英语四六经验交流会总结
四六级交流会总结
四六级交流会总结
“把握眼前，憧憬六月”。
由生活部主办、学习部协办的四六级交流会于四月十八号如期成功举办，为我院大一学子顺利地通过四六级考试提供一定的指导作用，现总结如下：
针对这次活动，生活部从三月底四月初开始着手准备，我们部完成了策划、任务的分工及道具的准备。
策划书：我们部委员针对本次活动写了两份策划书，各有优缺点，最后取其优点，形成最终方案。
选择嘉宾。
这次嘉宾的选择主要是由姚可旺负责的, 中间出了•点小小的“差错”，总结出来的教训是，有些事情不能自作主张，应该及时跟领导（老师）沟通，得到领导的认口Jo 联系及负责制作PPT。
这是由周林娟负责的。
这对她来说是个“挑战”，这很好的锻炼了她的沟通和学习能力。
借椅子和找教室。
这个主要是由陈龙负责的。
在活动当天的中午，生活部对学生会部分成员安排了任务。
活动中还存在一定的瑕疵：1、主持人过于“模式化”，灵活应变能力有待提高；2、部分学生会成员存在“消极怠工”的现象；3、ppt制作的技术问题（背景音乐的播放）；4、活动中有部分同学提前离场。
总体上来说，这次活动还是比较不错的。
院学生会生活部。
四六级经验交流会总结
四六级经验交流会总结第一篇：四六级经验交流会总结四六级经验交流会活动总结2011年5月四六级经验交流会总结英语四六级经验交流会是学习部主要负责承办的活动之一，在团委学生会各部门的大力支持下，本活动得以顺利开展进行，学习部对学生会各部门的帮助表示由衷的感谢！根据当时会场情况和会后对同学们的走访调查，现将本次活动的优点和不足总结如下：一、优点：1.学生会各部门积极配合，全力协作，工作人员认真负责。
本次活动按照学习部工作计划大体框架进行，学生会各部门协调分工、尽职尽责、全力配合我部开展工作，保证了活动的成功举办。
2.前期宣传、调查到位，观众情绪高昂，活动气氛浓厚。
在四六级经验交流会举行之前，学习部全体成员首先开展了一系列的活动，做了大量的前期宣传和调查工作，通过走访各专业宿舍，收集了大量问题，并分类汇总作为参考，使本次交流活动中心突出，目的明确，较学业交流会更具专业性。
3．遵循前期框架，兼具创新。
活动按照前期策划的大体框架进行，但在大部分细节上更具创新。
学习部成员把自己的想法经过商讨融入到活动当中，增加了活动的闪光点。
4．嘉宾言谈幽默风趣，内涵丰富，多角度解答问题。
到场嘉宾都在英语学习上有丰富经验或一技之长，结合自身经历和同学们面临的实际情况对同学们的问题进行详细解答，解开同学们的疑惑。
5．互动环节丰富多彩，充分活跃了现场的气氛。
本次活动特意增加了互动环节的内容，同过猜英文单词、猜英文谚语、猜英文歌曲名等方式调动了同学们的积极性。
通过查看现场同学们的反应和会后对同学们的走访，可以看出同学们对此次活动的满意度较高。
学习部成员也在此次活动中更多地付出了努力，积累了经验，尤其是主持人几经易稿，为活动的举办付出了很大的精力。
与此同时，我们也在此次的活动中发现了不足，并做了反思及解决方案。
二、不足：1．由于我们首次独立举办活动，第一次挑起大梁，对活动流程思考不足，有些细节问题没有考虑周全，致使在活动中出现了很多不足之处，但在学长和学姐的监督和指导下及时作出了改正，保证了活动的顺利开展进行。
四级经验交流发言稿
大家好！我是来自XX学院XX专业的XX，很荣幸能在这里与大家分享我的四级考试经验。
四级考试是我国大学生英语水平的重要检验，对于提升我们的英语应用能力具有重要意义。
以下是我的一些心得体会，希望能对大家有所帮助。
一、明确目标，制定计划在备考四级考试之前，我们要明确自己的目标，根据自己的英语水平制定切实可行的学习计划。
以下是我的一些建议：1. 分析自己的英语水平：通过做题、测试等方式了解自己在词汇、语法、阅读、听力、写作等方面的掌握程度。
2. 确定目标分数：根据自己的英语水平，设定一个合理的四级考试目标分数，如500分、580分等。
3. 制定学习计划：根据目标分数和自己的时间安排，制定详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习计划、模拟考试等。
二、词汇积累，语法强化1. 词汇积累：词汇是英语学习的基础，要想提高英语水平，首先要掌握一定的词汇量。
以下是一些建议：（1）利用零碎时间记忆词汇：如等车、排队等，可以利用手机、词汇书等工具进行词汇记忆。
