初三复习 因式分解复习课件
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中考复习--因式分解PPT课件

4(n2-n)=4n(n-1),n 和(n-1)中至少有一个是偶数,所以结果 是 8 的倍数.
名师点评:只有掌握并能够熟练提公因式法和运用公式法 才能准确进行分解因式,特别值得注意的是,提公因式以后一 定要检查一下括号内还能否继续分解.
1.(2013 年广东茂名)下列各式由左边到右边的变形中,属 于分解因式的是(解的常用方法. (1)提公因式法:ma+mb+mc=__m__(_a_+__b_+__c_) ____. (2) 公式法:a2 - b2 = __(_a_+__b_)(_a_-__b_)___ ; a2±2ab +b2 = _____(_a_±__b_)2______.
3.因式分解:-a2+2a=__a_(_2_-__a_)__.
4.因式分解:x2-x=___x_(x_-__1_)__.
5.因式分解:x3-6x2+9x=_x_(x_-__3_)_2_.
因式分解及其应用 例题:(2013 年四川自贡)多项式 ax2-a 与多项式 x2-2x+1 的公因式是__________. 思路分析:只需把多项式ax2-a 与多项式x2-2x+1 分别 因式分解就可以得出它们的公因式. 解:ax2-a=a(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2, 所以多项式ax2-a 与多项式 x2-2x+1 的公因式是 x-1.
A.a(x+y)=ax+ay B.x2-4x+4=x(x-4)+4 C.10x2-5x=5x(2x-1) D.x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x
2.(2013 年广东佛山)分解因式 a3-a 的结果是( C )
A.a(a2-1)
B.a(a-1)2
C.a(a+1)(a-1)
D.(a2+a)(a-1)
【试题精选】 1.(2013 年福建三明)分解因式:x2+6x+9=_(_x_+__3_)_2 _. 2.分解因式:3x3-3x=__3_x_(_x_+__1_)(_x_-__1_)__. 3.上数学课时,老师提出了一个问题:“一个奇数的平方
中考数学专题复习专题03 因式分解(课件)

典型例题
知识点2 :因式分解的方法与步骤
利用完全平方公式分解因式
【例8】(2022•绥化)因式分解:(m+n)2-6(m+n)+9=
.
【考点】因式分解—运用公式法 【分析】将m+n看作整体,利用完全平方公式即可得出答案. 【解答】解:原式=(m+n)2-2·(m+n)·3+32 =(m+n-3)2. 故答案为:(m+n-3)2.
典型例题
知识点2 :因式分解的方法与步骤
利用平方差公式分解因式
【例6】(2022•苏州)已知x+y=4,x-y=6,则x2-y2=
.
【考点】因式分解—运用公式法 【分析】直接利用平方差公式将原式变形,代入得出答案. 【解答】解:∵x+y=4,x-y=6, ∴x2-y2=(x+y)( x-y)=4×6=24. 故答案为:24. 【点评】此题主要考查了公式法因式分解,正确将原式变形是解题关键.
典型例题
知识点2 :因式分解的方法与步骤
利用分组分解法分解因式
(3)原式=(a4+2a2b2+b4)-(2ab3+2a3b) =(a2+b2)2-2ab (a2+b2) =(a2+b2) (a2+b2-2ab) =(a2+b2) (a-b) 2, ∵直角三角形的两条直角边长分别是a和b(a>b),斜边长是3,小正方形的 面积是1, ∴a2+b2=32=9,(a-b) 2=1, ∴原式=9.
知识点2 :因式分解的方法与步骤
知识点梳理
(2)运用公式法: 利用公式把某些具有特殊形式(如平方差式,完全平方式等)的多项式分解因式, 这种分解因式的方法叫做公式法. ①a2-b2= (a+b)(a-b) ; ②a2±2ab+b2= (a±b)2 . (3)十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q). (4)分组分解法:先分组,再提公因式或运用公式.
