第3单元第3节旅游业与地理环境
第3章第3节自然保护区与生态安全PPT课件-中图版高中地理选择性必修3
4.结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意
义。(人地协调观)
自主 预习 探新 知
一、自然保护区的概念和分类 1．自然保护区的概念 (1)概念：我国的自然保护区是对有代表性的自然生态系统、珍 稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等 保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特 殊保护和管理的区域。
2．× 已经遭受破坏但经保护能够恢复的同类自然生态系统区 域，可设为自然保护区。
3．× 野生生物类保护区以野生生物物种，尤其是珍稀濒危物 种种群及其自然生境为保护对象。
4．√ 自然保护区是生态旅游的目的地，可以发展生态旅游。 5．× 三江源地区是水源地但调蓄洪水的能力并不强。
合作 探究 攻重 难
自然保护地的概念与分类 新疆塔里木胡杨国家级自然保护区地处塔克拉玛干沙漠北缘，位 于我国最长的内陆河—塔里木河中游，巴音郭楞蒙古自治州境内，英 巴扎—喀尔曲尕段是塔里木盆地内陆干旱区中以胡杨林荒漠生态系 统为保护对象的森林类型的自然保护区。地理坐标为：北纬 40°55′～ 41°15′，东经 84°15′～85°30′。东西长 109.7 千米，南北宽 47.1 千 米，总面积为 395 420 公顷。
(2)目的：保护珍贵的、稀有的 动植物资源及代表不同自然地带 的自然环境的 生态系统。
2．自然保护区的分类 (1)我国自然保护区的分类及意义 ①分类：自然保护区分为 3 个类别 9 个类型。 自然保护区可以分为 自然生态 系统类、野生生物类、自然遗迹类 三类。 ②意义：自然保护区分类系统是自然保护区进行管理与信息交流 的基础，是保护区管理体制 的核心。
(2)三类自然保护区 ①自然生态系统类自然保护区：是将具有一定代表性、典型性和 完整性的生物群落和非生物环境共同组成的 生态系统作为主要保护 对象的一类自然保护区。 ②野生生物类自然保护区：是以 野生生物物种，尤其是珍稀濒危 物种种群及其自然生境为主要保护对象的一类自然保护区。 ③自然遗迹类自然保护区：是以特殊意义的地质遗迹和古生物 遗迹等为主要保护对象的一类自然保护区。
选修三-旅游地理知识点
选修三旅游地理知识点第一节现代旅游业一、旅游业的定义1、旅游活动的主体、客体、联系纽带旅游活动的三要素包括旅游者、旅游资源、旅游业。
其中旅游者是旅游主体，旅游资源是旅游客体，旅游业是二者之间的联系纽带。
2、旅游业的定义：旅游业是联系旅游主体和旅游客体的纽带，是以旅游者为对象，为他们提供所需商品和服务的综合性产业，它不仅能满足现代人的旅游需求，而且对经济、社会、文化的发展起着促进和带动作用。
二、旅游活动的发展历史三、现代旅游业的特点1、旅游主体的大众化2、旅游形式的多样化3、旅游空间的扩大化4、旅游目的的娱乐化思考：1、一个人要想成为旅游者应具备哪些个人条件?① 经济条件（即金钱）② 闲暇时间③ 动机（即旅游的愿望）2、旅游主体的大众化说明了什么问题？旅游主体的大众化说明了社会经济的发展和进步。
广大人民的经济收入提高，劳动时间缩短使闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。
此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。
在这种背景下，大众对旅游休闲的需要也随之提高。
3、旅游空间扩大化的原因是什么？科学技术的进步和交通工具的发展，使世界各地的距离日趋缩小”。
加上人们求知、探秘和搜奇欲望的增长，旅游活动的空间日趋扩大。
4、为什么娱乐、消遣成为现代旅游发展的一大原动力？现代生活的快节奏，使娱乐性、消遣性的旅游占绝对优势，据统计，在全部的现代旅游中，以娱乐、消遣为目的的旅游占75%。