（2）坚持每天背诵：每天背诵一定数量的词汇，持之以恒，逐渐积累。
（3）分类记忆：将词汇按照主题、词性等进行分类，便于记忆。
2. 语法强化：语法是英语学习的重要环节，以下是一些建议：（1）系统学习语法知识：通过教材、网课等途径，系统学习英语语法知识。
（2）多做语法练习：通过做题、做笔记等方式，巩固语法知识。
（3）分析错误：在练习过程中，分析自己的错误，总结规律，避免类似错误再次发生。
三、阅读理解，提升速度1. 提高阅读速度：阅读理解部分要求我们在短时间内获取信息，以下是一些建议：（1）练习快速阅读：通过阅读英文文章、报纸等，提高阅读速度。
（2）掌握阅读技巧：如略读、扫读、跳读等，提高阅读效率。
2. 提升阅读理解能力：以下是一些建议：（1）扩大词汇量：词汇量越大，理解能力越强。
（2）多做阅读理解练习：通过做题，提高阅读理解能力。
（3）分析错误：分析自己的错误，总结规律，避免类似错误再次发生。
建工--四六级经验交流会活动总结
建筑工程学院学习部系列活动之——英语四六级经验交流会主办：建筑工程学院团总支承办：建筑工程学院学习部2010年11月17日英语四六级经验交流会----活动总结11月16日晚7点建筑工程学院在B101举行了“英语四六级经验交流会”。
英语四、六级考试一直是一个令广大同学头疼的问题,因此我们学院特举办了此次英语四、六级考试经验交流会。
我们很荣幸的邀请到了具有多年教学经验的外国语学院的老师进行了指导，同时邀请了08级英语四、六级成绩优秀学生介绍自己的备考战略。
举办此次活动诣在提高同学们的四六级通过率，帮助同学们解决学习中遇到的问题，增强同学们面对四六级的信心。
一、活动简介1、活动规模：本次活动于11月16日晚上7：00准时在B101举办，参加活动主要是2008、2009级学生。
2、活动时间及场地安排：活动于7:00开始，9:00结束。
11月8日学习部开始策划本次活动活动，11月16日活动圆满完成。
11月13日场地申请工作完成。
由于活动对象比较集中，活动地点定在B101。
多媒体教室的音响效果比较好，也有利于教师运用PPT讲课，更加生动、形象，提高同学们的积极性。
3、分工负责：在本次活动中，学习部负责申请教室、通知2008、2009级学生活动的活动时间等工作；办公室负责音响设备安排工作；宣传部负责制作活动的展板以及活动现场的教室黑板的设计；纪检部负责检查到场情况，维持活动秩序的工作；新闻小组负责活动摄影工作；助学部负责给嘉宾送矿泉水的工作，活动的圆满完成，离不开学生会各个部门的分工合作。
4、邀请嘉宾：活动的主持人是我院在“在推新人“大赛中获得较好成绩的王晓彤，而嘉宾则是邀请了具有多年教学经验的黄芳老师，以及大三四六级考试成绩在500以上的学长、学姐。
二、活动流程：此次活动主要是针对09级的四级考试，其次是08级的六级考试而策划的。
活动之前我们通过宣传板做了宣传，在活动举办的前一天又通过学习委员将信息传达给同学们。
举办四级考试交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行四级考试交流会，旨在总结经验、分享心得，为即将到来的四级考试做好准备。
在此，我非常荣幸能够代表全体同学发言。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们传道授业解惑，为我们搭建了广阔的学术平台。
同时，也感谢各位领导的大力支持，为我们提供了良好的学习环境和考试氛围。
四级考试是我国大学生英语水平的重要检验，对于提升我们的英语应用能力具有重要意义。
通过四级考试，我们不仅可以检验自己的英语水平，更可以增强自信心，激发学习英语的热情。
在此，我要强调四级考试的重要性，并鼓励大家积极备考，争取取得优异的成绩。
一、明确目标，树立信心首先，我们要明确自己的目标。
四级考试是英语学习的重要里程碑，我们要以此为动力，努力提高自己的英语水平。
在备考过程中，我们要树立信心，相信自己有能力通过努力取得好成绩。
二、制定计划，合理安排时间备考四级考试需要科学合理的计划。
我们要根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，并严格按照计划执行。
以下是一些建议：1. 制定学习目标：明确自己在各个阶段要达到的学习目标，如词汇量、听力、阅读、写作和翻译等方面的要求。
