2019-2020学年苏教版高二实验化学模块教学课件：阿司匹林的合成附练习(浙江专用)
2020高考苏教版化学复习：阿司匹林的合成(练习附答案解析)
课题2阿司匹林的合成1.（1）阿司匹林的结构简式：，含有的官能团为和。
（2）阿司匹林又称，白色针状晶体，熔点为135～136 ℃，（难溶、易溶）于水。
（3）合成阿司匹林的化学反应为：。
2.鉴定阿司匹林中是否含有水杨酸的简便方法：。
3.乙酰水杨酸的合成：向150 mL 锥形瓶中加入2 g水杨酸、5 mL乙酸酐和5滴浓硫酸，振荡，待其溶解后置于水浴中加热5～10 min（如图），取出，冷却至室温，即有乙酰水杨酸晶体析出（如未出现结晶，可以用摩擦瓶壁并将锥形瓶置于冰水中冷却，促使晶体析出）。
向锥形瓶中加50 mL水，继续在中冷却使其结晶完全。
4.乙酰水杨酸的提纯（1）将粗产品置于烧杯中，搅拌并缓慢加入25 mL ，加完后继续搅拌2～3 min，直到为止。
（2）过滤，所得沉淀的主要成分为水杨酸聚合物，用5～10 mL 蒸馏水洗涤沉淀，合并滤液，不断搅拌。
慢慢加入15 mL 4 mol·L －1盐酸，将烧杯置于冰水中冷却，即有晶体（乙酰水杨酸）析出。
抽滤，用洗涤晶体1～2次，再抽干水分。
（3）如果水杨酸中毒，应立即静脉注射NaHCO3溶液，用化学方程式解释解毒的原理。
5.常见的基团保护措施：①羟基的保护:在进行氧化反应前，往往要对羟基进行保护。
防止羟基氧化可用酯化反应：。
②羧基的保护:羧基在高温或碱性条件下，有时也需要保护。
对羧基的保护最常用的是酯化反应：。
③对不饱和碳碳键的保护:碳碳双键易被氧化，对它们的保护主要用加成反应使之达到饱和。
6.以下是合成乙酰水杨酸（阿司匹林）的实验流程图，请你回答有关问题：（1）流程中的第①步的实验装置如图所示，请回答：用水浴加热的作用_____________________________________________________________________。
长直导管的作用___________________________________________________________________。
苏教版高中化学《阿司匹林与有机合成》教学PPT课件
。
• （4）写出E的属于芳香烃衍生物的同分异构体的结构简式：
、
、
。
Name 水杨酸
物理常数
M m.p.或b.p. 水 /℃
138
158(s)
微
醇醚 易易
醋酐 102.09 139.35(l) 易 溶 ∞
乙酰 180.17 水杨酸
135(s)
溶、热 溶 微
实验步骤
2g水杨酸＋5g乙酸酐＋5滴浓硫酸，振摇 溶解→70~80 ℃水浴加热5~10min，冷却→ 加水50ml析出晶体，洗涤得粗品。
26、没有退路的时候，正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心 情。
28、不为外撼，不以物移，而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机，收到我的祝福， 忘掉所 有烦恼 ，你会 幸福每 秒，对 着镜子 笑笑， 从此开 心到老 ，想想 明天美 好，相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友，就像生活中 没有阳 光一样 。
该物质可由三种基本原料所形成。其一是阿
司匹林，其二是高分子载体
，其
三是
。
请完成下列各题：
（1）写出反应类型：反应③
，反应⑥
。
（2）写出结构简式：A
，F
。
（3）写出反应条件：反应④
，反应⑧
。
（4）写出反应②的化学方程式：
。
（5）E属于链状酯类的同分异构体除了：
CH2＝CHCOOCH3、HCOOCH＝CHCH3、
CH3COOCH＝CH2外，还有
，
。
（6）1mol I与足量NaOH溶液反应，消耗NaOH的物质的量
最多 mol。
