小学四年级美术上册知识要点
四年级上册美术知识点
1、彩凤花卉（木雕）（广东）2、民间美术的色彩多大红大绿，以红为主，以绿对应，寓意喜庆、吉祥。
3、民间美术的造型饱满，象征了人们追求满足、幸福、圆满的愿望。
4、民间美术常常以“谐音”“寓意”“象征”等手法表达吉祥如意的主题。
5、谐音:蝙蝠一福，鱼一余。
寓意:牡丹一繁荣，石榴一多子多孙。
象征:桃一长寿，松柏一青春常驻。
6、《五子夺莲》(年画) 清代杨柳青(天津)7、年画，属于中国画的一种，始于古代的门神画，清光绪年间,正式称为年画。
中国特有的一种绘画体裁。
大都用于新年时张贴，含有祝福新年吉祥、喜庆之意。
8、坐狮 (面塑) (山西)9、蝶恋花（剪纸）（山西）10、马兰花（泥塑）（河南）11、老鼠娶亲（泥塑）（北京）12、吉祥（刺绣）（陕西）13、狮子滚绣球（砖雕）清代（河南）14、民间美术采用大量传统纹饰，美化画面，烘托吉祥喜庆的主题。
15、民间美术中的传统纹饰:鸟纹花草纹火纹水纹回纹云纹16、泥板动物创作的前提是着重表现动物中你最喜爱的一面。
17、在美妙的泥纹饰这单元中，运用泥团、泥条、泥块表现有前后层次、凹凸团面的泥板动植物。
18、泥塑的基本技法:揉、捏、搓、压、刻、印、划。
19、泥塑手法:搓泥条，压泥块，揉泥团，刻、印纹样。
20、瓦当按其图案内容可分为动物瓦当、云纹瓦当和文字瓦当。
21、《白虎纹瓦当》西汉22、《南越王御花苑熊饰瓦当》西汉23、《五爪龙纹大瓦当》是明初时期官窑作品。
24、《鹿纹瓦当》战国25、《兽面瓦当》南北朝26、原始部落认为某种动物或自然物跟本氏族有特殊关系，而将其当作本氏族的标志，形成图腾。
图腾柱是其中一种表现形式。
27、图腾柱造型大胆夸张，由各种不同形象大小穿插、组合而成，柱身遍布装饰，别有情趣。
28、印地安图腾柱（美国）29、佤族图腾柱（云南）30、将炊具、餐具画成平面图形相互重叠、透叠，会构成“形象重叠”的图案画。
31透叠法:两个物象有部分被遮挡，只要把被遮挡部分也画出来，便是透叠画法。
小学美术四年级知识点
1.色彩基础知识：在四年级，学生将学习关于色彩的一些基础知识，如原色和衍生色的概念，了解不同颜色的特点和应用。
此外，学生还将学会使用调色盘、混合颜料等工具进行色彩创作。
2.线条与形状的运用：四年级美术课上，学生会学习一些基本的线条和形状的运用方法。
他们将学会如何使用直线、曲线、圆、三角形、矩形等形状进行画面构图，创作简单的图案和形象。
3.素描技法：在素描方面，四年级的学生会进一步学习线条的运用，掌握更加准确、自如地用线条描绘物体的外形和细节。
他们将学会使用不同粗细的铅笔、定位、透视等技法。
4.图案的创作：在四年级，学生将学习图案的创作。
他们将学会使用重复、对称等元素来构建有吸引力的图案。
学生将通过观察环境中的各种图案，并尝试自己创作各种风格的图案。
5.水彩画的基础知识：四年级的学生将开始接触水彩画。
他们将学会如何使用水彩颜料、调色盘、画刷等工具进行创作。
学生将学习关于水彩画的基础知识，如颜色的混合、湿画法等。
6.创意绘画：四年级的学生开始培养自己的创意思维。
他们将尝试通过绘画表达自己的想法和情感。
学生将通过观察、思考和实践，创作出具有独特风格的作品。
7.综合材料创作：在四年级，学生将开始尝试使用多种材料进行创作，如颜色纸、贴纸、彩铅、油 pasted、剪纸等。
学生将学习如何选择合适的材料，并使用材料表达自己的创意。
8.名画赏析：四年级的学生将学习欣赏一些名画作品。
他们将学会观察名画作品的细节，理解艺术家的表现意图，并加深对艺术的理解和欣赏能力。
以上是小学美术四年级的一些重点知识点。
通过学习这些知识，学生将逐渐培养自己的审美能力和创造力，进一步发展和提升自己的美术水平。
四年级上册美术知识点
四年级上册美术知识点美术课程是小学教育中的重要组成部分，它不仅能够培养学生的审美能力，还能激发学生的创造力和想象力。
对于四年级的小学生来说，美术课程更是一个重要的学习阶段。
