捉蛐蛐_小学作文_5

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4年纪第五单元作文

4年纪第五单元作文

4年纪第五单元作文作文一:捉蛐蛐儿。

我家后面有个小园子,那里可好玩啦。

有一次,我和小伙伴们去园子里玩。

天渐渐暗下来,草丛里传来蛐蛐儿的叫声。

我们就想捉蛐蛐儿。

我轻轻扒开草丛,眼睛瞪得大大的,仔细找。

突然,看到一只蛐蛐儿在叶子下面。

它浑身黑亮亮的,两根触须一摇一摆。

我慢慢地伸出手,猛地一扑。

没捉到,蛐蛐儿一下跳走了。

小伙伴们都笑了。

我不甘心,又找起来。

这次看到一只大一点的蛐蛐儿。

我吸取教训,双手从两边包抄过去。

哈哈,捉到了。

我把它放在小盒子里,看着它在里面蹦跶,心里可高兴了。

那蛐蛐儿的叫声就像小乐曲,从盒子里传出来,这个小园子带给我好多这样有趣的回忆。

作文二:第一次做饭。

那天爸爸妈妈不在家,我想自己做顿饭。

我走进厨房,看着那些锅碗瓢盆,心里有点害怕又有点兴奋。

我决定做个炒鸡蛋。

我先拿了个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,鸡蛋裂了个小缝。

我用手一掰,蛋液流到碗里,金黄金黄的,像小太阳。

接着我拿筷子搅啊搅,蛋液在碗里转圈圈。

我打开煤气灶,火苗“呼”地一下冒出来,吓我一跳。

我往锅里倒了点油,油热了开始冒烟,我赶紧把蛋液倒进去。

“刺啦”一声,蛋液一下子膨胀起来,还冒起好多小泡泡。

我拿着铲子翻来翻去,鸡蛋变得一块一块的。

我又放了点盐,炒了炒就盛出来了。

虽然鸡蛋有点焦,但是吃着自己做的炒鸡蛋,心里甜滋滋的,这也是我生活里难忘的一次经历呢。

作文三:掉牙的趣事。

我开始换牙的时候,可有趣了。

有一颗牙齿已经很松了,可就是不掉。

我吃饭的时候都小心翼翼的,就怕它突然掉了。

有一天,我在吃苹果,咬了一大口。

突然,我感觉嘴里有个硬硬的东西。

我吐出来一看,呀,是我的小牙齿。

牙齿小小的,白白的,上面还有一点点血丝。

我赶紧跑去告诉妈妈,妈妈笑着说:“小宝贝长大了。

”我把牙齿洗干净,放在一个小盒子里。

我还听说,把掉下的牙齿放在枕头下,牙仙子会来换走,给我留下小礼物呢。

虽然没有真的等到牙仙子,但是换牙的这个过程充满了新奇,就像生活中的一个小惊喜。

捉蛐蛐_三年级作文_1

捉蛐蛐_三年级作文_1

捉蛐蛐
星期天下午,我和妈妈去田野里捉蛐蛐。

到了田野,我四处寻找,终于发现了一只蛐蛐。

那只蛐蛐穿着黄黑相间的衣裳,一双眼睛东张西望,好像在寻找什么。

我蹲了下来,慢慢地接近它,到了它的身边,我刚抬起手,只听“嗖”得一声,它就没了踪影。

我抬起头,发现前面又有一只蛐蛐,我总结了上次的经验,知道用手捉不行,于是,我找来一个矿泉水瓶,悄无声息地走到它的身边,快速地把它盖在矿泉水瓶里,然后,用手把瓶子翻开一个小孔,另一只手伸到小孔旁,捉进里面的蛐蛐。