高中化学专题七物质的制备与合成课题2阿司匹林的合成课件苏教版选修6
8）几粒结晶＋5mL水＋1%的 FeCl3溶液。
9）干燥、称量，计算产率。
实际产量1.1g 理论产量2.6g，产率42.31%
交流与讨论：
1、固体产品的干燥方法一般有几种？本实验中应采用 哪种方法来干燥产品？
固体有机物产品的干燥方法常用的有：①晾干；②烘干， 包括用恒温箱烘干或用恒温真空干燥箱烘干及红外灯烘干；③ 冻干；④滤纸吸干；⑤干燥器干燥。干燥器中使用的干燥剂按 样品所含的溶剂进行选择（生石灰可吸水或酸；无水氯化钙可 吸水或醇；氢氧化钠可吸水和酸；石蜡片可吸乙醚、氯仿、四 氯化碳和苯等）。本实验可选用干燥器干燥。
阿斯匹林的药理作用
阿司匹林为解热镇痛药，用于治疗伤风、感冒、 头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。近年来， 又证明它具有抑制血小板凝聚的作用，其治疗范围又 进一步扩大到预防血栓形成，治疗心血管疾患。
二、阿司匹林 （乙酰水杨酸）
水解
为 135～136℃，难溶于水
可能存在的杂质有哪些？
主要杂质：水杨酸聚合物、水杨酸 副反应
如何除去这些杂质，得到纯净的阿司匹林？
四、阿司匹林的提纯
杂质水杨酸聚合物的除去：
用NaHCO3溶液除去副产物聚合物
因为乙酰水杨酸中含羧基，能与NaHCO3 溶液反应生 成可溶性盐，副产物聚合物不能溶于NaHCO3溶液
操作： 加NaHCO3 溶液、搅拌、过滤、洗涤；滤液中加足 量盐酸、冷却结晶、过滤、洗涤。
官能团 羧基、酯基
分析：合成阿司匹林的原料？
（用乙酸酐效果更好）
分析合成阿斯匹林的原料： 水杨酸（来源于天然植物）、乙酸酐
分析合成阿斯匹林所需要的条件： 催化剂： 浓硫酸 加热（85℃－90 ℃ ，水浴加热法） 温度过高会导致副产物较多
化学：专题七课题二《阿斯匹林的合成》课件(苏教版选修6)
温度过高会导致副产物较多
三、阿斯匹林的合成
85℃－90 ℃
可能存在的杂质有哪些？
主要杂质：水杨酸聚合物、水杨酸 副反应
如何除去这些杂质，得到纯净的阿司匹林？
四、阿司匹林的提纯
1.杂质水杨酸聚合物的除去： 用NaHCO3溶液除去副产物聚合物
因为乙酰水杨酸中含羧基，能与NaHCO3 溶液反应生 成可溶性盐，副产物聚合物不能溶于NaHCO3溶液
一、水杨酸
邻羟基苯甲酸
酸的通性 与醇的酯化反应
酚的性质
如：与氯化铁溶液的显色、 与羧酸（酸酐）的酯化等。
1898年，德国化学家霍 夫曼用水杨酸与醋酐反应， 合成了乙酰水杨酸 。1899 年，德国拜仁药厂正式生产 这种药品，取商品名为 Aspirin
阿斯匹林的药理作用
阿司匹林为解热镇痛药，用于治疗伤风、感冒、 头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。近年来， 又证明它具有抑制血小板凝聚的作用，其治疗范围又 进一步扩大到预防血栓形成，治疗心血管疾患。
交流与讨论：
1.固体产品的干燥方法一般有几种？本实验中应采用 哪种方法来干燥产品？
固体有机物产品的干燥方法常用的有：①晾干；②烘干， 包括用恒温箱烘干或用恒温真空干燥箱烘干及红外灯烘干；③ 冻干；④滤纸吸干；⑤干燥器干燥。干燥器中使用的干燥剂按 样品所含的溶剂进行选择（生石灰可吸水或酸；无水氯化钙可 吸水或醇；氢氧化钠可吸水和酸；石蜡片可吸乙醚、氯仿、四 氯化碳和苯等）。本实验可选用干燥器干燥。
二、阿司匹林 （乙酰水杨酸）
水解
酸性 分子式 C9H8O4
官能团 羧基、酯基 白色针状晶体，熔点为 135～136℃，难溶于水
分析：合成阿司匹林的原料？
（用乙酸酐效果更好）
化学：专题七课题二《阿斯匹林的合成》课件(苏教版选修6)
温度过高会导致副产物较多
三、阿斯匹林的合成
85℃－90 ℃
可能存在的杂质有哪些？
主要杂质：水杨酸聚合物、水杨酸 副反应
如何除去这些杂质，得到纯净的阿司匹林？