以下是四年级上册美术的一些知识点，供教师和学生参考：色彩的认识与运用- 学习基本的色彩理论，包括三原色（红、黄、蓝）、三间色（橙、绿、紫）以及色彩的混合。
- 理解色彩的属性，如色相、明度和饱和度。
- 练习使用色彩来表达情感和氛围。
线条与形状- 认识直线、曲线、折线等基本线条，并学习如何通过线条来表现物体的轮廓。
- 学习基本的几何形状，如圆形、方形、三角形等，并理解它们在构图中的作用。
- 练习将线条和形状组合，创造出有趣的图案和设计。
构图与空间感- 学习构图的基本原则，如平衡、对比、节奏和统一。
- 理解空间感的营造，包括前景、中景和背景的安排。
- 通过绘画练习，掌握如何在二维平面上表现三维空间。
观察与表现- 培养细致的观察力，学习如何观察物体的形态、纹理和光影。
- 学习如何将观察到的细节通过绘画表现出来，提高表现力。
艺术欣赏- 了解不同艺术流派和艺术家的作品，如印象派、立体主义等。
- 学习如何欣赏和分析艺术作品，培养艺术鉴赏能力。
创作实践- 鼓励学生进行自由创作，发挥个人想象力和创造力。
- 通过绘画、剪贴、拼贴等多种艺术形式，让学生体验艺术创作的乐趣。
美术工具的使用- 学习使用各种美术工具，如铅笔、水彩笔、油画棒等。
- 了解不同工具的特性和适用场合，提高使用工具的技能。
美术作品的保存与展示- 学习如何正确保存自己的美术作品，避免作品受损。
- 了解如何展示自己的作品，包括墙面展示、作品集制作等。
通过这些知识点的学习，四年级的学生不仅能够掌握基本的美术技能，还能够培养审美意识和创造力，为未来的艺术学习打下坚实的基础。
希望这些内容能够帮助教师更好地进行教学，也能帮助学生在美术学习中取得进步。
人教版PEP四年级美术上册知识点总结
人教版PEP四年级美术上册知识点总结
知识点一：颜色的基本认识
- 研究基本的颜色名称，如红色、蓝色等。
- 了解颜色对人们的情绪和心理的影响。
- 掌握用颜色描绘物体的基本方法。
知识点二：素描的基本技法
- 研究通过线条描绘物体的外形和结构。
- 熟练运用不同类型的线条，如直线、曲线等。
- 练使用不同线条的粗细和密度，以表现物体的轮廓和质感。
知识点三：造型的基本技巧
- 研究使用各种形状和材料进行造型创作。
- 掌握基本的造型技巧，如剪纸、折纸等。
- 发挥想象力，创作出具有个人风格的造型作品。
知识点四：平面创作的基本理念
- 研究欣赏和分析不同类型的平面作品。
- 了解图案的构成和装饰的作用。
- 掌握使用线条、颜色和形状等元素进行平面设计。
知识点五：色彩搭配与表现
- 研究色彩的基本搭配原则，如冷暖色搭配、对比色搭配等。
- 掌握使用色彩表达不同主题和情感的方法。
- 练运用不同色彩搭配表现自己的创意作品。
知识点六：绘画的基本技法
- 研究使用画笔和颜料进行绘画创作。
- 掌握基本的绘画技法，如涂抹、刷洗等。
- 练运用不同的绘画技法表现画面的效果。
以上是人教版PEP四年级美术上册的知识点总结，通过研究这些知识，学生将能够提高自己的美术技能，培养审美能力，开发艺术潜能，丰富个人创造力和想象力。
新人教版小学四年级上册美术必背知识点
新人教版小学四年级上册美术必背知识点1. 色彩基础知识- 色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素:色相、明度和纯度- 主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩:红、黄、蓝- 常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩:绿、橙、紫等2. 线条的运用- 直线: 平直、划分空间直线: 平直、划分空间直线:平直、划分空间- 曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线:柔和、流畅、增添动感- 粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱:可调控线条的粗细和强弱程度，突出物体的轮廓和立体感3. 