因式分解复习课件

五项:常考虑二三分组
例1:把a2 ab ac bc分解因式。 解:原式 (a2 ab) (ac bc)
a(a b) c(a b) (a b)(a c)
练习::把m2 5n mn 5m分解因式。 把x2 y2 ax ay分解因式。
例2:把a2 2ab b2 c2分解因式。 解:原式 (a2 2ab b2 ) c2 (a b)2 c2 (a b c)(a b c)
提公因式法:
(1)x-y=-(y-x)
(2) -x-y=-(x+y)
(3) (x-y)2=(y-x)2
(4) (x-y)3=-(y-x)3
3.一般步骤
(1)确定应提取的公因式;
(2)多项式除以公因式,所得的商作为另一个因式;
(3)把多项式写成这两个因式的积的形式。
例1 用提公因式法将下列各式因式分解. (1)-x3z+x4y;(2)3x(a-b)+2y(b-a)
顺口溜:
x
5
竖分常数交叉验, 横写因式不能乱
x
3
(3x) (5x) 8x
例4 分解因式 a2 10ab 9b2 (a 9b)(a b)
a
9b
a
b
练习: (1) x2 5x 6
(2) a2 2a 3
分
组 分
分组后能直接提取公因式
解
法
分组后能直接运用公式
四项:常考虑一三分组或者是二二分 组
解:(1)-x3z+x4y=x33(-z+xy).
(2)3x(a-b)+ 2y(b-a) =3x(a-b)-2y(a-b) =(a-b)(3x-2y)
把下列各式分解因式: ( x -y)3 - ( x -y) a2 - x2y2 (2)4p(1-q)3+2(q-1)2
例1:把a2 ab ac bc分解因式。 解:原式 (a2 ab) (ac bc)
a(a b) c(a b) (a b)(a c)
练习::把m2 5n mn 5m分解因式。 把x2 y2 ax ay分解因式。
例2:把a2 2ab b2 c2分解因式。 解:原式 (a2 2ab b2 ) c2 (a b)2 c2 (a b c)(a b c)
提公因式法:
(1)x-y=-(y-x)
(2) -x-y=-(x+y)
(3) (x-y)2=(y-x)2
(4) (x-y)3=-(y-x)3
3.一般步骤
(1)确定应提取的公因式;
(2)多项式除以公因式,所得的商作为另一个因式;
(3)把多项式写成这两个因式的积的形式。
例1 用提公因式法将下列各式因式分解. (1)-x3z+x4y;(2)3x(a-b)+2y(b-a)
顺口溜:
x
5
竖分常数交叉验, 横写因式不能乱
x
3
(3x) (5x) 8x
例4 分解因式 a2 10ab 9b2 (a 9b)(a b)
a
9b
a
b
练习: (1) x2 5x 6
(2) a2 2a 3
分
组 分
分组后能直接提取公因式
解
法
分组后能直接运用公式
四项:常考虑一三分组或者是二二分 组
解:(1)-x3z+x4y=x33(-z+xy).
(2)3x(a-b)+ 2y(b-a) =3x(a-b)-2y(a-b) =(a-b)(3x-2y)
把下列各式分解因式: ( x -y)3 - ( x -y) a2 - x2y2 (2)4p(1-q)3+2(q-1)2
中考数学冲刺复习——因式分解复习课(共17张PPT)

作业布置 把下列各式分解因式
拓展练习
1,已知a、b为有理数,且 a2+b2+2a+2b+2=0,试求a、b的值.
解:∵a2+b2+2a+2b+2=0 ∴(a2+2a+1)+(b2+2b+1)=0
∴(a+1)2+(b+1)2=0
∴a=-1,b=-1
2.若多项式x2+ax+b因式分解为 (x+1)(x-2),a=( -1 ),b=( -2 ).
A
c
b
B
a
C
(b c)(a2 b2 ) 0
b c 0或者a2 b2 0 ∵a2 b2不可能为0 b c 0 b c
三角形是等腰三角形
达标测评 把下列各式分解因式:
(1)4x2 16
(2)a4 2a2b2 b4
(3)9(a b)2 4(a b)2
(4)a2 b2 a b
二、因式分解的方法
找公因式
因 式
提公因式法
提公因式
分
解
的
平方差公式:
方 法
公式法
完全平方公式:
1.下列各式的因式分解是否正确?如果不正确, 应怎样改正?