四、现代旅游的基本要素及相互之间的关系1、现代旅游的基本要素：现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成。
⑴旅游交通是旅游活动的基本条件。
⑵游是旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游景区开展。
旅游景区的吸引力是旅游餐饮业、商业和娱乐业兴旺的基础。
⑶购和娱是增加旅游收入的重要途径。
2、旅游六要素之间是相互联系、相互作用的第二节现代旅游对区域发展的意义一、拉动经济发展1、发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。
2023-2024学年高中地理中图版选修3第3章 旅游景区的规划与旅游活动设计单元测试(含答案解析)
2023-2024学年中图版高中地理单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）影响红叶观赏指数的最主要因素是（）1.（2）当北京红叶进入观赏尾声时将出现“漫山红遍层林尽染”景观的是（）A. 降水B. 地形C. 风D. 气温【答案】D【解析】据图可知在不同的海拔高度气温不一样红叶的最佳观赏时间不一样【答案】C【解析】北京红叶进入观赏尾声时已进入秋末此时仍”漫山红遍层林尽染“的地区为亚热带或热带地区2.下列有关旅游活动的叙述正确的是（）A. 构成旅游活动的基本组成要素是旅游者、游览和旅游资源B. 只要具备了一定的经济条件、闲暇时间和旅游动机就可以实现旅游目的C. 现代人出游的主要目的是增长知识陶冶情操D. 旅游是人类超出生存需要的较高层次的消费形式所以旅游的基础是经济发展【答案】D【解析】旅游者、旅游资源和旅游业构成旅游活动的三个基本要素故A错一个人要成为旅游者必须具备三方面的条件即金钱、闲暇时间和旅游动机但具备了这现代旅游的主要目的是娱乐和消遣故C错经济发展是旅游活动的基础旅游活动又会促进经济的发展故D正确故选D.3.如图为我国某城市郊区一景区规划示意图针对不同的旅游群体规划旅游线路旅游群体与规划线路组合顺序合理的是（）A. 幼儿亲子游--③④②B. 小学生春游--①⑤③C. 青壮年登山--①④③D. 中老年健身--②④③【答案】C【解析】抓幼儿年龄小不适宜长途跋涉故亲子游应该做缆车直接到亲子游乐场 A错小学生春游游山玩水领略大自然风景缅怀革命先烈但年龄较小长距离步行一早晨小学生体力透支故B错青壮年精力旺盛长途跋涉登山探险故C规划线路合理中老年健身日常锻炼不需要乘缆车上山在长距离步行下山故D错4.（1）该地可供开发的旅游项目有（）①登山探险②地质考察③野营狩猎④园林观赏⑤民俗文化4.（2）由于旅游业发展的需要该地拟在甲、乙、丙、丁四地中选一处建造宾馆最佳地点是（）A. ①②③B. ③④C. ①②⑤D. ④⑤【答案】C【解析】（1）图中有雪峰、石林、傣家竹楼可以发展登山探险、民俗文化、地质考察【答案】D【解析】（2）宾馆建在丁地少占农田靠近公路最主要的是离旅游项目不远5.（1）下列区域中与我国航空旅客运输量最密切的是（）5.（2）图示旅客运输量关联度最高的因子是（）B. 东南亚C. 南亚D. 西亚【答案】B【解析】读图可知泰国、新加坡、马来西亚等东南亚国家航空旅客的运输量最大故与我国航空旅客运输量最密切的是东南亚【答案】D【解析】读图可知我国对“一带一路”沿线部分国家航空旅客的运输量以泰国、新加坡、马来西亚等国最多主要原因是很多人到东南亚旅游故图示旅客运输量关联度最高的因子是旅游观光6.现代旅游六要素中核心要素是（）A. 宿B. 游C. 娱D. 行【答案】B【解析】“吃、住、行、游、购、娱”是现代旅游活动的六要素其中以游为核心7.目前我国已成为世界第三大入境旅游接待国和出境旅游消费国原因有（）①国土广大旅游资源丰富②对外开放的力度加大③居民收入不断提高④人造景观多A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】我国国土辽阔历史文化悠久各类旅游资源都很丰富吸引大量游客○正确随着对外开放力度增加使人们外出旅游的愿望更容易实现②正确随着中国经济的发展居民收入不断提高中国人的旅游范围不断扩大出国游逐渐成为更多人的选择③正确自然景观和人造景观都能增加人们参观的欲望但主要还是自然景观更具有吸引力④错误综上正确的是①③③ A正确B、C、D错误故选A.8.