2013-2017年华东理工大学计算机科学与技术专业毕业生就业大数据报告 - 副本
2013-2017大连海事大学电子信息工程专业毕业生就业大数据报告
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。 就业地区分布：该专业毕业生主要在哪些地区就业（只显示分布前十地区）
就业分布
平均起薪
对口率
就业地区分布
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=122&majorIdPublic=3939&type=2&year=2018
2013-2017大连海事大学电子信息工程专业毕业 生就业大数据报告
2018/4/17
志愿360 - 个性专业报告
专业介绍
专业课程
开设课程：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论系列课 程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制 原理、感测技术等。
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志愿360 - 个性专业报告
辽宁
28%
北京
26.9%
上海
10.8%
广东
7.5%
天津
5.4%
重庆
4.3%
江苏
3.2%
吉林
2.7%
四川 2.2%
浙江 1.6%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=122&majorIdPublic=3939&type=2&year=2018
历年录取分数
招生年份 2016年(理) 2015年(理) 2014年(理) 平均
计算机专业就业前景和就业方向
计算机专业就业前景和就业方向计算机专业的就业方向非常广，取决于你的具体专业方向，总的来说有一下几个方面:1、WEB应用程序设计专业毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。
2、可视化程序设计专业毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发、非IT企事业单位信息化等工作。
3、数据库管理专业毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。
计算机专业就业方向及前景分析4、多媒体应用专业毕业后可以从事电脑美术设计、动画制作、影视剪辑制作、广告设计制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。
5、移动应用开发专业毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。
6、电子政务软件专业能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。
7、软件测试专业毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化、软件销售等工作。
8、物流信息技术专业毕业后可以胜任现代物流信息管理工作，可以在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理、运输管理等工作。
9、物流管理专业毕业后能胜任省内各级企事业单位的物流系统设计、供应链管理、仓储管理、运输管理等工作。
10、网络系统管理专业毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。
2013-2017年华南理工大学计算机科学与技术专业毕业生就业大数据报告
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志愿360 - 个性专业报告
广东
85.5%
北京
3.5%
上海
3.5%
湖北
2.8%
浙江 1.2%
江西 0.7%
湖南 0.5%
四川 0.2%
贵州 0.2%
云南 0.2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=403&majorIdPublic=14519&type=2&year=2018
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数据解读：
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=403&majorIdPublic=14519&type=2&year=2018
历年录取分数
招生年份 2016年(理) 2015年(理) 2014年(理) 平均
录取批次 最低分 平均分 最高分 最低分线差
最低分位次
招生人数
本科一批 -
-
-
-
-
ห้องสมุดไป่ตู้
-
本科一批 648
648
648
100
3887
1
本科一批 -
-
-
-
-
-
-
648
648
648
100
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计算机科学与技术专业大学排名
计算机科学与技术专业大学排名
计算机科学与技术专业介绍
计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
计算机科学与技术专业方向
教育技术学、现代教育技术、微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。
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计算机专业就业调查报告范文