我观察了一会儿,就把它放回大自然了。

大自然有许许多多的小动物,我们一定要保护它们,爱护它们!
捉蛐蛐的过程描写得生动细致,使人身临其境。

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令我快乐的一件事作文400字捉蛐蛐

令我快乐的一件事作文400字捉蛐蛐

令我快乐的一件事作文400字捉蛐蛐令我快乐的一件事作文400字捉蛐蛐篇1大家都有自己快乐的事情,但最让我回味无穷的事是捉蛐蛐。

夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地。

暑假里,妈妈把我送到了乡下的奶奶家,可把我乐坏了,每当这个时候,我都会和我的好伙伴去捉蛐蛐。

晚上,我们开始行动了,我们来到一片辽阔的草地上,因为只有在这里的蛐蛐最多。

一到草地上,就听到清脆悦耳的歌唱,我和伙伴们商量,谁捉的蛐蛐最多,我们就一个人给他一只蛐蛐,我们同意啦。

我看见了一只蛐蛐蹦来蹦去,我拿手去捂它,她一跳跳到了另一只草上了,我两眼一闭,以为捂到了那只顽皮的蛐蛐,没想到什么也没有。

这次我可生气了,身体一趴,终于捉到了那只顽皮的蛐蛐,我把它放在瓶子里,拧紧了盖儿,生怕他又跑了。

接着,我又捉了一只又一只的蛐蛐,等到结束后,我们伙伴都拿出了自己捉的蛐蛐,结果我胜了。

虽然事情已经过了很久,但是那件事却深深地印在我心中!令我快乐的一件事作文400字捉蛐蛐篇2炎炎夏日的一天晚上,我和我的好朋友张竞希约好一起去捉蛐蛐。

他各种工具都准备齐了,就连不需要的也都准备齐了。

有手电筒、剪刀、锤子、双面胶、瓶子……我们带着一包工具,打着电筒来到了小区的草地上。

因为刚刚下过雨,青草上有很多小水珠,在电筒的照射下,闪闪发亮,像是青草上嵌着一颗颗晶莹剔透的钻石。

不一会儿,我就发现了一只“蛐蛐”,急忙抓起来放进瓶子里,大声叫道:“抓到了一只,快来看啊!”张竞希跑过来一看说:“这是一只蚂蚱,你抓错了。

”听了他的话,刚刚还兴高采烈地我,顿时变得无精打采。

“不要紧,我们继续找,总会有战果的。

”张竞希安慰我说。

接下来,我们不是到处乱找,而是顺着蛐蛐的叫声来找。

果然,我又发现了目标,我蹑手蹑脚地扒开青草,一看还是两只。

我急忙捉住一只,结果另一只闻风而逃了。

大约过了一个小时,我和张竞希一共捉到了10只蛐蛐。

我们满载而归,心里甭提多高兴了!今天真是快乐。

【三年级作文】捉蛐蛐_750字

【三年级作文】捉蛐蛐_750字

【三年级作文】捉蛐蛐_750字捉蛐蛐夏天的夜晚,满月当空。

微风轻拂,夜色安静。

这个时候,是捉蛐蛐的好时机。

捉蛐蛐是我最喜欢的活动之一。

在盛夏的晚上,等天黑了,我就带上一个空透明塑料瓶,来到院子里,准备开始捉蛐蛐的冒险。

在院子里,我蹲在地上,耳朵贴近草丛,听着草丛里蛐蛐的声音。

噗噗、噗噗,蛐蛐们在夜晚里尽情歌唱。

我听着它们的声音,心里忽然充满了一种无比向往。

我爬进草丛,小心翼翼地抓住一只蛐蛐。

它的身上有着透明的翅膀,尾巴像一把小刀。

可爱的小生物,身体上有着特别的记号,黑色的颜色点缀在深绿色的身上。

我将它放进塑料瓶里,看着它在里面不停地跳跃,心里觉得非常有趣。

我接着在草丛里搜索,发现了一只特别大的蛐蛐。

这只蛐蛐身体肥大,头像铜铃一样闪闪发光。

我小心翼翼地把它放进塑料瓶里,笑得合不拢嘴。

这只蛐蛐是我这么多天来捉到的最大的一只。

我将塑料瓶里的蛐蛐拿到房间里,细心观察它们。

它们不停地扇动翅膀,发出“呼呼”的声音。

我想,它们在自由的大自然中也会快乐吧。

现在我要照顾它们,让它们在家中生活一段时间。