2. 合理安排时间：充分利用课余时间，合理安排学习、休息和娱乐时间。
避免熬夜、过度劳累，保持良好的学习状态。
3. 制定学习计划：根据学习目标，制定详细的学习计划，包括每天的学习内容、复习方法和进度安排。
4. 分阶段复习：在备考过程中，要分阶段进行复习，确保各个部分的知识点都能得到充分掌握。
三、掌握方法，提高效率1. 词汇积累：词汇是英语学习的基础。
我们要坚持每天背诵一定数量的词汇，扩大词汇量。
同时，要学会根据语境理解词汇，提高词汇的运用能力。
2. 听力训练：提高听力水平是备考四级考试的关键。
我们要多听、多练，掌握听力技巧。
可以听英语广播、看英语电影、参加英语角等活动，提高自己的听力水平。
3. 阅读理解：阅读理解是四级考试的重要部分。
英语经验交流会总结
英语学习经验交流会总结一．活动介绍英语世界异彩纷呈，却也不乏困难重重;字母王国博大精深，却也需要风雨兼程；为了让大家吸取宝贵经验，尽快找到适合自己的、高效的学习方法，从而在英语学习中起到事半功倍的效果，由我校英语协会筹划的“英语学习经验交流会”适时的于11月7日在教学楼415教室顺利开展。
二．活动过程本次交流会很荣幸的邀请到了中南大学的学长罗丁同学，在同学们激烈的掌声与尖叫声中，罗丁同学缓缓地走上了讲台。
罗丁的开场白首先罗丁简单的向大家做了自我介绍，在大家的欢呼声中，他就英语考试中的题型依次进行了透彻的剖析，并着重指出了其中的重难点和相对应的攻破方法。
在演讲过程中指出了知识的积累对于英语学习的重要性，只有一步一步把基础扎实化，才能使得自己的英语水平得到不断地提升。
接下来他向大家提出了几点学英语的奥秘，这些都是他自身体验过来的。
一口纯正流利的英语、不假思索.激情澎湃的即兴演讲更是将交流会推向了高潮。
同学们想学好英语热情接下来是观众提问环节，同学们对于考前复习仍是不知如何下手，罗丁学长提出先按考试的时间标准来做一次测试，以此找到自己的薄弱环节，再加以强化的建议。
同学们提问的场景随着交流会的进行，罗丁学长一口流利的口语演讲惊动了全场全场顿时响起了热烈的掌声┄┄罗丁深情的演讲此次交流会持续1个半小时，在罗丁学长的深情演说下，同学们更加懂得了学习英语的重要性。
三．活动经验及教训通过此次交流会总结了各自的心得、经验、教训，始终强调一个字“恒”，并且建议大家“open the mouth”、提高兴趣、放宽眼界。
的确如此，任何学习都有法可导，有捷径可找，但任何方法和捷径的前提必须是“坚持”。
若有恒，何需五更起三更眠，最无益，莫过一日曝十日寒。
这次交流会既增进了我校与中南大学的感情，又能促进大家学习上的进步。
这次交流会我们总结出了几条学习英语的方法。
1、通过英文影音，增强语感2、克服“不敢说”的心理障碍，张嘴去说3、读英文书报、重视平时积累4、打牢基础，注意巩固。
大学英语四六级考试工作总结
大学英语四六级考试工作总结篇一：大学英语四六级工作汇报XX年上半年全国大学英语四、六级考试工作已于6月20日圆满结束。
此次考试我院共有5543人参加，其中报考大学英语四级人数4793人，大学英语六级人数750人，是历年来参考人数最高的一次，共缺考291人，其中大学英语四级缺考238人，大学英语六级缺考53人，无考生违纪。
针对此次全国大学英语四、六级考试工作，我院主要从以下几个方面做起：一、领导重视机构健全我院接到河南省招生办公室豫招成【XX】3 号《河南省招生办公室关于做好XX年上半年大学英语四、六级考试报名工作的通知》后，立即召开各分院带头人关于全国大学英语四、六级考试报名工作的会议，成立了CET工作领导小组，指定专人负责报名工作。
二、报名资格严格审查诚信教育有效落实1. 发放第282期《关于XX年上半年大学英语四六级考试报名工作的通知》教学通讯，张贴了《报名通知》、《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等宣传材料，使考生提前树立遵守考风考纪的意识。
2.严格审核考生资格①我院成立了信息采集工作组，严把报名资格关，严管采相秩序关。
②报考大学英语六级的学生必须持四级合格证或者取得425分（含425）以上四级的成绩，并能在http://网站上查询出来。
③不接受校外人员报考大学英语四、六级考试。
④每人只能报考一种语言级别的考试，凡报了名而无故不参加考试者，取消今后参加考试的资格。
3.严格按照市招办和学院要求的标准收取报名费用。