作为一名“地陪” 在旅游团即将到达之前的服务工作有（）①确定旅游团抵达的准确时间②随时与“全陪”保持联系③持接站牌迎候旅游团④临时决定下榻的酒店A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③【答案】A【解析】“地陪”是指当地的导游和旅游陪同人员不能临时决定下榻的酒店应及时和责持接站牌迎候旅游团与旅游团商谈酒店的规格在旅游团到来之前联系好下榻的酒店故排除④ A项正确9.(1)蓟县柿子滞销的主要原因有（）①自身品质较差②市场果品多样③脱涩技术欠缺④对外交通不便9.(2)下列措施不利于解决“柿子丰收市场冷”的是（）9.(3)若在蓟县某景区服务设施中依次布局景区停车场、餐厅、景区巡防站、加油站则合理的方案是（）A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】B【解析】(1)材料中“首家绿色食品示范区”说明蓟县柿子自身品质较好图中交通运输方式多样交通运输网密集说明对外交通很好故选B【答案】C【解析】(2)正确的措施应加快农业现代化进程改变传统农业生产方式提高生产效率实现农业现代化科技兴农积极应用和推广农业科学技术发展新型农业如生态农业、种子基因工程、以科技为先导、使农业可持续发展农业区域化、规模化、产业化而继续扩大种植降低销售价格是不利于扩大规模提高效益的故选C【答案】C【解析】(3)布局景区停车场主要考虑地形条件和方便旅客出发一般在售票处附近最好餐厅设置在游客的旅游线路必经之地即可景区巡防站要有很好的通视性视野开阔便于发现火情加油站设置在交通线路交汇处车流量大故选C10.如图是“纳米布沙海”的景观照片它位于非洲西南部大西洋沿岸是世界上最古老、最干燥的沿海沙漠之一 2013年6月被列入世界自然遗产名录读图回答该景观（）A. 具有鲜明季节特点B. 雨过天晴观赏最佳C. 所在地区经济发达D. 有较高的科学价值【答案】D【解析】气候类型为热带沙漠气候全年高温少雨晴天多无明显的季节变化故A项、B 项均错误“纳米布沙海”属于沙漠景观位于非洲西海岸的纳米比亚境内该地区经济落后故C错误据材料可知“纳米布沙海”是世界上最古老、最干燥的沿海沙漠之一并被列入世界自然遗产名录说明其具有较高的科学价值（科学研究）故D项正确二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）11.（1）评价山东省旅游资源的特色11.（2）请你为江苏徐州的王明同学设计一条山水人文最佳组合旅游线路【答案】（1）旅游资源丰富旅游资源类型多样旅游资源的价值高吸引力强景观的地域状况好【解析】（1）要结合旅游资源自身特点和区域内景点组合状况来评价【答案】（2）曲阜—泰山—济南（可多答上徽山湖或台儿庄大战纪念馆）【解析】（2）曲阜“三孔”世界文化遗产、泰山世界自然文化双遗产和世界地质公园、济南的泉闻名天下因此该条线路是山水人文的最佳组合线路12.（1））填出图中序号所代表的自然地理环境要素的名称①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________12.（2）如果B地树木受到严重破坏图中自然地理环境各要素将会发生哪些变化？12.（3）自然地理环境各组成要素不是孤立存在的而是相互联系、相互作用、相互制约的请任选两个要素（请写出）并举例说明二者之间的相互关系【答案】地貌, 生物, 气候, 水文, 土壤【解析】自然地理环境由大气、水、岩石、土壤等地理要素组成、生物循环进行着物质迁移和能量交换图中序号代表的自然环境要素名称①地形③大气⑤土壤【答案】气候空气湿度下降局地气候变干（温差增大）地貌水土流失加剧土壤土壤肥力下降【解析】环境中的各要素相互联系相互渗透各个要素都是作为整体的一部分发展变化的即“牵一发而动全身” 地理环境其他要素如河流、水文【答案】可列举气候与植被两种因素热量可直接决定植被的种类【解析】气候类型与自然带（植被）具有对应的关系我国东部季风区植被茂盛向西北降水减少、荒漠植被对气候也产生影响气温日较差小调节局部气候13.