我为它们放进一些绿叶、小草和水。

它们欢快地穿越绿叶,偶尔还发出一声叫唤。

我静静地观察着它们的一举一动,仔细体会着它们的乐趣。

放学回来的小伙伴们听说我捉到了蛐蛐,纷纷来我家串门。

他们看到蛐蛐,都觉得非常有趣。

我们仔细观察蛐蛐的身体特征并比较它们的大小,发现每只蛐蛐都有小小的差异。

晚上,我们给蛐蛐准备了一个舞台。

我们把草叶整齐地摆放在舞台上,还准备了小小的蛇形花纹草绳来加强效果。

我们关上灯,只留下一盏小小的灯光照亮舞台。

接着,我们打开塑料瓶的盖子,蛐蛐们一个个跳进了舞台。

它们在舞台上跳跃,身体发出清脆的声音。

我们看得目不转睛,尽情享受着这美丽而独特的夜晚。

渐渐地,我们发现舞台上的蛐蛐越来越少。

它们是不是受不了生活在瓶子里的限制,渴望着自由呢?我们心疼地把蛐蛐们放回了草地上,它们立即跳跃着消失在茂密的草丛中。

捉蛐蛐是一种很有趣的活动,但我们更应该让它们生活在自由自在的大自然中。

捉蟋蟀的范文

捉蟋蟀的范文

捉蟋蟀的范文捉蟋蟀。

夏日的傍晚,微风拂过,带来了一丝凉意。

在田野间,一群孩子正在追逐玩耍,他们的欢声笑语充斥着整个田野。

而在他们的欢乐中,有一项特别受欢迎的活动,那就是捉蟋蟀。

蟋蟀是夏天的特色,它们会在草丛中或者田野里跳跃,发出清脆的叫声。

孩子们都喜欢捉蟋蟀,因为蟋蟀是他们的玩伴,也是他们的宠物。

捉蟋蟀并不是一件容易的事情,需要一定的技巧和耐心。

但是对于孩子们来说,这只是一种乐趣。

首先,捉蟋蟀需要有一把小网,这样才能更容易地把蟋蟀捉到手中。

孩子们会带着自己的小网,跑到田野里寻找蟋蟀的踪迹。

他们会小心翼翼地搜寻,一旦发现了蟋蟀的身影,就会悄悄地潜近,然后迅速地用网把它捉住。

有时候,蟋蟀会跳得很快,孩子们要用尽全力才能把它捉到手中。

捉蟋蟀并不只是一项简单的活动,它需要孩子们发挥自己的观察力和动手能力。

在这个过程中,他们会学会耐心和细心,因为蟋蟀并不是那么容易捉到的。

他们也会学会团队合作,因为有时候捉蟋蟀需要两个人一起合作才能成功。

一旦捉到了蟋蟀,孩子们会非常开心,因为他们成功了。

他们会把蟋蟀放在一个小盒子里,给它喂食,然后观察它跳跃、叫唤。

有时候,他们还会给蟋蟀取一个名字,把它当做自己的宠物一样照顾。

捉蟋蟀不仅仅是一种娱乐活动,它也是孩子们与大自然亲密接触的一种方式。

在这个过程中,他们会学会尊重生命,学会与动物和谐相处。

他们会发现蟋蟀也是一种生灵,也有自己的生活方式和习性。

这种体验会让他们更加热爱大自然,更加关心动物的生存环境。

夏日的傍晚,捉蟋蟀的欢乐永远不会褪去。

孩子们在这个过程中不仅获得了乐趣,还学会了许多有益的技能。

捉蟋蟀是一种有意义的活动,它让孩子们在游戏中收获了成长。

晚秋 蛐蛐—关于深秋夜晚捕捉蛐蛐的小学生作文_五年级叙事作文

晚秋 蛐蛐—关于深秋夜晚捕捉蛐蛐的小学生作文_五年级叙事作文

晚秋蛐蛐—关于深秋夜晚捕捉蛐蛐的小学生作文秋天来了,夜晚降临时分,除去零星的几声狗叫,楼外面到处都是蛐蛐的歌声。

嘟、嘟——那声音柔美而绵长,像秋日的摇篮曲,枯黄的花草也增添了几分生气。

我蹑手蹑脚的走到草丛里,沙沙的摩擦声成了我对虫子的“危险警告”。

轻轻的拨开细密的草丛,慢慢的靠近一只较小蛐蛐,但巨大的影子还是漏出了“马脚”。

它犹如有什么大事似的,“嗖”的一下跳出草丛,一边慌张地振动翅膀,一边马不停蹄的逃之夭夭。

若是在僻静的乡间,也许会有幸听到蛐蛐鸣琴。

在宁静甜美的晚上,唯一能牵动人心的便是虫声大合奏,“嘟、嘟——”“滴、滴——”,宛如经过了乐师的精心安排,高低强弱,一声又一声,用从容有致的鼓点催我入眠,凄凉而又唯美。

