华东《机械设计基础》2017年春学期在线作业(一)
东大17秋学期机械设计基础Ⅰ在线作业1答案
17秋18春《机械设计基础Ⅰ》在线作业1一、单项选择题（共 10 道试题，共 50 分。
）1. 轮齿弯曲强度计算中的齿形系数与（）无关。
A. 齿数B. 变成系数C. 模数D. 斜齿轮螺旋角正确答案：C2. 在螺栓连接设计中，假设被连接件为铸件，那么有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台，其目的是（）。
A. 幸免螺栓受附加弯曲应力作用B. 便于安装C. 为安装防松装置D. 为幸免螺栓受拉力过大正确答案：A3. （）有限值的突变引发的冲击为刚性冲击。
A.位移B. 速度C. 加速度D. 频率正确答案：B4. 凸轮机构的从动件选用等加速等减速运动规律时，其从动件的运动（）。
A. 将产生刚性冲击B. 将产生柔性冲击C. 没有冲击D. 既有刚性冲击又有柔性冲击正确答案：B5. 与齿轮传动相较，（）不能作为蜗杆传动的优势。
A. 传动平稳，噪声小B. 传动比能够较大C. 可产生自锁D. 传动效率高正确答案：D6. 对蜗杆传动进行热平稳计算的要紧目的是为了避免温升太高致使（）。
A. 材料的机械性能下降B. 润滑油变质C. 蜗杆热变形过大D. 润滑条件恶化而产生胶合失正确答案：D7. 无急回特性的平面四杆机构，其极位夹角为（）。
A. 小于0度B. 等于0度C. 大于等于0度D. 大于0度正确答案：B8. 按额定动载荷通过计算选用的转动轴承，在预定利用期限内，其工作靠得住度为（）。
A. 50%B. 90%C. 95%D. 99%正确答案：B9. 外形复杂，结构尺寸大，生产批量大的零件的毛坯宜采纳（）加工工艺。
A. 铸造B. 锻造C. 焊接D. 轧制正确答案：A10. 链传动张紧的目的是（）。
A. 使链条产生初拉力，以使链传动能传递运动和动力B. 使链条与轮齿之间产生摩擦力，以使链传动能传递运动和动力C. 幸免链条垂度过大时产生啮合不良D. 幸免打滑正确答案：C17秋18春《机械设计基础Ⅰ》在线作业1二、判定题（共 10 道试题，共 50 分。
《机械设计基础》2017年秋学期在线作业(一)满分答案
《机械设计基础》2017年秋学期在线作业（一）试卷总分:100得分:100一、单选题1. 根据轴所起的作用与所承受的载荷，可分为心轴、转轴及传动轴，其中转轴（）。
A. 只承受弯矩，不承受转矩B. 只承受转矩，不承受弯矩C. 既承受转矩，也承受弯矩D. 既不承受转矩，又不承受弯矩正确答案:C2.与带传动相比，链传动的主要特点之一是（）。
A.缓冲减振B.过载保护C.传动比不是定值D.无打滑正确答案:D3.组成机器的运动单元体是（）。
A. 机构B. 构件C. 部件D. 零件正确答案:B4.轮系中，惰轮的特点为（）。
A. 只改变传动的方向，不改变传动比的大小B. 只改变传动比的大小，不改变传动的方向C. 既不改变传动的方向，也不改变传动比的大小D. 既改变传动的方向，又改变传动比的大小正确答案:A5. 对于正常齿制标准齿轮，不发生根切的最少齿数为（）。
A. 12B. 14C. 17D. 19正确答案:C6.带传动中，（）的应力最大。
A. 松边退出主动的小带轮处B. 松边进入从动的大带轮处C. 紧边进入主动的小带轮处D. 紧边退出从动的大带轮处满分：10 分正确答案:C7.在铰链四杆机构中，能作整周连续旋转的构件称为（）。
A. 摇杆B. 曲柄C. 连杆满分：10 分正确答案:B8. 蜗杆头数（），则传动效率高。
A. 多B. 少C. 与头数无关满分：10 分正确答案:A二、多选题 1.下列（）可看作脉动循环变应力。
A. 在大小和方向均不变的转矩作用下，轴所产生的扭转切应力B. 齿轮轮齿的表面接触应力C. 轮齿双侧工作时齿根处弯曲应力D. 轮齿单侧工作时齿根处弯曲应力E. 在大小和方向均不变的弯矩作用下，静止轴所产生的弯曲应力正确答案:BDE2. 下列运动副中，（）属于低副。