【旅游地理】青海湖为我国第一大内陆湖环湖及周边有众多旅游景点敦煌为国家历史文化名城“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地是古丝绸之路重镇是新亚欧大陆桥的要道是全国历史文化名城和中国优秀旅游城市张掖有着悠久的历史、灿烂的文化、优美的自然风光和独特的人文景观距张掖市区20公里有国内唯一的丹霞地貌与彩色丘陵景观复合每到夏季西宁—青海湖—德令哈—敦煌—张掖—西宁环线自驾游非常受自驾爱好者追捧试从旅游线路的设计角度说明这一自驾线路受热捧的原因【答案】①本线路旅游资源的地域组合和集群状况都很好既有青海湖、高寒草原、大漠风光、丹霞彩丘等自然景观也有莫高窟、嘉峪关、民族风情等人文景观而且都具有很高的非凡性和独特性②本线路为环形线路旅游效率很高③沿途气候干燥能见度高道路质量较高行车安全④游览方式多样既可车内观光又可徒步沙山既可沙漠娱乐又可洞窟观赏【解析】这一自驾线路受热捧的原因有本线路旅游资源的地域组合和集群状况都很好既有青海湖、高寒草原、大漠风光、丹霞彩丘等自然景观也有莫高窟、嘉峪关、民族风情等人文景观而且都具有很高的非凡性和独特性本线路为环形线路旅游效率很高沿途气候干燥能见度高道路质量较高行车安全游览方式多样既可车内观光又可徒步沙山既可沙漠娱乐又可洞窟观赏14.云南天然竹林类型和面积居全国第一位是世界竹类植物的发源地之一更是中国的“民族竹文化之乡” 竹文化既是云南珍贵的民族文化遗产也是具有独特魅力的旅游资源竹文化生态旅游是将竹文化与现代旅游相结合而形成的一种新型旅游模式它把竹林的生态环境和竹文化的内涵融为一体涵盖观光、求知、体验、娱乐、商贸、休闲度假等多种旅游功能以弘扬云南少数民族竹文化为主题设计具有竹文化特色的旅游产品（项目）【答案】在代表性景观建立主题式公园在住宿、餐饮等多角度凸显“竹”主题建立竹文化展览馆弘扬优秀传统文化开发体验式项目如探险、野营、采笋、学做简易竹艺品等增强游客体验感开发徒步线路满足摄影、户外研学等不同群体需求建立竹艺品旅游市场提升经济效益【解析】少数民族风情对游客吸引力较大可以举行以“竹”为主题的文艺演出可以建立竹文化展览馆弘扬“竹”文化建立“竹”题公园建设“竹”餐厅酒店为增强游客体验感可以开发游竹林做竹篮等活动多制作有关“竹”的纪念品提升经济效益开设“竹”摄影路线满足不同群体的摄影需求。
（鲁教版）普通高中课程标准教科书《地理》目录
（鲁教版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录必修一 第一单元从宇宙看地球 第一节地球的宇宙环境 第二节地球自转的地理意义 第三节地球公转的地理意义 单元活动辨别地理方向 第二单元从地球圈层看地理环境 第一节岩石圈与地表形态 第二节大气圈与天气、气候 第三节水圈与水循环 单元活动分析判断气候类型 第三单元从圈层作用看地理环境内在. 第一节地理环境的差异性 第二节地理环境的整体性 第三节圈层相互作用案例分析——. 单元活动学会应用地形图 第四单元从人地关系看资源与环境 第一节自然资源与人类 第二节自然灾害与人类——以洪灾. 第三节全球气候变化及其对人类的. 单元活动遥感技术及其应用 必修二 第一单元人口与地理环境 第一节人口增长与人口问题 第二节人口迁移与人口流动 第三节人口分布与人口合理容量 单元活动学用地理统计图 第二单元城市与地理环境 第一节城市发展与城市化 第二节城市区位与城市体系 第三节城市空间结构 单元活动地理信息系统与城市管理 第三单元产业活动与地理环境 第一节农业生产与地理环境 第二节工业生产与地理环境 第三节旅游业与地理环境 单元活动学用电子地图 第四单元人类活动的地域联系 第一节人类活动地域联系的主要方. 