四、阿司匹林的提纯
1.杂质水杨酸聚合物的除去： 用NaHCO3溶液除去副产物聚合物
因为乙酰水杨酸中含羧基，能与NaHC水杨酸
邻羟基苯甲酸
酸的通性 与醇的酯化反应
酚的性质
如：与氯化铁溶液的显色、 与羧酸（酸酐）的酯化等。
1898年，德国化学家霍 夫曼用水杨酸与醋酐反应， 合成了乙酰水杨酸 。1899 年，德国拜仁药厂正式生产 这种药品，取商品名为 Aspirin
阿斯匹林的药理作用
阿司匹林为解热镇痛药，用于治疗伤风、感冒、 头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。近年来， 又证明它具有抑制血小板凝聚的作用，其治疗范围又 进一步扩大到预防血栓形成，治疗心血管疾患。
十分钟或更长些 2）85~90 ℃水浴加热5~10min，冷却
冷却后发现底 部是一层乳白色悬 浊液。即有乙酰水 杨酸晶体析出（如 未出现结晶，可以 用玻璃棒摩擦瓶壁 并将锥形瓶置于冰 水浴冷却，促使晶 体析出）
3）加水50mL（目的 使其结晶完全）， 继续冷却，析出晶 体，抽滤，洗涤得 粗品。
（如果无抽滤设备， 就用简易抽滤法）
4）粗品加25mL饱和碳酸氢钠溶液，搅
5）布氏漏斗过滤，用水冲洗
拌至无CO2放出
6）15mL4mol· L－1盐酸＋滤液，冰水浴，析 出晶体
7）抽滤，冷水洗2次，干燥，得精品。
8）几粒结晶＋5mL水＋ 1%的FeCl3溶液。 9）干燥、称量，计算产率。
实际产量1.1g 理论产量2.6g，产率42.31%
2020高考苏教版化学复习：阿司匹林的合成(练习附答案解析)复习课程
2020高考苏教版化学复习：阿司匹林的合成(练习附答案解析)课题2阿司匹林的合成1.（1）阿司匹林的结构简式：，含有的官能团为和。
（2）阿司匹林又称，白色针状晶体，熔点为135～136 ℃，（难溶、易溶）于水。
（3）合成阿司匹林的化学反应为：。
2.鉴定阿司匹林中是否含有水杨酸的简便方法：。
3.乙酰水杨酸的合成：向150 mL 锥形瓶中加入2 g水杨酸、5 mL乙酸酐和5滴浓硫酸，振荡，待其溶解后置于水浴中加热5～10 min（如图），取出，冷却至室温，即有乙酰水杨酸晶体析出（如未出现结晶，可以用摩擦瓶壁并将锥形瓶置于冰水中冷却，促使晶体析出）。
向锥形瓶中加50 mL水，继续在中冷却使其结晶完全。
4.乙酰水杨酸的提纯（1）将粗产品置于烧杯中，搅拌并缓慢加入25 mL ，加完后继续搅拌2～3 min，直到为止。
（2）过滤，所得沉淀的主要成分为水杨酸聚合物，用5～10 mL蒸馏水洗涤沉淀，合并滤液，不断搅拌。
慢慢加入15 mL 4 mol·L－1盐酸，将烧杯置于冰水中冷却，即有晶体（乙酰水杨酸）析出。
抽滤，用洗涤晶体1～2次，再抽干水分。
（3）如果水杨酸中毒，应立即静脉注射NaHCO3溶液，用化学方程式解释解毒的原理。
5.常见的基团保护措施：①羟基的保护:在进行氧化反应前，往往要对羟基进行保护。
防止羟基氧化可用酯化反应：。
②羧基的保护:羧基在高温或碱性条件下，有时也需要保护。
对羧基的保护最常用的是酯化反应：。
③对不饱和碳碳键的保护:碳碳双键易被氧化，对它们的保护主要用加成反应使之达到饱和。
6.以下是合成乙酰水杨酸（阿司匹林）的实验流程图，请你回答有关问题：（1）流程中的第①步的实验装置如图所示，请回答：用水浴加热的作用_____________________________________________________________________。
长直导管的作用___________________________________________________________________。
2020高考苏教版化学复习：阿司匹林的合成(练习附答案解析)
课题2阿司匹林的合成1.（1）阿司匹林的结构简式：，含有的官能团为和。
（2）阿司匹林又称，白色针状晶体，熔点为135～136 ℃，（难溶、易溶）于水。