A. 轴与轴承的联接B. 活塞与汽缸的联接C. 齿轮传动中两个轮齿间的联接D. 凸轮与气门顶杆间的联接E. 内燃机中曲轴与连杆的联接F. 火车车轮与铁轨之间的联接满分：10 分正确答案:ABE。
大工17春机械操纵工程基础在线作业1
一、单项选择题（共 10 道试题，共 60 分。
） V 1. （）称为系统的输入。
A. 系统对外界的作用B. 外界对系统的作用C. A和B都对D. 以上选项都不对2. 线性系统的微分方程中，因变量的次数不高于（）。
A. 一次B. 两次C. 三次D. 以上选项都不对3. 自动操纵理论的组成（）经典操纵理论。
A. 包括B. 不包括C. A和B都对D. 以上选项都不对4. 操纵系统要能正常地工作，必需知足（）的要求。
A. 稳固B. 节能C. 美观D. 以上选项都不对5. 若是系统的数学模型是线性的，这种系统称为（）系统。
A. 一维B. 线性C. A和B都对D. 以上选项都不对6. 系统的（）模型经常使用代数方程表示。
A. 动态B. 静态C. A和B都对D. 以上选项都不对7. 所谓系统，是指同类事物（）组成的整体。
A. 任意B. 按必然的关系C. A和B都对D. 以上选项都不对8. 拉氏变换的（）可确信系统或元件的初始状态。
A. 终值定理B. 初值定理C. A和B都对D. 以上选项都不对9. 开环操纵系统的精度比闭环操纵系统的精度（）。
A. 低B. 高C. 一样高D. 以上选项都不对10. 校正元件（）提高操纵系统的动态性能。
A. 能够B. 不能够C. A和B都对D. 以上选项都不对二、判定题（共 10 道试题，共 40 分。
） V 1. 机械工程操纵理论的研究对象是机械工程系统中的动态特性。
A. 错误B. 正确2. 系统的静态模型常经常使用微分方程表示。
A. 错误B. 正确3. 系统按输出的转变规律分类，可分为开环操纵系统与闭环操纵系统。
A. 错误B. 正确4. 操纵系统的稳固性是指，静态进程的振荡偏向和系统可否恢复平稳状态的能力。
A. 错误B. 正确5. 通过系统的输入和输出来确信系统的结构与参数，那个进程称为系统辨识。
A. 错误B. 正确6. 系统对外界的作用，称为系统的输入。
A. 错误B. 正确7. 拉氏变换的终值定理可确信系统或元件的初始状态。
最新国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考题库及答案
最新国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考题库及答案100%通过考试说明：2017年秋期电大把《机械设计基础》纳入到机考（网考）平台进行上机考试，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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选择题1、如下图所示，图中A点处形成的转动副数为3个。
2、下图所示的受力系统中，杆AB的正确受力图为_______。
答3、如图所示，已知一重量G=100N的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数fs=0.3。
请分析下列情况：（1）当作用在物体上的水平力F=10N时，B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态（2）当作用在物体上的水平力F=20N时C．摩擦力为20N，物体处于平衡状态（3）当作用在物体上的水平力F=40N时D．摩擦力为40N，物体滑动3、如图所示，已知一重量的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数。