“嗵、嗵……”蛐蛐整齐的脚步声和在路灯下小小的身影都被我捕捉在手。

我在它身后穷跟不舍,哒哒哒,哒哒哒,像一曲无字的歌谣,弹奏出一首又一首小曲。

蛐蛐突然来了个急转弯,扭头就跑。

“哧——”我急忙刹住脚步,继续跟踪,我是不会放弃的,我猫着腰,尽量让自己的影子缩小,蛐蛐或许是累了,趴在地上喘气。

好机会,我慢慢的靠近,来一个从天而降的大网,“啪”,咦?蛐蛐呢?我半信半疑的露出一点小缝,一根触角晃来晃去,我急忙合上手心,捏在手里,冲着蛐蛐作了一个鬼脸。

这是“道高一尺,魔高一丈”!哈哈!
放进瓶子里,“嗵”!狠狠拧上瓶盖,“丝丝”!仿佛是胜利时的欢呼!。

写蛐蛐的作文

写蛐蛐的作文

写蛐蛐的作文【篇一:观察蛐蛐】今天, 我与弟弟去抓蛐蛐, 一共抓了二十来只, 我又拔了一些青草, 准备回家喂它。

回到家, 我把它装到一个篮子里, 并放上了一些青草, 我就观察起来了, 这种蛐蛐叫“油葫芦”, 它有一个油光锃亮的头, 中等的身子, 它的牙齿又尖又大, 一口可以把一棵铁丝粗的草咬断。

我把一些草放进篮子里, 打算喂它, 可谁想它竟不吃草, 倒在草里打起窝来了!它可真厉害, 竟有做窝之技, 高!实在是高!可第二天我去看它, 发现里面气氛不对, 蛐蛐边蹦边叫, 我赶紧打开篮子, 发现有一只蛐蛐被吃掉了, 我很生气, 一连饿了它两天, 结果又有一只被吃掉了, 我非常奇怪:它怎么还吃肉?想着, 我拿来一只小死虾, 剥掉壳, 给它放在篮子里, 它果然吃完了。

我懂了, 从此我开始荤素搭配着喂它, 所以我再也没有发现蛐蛐被吃的现象。

我喜欢小蛐蛐。

【篇二:斗蛐蛐】“吱!吱!吱!”蛐蛐在草丛里不停地叫着。

“嘘——”我对解欣祥打了个手势, 让他不要出声, 然后我迅速出击捉到了一只。

再捉一只就可以斗蛐蛐了, 我高兴地想。

夏天, 广场的树林里、草坪上蛐蛐可真多, 到处都是!我和解欣祥没事的时候喜欢到广场捉蛐蛐。

这次刚到这儿就捉到了一只。

这时, 又有一只较大的蛐蛐掠过我的身旁蹦到了草丛中。

我赶紧把刚才捉到的那只放到了解欣祥手里, 然后悄悄地向刚才那只大蛐蛐走去。

我慢慢向它靠近, 然后猛地扑上去, 把它捉住了。

现在已有两只蛐蛐了, 我拿出随身带来的一只妈妈不用的旧碗, 把它们放到碗里。

没想到它们在一起竟是那样水火不相容, 一见面就想打架, 一只使出了“太极拳”, 另一只使出了“飞腿”。

几个回合下来, 它们只打了个平手。

我们看得正高兴呢, 它俩却“嗖!”地一下从碗里跳了出去, 飞入草丛中不见了。

这一天, 我俩玩得真高兴!【篇三:捉蛐蛐作文】那时候的我们还小, 所以捉蛐蛐显得十分好玩, 但现在想想, 好幼稚啊, 也正是这份独有的记忆, 我才会永远记住的!夜晚, 一种独特的叫声传人我的耳朵, 那不是蝉鸣,也不是鸟叫而是一种微弱的声音。