素描基础- 素描的定义: 用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义: 用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义:用简单的线条和明暗效果，描绘物体的形状、质感和立体感- 透视法: 通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感透视法: 通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感透视法:通过控制线条的远近和大小，使画面更具逼真的立体感- 明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果:利用明暗的变化来表现物体的光影和质感4. 创意构图要素- 对称构图: 左右或上下对称，平衡感强对称构图: 左右或上下对称，平衡感强对称构图:左右或上下对称，平衡感强- 不对称构图: 不对称排列物体，增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体，增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体，增添趣味和动感- 对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题对比构图:通过形状、颜色、明暗等对比关系，突出画面主题5. 色彩表现形式- 单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现:只使用一种色彩的不同明度来表现画面- 多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果多色彩对比:使用不同的色彩进行对比，营造鲜明的视觉效果- 渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现:通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感以上是新人教版小学四年级上册美术必背知识点的简要介绍。
新人教版小学美术四年级上册复习提纲
新人教版小学美术四年级上册复习提纲
一、基础知识复
1.色彩基础
- 了解三原色和三基色的概念；
- 知道如何调配次生色和复合色。
2.线条构成
- 了解线条的粗细、长短、弯曲和方向等要素；
- 掌握常见线描表现方法和技巧。
3.造型基础
- 熟悉几何图形、棱锥、圆锥、圆柱、球体的基本构造方法；- 掌握在绘画中使用这些图形来构图的方法。
二、技能提升
1.色彩运用
- 知道如何使用色轮与色彩搭配；
- 研究在绘画中渲染色彩的技巧。
2.线条表现
- 掌握常见的线描法；
- 学会画直线、曲线、斜线和造型线。
3.造型表现
- 学会使用几何图形构图；
- 学会通过比例、透视和色彩表现立体感。
三、作品欣赏与分析
1.名家作品欣赏
- 欣赏祖籍中国的知名美术家的艺术作品，如吴冠中，齐白石，徐悲鸿等；
- 分析作品的构图、线条、色彩运用等方面。
2.西方绘画大师作品赏析
- 欣赏西方美术史上一些著名的艺术作品，如梵高的《向日葵》、莫奈的《睡莲》等；
- 分析作品的特点、表现手法和艺术风格。
四、创作实践
1.临摹实践
- 研究名家作品临摹方法，如分析结构、构图、线条、色彩等；
- 动手实践并完成一幅作品。
2.主题创作
- 研究构思流程；
- 完成符合主题要求的创作作品，并通过简要文字和图片介绍作品。
以上为新人教版小学美术四年级上册复习提纲，祝学习愉快！。
小学美术四年级知识点
小学美术四年级知识点第一章：色彩基础知识美术作品在表现形态和视觉效果方面离不开色彩的运用。
小学四年级的学生需要对色彩的基础知识有所了解。