(1)2x3 4x2 2x 2x(x2 2x) × 漏项
(2) a2 ab ac a(a b c)
× 提取负号 时未变号
(3)mn(m n) m(n m)2
因式分解与整式乘法互为逆变形 多项式 因式分解 几个整式的积
整式乘法
1.下列各式从左到右的变形中,哪些 是因式分解?为什么?
(1)c(a b) ac bc ×
因式分解ppt(共22张PPT)

3.(随堂练习p31、2)
规律总结
• 对多项式分解因式与整式乘法是方向相反的两种恒等变 形.
• 整式的乘法运算是把几个整式的积变为多项式的形式,
特征是向着积化和差的形式发展;
• 多项式的分解因式是把一个多项式化为几个整式乘积的
形式,特征是向着和差化积的形式发展.
• 因式分解要注意以下几点: 1.分解的对象必须是多项式.
• 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这 种变形叫做因式分解。
• 因式分解也可称为分解因式。
因分解的结果要以积的形式表示
2.每个因式必须是整式,且每个因式的次数 都要低于原多项式的次数。
3.必须分解到每个多项式不能分解为止(具 体由所在的数集决定)。
想一想: 因式分解与整式乘法有什么联系?
2.分解的结果一定是几个整式的乘积的形式.
2:计算
(1) 8728713 (2) 1012992
=87(87+13) =8700
=(101+99)(101-99) =200×2 =400
3.若 x101,y99则 x22xyy2_ 4_
动脑筋
n2+n是奇数还是偶数?
2517-532能被120整除吗? 若n是整数,证明 (2n+1)2-(2n-1)2是8的倍数.
多项式的因式分解与整式乘法是方向相反的恒等式.
整式乘法
3x(x-1)= _____
(3).(5a-1) =25a -10a+1 解: ab-ac=a(b-c)
a(a+1)(a-1) a3-a=a(a+1)(a-1)
2
2
整式乘法
答: 由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形是把一个多项式化成几个整式的积的形式.
规律总结
• 对多项式分解因式与整式乘法是方向相反的两种恒等变 形.
• 整式的乘法运算是把几个整式的积变为多项式的形式,
特征是向着积化和差的形式发展;
• 多项式的分解因式是把一个多项式化为几个整式乘积的
形式,特征是向着和差化积的形式发展.
• 因式分解要注意以下几点: 1.分解的对象必须是多项式.
• 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这 种变形叫做因式分解。
• 因式分解也可称为分解因式。
因分解的结果要以积的形式表示
2.每个因式必须是整式,且每个因式的次数 都要低于原多项式的次数。
3.必须分解到每个多项式不能分解为止(具 体由所在的数集决定)。
想一想: 因式分解与整式乘法有什么联系?
2.分解的结果一定是几个整式的乘积的形式.
2:计算
(1) 8728713 (2) 1012992
=87(87+13) =8700
=(101+99)(101-99) =200×2 =400
3.若 x101,y99则 x22xyy2_ 4_
动脑筋
n2+n是奇数还是偶数?
2517-532能被120整除吗? 若n是整数,证明 (2n+1)2-(2n-1)2是8的倍数.
多项式的因式分解与整式乘法是方向相反的恒等式.
整式乘法
3x(x-1)= _____
(3).(5a-1) =25a -10a+1 解: ab-ac=a(b-c)
a(a+1)(a-1) a3-a=a(a+1)(a-1)
2
2
整式乘法
答: 由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形是把一个多项式化成几个整式的积的形式.