第二节交通运输布局 第三节交通与通信发展带来的变化 单元活动全球定位系统与交通运输鲁教版必修三目录第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域第二节自然环境和人类活动的区域差异第三节区域发展阶段与人类活动单元活动学会分析区域差异第二单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变第二节可持续发展的基本内涵第三节中国可持续发展之路单元活动学会小区域调查第三单元区域资源、环境与可持续发展第一节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例第二节资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例第三节资源的跨区域调配——以南水北调为例单元活动走进“数字地球”第四单元区域综合开发与可持续发展第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例第三节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例单元活动探究区域开发与整治 选修一 第一单元浩瀚的宇宙 第一节宇宙概观 第二节宇宙的起源和恒星演化 第三节探索宇宙 单元活动学会使用星图 第二单元神奇的太阳系 第一节太阳及太阳系 第二节地球的卫星——月球 单元活动学用小型天文望远镜 第三单元永不停息的地球运动 第一节地球的演化 第二节地质构造 第三节全球构造理论 单元活动学用简单的地质图 第四单元多彩多姿的地表形态 第一节主要地貌类型 第二节外力作用 第三节地表形态的演化 单元活动进行野外调查 选修二 第一单元探索海洋的奥秘 第一节海底地形及其成因 第二节海水性质与海水运动 第三节海岸带与全球海平面变化 单元活动收集海洋资料 第二单元开发海洋资源 第一节海水资源、海水化学资源及. 第二节海洋矿产资源及其开发 第三节海洋生物资源及其开发 单元活动模拟海岸带开发规划 第三单元保护海洋环境 第一节海洋自然灾害与防灾减灾 第二节海洋污染与生态破坏 第三节海洋环境保护 单元活动调查海洋环境 第四单元维护海洋权益 第一节维护海洋权益 第二节我国的海洋国情 第三节我国的海洋权益 单元活动研究海洋问题 选修三 第一单元蓬勃发展的旅游业 第一节长盛不衰的 "朝阳产业" 第二节旅游业对社会发展的作用 单元活动调查家乡的旅游业 第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设. 第一节旅游资源及其特点 第二节旅游景观欣赏 第三节旅游活动设计 第四节旅游安全防范 单元活动设计“一日游”活动方案 第三单元旅游资源评价与旅游规划 第一节旅游资源评价 第二节旅游规划 单元活动学会评价景区旅游资源 第四单元旅游与区域可持续发展 第一节旅游对地理环境的影响 第二节旅游环境保护 单元活动旅游环境保护辩论会 选修五 第一单元环境与环境问题 第一节人类环境- 第二节环境问题及其实质- 第三节当代面临的环境问题 单元活动环保考察活动 第二单元资源利用和生态保护 第一节资源问题及其表现 第二节生态问题及其表现 第三节资源及生态保护 单元活动环保辩论会 第三单元环境污染与防治 第一节环境污染- 第二节工农业污染的防治- 第三节城市垃圾污染的防治 单元活动环保综合探究活动 第四单元环境管理与金球行动 第一节环境管理 第二节国际行动 第三节公众参与 单元活动环保小展览 选修六 第一单元环境与环境问题 第一节人类环境- 第二节环境问题及其实质- 第三节当代面临的环境问题 单元活动环保考察活动 第二单元资源利用和生态保护 第一节资源问题及其表现 第二节生态问题及其表现 第三节资源及生态保护 单元活动环保辩论会 第三单元环境污染与防治 第一节环境污染- 第二节工农业污染的防治- 第三节城市垃圾污染的防治 单元活动环保综合探究活动 第四单元环境管理与金球行动 第一节环境管理 第二节国际行动 第三节公众参与- 单元活动环保小展览。
