实到相应岗位和个人，并纳入绩效评估和考核范围。
2.设备管理员负责设备的安全管理工作，包括设备巡检、故障排除、设备维护等。
三、设备使用规范1.设备使用人员应按照操作手册和规范要求正确操作设备，禁止违规操作或擅自进行设备维护。
2.在设备使用过程中，禁止随意进行设备参数、软件配置等变更操作，如需变更，应经过设备管理员审批并记录备案。
3.设备使用人员应遵守信息安全规定，严禁将敏感信息传输到设备或从设备传输敏感信息。
4.设备使用人员离岗时，应注销设备登录账号，并保证设备处于安全状态。
四、设备保密规定1.设备管理员和设备使用人员应对设备相关信息、数据和操作过程予以保密，并不得非法获取、泄露或篡改相关信息。
2.设备管理员和设备使用人员应妥善保管设备相关的纸质文件、登录账号、口令等信息，严禁将其借用、转让或泄漏给他人。
3.设备管理员和设备使用人员在离职或调岗时，应交接设备并确保相关信息的安全性。
五、设备维护和巡检1.设备管理员应定期对设备进行巡检，包括设备外观、通风散热、电源线连接等，确保设备正常工作。
2.设备管理员应及时处理设备故障，并做好故障记录和处理报告，确保设备故障得以及时排除。
3.设备管理员应定期对设备进行维护，包括设备清洁、软件升级等，确保设备性能和安全。
六、设备报废处理1.设备管理员应定期进行设备清查，发现设备损坏或无法正常使用的，应及时上报，并提出相应的报废申请。
2.设备报废申请应经过相关部门审批，并按规定程序进行设备报废处理，确保设备资产安全。
七、设备安全应急响应1.设备管理员应建立设备安全应急响应机制，及时响应设备安全事件，并采取相应措施进行处理和防范。
2.设备使用人员应配合设备管理员的安全应急响应工作，协助完成设备安全事件的处置和报告。
“班班通”设备管理使用制度(五篇)
“班班通”设备管理使用制度为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。
严禁挪用。
2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。
3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。
4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。
5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。
如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。
6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。
禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。
7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。
因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。
8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。
9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。
教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。
不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。
不准随意拆卸、搬运设备。
10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。
如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“班班通”设备管理与使用情况记录
———班级管理资料
阳新县排市镇明德小学
2015年3月
班级“班班通”设备管理及应用情况记录
1、“班班通”设备管理使用责任书…………………班级资料（一）
2、“班班通”设备管理制度…………………………班级资料（二）
3、学科教师设备使用登记表………………………班级资料（三）
4、设备每月故障及维修登记录……………………班级资料（四）
5、设备配备情况记录及添置更换记录……………班级资料（五）
6、期末设备清查及保管情况登记表………………班级资料（六）
明德小学
2015年3月1日
“班班通”设备管理及应用之班级资料（一）
明德小学“班班通”设备管理使用责任书
“班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施，为了使“班班通”的管理和使用规范化，充分发挥“班班通”的重要作用，真正为师生服务，为教育教学服务。
本着“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，特制定本责任书如下：
1.各班的“班班通”设备属于学校的财产，由该班班主任负责设备管理，为设备管理第一责任人。
2.第一责任人从设备管理到使用要负全责，并协调好其他教师使用“班班通”设备的相关事项。
3.第一责任人要经常检查设备运行情况，如发现设备出现设备硬件故障、损坏或丢失，应及时汇报学校分管领导并填写《“班班通”设备维修保障登记表》，以便及时查明原因排除故障。
若因操作失误使设备损坏或因主观原因使设备零件丢失，直接使用者要负全部责任，如查找不出责任者，则由第一责任人承担。
4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员，负责保管使用记录，每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录，并负责检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭，及时将设备盖好。
5.班主任要与其他教师沟通，一起加强电脑知识的学习，严格按操作规程进行规范操作，同时注意“班班通”设备的保养和维护，使用设备的任课教师承担直接责任。
课前要检查设备的完好情况，课堂上要正常使用教育网络，为教学服务，及时填好班级使用记录《班班通设备使用情况记录表》，出现问题第一时间向班主任汇报，班主任及时向信息中心汇报。