请分析下列情况：（1）当作用在物体上的水平力时B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态4、如图所示力F作用在梁AB的中点，F与梁AB的夹角为60°，已知力F=2kN，AB=400mm。
求：（1）梁A端的约束力C．FAx=1kN，FAy=0.866kN（2）梁B端的约束力D．FBx=0kN，FBy=0.866kN5、如图所示，直杆AD的左端固定，作用在截面B、C、D上的力分别为F1=100KN,F2=80KN,F3=60KN求：（1）CD段的轴力FCD=C．60kN（2）BC段的轴力FBC=B．—20kN（3）AB段的轴力FAB=C．80kN6、如图所示钢制拉杆承受载荷F=32kN，若材料的许用应力[σ]=120MPa，杆件横截面积为圆形，横截面的最小半径为_____。
东大17春学期《机械设计基础》在线作业2
17春学期《机械设计基础》在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共50 分)1. 在其它条件相同的情况下，普通V带传动比平带传动能传递更大的功率，这是因为（）。
A 带与带轮的材料组合具有较高的摩擦系数B 带的质量轻，离心力小C 带与带轮槽之间的摩擦是楔面摩擦D 带无接头A. 带与带轮的材料组合具有较高的摩擦系数B. 带的质量轻，离心力小C. 带与带轮槽之间的摩擦是楔面摩擦D. 带无满分：5 分正确答案:C2. 带传动工作中张紧的目的是（）。
A 减轻带的弹性滑动B 提高带的寿命C 改变带的运动方向D 使带具有一定的初拉力A. 减轻带的弹性滑动B. 提高带的寿命C. 改变带的运动方向D. 使带具有一定的初拉力满分：5 分正确答案:D3. 一对圆柱齿轮，通常把小齿轮的齿宽做的比大齿轮宽一些，其主要原因是（）。
A 为使传动平稳 B 为了提高传动效率 C 为了提高齿面接触强度 D 为了便于安装，保证接触线长A. 为使传动平稳B. 为了提高传动效率C. 为了提高齿面接触强度D. 为了便于安装，保证接触线长满分：5 分正确答案:D4. 普通V带传动是依靠（）来传递运动和动力的。
A 带与带轮接触面之间的正压力B 带与带轮接触面之间的摩擦力C 带的紧边拉力D 带的松边拉力A. 带与带轮接触面之间的正压力B. 带与带轮接触面之间的摩擦力C. 带的紧边拉力D. 带的松边拉力满分：5 分正确答案:B5. 凸轮机构的从动件选用等加速等减速运动规律时，其从动件的运动（）。
A 将产生刚性冲击B 将产生柔性冲击C 没有冲击D 既有刚性冲击又有柔性冲击A. 将产生刚性冲击B. 将产生柔性冲击C. 没有冲击D. 既有刚性冲击又有柔性冲击满分：5 分正确答案:B6. 与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是（）。
A 设计较为复杂B 惯性力难以平衡C 点、线接触，易磨损D 不能实现间歇运动A. 设计较为复杂B. 惯性力难以平衡C. 点、线接触，易磨损D. 不能实现间歇运动满分：5 分正确答案:C7. 对低速、刚性大的短轴，常选用的联轴器为（）。
《机械设计基础》第一次作业及答案
《机械设计基础》第一次作业一、填空题1、机构具有确定运动的条件是：_机构的自由度数等于主动件数_。
2、平面四杆机构中，若各杆长度分别为a=30，b=50，c=80，d=90，当以a为机架，则该四杆机构为_双曲柄机构__。
3、平面四杆机构中，若各杆长度分别为a=40，b=45，c=75，d=90，当以a为机架,则该四杆机构类型为_双摇杆机构。
4、机器和机构统称机械。
构件是运动的单元体。
5、平面连杆机构当行程速比K_大于1时，机构就具有急回特性。
6. 曲柄摇杆机构中，曲柄为从动件时，曲柄与__连杆_ 共线时处于死点位置。
7、使两个构件直接接触并能产生一定相对运动的联接称为运动副。