计算机专业就业调查报告范文在某些事情不明真相时，我们必须开展调查以搞清情况，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
调查报告怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的计算机专业就业调查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机专业就业调查报告1职导网职场导师，某名企人力资源总监曾先生表示，我国从事计算机工作的专业人员不到100万人，伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。
计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人，大部分是年轻人。
他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机专业业的技术能力。
而另一个方面，计算机专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。
同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。
此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。
随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。
实事求是讲，在诸多专业里计算机专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比较宽，对于一个本科毕业生，各个行业都可以找到合适的工作。
但我们也应该注意到，计算机是一门快速发展，日新月异的学科，时时刻刻都有新的理论，知识，产品被推出。
如果想在这个行业做好，无论作哪个层次，都得不停地充实自己。
是个学校都有计算机系，就业市场是大，就业竞争也很激烈。
要想有个好的计算机职业，首先得有扎实的技术作为基础;其次，要经常了解计算机方面的最新信息，学习最新的技术;第三，实践经验必不可少，在校期间通过多种渠道积累了实践经验，如暑期有针对性的打工，或通过熟人关系积累实践经验，也可有目的性地参加见习培训，学校安排的实习等等。
第四，了解计算机行业有哪些职位，以及这些职位需要什么技术，有针对性地做好就业准备。
2020年计算机专业就业的调查报告5篇
2020年计算机专业就业的调查报告5篇2020年计算机专业就业的调查报告5篇2020年计算机专业就业的调查报告(一)随着高等教育从精英教育向大众型教育的转化，大学生就业成了目前社会普遍关注的热点问题。
从积极的方面看，高校的扩招在人才培养、拉动经济、提高全民素质上起到了十分重要的作用，但同时也使得大学生就业竞争日趋激烈;世界it业泡沫经济的出现，使得计算机专业的大学生在就业方面面临着新的更大的挑战。
基于这样一种情况，我对计算机专业的就业问题进行了调查。
一、计算机专业前景据美国市场分析公司国际数据公司发表的报告，以信息产业为主的高科技企业仍然是未来社会经济增长的主要力量，所以高科技企业对人才的需求依然非常旺盛。
XX 年——XX 年，全球所需的it 专业人才约为50 万人，XX 年至今全球对it 人才的需求将增加到180 万——300 万人，伴随着互联网的发展，it 人才的短缺现象将会越来越严重。
而国内目前的it 教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，如果从市场提供的需求来说，计算机专业大学生应该是供不应求的，至少说具有很大的市场潜力，毕竟计算机现在已经运用到各行各业。
但是之所以出现就业难的现状，其原因就是知识结构不健全、专业知识不系统不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能等，因此作为一般本科院校应该怎样加强专业建设、培养特色人才?作为计算机专业学生，又当积极地做出哪些准备以适应就业市场的需求呢?二、高等教育的改革1 深化教学改革，设置适应市场经济需要的专业结构。
2 加强学生能力培养，提高综合素质。
培养自信心、培养学生的创新精神、培养学生的创业意识。
三、充实自己，迎接挑战1 扎实的专业知识的准备知识的准备是一个积累的过程，不单单只是书本知识的回顾，就拿计算机语言来说c、vb、delphi、java…学生要做到专一而精，还得举一反三、融会贯通。
中国加入wto 之后，商务运作将会呈现出举足轻重的地位，国际、国内商务、企业竞争将使得商家对人才的要求更高，只有那些接受过专业培训的、具备熟练技能和扎实专业知识的人才能适应全球化贸易市场的要求。
计算机科学与技术专业就业方向及前景
计算机科学与技术专业就业方向及前景计算机科学和技术作为一门现代科技领域的重要学科，其在现代社会中扮演着重要角色。
该专业是一门关注计算机硬件和软件技术研究的学科，学生在博览的计算机科学和技术广阔领域中获得了关键的知识和技能，为他们未来的职业生涯奠定了基础。
在当今信息技术飞速发展的时代，计算机科学和技术专业的未来前景也非常看好。
本文将探讨计算机科学和技术专业的就业方向以及未来职业发展前景。
一、计算机科学和技术专业的就业方向1. 软件工程师：软件工程师是计算机科学和技术专业的一个主要就业方向。
软件工程师需要具备深入的计算机理论知识和扎实的编程技能，掌握一项或数项编程语言，在实际工作中负责软件开发工作。
2. 系统架构师：系统架构师需要将软件和硬件集成起来，打造一个完整的系统或应用程序。