【三年级作文】捉蛐蛐_750字

【三年级作文】捉蛐蛐_750字

【三年级作文】捉蛐蛐_750字
捉蛐蛐是我非常喜欢的一个游戏,小蛐蛐长得很可爱,身体小小的,身穿一件绿色的
外套,脚上还有一双细长的触角,它们总是在夏天的晚上跳跃着,发出叮叮咚咚的声音,
非常好玩。

每年夏天的黄昏时分,我都会和朋友们来到一个空地上去捉蛐蛐。

我们会找一个有草
丛和树木的地方,因为那里是蛐蛐们最喜欢的地方。

我们一拿着一个小纸袋或者小罐子,
轻轻地慢慢地走近蛐蛐,尽量不让蛐蛐发现我们的动静。

捉蛐蛐需要一些技巧。

我们不能太大力地去捉,否则蛐蛐会受伤的。

我们要轻轻地把
手指放在蛐蛐跳的方向上,然后迅速放下手指,用力捏住。

如果我们捉到了蛐蛐,我们就
会非常高兴,因为蛐蛐在手掌中的动静非常有趣,好像在跳着舞一样。

除了捉蛐蛐,我还喜欢听它们的鸣叫。

蛐蛐有很多种鸣叫的声音,有的是尖尖的,有
的是沉闷的,有的是美妙的。

我喜欢坐在草地上静静地听,那感觉就像置身于大自然的音
乐会中。

捉蛐蛐不仅仅是一种娱乐活动,它也教会了我一些东西。

我发现蛐蛐们跳起来非常高,他们似乎总能超越自己的极限。

这让我明白了一个道理,那就是要勇于挑战自己,超越自
己的极限,才能取得成功。

而且,蛐蛐们虽然小小的,但它们也能发出响亮的声音,这让
我懂得了“不要看低自己”的道理。

夏天的夜晚,是捉蛐蛐的最佳时机。

在微风中,我和朋友们尽情地捉捕蛐蛐,享受着
大自然的美好。

在这个过程中,我发现了小小的快乐和成长,也懂得了一些人生的道理。

捉蛐蛐是一种乐趣,更是一种人生的体悟。

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捉蛐蛐
本文是关于小学作文的捉蛐蛐,感谢您的阅读!
今天,奶奶带我和小哥哥去田地里摘豆豆。

那里的豌豆真称得上是世界之最!
在回来的路上,我们看见有许多蛐蛐,看哪儿哪有,猜哪儿哪有。

我们便捉起蛐蛐来了,我用食指和大拇指捉,捉这儿,它逃那儿,捉那儿,它逃这儿。

我改变方法,拱起手,一蒙一捏,捉到一只。

接着捉了一只又一只,一共捉了5只。

可是捉来的蛐蛐放在哪儿呢?聪明的奶奶想出了办法,她把摘来的豌豆剥开,取出里面的豆,把蛐蛐放进豆荚里。

回到家,我把蛐蛐放在瓶子里。

蛐蛐长着灵活的触角和头;它身穿保护色褐色马甲;它有上下两对翅膀,上一对是褐色的,下一对是透明的;屁股后面有刺;前肢很灵活,后腿很发达,这样跳起来又快又远;这两天它不分日夜的叫,它叫起来像吹口哨很清脆。

傍晚入睡像催眠曲,早上起来像做早操。

蛐蛐的胃口很大,满满一大瓶的草,两天之内被它吃得精光,留下的是它的大便。

我和小哥哥迫不及待的想看斗蛐蛐,可是蛐蛐不斗,我想他们真友好。

哥哥说:“屁股后面一根刺是雄的,三根刺是雌的。

会叫的是雄的,不会叫是雌的。

”我仔细观察,没想到我们捉到的只有一只是雄的,其它全是雌的。

雄的和雄的才会斗。

雌的和雌的不斗,专门生宝宝。

蛐蛐真的可爱,我喜欢蛐蛐。

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