8、凸轮机构的压力角越_小_，机构传动性能越好。
二、选择题1、家用缝纫机采用了 (A) 。
(A) 曲柄摇杆机构 (B)双曲柄机构 (C) 双摇杆机构2、常用作机构防逆转的是 (B) 。
(A) 槽轮机构 (B)棘轮机构 (C) 凸轮机构3、下图的自由度数为 (A)(A) 1 (B) 2 (C) 34、凸轮机构中，基圆半径是指凸轮转动中心至_ (C) 向径。
（A）理论轮廓线上的最大 (B) 实际轮廓线上的最大(C) 理论轮廓线上的最小 (D) 实际轮廓线上的最小5、普通螺栓联接中的松螺纹和紧螺纹之间的主要区别是：松螺纹联接中的螺纹只存在___(A) __作用。
(A) 拉伸(B) 扭转 (C) 剪切(D) 弯曲三、判断题1、虚约束不影响机构的运动，但能增加机构的刚性。
（√）2、零件是加工的单元，构件是运动的单元。
（√）3、凸轮转速的高低，影响从动杆的运动规律。
（×）四、简答题1、举出曲柄摇杆机构、双摇杆机构、双曲柄机构的应用实例，并画平面简图。
答：曲柄摇杆机构的应用实例：缝纫机的踏板机构双摇杆机构的应用实例：风扇的摆动机构双曲柄机构的应用实例：天平机构五、 作图题设计一对心直动滚子从动件盘形凸轮。
已知凸轮基圆半径r b =20mm, 滚子半径r=5mm,从动件以等速运动规律上升及下降。
东大17春学期《机械设计基础》在线作业1
17秋东北大学东大17春学期《机械设计基础》在线作业1一、单选题（共10 道试题，共50 分。
）1. 在下列凸轮机构中，从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是（）。
A 直动滚子从动件盘形凸轮机构B 摆动滚子从动件盘形凸轮机构C 直动平底从动件盘形凸轮机构 D 摆动从动件圆柱凸轮机构A. 直动滚子从动件盘形凸轮机构B. 摆动滚子从动件盘形凸轮机构C. 直动平底从动件盘形凸轮机构D. 摆动从动件圆正确答案：2. 链条的节数宜采用（）。
A 奇数B 偶数C 5的倍数D 10的倍数A. 奇数B. 偶数C. 5的倍数D. 10的倍数正确答案：3. 两轴之间要求多级变速传动，选用（）轮系合适。
A 定轴B 行星C 差动D B和CA. 定轴B. 行星C. 差动D. B和C正确答案：4. （）不能列入过盈配合连接的优点。
A 结构简单B 工作可靠C 能传递很大的转矩和轴向力D 装配很方便A. 结构简单B. 工作可靠C. 能传递很大的转矩和轴向力D. 装配很方便正确答案：5. 齿轮变位后，（）发生了改变。
A 分度圆B 基圆C 模数D 齿根圆A. 分度圆B. 基圆C. 模数D. 齿根圆正确答案：6. 行星轮系的自由度为（）。
A 1 B 2 C 3 D 1或2A. 1B. 2C. 3D. 1或2正确答案：7. 为使机构顺利通过死点，常采用在高速轴上装（）增大惯性。
A 齿轮B 飞轮C 凸轮D 蜗轮A. 齿轮C. 凸轮D. 蜗轮正确答案：8. 一般开始齿轮传动的主要失效形式是（）。
A 齿面胶合B 齿面疲劳点蚀C 齿面磨损或轮齿疲劳折断D 轮齿塑性变形A. 齿面胶合B. 齿面疲劳点蚀C. 齿面磨损或轮齿疲劳折断D. 轮齿塑性变形正确答案：9. 中心距一定的带传动，小带轮上包角的大小主要由（）决定。
A 小带轮直径B 大带轮直径C 两带轮直径之和D 两带轮直径之差A. 小带轮直径B. 大带轮直径C. 两带轮直径之和D. 两带轮直径之差正确答案：10. 一般情况下，门与门框之间存在两个铰链，这属于（）。
中国石油大学(华东)《机械设计基础习题解》
图 2.1
2.2 在图示的齿轮-连杆组合机构当中，试用瞬心法求齿轮 1 与齿轮 3 的传动比。 友情提示：两齿轮啮合时节圆做纯滚动；用三心定理按以下顺序 P26（借助于 1、3 构 件） 、P13（借助于 2、6 构件） 、P34（借助于 1、5 构件） 。
作业独立完成
-2-
答案只作参考
《机械设计基础》习题集
vB 大小 3l3 ?