系统架构师需要深入了解软件和硬件架构，同时细致的了解客户需求，为他们提供高效可靠的系统和应用程序。
3. 数据分析师：随着大数据的兴起，数据分析师成为计算机科学和技术专业的另一个热门职业。
数据分析师需要分析大量采集到的数据，提取可用的信息和数据模型，为企业或机构做出相应的决策或管理建议。
4. 网络安全专家：网络安全是一个重要的宏观领域，是保障互联网安全发展的重要支撑。
网络安全专家需要深入了解网络信息安全技术，预防和应对网络攻击、病毒和间谍软件等恶意事件，同时确保网络系统的安全性和稳定性。
5. 人工智能与机器学习专家：人工智能、机器学习和自动化技术正逐渐成为现代信息技术的新热点。
人工智能和机器学习专家需要掌握基本的编程和算法知识，设计高效的人工智能和机器学习模型。
二、未来计算机科学和技术专业的发展前景1. 人工智能和机器学习技术将会更大程度地应用于社会和经济，人工智能技术将推动人类社会进一步进步和发展。
2. 通过云计算、大数据和分布式技术的快速发展，计算机科学和技术领域将进一步推动数字化转型，提升各个领域的数据分析和决策能力。
计算机应用技术专业就业方向
计算机应用技术专业就业方向计算机应用技术专业在当今数字化时代具有广泛的就业前景和稳定的职业发展。
随着科技的快速发展和信息技术的日益普及，计算机应用技术专业的毕业生在各个行业中需求量不断增加。
本文将重点探讨计算机应用技术专业的就业方向。
一、软件开发与工程师软件开发是计算机应用技术专业毕业生最常见的就业方向之一。
随着移动互联网和云计算的兴起，软件开发领域的需求量急剧增加。
毕业生可以选择进入软件开发公司或者互联网公司从事应用程序和系统软件的开发工作。
对于有一定工作经验的毕业生，还可以选择成为软件工程师，负责软件开发和项目管理。
通过不断学习和提升自己的技术能力，软件开发与工程师可以在职场中获得稳定且高薪的职业发展。
二、数据库管理与分析师随着大数据时代的到来，数据库管理和分析师也成为了计算机应用技术专业毕业生的热门就业方向之一。
数据库分析师主要负责处理和管理大量的数据，挖掘其中的有价值信息，为企业的决策提供依据。
毕业生可以通过深入学习和理解数据库管理系统等相关知识，掌握数据分析和数据挖掘的技术，成为数据库管理与分析师。
这个领域的就业前景广阔，尤其在金融、医疗和电子商务等行业中需求量较大。
三、网络安全与技术专家随着网络时代的发展，网络安全问题日益突出，成为各个行业都必须重视的问题。
因此，网络安全与技术专家也逐渐成为计算机应用技术专业毕业生的就业方向之一。
网络安全与技术专家主要负责保护企业和机构的网络系统免受黑客攻击和病毒侵入。
毕业生可以通过学习网络安全技术、网络防护技术等相关知识，提升自己的技术能力，成为网络安全与技术专家。
这个领域的需求量巨大，毕业生有着广阔的职业发展空间。
四、人工智能与机器学习专家随着人工智能技术的发展和应用的广泛普及，人工智能与机器学习专家也成为了计算机应用技术专业毕业生的热门就业方向之一。
人工智能与机器学习专家主要负责开发和应用人工智能算法，培训机器学习模型等。
毕业生可以通过学习人工智能、机器学习以及数据科学等相关知识，提升自己的技术能力，成为人工智能与机器学习专家。
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数据解读：
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。 就业地区分布：该专业毕业生主要在哪些地区就业（只显示分布前十地区）
就业分布
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=191&majorIdPublic=14519&type=2&year=2018
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平均起薪
对口率
就业地区分布
上海
86.8%
北京5.7%Fra bibliotek江苏2.6%
云南 1.2%
河南 0.8%
广东 0.6%
湖北 0.4%
四川 0.4%
香港 0.2%
浙江 0.2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=191&majorIdPublic=14519&type=2&year=2018
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2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=191&majorIdPublic=14519&type=2&year=2018
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2013-2017年华东理工大学计算机科学与技术专 业毕业生就业大数据报告
2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
专业介绍
专业课程
开设课程：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机 原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系 统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及 算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。包括电子工艺实习、硬件部件设计及 调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。