因式分解复习课课件

常见的因式分解方法
公因式分解
将多项式分解为一个或多个共同的因子,然后提取出公因式。
差平方分解
将一个完全平方的差表示为两个不同的数的乘积。
分组分解
将多项式中的项进行分组,并找到各组之间的共同因子。
特殊因式分解的例子
1
立方差公式
2
用于分解完全立方差的特殊公式:
\(a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)\)
因式分解复习课ppt课件
欢迎来到因式分解复习课程!在本课程中,我们将深入探讨因式分解的基本 概念、步骤以及常见的方法。我们还将研究特殊因式分解的一些例子,以及 因式分解在实际生活中的应用。最后,我们将进行一些练习题,帮助您巩固 所学。让我们开始吧!
因式分解的基本概念
1 什么是因式分解?
因式分解是将一个多项 式分解为不可再分解的 因子乘积的过程。
科学实验
在科学实验中,因式分解可以 帮助我们更好地2 练习题二
分解多项式 \(3x^2 + 6x + 3\)
分解多项式 \(x^3 - 8\)
3 练习题三
分解多项式 \(4x^2 - 25\)
总结和复习提示
在本课程中,我们学习了因式分解的基本概念、步骤和常见方法。我们还研 究了特殊因式分解的例子,并讨论了因式分解在实际生活中的应用。通过练 习题,您可以巩固所学知识。继续练习和实践,因式分解将变得更加容易和 自然。
2 为什么重要?
因式分解有助于简化算 术和代数运算,并在解 决数学问题时提供更清 晰的视角。
3 基本术语
多项式:由系数和幂次 方组成的表达式。因子: 可整除一个多项式的表 达式。
因式分解的步骤
中考复习讲座分解因式27页PPT

例9:因式分解 (a 2)a2 8(2a)2
解:( 原 a式 2)a (28a1)6
((aa22))(aa (44))22
例10:观察某同学把 多项式 (x 2 3x 4)(x 2 3x 3) 8分
解因式的过程: 解:设x 2 3x y, 则 原式 (y 4)(y 3) 8 ---------------- ①
y 2 y - 20 ----------------------- ② (y 5)(y - 4) ----------------------③ (x 2 3x 5)(x 2 3x 4) --④
回答: ①这位同学运用的解题方法是 换元法 ; ②第三步运用了因式分解的 十字相乘 方法; ③这位同学因式分解的 结果是否完整,如果 完整,请说明理由,如果不完整,请直接写出 分解因式的最后结果
B a 2 1 2 a (a 1 )a ( 1 ) 2 a
Cxy 2yxy (y1) x
D a 2 4 a 2 1 (a 7 )a ( 3 )
知识要点2 掌握因式分解的基本方法,
能熟练地进行多项式的因式分解。
因式分解的基本方法
① 提公因式法
② 公式法
③ 十字相乘 法
④ 分组分解 法
⑤ 求根法
A(x2)x(3) B(x2)x (3)
C(x2)(x3) D(x2)x (3)
练习:因式分解 (2x2x2)4(2x2x)3
解 : ( 原 2x 2式 x3) 22( x1) ( (x 33x )-) (1 x1 )2( ()2 2 x x (2 -x1 x x 1 )
在实数范围内分解二次三项式
因式分解的一般步骤为:
(1)如果多项式的各项有公因式, 那么先提公因式。
第4课因式分解中考复习PPT课件

第4课 因式分解
知识点索引
要点梳理
基础知识·自主学习
4. 因式分解的应用 当实际问题中数值不够理想时,常利用因式分解的方 法转化为积的情势加强运算.如利用比差法进行大小 比较,可利用因式分解化成积的情势确定差的符号来 比较大小. 如:已知x、y为不相等的正数,比较x2(x-y)与y2(x -y)的大小.
第4课 因式分解
知识点索引
题型一 因式分解的意义
题型分类·深度剖析
【例 1】 (2013株洲)多项式x2+mx+5因式分解得(x+5) (x+n),则m=____6____,n=____1____. 解析 ∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n, ∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n,
第4课 因式分解
知识点索引
题型三 运用公式法分解因式
题型分类·深度剖析
变式训练3 (1)(2015杭州)分解因式:m3n-4mn= _m_n_(_m_+__2_)_(_m_-__2_)_. 解析 分解因式m3n-4mn,先提取公因式mn后继续应 用平方差公式分解即可:m3n-4mn=mn(m2-4)= mn(m (+2)2()2(0m1-4淄2)博.)分解因式:8(a2+1)-16a=__8_(_a_-__1_)_2 _. 解析 分解因式8(a2+1)-16a,先提取公因式8后继续 应用完全平方公式分解即可:8(a2+1)-16a=8(a2-2a +1)=8(a-1)2.