（3）合成阿司匹林的化学反应为：。
2.鉴定阿司匹林中是否含有水杨酸的简便方法：。
3.乙酰水杨酸的合成：向150 mL 锥形瓶中加入2 g水杨酸、5 mL乙酸酐和5滴浓硫酸，振荡，待其溶解后置于水浴中加热5～10 min（如图），取出，冷却至室温，即有乙酰水杨酸晶体析出（如未出现结晶，可以用摩擦瓶壁并将锥形瓶置于冰水中冷却，促使晶体析出）。
向锥形瓶中加50 mL水，继续在中冷却使其结晶完全。
4.乙酰水杨酸的提纯（1）将粗产品置于烧杯中，搅拌并缓慢加入25 mL ，加完后继续搅拌2～3 min，直到为止。
（2）过滤，所得沉淀的主要成分为水杨酸聚合物，用5～10 mL蒸馏水洗涤沉淀，合并滤液，不断搅拌。
慢慢加入15 mL 4 mol·L－1盐酸，将烧杯置于冰水中冷却，即有晶体（乙酰水杨酸）析出。
抽滤，用洗涤晶体1～2次，再抽干水分。
（3）如果水杨酸中毒，应立即静脉注射NaHCO3溶液，用化学方程式解释解毒的原理。
5.常见的基团保护措施：①羟基的保护:在进行氧化反应前，往往要对羟基进行保护。
防止羟基氧化可用酯化反应：。
②羧基的保护:羧基在高温或碱性条件下，有时也需要保护。
对羧基的保护最常用的是酯化反应：。
③对不饱和碳碳键的保护:碳碳双键易被氧化，对它们的保护主要用加成反应使之达到饱和。
6.以下是合成乙酰水杨酸（阿司匹林）的实验流程图，请你回答有关问题：（1）流程中的第①步的实验装置如图所示，请回答：用水浴加热的作用_____________________________________________________________________。
长直导管的作用___________________________________________________________________。
高中化学选修《阿司匹林的合成》最新PPT
冷却后发现底 部是一层乳白色悬 浊液。即有乙酰水 杨酸晶体析出
（如未出现结晶， 可以用玻璃棒摩擦 瓶壁并将锥形瓶置 于冰水浴冷却，促 使晶体析出）
3）加水50mL（目的使其结晶完全）， 继续冷却，析出晶体，抽滤，洗涤得 粗品。
4）粗品加25mL饱和碳酸氢钠溶液，搅拌
至无CO2放出
5）布氏漏斗过滤，用水冲洗
3、阿斯匹林的合成
条件： 浓硫酸 加热（85℃－90 ℃ ，水浴加热法）
些杂质，得到纯净的阿司匹林？
4、阿司匹林的提纯
杂质水杨酸聚合物的除去： 用NaHCO3溶液除去副产物聚合物 因为乙酰水杨酸中含羧基，能与NaHCO3 溶液反应生 成可溶性盐，水杨酸聚合物不能溶于NaHCO3溶液 操作： 加NaHCO3 溶液、搅拌、过滤、洗涤； 滤液中加足量盐酸、冷却结晶、过滤、洗涤。
阿司匹林一直是世人最常用的药品，目前 全球年销售量已达到400亿片。
人们对阿司匹林的认识可追溯到古埃及法老时代。 当时，通过浸泡柳树皮获取了一种物质，并被记载于 公元前1550年汇集的医疗处方之中。哥伦布发现新大 陆之前，美洲人经常使用金鸡纳树的树皮作镇痛药。 西班牙人来到那里以后发现这种树的树皮还可以降低 病人的体温。
做催化剂，否则所需反应温度较高，副产物增加。
杂质水杨酸的除去： 水杨酸在各步纯化过程和产物的重结晶过程中自然 被除去 如何检验水杨酸已被除尽？ 取乙酰水杨酸晶体少许，溶解，向其中滴加两滴 1%的 氯化铁溶液，观察颜色。
二、实验步骤
1）2g水杨酸＋5mL乙酸酐＋5滴浓硫酸，振摇溶解
2）85~90 ℃水浴加热5~10min，冷却 十分钟或更长些
6）15mL4mol· L－1盐酸＋滤液，冰水浴，析 出晶体
7）抽滤，冷水洗2次，干燥，得精品。
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（2）杂质水杨酸的除去。如何检验水杨酸已被除尽？
水杨酸可以在各步纯化过程和产物的重结晶过程中被除去。因为水杨 酸的溶解度大于阿司匹林（乙酰水杨酸）