vA
v BA
a BA aB a
n B
1l1
2l2 ?
a
B
a an A
B A 2
a
2 l ?
B A 2 2
方向 O 2 B OA BA
?3 大小 32l 3 l3 方向 BO2 BO
2
2 l
1
2 1 l 1
（a） （b） （c ） （d）
F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1 F 3n 2 PL PH 3 5 2 7 1 F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1 F 3n 2 PL PH 3 3 2 4 1
aB a
n B
aB
aA a
n BA
aBA
1l1
2l2 ?
BA
3l3 ? 大小 32l3 方向 BO2
v DC
12l1 22l2
A O1 B A
a DC
n DC
2l2 ?
BA
方向 O2 B OA
BO 2
aD
vD 大小 ?
vC 影像法
图解法和解析法求滑块 5 在图示位置的速度和加速度。 解： （1）图解法：
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2017年秋学期中石油华东《机械设计基础》2017年春学期在线作业（一）
一、单选题（共8 道试题，共80 分。
）
1. 根据轴所起的作用与所承受的载荷，可分为心轴、转轴及传动轴，其中转轴（）。
A. 只承受弯矩，不承受转矩
B. 只承受转矩，不承受弯矩
C. 既承受转矩，也承受弯矩
D. 既不承受转矩，又不承受弯矩
正确答案：
2. 蜗杆头数（），则传动效率高。
A. 多
B. 少
C. 与头数无关
正确答案：
3. 带传动中，（）的应力最大。
A. 松边退出主动的小带轮处
B. 松边进入从动的大带轮处
C. 紧边进入主动的小带轮处
D. 紧边退出从动的大带轮处
正确答案：
4. 轮系中，惰轮的特点为（）。
A. 只改变传动的方向，不改变传动比的大小
B. 只改变传动比的大小，不改变传动的方向
C. 既不改变传动的方向，也不改变传动比的大小
D. 既改变传动的方向，又改变传动比的大小
正确答案：
5. 对于正常齿制标准齿轮，不发生根切的最少齿数为（）。
A. 12
B. 14
C. 17
D. 19
正确答案：
6. 组成机器的运动单元体是（）。
A. 机构
B. 构件
C. 部件
D. 零件
正确答案：
7. 在铰链四杆机构中，能作整周连续旋转的构件称为（）。
A. 摇杆
B. 曲柄
C. 连杆
正确答案：
8. 与带传动相比，链传动的主要特点之一是（）。
A. 缓冲减振
B. 过载保护
C. 传动比不是定值
D. 无打滑
正确答案：
《机械设计基础》2017年春学期在线作业（一）
二、多选题（共2 道试题，共20 分。
）
1. 下列运动副中，（）属于低副。
A. 轴与轴承的联接
B. 活塞与汽缸的联接
C. 齿轮传动中两个轮齿间的联接
D. 凸轮与气门顶杆间的联接
E. 内燃机中曲轴与连杆的联接
F. 火车车轮与铁轨之间的联接
正确答案：
2. 下列（）可看作脉动循环变应力。
A. 在大小和方向均不变的转矩作用下，轴所产生的扭转切应力
B. 齿轮轮齿的表面接触应力
C. 轮齿双侧工作时齿根处弯曲应力
D. 轮齿单侧工作时齿根处弯曲应力
E. 在大小和方向均不变的弯矩作用下，静止轴所产生的弯曲应力正确答案：。