1. 主要的原色和次要的原色- 主要的原色是指三原色，即红、黄、蓝。
这三种颜色是不能通过其他颜色混合而成的基本颜色。
- 次要的原色是指通过混合主要原色而获得的颜色，如橙、绿、紫等。
这些颜色都是由两种主要原色混合而成的。
2. 色彩的明暗变化- 通过在同一颜色中添加黑色，可以使颜色变暗，这被称为阴影。
- 通过在同一颜色中添加白色，可以使颜色变亮，这被称为高光。
3. 调色技巧- 色调是指用较深或较浅的颜色调和与主色相近或相似的色彩，使画面具有和谐感。
- 渐变是指在颜色之间产生平稳的过渡效果，可以使用颜色铅笔、水彩等绘画工具来实现。
第二章：造型基础知识除了色彩，美术作品还离不开造型的运用。
小学四年级学生需要学习一些造型基础知识。
1. 线条的运用- 直线是最简单的线条，可以用来描绘简单的图形，如正方形、长方形等。
- 曲线是弯曲而不是笔直的线条，可以用来描绘弧线、圆等。
2. 形状的表达- 在构图中，形状的大小和比例关系是非常重要的。
- 形状的阴影和高光也可以通过明暗变化来表达，使画面更加立体。
3. 立体感的表达- 在画面中使用透视法可以表现物体的远近和大小。
- 阴影和光影的处理也可以增加画面的立体感。
第三章：绘画基础知识小学四年级的学生需要学习一些绘画的基础知识，以提高自己的绘画技巧。
1. 绘画工具的选择- 铅笔适合用来描绘轻柔的线条和阴影。
- 水彩颜料适合创造丰富的色彩效果。
- 油画颜料适合描绘细节和质感。
2. 图像的构图- 在绘画之前，先进行构图，即将画面划分为不同的部分，并确定主题和重点。
- 可以使用直线和曲线来创造平衡感和动感。
3. 形象的表现- 人物的绘画需要注意比例和姿态的表达。
- 动物和植物的绘画需要注重细节的观察和描绘。
第四章：美术作品欣赏通过欣赏名家名作，学生可以培养自己的艺术鉴赏能力。
部编四年级美术上册各单元知识点归纳总结
部编四年级美术上册各单元知识点归纳总
结
第一单元：色彩与形状
- 研究基本的色彩名称和色彩的搭配；
- 掌握简单的几何形状，如圆形、方形和三角形；
- 了解色彩和形状在艺术作品中的运用。
第二单元：点、线和面
- 研究点、线和面的概念及其特点；
- 通过绘画活动，培养对点、线、面的感知能力；
- 运用点、线、面进行创作，创造出有趣的图形和图案。
第三单元：剪纸艺术
- 研究剪纸的基本技巧，如折叠和剪裁；
- 了解中国传统剪纸艺术的历史和发展；
- 创作自己的剪纸作品，展示创意和想象力。
第四单元：水彩画
- 探索水彩画的特点和技巧；
- 研究调配和使用水彩颜料；
- 进行简单的水彩画创作，表达自己的情感和观察。
第五单元：素描
- 研究素描的基本技法，如线条、阴影、铅笔的运用等；
- 进行实物素描练，提升观察和表现能力；
- 创作个人风格的素描作品，展现艺术才华和创造力。
第六单元：沙画
- 了解沙画的制作流程和技巧；
- 研究使用沙子和颜料进行沙画创作；
- 融合色彩和形状，创作出别具特色的沙画作品。
以上是部编四年级美术上册各单元的知识点归纳总结。
通过学习这些知识点，学生们可以培养对色彩、形状和艺术创作的兴趣，提升自己的观察能力和创造力。
希望学生们在美术学习中能够发现自己的艺术天赋，享受创作的乐趣。
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一、祖国在我心中
1、国旗:中华人民共和国的国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。
旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。
五颗五角星象征中国人民大团结。
2、第五页的“学习屋”。
3、国微：中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮、和麦稻穗。
4、国歌：以《义勇军进行曲》为国歌。
5、队礼：右手五指并拢，高举头上，代表人民的利益高于一切。
6、绘画步骤：构思—打轮廓—涂色.