检验水杨酸被除尽方法：取乙酰水杨酸晶体少许，溶解，向其中滴加 两滴1%的氯化铁溶液，观察颜色。
1mol乙酰水杨酸最多能与含
molNaOH的氢氧化钠水完全反应
思考：分析乙酰水杨酸的结构，结合我们所学有机化学知识，合成阿 司匹林的原料可以有哪些？
2 课堂活动
阿斯匹林的合成
1.水杨酸与乙酸酐的酯化反应——原理
阿司匹林（乙酰水杨酸）
水杨酸（邻羟基苯甲酸）
以醋酸酐代替醋酸，醋酸酐将与酯化反应的产物水作用生成醋酸，从而促进酯 化反应正向移动，提高酯的产率。另外加入浓硫酸作催化剂可以加快反应速率。
2）85~90 ℃水浴加热5~10min，冷却 十分钟或更长些
冷却后发现底部是一层乳 白色悬浊液。即有乙酰水杨酸 晶体析出（如未出现结晶，可 以用玻璃棒摩擦瓶壁并将锥形 瓶置于冰水浴冷却，促使晶体 析出）
3）加水50mL（目的使其结晶完 全），继续冷却，析出晶体， 抽滤，洗涤得粗品。（如果无 抽滤设备，就用简易抽滤法）
答案 （1）控制温度，防止副产物生成过多 冷凝回流 作催化剂
（3）乙酰化反应不完全或产物在分离过程中发生水解 95%的乙醇溶解后，滴加FeCl3溶液，看溶液是否变为紫色
（4）可以加快过滤速度，且得到较干燥的产品
取待测样品少许于试管中，加入适量
“THANKS ”
（1）杂质水杨酸聚合物的除去：用NaHCO3溶液除去副产物聚合物 因为乙酰水杨酸中含羧基，能与NaHCO3 溶液反应生成可溶性盐，副产物聚合
物不能溶于NaHCO3溶液。写出反应方程式
+ NaHCO3
+ H2O+CO2
乙酰水杨酸
乙酰水杨酸钠
2.阿司匹林的提纯——实验设计
粗产品→加饱和NaHCO3溶液 → 搅拌 → 过滤（洗涤）→得滤液洗涤液合并 （直到无CO2） （抽滤）
2 课堂活动
知识预备
1、水杨酸（邻羟基苯甲酸）的结构与性质
酸的通性与 醇的酯化反应
酚的性质如：与氯化铁溶液的 显色、与羧酸（酸酐）的酯化等。
1mol水杨酸最多能与含
molBr2的溴水完全反应
知识预备
2、阿司匹林 （乙酰水杨酸）的结构与性质
水解 酸性
分子式 官能团
C9H8O4 羧基、酯基
白色针状晶体，熔点为135～136℃，难溶于水
（2）第④步涉及的化学反应方程式为__________________， 第④步的主要操作为_____________________。 （3）得到的产品中通常含有水杨酸，主要原因是_________________， 要检测产品中的水杨酸，其实验步骤是________________。 （4）本实验多次用到抽滤，抽滤比过滤具有更多的优点，主要表现在______。
解析 （1）水浴加热的作用是为了控制反应的温度，防止副产物生成过多；长直导管起到冷凝 回流的作用；加入浓H2SO4起催化剂的作用。（2）第④步涉及的反应主要是—COOH和NaHCO3的 反应，实现固液分离应用过滤的方法。（3）由于乙酰化反应不完全或产物在分离过程中发生水解， 产物中可能含有杂质水杨酸，水杨酸的分子结构中含有酚羟基，乙酰水杨酸的分子结构中无酚羟基， 故可用FeCl3溶液进行检验。（4）抽滤可以加快过滤速度，且得到较干燥的产品。
7）抽滤，冷水洗2次，干燥，得精品。
8）几粒结晶＋5mL水＋1%的FeCl3溶液。 9）干燥、称量，计算产率。
实际产量1.1g
理论产量2.6g，产率42.31%
3 课堂小结
1）2g水杨酸＋5mL乙酸酐＋5滴浓硫酸，振摇溶解 2）85~90 ℃水浴加热5~10min，冷却 3）加水50mL析出晶体，抽滤，洗涤得滤渣1（粗产品）。 4）粗品加25mL饱和碳酸氢钠，搅拌至无CO2放出 5）布氏漏斗过滤，用水冲洗,得滤液(乙酰水杨酸钠) 6）15mL4mol·L－1 盐酸＋10mLH2O＋滤液，冰水浴，析出晶体（较纯的阿司 匹林—乙酰水杨酸） 7）吸滤,冷水洗2次,干燥,得滤渣2（较纯的阿司匹林—乙酰水杨酸） 。 8）几粒结晶＋5mL水＋1%的FeCl3溶液。 9）干燥、称量，计算产率