必修1第3章第3节自然地理环境的差异性教学案例
科目：高中地理
教学对象：高一
课时：1
提供者：邹晓庭
单位：栾城县第二中学
一、教学内容分析
本节课是高中地理必修1第3章的最后一节内容，从它的位置安排就可以看出它的定位：即是对自然地理知识的总结、归纳和融合。所以在教学中应充分联系学生已有的旧知识，做好纵向、横向联系，启发学生的思维，培养学生的地理思维能力。
（2）学会与他人合作，并学会从学习中发现问题和解决问题；
（3）运用适当的方法和手段，表达、交流、反思自己学习本节课的体会和见解。
3、情感态度和价值观
（1）感悟生活中的地理知识无处不在。
（2）激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。
三、学习者特征分析
本节内容尽管比较重要，但是不难理解，远没有前两章难。但是本节内容涉及很多的自然带景观，很多学生们没有见过，所以他们缺乏对这些内容的感性认知。因此在课前通过与学生交流掌握他们对自然环境的认识，结合本地实际，设置相应学案，提前布置他们通过自己的观察完成预习部分。
八、板书设计
（一）陆地环境的地域差异
1、陆地环境中的地域差异
2、差异性体现
3、陆地环境差异性的体现──自然带
（二）陆地环境的地域分异规律
1、由赤道到两极的地域分异规律
2、由沿海向内陆的地域分异规律
3、山地的垂直地域分异规律
九、教学反思
1、学习流程：
（1）复习回顾，新课导入，5min
（2）小组讨论，合作探究，15min
二、教学目标
1、知识与技能
（1）认识地域差异；
（2）了解地理环境差异性的分异规律；
（3）提高读图和语言表达能力，以及地理空间思维能力的培养；
【优化方案】2012高中地理 第三单元第三节旅游业与地理环境(选学)精品课件 鲁教版选修2
3．加强环境保护和文物保护工作 ． (1)对于自然景观， 应在治理生活污水和垃圾等污 对于自然景观， 对于自然景观 染物的同时， 加强___________、涵养水源 、 染物的同时 ， 加强 封山育林 、 _________、 保护景观生态系统等工作。 保护景观生态系统等工作。 (2)对于古代建筑景观，在外观上要保持原貌 、 修 对于古代建筑景观， 对于古代建筑景观 在外观上要保持原貌、 修旧如旧” 复文物古迹应_____________， 并慎重处理扩建、 复文物古迹应 “修旧如旧” ， 并慎重处理扩建 、 重建建筑物与原有文物古迹的关系， 其风格、 重建建筑物与原有文物古迹的关系 ， 其风格 、 规 模都应与旅游区环境协调。 模都应与旅游区环境协调。
方法规律 旅游业的发展与旅游环境问题
核心要点突破
旅游资源的开发 1．开发条件评价 ． 地理环境对旅游业的发展有着深刻的影响， 地理环境对旅游业的发展有着深刻的影响，要协调 旅游业发展与地理环境的关系， 旅游业发展与地理环境的关系，需要充分考虑影响 旅游业发展的地理因素， 旅游业发展的地理因素，特别是对旅游资源的开发 条件评价。 条件评价。对一个地区旅游资源的开发条件评价主 要有五个方面：游览价值、市场距离、 要有五个方面：游览价值、市场距离、交通的通达 地区接待能力和旅游环境承载量， 性、地区接待能力和旅游环境承载量，具体分析如 下表所示： 下表所示：
(2)旅游活动的三个组成部分 旅游活动的三个组成部分
范围 指离开常住地到异国他乡旅 行和访问的人， 行和访问的人，一般分海外 游客和国内游客等基本类型 能满足旅游者审美、娱乐、 能满足旅游者审美、娱乐、 享受以及其他方面的需求， 享受以及其他方面的需求， 实现旅游目的的一切事物和 现象 主要包括旅游交通、食宿、 主要包括旅游交通、食宿、 通信、购物、 通信、购物、娱乐等方面的 服务 地位和作用 旅游活动的主体， 旅游活动的主体，没有 旅游者就无法形成旅游 活动 旅游活动的客体， 旅游活动的客体，是吸 引旅游者的基础条件 旅游活动的媒介， 旅游活动的媒介，是通 过服务联系主体和客体 的纽带
高中地理 旅游业与地理环境(选学)
旅游业与地理环境(选学)
计划课时：1课时
云南省凤庆县第一中学