∴n5+ n=5= 5,m,∴nm= =16.,
第4课 因式分解
知识点索引
题型一 因式分解的意义
题型分类·深度剖析
探究提高 熟练地掌握因式分解的意义.因式分解是将 一个多项式化成几个整式积的情势的恒等变形.本题考 查了因式分解的意义,使得系数对应相等即可.
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3,(2012江苏盐城)分因式分解 : n2 m2 =____
【解析】交换两项的位置,根据平方差公式,即可 得出答案。
4(2012江苏泰州市)分解因式:a2 6a 9 (2012北京)分解因式:mn2 6mn 9m ____
【点评】本题考查了提公因式及完全平方的知识点.
6,(2012浙江省温州)把多项式 a2 4a 分解因式, 结果正确的是( )
A. aa 4 B. (a 2)(a 2) C. a(a 2)(a 2) D. (a 2)2 4
【点评】有公因式的要先提取公因式,然后再考虑运用平方 差公式或完全平方公式进行分解.因式分解要分解到每个 多项式因式都不能再分解为止,此题较基础.
4a2 4a 1 _______ a3 ab2 _____
二、基础例题探究
(一)提公因式法
1,(湖南株洲市)因式分解:a2 2a =
.
【点评】本题考查了提公因式因式分解的方法。比 较简单。
2,(2012四川成都)分解因式:x2 5x =
.
3, (2012湖南湘潭)因式分解:m2 mn =
3,(2009·威海) 分解因式:(x+3)2-(x+3)=________
4,(2011江苏省无锡市)分解因式 (x 1)2 2(x 1) 1
的结果是( )
A.(x 1)(x 2) B. x2 C. (x 1)2 D.(x 2)2
【解析】若把 x 1 看成一个整体,从代数式的结构看 就是差的完全平方公式。
三,综合题型研究
(一)提取公因式和公式法混合应用
1,(2010·荆州)分解因式 x(x-1)-3x+4=______. 2,(2012山东省临沂市)分解因式 a - 6ab 9ab2
______. 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,
提取公因式后利用完全平方式进行二次分解,注 意分解要彻底.
ma+mb+mc=___m__(a_+__b__+__c)____. (2)公式法: a2-b2=___(_a_+__b_)(_a_-__b_)___; a2±2ab+b2=_____(_a_±__b_)2______.
3.通过复习归纳因式分解的一般步骤:
(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提 公因式;(2)再考虑运用公式法;(3) 分解因式必须进行到每一个多项式因式都 不能再分解为止,简记为一“提”、二“ 套”、 三“检查”.
1,分解因式:x2 5x 6
2, 分解因式:x2 7x 6 3,分解因式: a2 2ab 8b2
4,分解因式: x 2 y 2 3xy 2
四:课堂巩固练习
1.利用因式分解进行简便计算:7×9+4×9-9,正确的 是( B )
A.9×(7+4)=9×11=99 B.9×(7+4-1)=9×10=90 C.9×(7+4+1)=9×12=108 D.9×(7+4-9)=9×2=18
初三复习第一部分 数与代数
第3讲 因式分解
1.因式分解 (1)定义:把一个多项式化成几个整式的____乘__积____的形式. (2)因式分解要分解到最后结果不能___再__分__解___为止. (3)因式分解与___整__式__乘__法_____互为逆变形.