7、黑板报由哪几部组成：报头、标题、正文、插图等部分组成。
8、设计和出黑板报时应注意哪些问题：报头是黑板报的核心，报头由标题字、单位名称、日期和一定的装饰纹样组成。
字与画相辅相成，报头标题字应大而醒目、美观、突出板报主题，报头画面应结合板报标题和文章内容来画，色彩鲜艳。
9、黑板报设计步骤：（1）组织相关稿件。
（2）绘制版面设计图。
（3）版块布局画格子（4）分工合作完成
10、黑板报要求：
（1）正文设计要求：每个板块的标题文字比报头文字要略小，字体、颜色应有变化，但大小要基本一致，版面正文书写要规范工整。
（2）插图图案的设计要求：插图图案较小，一般用来补空，可设计一些与文章内容相关的图案烘托主题。
（3）黑板报四周要留等宽的空白。
二、时间告诉我
1、中国古代有日晷、水钟、火钟、铜壶滴漏等，他们都没有滴答滴答的钟表声，都不能称作钟表，只能算是古人的计时器。
2、课文第八页“学习屋”。
3、钟面的外形：以几何形为主，有圆形、正方形、长方形、爱心形、五角星形、菱形、三角形等变化。
4、制作钟表的要求：钟的指针、刻度的颜色与钟面花纹色彩选择强烈的对比色；钟面花纹的设计不能过于花哨，尽量避开刻度位置。
5、制作钟表应注意：钟表面突出、指针指向正确。
6、做钟面的块状材料：石头、木头、易拉罐底、一次性纸碗碟、纸盒、水果横切面、杯盖、废旧光碟、彩色卡纸等。
7、做指针的纤细材料：牙签、铁丝、吸管等。
三、周末日记
1、日记画：就是把自己平时看到的、听到的、想到的先画成一幅有趣的图画,然后再围绕这幅画写一句或几句话。
2、人体结构：一般来说,人体由头、躯干、,四肢组成
3、常见的人物动态：站、坐、蹲。
4、人体的三大体块：头、胸、臀。
5、人体哪个部位的活动才能表现出人物的动作？
人体各个关节的活动能产生千变万化的动作。
6、在我们的日记中应该怎样来画人物？
我们可以先用简笔画的形式表现人物动作，然后再从头到脚添画完整。
7、在我们的日记中出现多个人物在该怎么画？
要注意人物的前后遮挡关系，要先画前面的人物再画后面的人物。
四、纸品乐陶陶
1、制作纸条工艺品的方法：卷、折、压、扭。
2、制作纸筒剪刻造型工艺品的方法：剪、切、刻、压、卷、贴等多种方法。
3、纸绳的造型可采用摆、拉、盘绕等方法。
4、纸筒剪刻造型应注意：（1）凹凸（2）疏密（3）大小
5、怎样使纸团大小基本一致：所用纸张面积大小一致，就能搓出大小基本一致的纸团。
6、怎样搓纸绳不易松散：始终往一个方向搓动。
7、纸团、纸绳工艺品制作步骤：（1）构思画草图（2）涂胶（3）粘贴
8、纸条工艺品的制作步骤：（1）将卡纸剪成等宽纸条（2）构思（3）制作（4）粘贴组合成型
9、第15页“学习屋”
五、草丛中
1、几棵草长在一起时，他们会有前后、高低、大小等各种变化，呈现出生动的自然效果。
2、画有转折的草叶时，能同时看到正反两个面，页面外轮廓线产生变化。
3、画多片草叶时，草叶之间出现了相互穿插、遮挡，要先画前面的，再画后面的，后面被挡住的部分不用画线条。
4、注意：草是主体，添加物不宜太多。
5、第17页“学习屋”
六、花儿朵朵
1、要抓住花卉的特征就必须从花瓣形状、纹理组织、花瓣的层数、整个外形特点进行分析。
2、花卉是由花瓣、花蕊、花萼、花托、花柄构成的。
3、第21页“学习屋”。
4、花卉变化方法：夸张法、简化法、添加法、透叠处理法、平面处理法。
5、花卉纹样处理的元素：点、线、面。
6、以一个单位纹样向上下或左右做有规律的连续重复排列而成的纹样，我们把它叫做二方连续纹样，也就是我们平时所说的花边。
7、花边的制作方法：（1）画模板（2）剪、刻模板（3）印制图案
8、二方连续图案的骨式：直立式、倾斜式、折线式、波浪式。