→洗涤锥形瓶→过滤→洗涤滤渣→转移至表面皿
（滤液洗涤） （抽滤） （冷水）
（风干）
问题1.结合原料和反应条件，还可能发生哪些副反应反应？
副反应：
聚水杨酸
问题2. 结合原料和我们所学知识，可能存在的主要杂质有哪些？ 主要杂质：水杨酸聚合物、水杨酸、乙酸
1.水杨酸与乙酸酐的酯化反应——实验设计
水杨酸和乙酸酐→加H2SO4 →振荡 → 加热 → 冷却结晶 （85-900C水浴）（室温或冰水浴）
问题6. 三次抽滤操作中，目标产物（产品）分别在滤纸上还是在滤液 中？为什么？
滤纸、滤液、滤纸。第一次抽滤目标产物为不溶于水的固体；第二次 目标产物溶于碳酸氢钠水溶液中；第三次目标产物为析出的固体。
问题7. 如果某同学在合成中使用5.0g水杨酸和过量的乙酸酐，理论上 产品质量是多少？
（180x5）/138=6.52g
问题8. 乙酰化反应中使用浓硫酸的作用是什么？
作催化剂和吸水剂,还能降低反应所需温度，减少副反应的发生。 因为有催化剂，反应速率加快，就可以适当降低反应升温
2.阿司匹林的提纯——实验操作
4）粗品加25mL饱和碳酸氢钠溶液，搅拌至无CO2放出 5）布氏漏斗过滤，用水冲洗
6）15mL4mol·L－1盐酸＋滤液，冰水浴，析出晶体
Байду номын сангаас.阿司匹林的提纯——实验设计
粗产品→加饱和NaHCO3溶液 → 搅拌 → 过滤（洗涤）→得滤液洗涤液合并 （直到无CO2） （抽滤）
→加足量盐酸→冷却结晶→ 过滤 →洗涤晶体→转移至表面皿干燥 （冰水浴） （抽滤） （冷水）
问题5.如何除去粗产品中的这些杂质，得到纯净的阿司匹林？
产品：阿司匹林
杂质：水杨酸聚合物 和水杨酸
苏教版 化学
中物理
《实验化学》专题7
课题2
阿司匹林的合成
1 课堂导入
阿司匹林一直是世人最常用的药品，目前全球年销售量已达 到400亿片。
1898年，德国化学家霍夫曼用水 杨酸与醋酐反应，合成了乙酰水杨酸 。 1899年，德国拜仁药厂正式生产这种药 品，取商品名为Aspirin
阿斯匹林的药理作用 阿司匹林为解热镇痛药，用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、 关节痛及风湿病等。近年来，又证明它具有抑制血小板凝聚的作用，其治疗 范围又进一步扩大到预防血栓形成，治疗心血管疾患。
1.水杨酸与乙酸酐的酯化反应——实验原理
结论： 1.合成阿斯匹林的原料: 水杨酸（来源于天然植物）、乙酸酐 2.合成阿斯匹林所需要的条件：浓硫酸(催化剂)、加热（85℃
－90 ℃ ，水浴加热法）温度过高会导致副产物较多 3.合成阿斯匹林的反应方程式
1.水杨酸与乙酸酐的酯化反应——实验设计
水杨酸和乙酸酐→加H2SO4 →振荡 → 加热 → 冷却结晶 （85-900C水浴）（室温或冰水浴）
小结：乙酰水杨酸（阿司匹林）的合成流程
1. 2. 3.
4.
4 典例分析
以下是合成乙酰水杨酸（阿司匹林）的实验流程图，请你回答有关问题：
（1）流程中的第①步的实验装置如图所示，请回答：
用水浴加热的作用是________________________________。 长直导管的作用是______________________________________。 实验中加浓硫酸的目的是_____________________________。 主反应方程式为___________________________________ （反应类型，______________________________）。
→洗涤锥形瓶→过滤→洗涤滤渣→转移至表面皿
（滤液洗涤） （抽滤） （冷水）
（风干）
问题3．已知乙酰水杨酸微溶于冷水，如何获得粗产品？
冰水浴冷却、减压过滤。
问题4．粗产品中主要含有哪些杂质？
水杨酸聚合物
水杨酸
1.水杨酸与乙酸酐的酯化反应——实验操作 1）2g水杨酸＋5mL乙酸酐＋5滴浓硫酸，振摇溶解