2.因式分解的常用方法 (1)提公因式法:
2.(2012 年安徽)下面的多项式,能因式分解的是( D )
A.m2+n
B.m2-m+1
C.m2-n
D.m2-2m+1
3.把多项式(m+1)(m-1)+(m-1)提公因式(m-1)后,余
下的部分是( D )
A.m+1
B.2m
C.2
D.m+2
4.(2012 年福建福州)分解因式:x2-16=__(_x_-__4_)(_x_+__4_).
4.基础练习
(1)下列各式从左到右的变形中,是因式分 解的为( )
A. x(a-b)=ax-by B. x2 1 y2 (x 1)(x 1) y2 C. x2 1 (x 1)(x 1) D. ax+bx+c=x(a+b)+c
(2)将下列各式因式分解:
6x+4y=_______ 2a2 4a _____ x2 9 ______ x2 2xy y2 _____
(x 1)2 2(x 1) 1 [(x 1) 1]2 (x 2)2
5,(2012四川内江)分解因式:ab3 4ab
.
【解析】先提公因式,再用公式.原式=ab( b 2-4)= ab(b+2)(b-2).
6,分解因式:(a b)2 1 ________
(二 )分组分解法
1,分解因式:x2 2xy y2 x y 的结果是( )
.
解析:直接用平方差公式将因式分解。
2,(2012安徽)下面的多项式中,能因式分解的 是( )
A. m2 n B. m2 m 1 C. m2 n D. m2 2m 1
点评:在进行因式分解时,首先是提公因式,然后 考虑用公式,(两项考虑用平方差公式,三项用 完全平方公式,当然符合公式才可以.)
A、(x-y)(x-y+1) B、 (x-y)(x-y-1)
C、 (x + y)(x-y+1) D、( x+y)(x-y-1)
2,分解因式:am+bn+bm+an=
.
3, 分解因式: x2 y2 2x 2y _____________
4,分解因式: x2 y 2 2x 1 _____________
.
4, (2012广东汕头)分解因式 :2x2 10x
.
5, (2012江苏苏州)若a=2,a+b=3,则 a2 ab .
分析:利用提公因式法进行因式分解,然后把a=2,a+b=3 代入即可.
∵a=2,a+b=3,
∴ a2 ab a(a+b)=2×3=6.
(二)公式法
1,(2012福州)分解因式:x2 16
5,分解因式: x2 x 9 y 2 3y ____________
(三)十字相乘法.
二次项系数为1的二次三项式 直接利用公式— x2 ( p q)x pq (x p)(x q) 进行分解。 • 特点:(1)二次项系数是1; • (2)常数项是两个数的乘积; • (3)一次项系数是常数项的两因数的和。
【解析】交换两项的位置,根据平方差公式,即可 得出答案。
4(2012江苏泰州市)分解因式:a2 6a 9 (2012北京)分解因式:mn2 6mn 9m ____
【点评】本题考查了提公因式及完全平方的知识点.
6,(2012浙江省温州)把多项式 a2 4a 分解因式, 结果正确的是( )
A. aa 4 B. (a 2)(a 2) C. a(a 2)(a 2) D. (a 2)2 4
【点评】有公因式的要先提取公因式,然后再考虑运用平方 差公式或完全平方公式进行分解.因式分解要分解到每个 多项式因式都不能再分解为止,此题较基础.
4a2 4a 1 _______ a3 ab2 _____
二、基础例题探究
(一)提公因式法
1,(湖南株洲市)因式分解:a2 2a =
.
【点评】本题考查了提公因式因式分解的方法。比 较简单。
2,(2012四川成都)分解因式:x2 5x =
.
3, (2012湖南湘潭)因式分解:m2 mn =
3,(2009·威海) 分解因式:(x+3)2-(x+3)=________
4,(2011江苏省无锡市)分解因式 (x 1)2 2(x 1) 1
的结果是( )
A.(x 1)(x 2) B. x2 C. (x 1)2 D.(x 2)2
【解析】若把 x 1 看成一个整体,从代数式的结构看 就是差的完全平方公式。
三,综合题型研究
(一)提取公因式和公式法混合应用
1,(2010·荆州)分解因式 x(x-1)-3x+4=______. 2,(2012山东省临沂市)分解因式 a - 6ab 9ab2
______. 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,
提取公因式后利用完全平方式进行二次分解,注 意分解要彻底.
ma+mb+mc=___m__(a_+__b__+__c)____. (2)公式法: a2-b2=___(_a_+__b_)(_a_-__b_)___; a2±2ab+b2=_____(_a_±__b_)2______.