6.不得用手触摸一体机屏幕，不用易产生静电或未拧干的抹布或酒精、汽油等腐蚀性物品擦拭设备，更不能让硬物触及屏幕等。
7.在所有不使用“班班通”设备的时间，班主任及班级管理员必须及时做到正常关机，同时关闭总电源，以节约用电、延长各类设备的使用寿命、保护自己及学生的身体健康，预防火灾的发生。
雷雨天气要禁止使用“班班通”设备，并将设备断电。
8.班主任一定要提高防盗意识，加强门窗管理，教室钥匙不得随意转借他人使用，做到放学后一定落锁，同时在清扫卫生前，一定把“班班通”设备的防尘罩盖好。
9.保持教室清洁，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬，擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。
同时要教育学生爱护公共设备，不得乱动班班通设备，不得在主控台前围观；保持主控台附近地面的干燥，保持桌面清洁。
10.“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。
凡校外教师借我校教室进行上课的，必须经主管领导同意，并经过相关的培训，熟悉机器设备的性能，并能熟练操作后，方可使用。
11.为了规范管理，学校将不定期地对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查，对违反规定的班级追究责任，并按照规定给予相应处罚。
12.遇到学校放假，第一责任人必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、集成桌上锁、教室门窗关紧等，以防水灾、火灾等以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。
13.学期末，班级更换时，交接双方要检查设备完好后再进行交接。
对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚，并由学校管理员解决问题后方可交接。
14.本责任书的执行情况，由学校总务处负责不定期组织检查、考评，并对考评结果进行通报，同时将“班班通”检查评比列入班级常规检查结果。
凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生，确属责任事故的，要按有关规定追究当事人的责任。
15.本责任书一式二份，学校和班主任各持一份。
明德小学
2015年3月1日
“班班通”设备管理及应用之班级资料（二）
明德小学班级多媒体设备使用管理制度
为了保障班级多媒体教学设备的正常使用，特制定如下制度：
一、责任划分。
各班一体机（电子白板系统）及附带设备（音箱、鼠标、键盘、配线等）由班主任专管，班主任系直接责任人，严禁学生在未经允许在课余时间使用多媒体设备用于教学之外的其他活动，不得擅自在多媒体教学设备中安装软件、游戏及修改设置。
造成设备非正常损坏的，追究赔偿责任。
发现设备有问题请及时上报学校信息中心，进行问题的处理和故障的检测。
二、使用要求。
为保障多媒体设备的正常使用，须按正常操作规程进行。
绝对不允许在多媒体教学设备未关机的情况下强行关闭电源和直接拔掉插头断电，否则可能导致一体机系统丢失，致使设备无法正常使用。
三、设备管理、病毒防护和使用注意事项
1、为保证多媒体教学设备和网络使用的安全，外来存储设备必须通过病毒检测系统确认没有病毒之后才可在设备上使用。
为了多媒体教学设备免受病毒的侵害，班级多媒体教学设备都安装有还原软件，计算机将在每次启动时自动还原所有硬盘，上课教师请将个人重要文件存放在自己的存储设备上，如需在多媒体教学设备上安装教学软件，请提前与总务处联系。
2、各班级多媒体教学设备系高价值教学设备，班级多媒体教学设备仅作本班教师开展教育教学活动使用，其他人员一律不得开机使用。
禁止学生自带的U 盘和其他存储设备连接多媒体教学设备，禁止学生浏览访问不良信息和不安全网站，以防止多媒体教学设备中毒，影响课堂教学。
3、使用多媒体教学设备上课的教师应熟悉操作方法和流程，掌握一定的操作规程及维护保养知识。
不得违章操作，否则造成设备损坏由使用人承担相应责任。
多媒体教学设备使用后，请上课老师检查附属设备（如班级配备的鼠标、键盘、触控笔等）是否齐全。
发现问题及时向班主任汇报，否则由其本人责任。
4、周末或假期离校前，班主任要注意检查班级多媒体教学设备是否完好，门窗是否关闭，以防发生设备丢失或损坏。
5、各班要做好多媒体教学设备的使用记录，以便及时了解设备使用状况及频率。
6、遇有设备发生故障要及时上报总务处，以便安排相关人员及时维修，不得擅自处理。
对于设备故障视其故障大小，维修时间可能较长，希望老师同学们配合并谅解。
四、卫生及纪律要求
1、各班要安排专人保持多媒体教学设备的清洁，禁止使用湿毛巾擦拭一体机机箱和屏幕，防止设备进水而发生短路造成设备损坏；
2、班级打扫卫生时，注意要使用机罩遮盖住一体机，防止灰尘吸附在机箱过多而造成设备无法散热和接触不良等问题，此外一体机罩要定期清洗；
3、班主任要严格约束学生行为，严禁学生在班级内疯乱、打闹和乱丢物品，防止意外事件发生而造成的设备损毁。
对损坏班级公物的将追究责任到人，并按价进行赔偿。
4、班级学生要互相约束和监督，禁止外班或外来人员使用本班多媒体教学设备上网、玩游戏，对由于违反规定而给班级和学校造成负面影响的，将给予一定处分。
四、安全管理；禁止学生接触和插拔多媒体教学设备电源、插座等危险设施，防止意外事故。
班级电源及插座旁，明显处应有“有电危险”等警示标志，以提醒学生注意。
本制度于公布之日起施行。
明德小学校长室
2015年3月1日
班班通”设备管理及应用之班级资料（三）
教师“班班通”设备使用登记表
教师“班班通”设备使用登记表
设备故障及维修登记录
设备配备情况记录及添置更换记录
期末设备清查及保管情况登记表年月日
序号设备清查对象设备清查结果检查结果描述检查人设备保管人
1 多媒体一体机□正常□不正常
2 电脑□正常□不正常
3 鼠标、键盘□有□无
4 一体机机罩□有□无
5 制度牌□有□无
6 警示标牌□有□无
7 触控笔□有□无
8 遮光窗帘□有□无
9
10
“班班通”设备管理和应用建议和意见：
注：期末多媒体设备清查，班主任请对照班级设备清单，对设备进行认真清点，对设备使用状况进行仔细检查，发现问题及时上报总务处，以便在开学前对设备进行维护或维修及设备更换。