4.要求每个考生如实填写有关表格，现场接受相片信息采集，认真阅读《诚信承诺书》，仔细核对《考生信息校对单》，并在指定位置签字确认。
三、报名工作准备充分上报数据及时准确1.我院进行集体报名，不存在校外报名点，配备符合要求的软硬件设备，保证必要的工作条件。
我院本次报名与以往不同，采用了校对版和报名版两种报名方式。
实行教务处发放四、六级报名模板于各分院→学生交费报名→辅导员将所有考生的费用统一交至财务处→教学秘书汇总考生信息校对版及收费条交至教务处→教务处审核考生资格并检验表格情况统一打印反馈回各院→考生校对签字→辅导员将正确的考生信息分级别导入报名版→教学秘书汇总交至教务处→教务处审核报名版并分级别将其导入大学英语四六级考务管理系统→各工作组结合第282期教学通讯的部署组织好本院的考生进行信息采集→考生在指定地点采像并阅读《考生信息校对单及诚信承诺书》→若考生发现信息错误，在错误信息处改正交由专人老师进行校正，考生信息核实无误后在指定位置签字→教务处更改考生的错误信息→教务处根据市招办的要求准备报送材料→教务处对本次工作进行总结。
四六级备考经验分享
四六级备考经验分享备考四六级考试对于很多学生来说是一个重要而具有挑战性的任务。
在备考过程中，合理的备考策略和方法是至关重要的。
本文将从阅读、听力、写作和口语四个方面分享一些备考经验，希望能够对正在备考四六级考试的同学们有所帮助。
一. 阅读篇阅读理解是四六级考试中最为重要也是最具挑战性的一部分。
为了应对阅读理解，以下几点是备考时的有效方法。
1. 每天坚持阅读英语文章：通过每天读英语文章来提升自己的阅读理解能力。
可以选择一些专业课的英语教材、英语报刊杂志或者英语名著进行阅读。
通过持续的阅读，不仅可以扩充词汇量，还可以提高对语法和句子结构的理解。
2. 划分文章结构：在备考阅读理解时，要学会迅速划分文章的结构和段落之间的逻辑关系。
可以通过小标题或者首句找出每一段的主旨，进而帮助自己更好地理解文章。
3. 注重词汇积累：备考期间，要注重词汇的积累和记忆。
可以通过背单词或者使用一些在线词汇学习工具来提高词汇量。
掌握更多的词汇会帮助你更好地理解文章，提升阅读效率。
二. 听力篇听力是四六级考试的另一个重要部分，下面是几个备考听力的技巧。
1. 多听多练：备考听力过程中，要多听各种不同题材和难度的听力材料。
可以选择听英语新闻、英语电影或者一些真题听力进行训练。
多听多练能够提高自己的听力水平和对不同口音的理解能力。
2. 提高听力速度：考试中听力材料的播放速度相对较快，因此需要提高自己的听力速度。
平时可以通过听慢速英语材料或者使用一些在线听力训练工具来提高听力速度和听得准确度。
3. 注意听力笔记：备考听力时，要注意在听的同时做好笔记。
可以用简洁的关键词和短语记录听到的信息，有助于理解材料和回答相关问题。
三. 写作篇写作是四六级考试中另一个重要的部分，以下是备考写作的几个方法。
1. 多写作文：备考写作最有效的方法就是多写作文。
可以选择一些热门话题或者近期发生的事件进行写作练习。
通过不断练习，可以提高自己的写作能力和写作速度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学与计算科学系2010年英语四六级经验交流会
2010年4月12日数学与计算科学系在505举办了英语四六级经验交流会，晚会从19：00到21：00，历时2个小时。
参加此次活动的相关人员有系辅导员王方晖老师、07级的优秀学生代表以及08级的优秀学生代表。
交流会邀请到了系辅导员老师王方晖老师以及部分在英语四六级考试中取得优异成绩的大三学生和英语成绩突出的大二学生代表。
在交流会开始前，王方晖老师结合切身的体验讲述了英语学习的重要性以及自己学习英语的一些方法，并勉励大家一定要努力学好英语，争取一次性通过英语四六级考试。
接着各位大二大三的同学便纷纷从各自的经历讲述了英语四六级考试的一些备考方法、应考技巧和在英语四六级考试准备过程中遇到的一些困难。
英语学习是艰难的，但同学们的心态非常的乐观，交流会以一种有将问答的形式将大家的热情推向了一个高潮。
最后，为了大家能够更好的掌握英语备考的技巧，学术实践部还专门准备了丰富的资料让大家会后参考。
在这个春天的夜晚我们唱响了备战英语四六级的战歌，相信我们的战士一定会在金色的六月凯旋而归的。
数学与计算科学系
学术实践部
2010年4月13日。