3.通过复习归纳因式分解的一般步骤:
(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提 公因式;(2)再考虑运用公式法;(3) 分解因式必须进行到每一个多项式因式都 不能再分解为止,简记为一“提”、二“ 套”、 三“检查”.
1,分解因式:x2 5x 6
2, 分解因式:x2 7x 6 3,分解因式: a2 2ab 8b2
4,分解因式: x 2 y 2 3xy 2
四:课堂巩固练习
1.利用因式分解进行简便计算:7×9+4×9-9,正确的 是( B )
A.9×(7+4)=9×11=99 B.9×(7+4-1)=9×10=90 C.9×(7+4+1)=9×12=108 D.9×(7+4-9)=9×2=18
初三复习第一部分 数与代数
第3讲 因式分解
1.因式分解 (1)定义:把一个多项式化成几个整式的____乘__积____的形式. (2)因式分解要分解到最后结果不能___再__分__解___为止. (3)因式分解与___整__式__乘__法_____互为逆变形.
2.因式分解的常用方法 (1)提公因式法:
2.(2012 年安徽)下面的多项式,能因式分解的是( D )
A.m2+n
B.m2-m+1
C.m2-n
D.m2-2m+1
3.把多项式(m+1)(m-1)+(m-1)提公因式(m-1)后,余
下的部分是( D )
A.m+1
B.2m
C.2
D.m+2
4.(2012 年福建福州)分解因式:x2-16=__(_x_-__4_)(_x_+__4_).
4.基础练习
(1)下列各式从左到右的变形中,是因式分 解的为( )
A. x(a-b)=ax-by B. x2 1 y2 (x 1)(x 1) y2 C. x2 1 (x 1)(x 1) D. ax+bx+c=x(a+b)+c
(2)将下列各式因式分解:
6x+4y=_______ 2a2 4a _____ x2 9 ______ x2 2xy y2 _____
(x 1)2 2(x 1) 1 [(x 1) 1]2 (x 2)2
5,(2012四川内江)分解因式:ab3 4ab
.
【解析】先提公因式,再用公式.原式=ab( b 2-4)= ab(b+2)(b-2).
6,分解因式:(a b)2 1 ________
(二 )分组分解法
1,分解因式:x2 2xy y2 x y 的结果是( )
.
解析:直接用平方差公式将因式分解。
2,(2012安徽)下面的多项式中,能因式分解的 是( )
A. m2 n B. m2 m 1 C. m2 n D. m2 2m 1
点评:在进行因式分解时,首先是提公因式,然后 考虑用公式,(两项考虑用平方差公式,三项用 完全平方公式,当然符合公式才可以.)
A、(x-y)(x-y+1) B、 (x-y)(x-y-1)
C、 (x + y)(x-y+1) D、( x+y)(x-y-1)
2,分解因式:am+bn+bm+an=
.
3, 分解因式: x2 y2 2x 2y _____________
4,分解因式: x2 y 2 2x 1 _____________
.
4, (2012广东汕头)分解因式 :2x2 10x
.
5, (2012江苏苏州)若a=2,a+b=3,则 a2 ab .
分析:利用提公因式法进行因式分解,然后把a=2,a+b=3 代入即可.
∵a=2,a+b=3,
∴ a2 ab a(a+b)=2×3=6.
(二)公式法
1,(2012福州)分解因式:x2 16
5,分解因式: x2 x 9 y 2 3y ____________
(三)十字相乘法.
二次项系数为1的二次三项式 直接利用公式— x2 ( p q)x pq (x p)(x q) 进行分解。 • 特点:(1)二次项系数是1; • (2)常数项是两个数的乘积; • (3)一次项系数是常数项的两因数的和。