石凤海
2013年5月3日
第三节
旅游业与地理环境(选学)
一、旅游业 二、影响旅游业发展的地理因素
三、旅游业发展对地理环境的影响
一、旅游业
1.旅游业的概念
主要利用 旅游资源 以及各种 旅游设施 ， 为旅游者提供 ，并获得经济收益， 服务 是一个 综合 性产业。
世界产名录（中国）
30.吉林高句丽王城、王陵及贵族墓葬 2004.7.1 文化遗产 31.澳门历史城区2005 文化遗产 32.四川大熊猫栖息地2006.7.12 自然遗产 33.中国安阳殷墟2006.7.13 文化遗产 34.中国南方喀斯特2007.6.27 自然遗产 35.开平碉楼与古村落 2007.6.28 文化遗产 36.福建土楼 2008.7.7 文化遗产 37.江西三清山2008.7.8 自然遗产 38.山西五台山2009.6.26 文化景观遗产 39.河南嵩山历史建筑群2010.8.1 文化遗产 40.中国“丹霞地貌”景区（六省联合）2010.8.1 自然遗产
麦哲伦（全名费南 多·德·麦哲伦；葡萄牙文： Fernão de Magalhães；西 班牙文：Fernando de Magallanes；1480年春－ 1521年4月27日），葡萄牙 探险家，为西班牙政府效力 探险。 1519年-1521年率领船 队首次环航地球，死于与菲 律宾当地部族的冲突中。 虽然他没有亲自环球， 但他船上余下的水手却在他 死后继续向西航行，回到欧 洲。
美国——黄石国家公园
世界遗产名录（中国）
1.周口店北京人遗址1987.12 文化遗产 2.甘肃敦煌莫高窟1987.12 文化遗产 3.山东泰山1987.12 文化与自然双重遗产 4.长城 1987.12 文化遗产 5.陕西秦始皇陵及兵马俑1987.12 文化遗产 6.明清皇宫：北京故宫（北京）1987.12 、沈阳故宫（辽宁） 2004.7 文化遗产 7.安徽黄山1990.12 文化与自然双重遗产 8.四川黄龙国家级名胜区 1992.12自然遗产 9.湖南武陵源国家级名胜区1992.12 自然遗产 10.四川九寨沟国家级名胜区 1992.11自然遗产 11.湖北武当山古建筑群1994.12 文化遗产 12.山东曲阜的孔庙、孔府及孔林 1994.12 文化遗产 13.河北承德避暑山庄及周围寺庙 1994.12 文化遗产 14.西藏布达拉宫（大昭寺、罗布林卡） 1994.12 文化遗产 15.四川峨眉山—乐山风景名胜区 1996.12 文化与自然双重遗产
鲁教课标版高中地理必修2第三单元第三节旅游业与地理环境
鲁教课标版高中地理必修2第三单元第三节旅游业与地理环境学习目的：1、了解旅游活动的开展特点，以及作用。
2、了解旅游活动中发生的各种环境效果。
3、树立保护旅游资源的品德习尚，培育严厉执行维护环境各种法规的看法，激起热爱祖国的情感。
学习重难点：旅游活举措用；旅游活动中发生的各种环境效果及缘由一、 «课前预习，纲要预览»«联络实践，注重思索»1.你去过那些旅游地？2.除了经济要素以外,你去此地旅游还跟哪些要素有关?3．在旅游的时分,你觉的有什么不好的中央?你觉的怎样处置这些效果?4.你的家乡有哪些旅游资源,你觉的这些旅游资源哪些值的去开发,开发进程中要留意哪些效果,如何最大限制的去开发?三、课堂探求，探求规律 ［探求活动1］说说自己的旅游阅历，尝试依据自己的阅历给旅游下一个定义？〔3〕判别的规范：旅游的实质特征旅游业与天文环境 旅游业特点：_______、______、综合性等 作用：________、加快货币流通、_______、带动相关＾旅游业 开展的 天文要素 ___________环境地域_________水平和_____距离旅游资源的____________ 旅游地_____及_____的通达性旅游地的_____才干及环境_________动摇的______环境旅游业开展对天文环境的影响 合理开展：有利于促进_______维护，提高＾ 片面开展：对旅游区形成_______和______〔1〕旅游 〝旅〞，游览、离家出行〔反义词：居家〕〝游〞，旅游、游玩 二者关系：离家出行不一定是旅游；反过去，要去旅游、游玩必需要离家出行 迁移：由此地到彼地定居，主要目的是求生活，不再回来。
游览：由此地到彼地，主要目的不是游玩，且一定时间内要前往来。
旅游：由此地到彼地，主要目的是游玩，且一定时间内要前往来。
〔2〕〔主要目的是追求愉悦〕和外部基本特征〔异地性、暂时性〕和国度相关的规则。
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一、旅游业
旅游业的作用： 1、发展国际旅游可以增加外汇收入，促 进国际收支平衡； 2、发展国内旅游可以刺激消费需求，加 快货币流通； 3、扩大就业； 4、带动相关产业的发展等。
探讨1
1、旅游活动的三要素
旅游者、旅游资源、旅游业
2、旅游者需要具备的基本条件
经济条件、闲暇时间、旅游动机
3、现代旅游的目的 娱乐、消遣 4、旅游活动的作用
二、影响旅游业发展的地理因素
自然地理环境 地区经济发展水平和市场距离 旅游资源的游览价值 旅游地位置及交通的通达性 旅游地的接待能力及环境承载量 稳定的社会环境
补充：
1、经济距离 旅游者从出发地到目的地再返回到出 发地所用的时间和费用。
旅游地的最优吸引半径是有限的
补充：
1、游览价值 旅游资源的质量、 旅游资源的集群状况 景观的地域组合
承德小布 达拉宫
意 大 利 斜 塔
地 域 性
春
冬
黄 夏 山
季节性 综合性
秋
亚马孙平原
山区
草 原
沙 漠
城 市
乡村
天柱山
P74课后活动：
旅游者出游除了受经济因素 的影响外还受旅游者的空闲 时间的影响。 旅游地位置及交通通达直接 影响着旅游地的吸引范围。
P75课后活动：
国民收入状况是决定旅游人次、出游远近、 消费水平高低的基本条件。 发达国家，国民 收入高，居民首先产生国内旅游的动机，随 着国民收入的进一步增加，产生跨国旅游和 洲际旅游的动机。发展中国家国民收入低， 国民的旅游欲望低，为增加外汇收入，发展 经济，发展中国家积极发展入境旅游业。
P78课后活：
1、北京新开发的由于与原来的旅游 景点在地域上相距不远，使得这些景 观具有较好的集群状况，提高了新景 点的游览价值； 2、雷同性是其主要原因。雍和宫虽 然历史文化价值很高，但略逊于邻近 的故宫、颐和园和八达岭长城。
P79课后活动：
遵守相关的法律法规； 具有强烈的环保意识和责任心
能够协助旅游部门和管理机构进行旅 游资源的保护 讲究文明礼貌；
注意旅游安全等
第三节 旅游业与地理环境
一、旅游业 二、影响旅游业发展的地理因素
自然地理环境 地区经济发展水平和市场距离 旅游资源的游览价值 旅游地位置及交通的通达性 旅游地的接待能力及环境承载量 稳定的社会环境 环境问题： 环保措施
三、旅游业发展对地理环境的影响
罗马竞技场
美 国 自 由 女 神
2、旅游资源的价值
美学价值、科学价值、 历史文化价值、经济价值
探讨1
什么是旅游资源？
凡是能满足旅游者娱乐、享受以及 其他方面的需要，实现其旅游目的 的一切事物和现象。
自然景观、人文景观
三、旅游业发展对地理环境的影响
环境问题： 大气、水、固体、噪音等 环境污染 生态破坏 动植物资源的破坏 背景环境的破坏 环保措施： 服务设施建设、旅游规模过大 旅游者素质 旅游地环境承载量 旅游景区设施的规划建设
满足人类需求、促进经济发展、扩大交流
探讨2
是社会经济活动 的必然产物
旅游业与其他产业的关系？
旅游业以其他产业的发展为基础， 又能带动和促进其他产业的发展。 酒店、餐饮、交通运输、建筑、商业贸 易、金融等；农副产品加工、建材、交 通、机械、旅游、教育等
探讨3
现代旅游活动的主要特点：
旅游主体大众化 旅游空间扩大化 旅游方式和内容多样化 旅游目的娱乐化
第 三 节 旅 游 业 与 地 理 环 境
香港 泰国
黄 山 迎 泰山日出 客 华 松 山 华山
一、旅游业
广义的旅游业包括由旅游景点、餐饮饭 店、旅行社组成的核心产业，以及由航 空、铁路、公路等组成的相关产业。 狭义的旅游业仅指旅行社行业。 特点： 地域性、季节性、综合性 分类： 国内旅游、国际旅游